有趣的拓展活动实用优推8篇
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有趣的拓展活动【第一篇】
拓展营就是把以前学过的知识,再充实一下,没学过的知识也要接触,还能提高我们自理能力。
就在8月5日这天,我怀着激动地心情来到大庆市青少年活动中心。由我们中心主持人团老师--邓老师为我们讲解口才方面的知识,我们的拓展营也随之拉开了帷幕。
接着,老师让我们练习走台,中间还有一个小插曲呢!那就是:轮到小宫走台了,他大义凛然地走上台,像一位风度翩翩的将军,逗得我们哈哈大笑。在老师幽默的话语中,这节有趣的口才课结束了。
下午,我们玩儿跳格子的游戏,每个格子都有一个关于口才的问题,看哪一队用的时间少,哪一队就是赢家。我是队长,另一队由小宫带队。我们的队员跳得精彩,回答得更精彩,速度也快,最后,我们队赢得了比赛。这一天的活动,在我们的笑声中结束了。
我们还去科技馆活动了,在那我们找到了乐趣。最后一天,我们在时代广场举行了实践采访活动。我们的.表现都很出色,精彩的采访,赢得了老师们的好评,采访结束后,我们又在广场玩儿了一会,老师还为我们拍了照片,留下了一张张笑脸,更留下了美好的回忆。
这次拓展营真有趣,从中,我学会了很多知识,懂得了许多道理,我真的长大了,也变得更勇敢了。我希望以后多参加这样的活动,它让我更加优秀,让我的生活更加丰富多彩。
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有趣的拓展活动【第二篇】
周六兴趣班,我们在职工中专开展了一次军事化训练活动,我和孙晨涛、陈龙在一组。
首先,出来了一个教官,穿着黑衣、迷彩裤,戴着迷彩帽和墨镜,装得像一个日本鬼子似的。他,就是我们的----李教官。
突然,孙晨涛说他左边的是个光头,李教官走过来说:“原来当兵的时候我也是个光头,没事的,光头有精神。”逗得我们哈哈大笑。
后来,我们玩踩地雷。踩地雷的玩法是:有119个格子和左右两边的安全地带。如果踩着地雷,就得返回原地,如果走到最后一格踩着地雷,那肯定是“爬得越高、摔得越疼”,照样得返回到1。如果中间踩线了也一样会被炸回去。在途中如果实在累了或者太险,可以在两边的安全地带休息,那里有地雷的标签纸,如果你发现地雷,可以拿标签放在有雷的格子,以提醒你的同伴。
我前面好几个同学都被炸回来了,我同组孙晨涛却安全通过了,我暗暗记住了他的行走路线,我想,他既然安全通过了,那他走的路线肯定没地雷,于是,我就按照他走过的路线大胆地走了过去,果然,安全通过了!
后来,第一批的同学都去教室休息了,我却留下来参加了第二批的活动,这次,我没有走,却当起了指挥官,告诉我的同伴我刚才走过的路线,我们小组当然就胜利了,耶!
不知不觉,活动结束了,我们带着留恋的心情回去了。
有趣的拓展活动【第三篇】
本次一共有4项拓展活动,其中有一项拓展活动给我留下了深刻的印象,那就是“蛟龙出海”。这个活动和“两人三足”游戏差不多,活动规则是:全体男生站成一队,第一个人的右腿与第二个人的左腿绑在一起,第二个人的右腿与第三个人的左腿绑在一起,以此类推;全体女生站成一队,腿也是绑在一起;男队与女队同时向前走,看谁最先到达终点。活动开始了,我们男生大声喊着“一二一”,拼尽全身力气往前迈步,可是我们男生却落在女生后面。
有趣的拓展活动【第四篇】
游戏功能:
1、感知颜色,锻炼印画方面的动手操作能力。
2、增强亲子间感情。
游戏材料:
1、红,黄,绿色颜料各一盒,纸制花边手绢,藕片和胡萝卜切片刻花。
游戏过程:
1、家长在每张桌子上,放一张纸做的花手绢,然后引导宝宝观察。
2、家长用藕片上颜色印在花手绢上,引起宝宝的兴趣。
3、宝宝和家长一起用藕片,胡萝卜片,印在漂亮的花手绢上。
4、家长指导宝宝印完一种颜色再换另一种颜色,颜色不要混在一起。尝试用不同的图案印花。并且引导宝宝尽量将手绢上的花印满。
有趣的拓展活动【第五篇】
星期五的下午,我们全体学校进行了一场数学拓展活动。
在音乐声中,同学们高兴的下楼来。杨老师给我们每个组发了一张表格,告诉我们怎样填表格。大家开始了自由活动,我和徐飞、叶子豪、娄欣雨是一队。我们首先量自己走一步的长度,然后用走步子量-----量了食堂旁边的柱子,又量了楼梯,还有多功能教室的周长。量柱子的周长是120厘米,量楼梯的周长是140厘米,量多功能教室周长是7560厘米。量完后,我们把表格填好交给了杨老师,她告诉我们可以去量一量操场的长。我去操场量了一圈共623米。
我们知道生活中离不开数学,长度是一个重要的单位。可以形象生动的表示出各个物体的尺寸和周长。在小的东西时我们用尺子量,再大点的用手量,更大的用脚量。甚至还有非常长的东西,科学家们用光年来量。数学真有意思,生活到处出满乐趣!
有趣的拓展活动【第六篇】
5月9日,我和妈妈报名参加了牡丹晚报小记者中心组织的黄河森林公园里的拓展活动,可有意义了!
在教练的带领下,我们通过“破冰游戏”加深了彼此的了解,增进了团结的力量。
我们每一队跟随教练玩了“礼让通行”、“齐心协力”、“球行千里”等项目,开心极了,更领悟到了每一项活动背后的真正意义!
最后的两项挑战是高空综合挑战和攀岩。先说说我们攀岩前的热身运动:高空综合挑战。这个真的很“可怕”,刚一走到平台上,我们就异口同声地说:“真高啊!好可怕!”高空综合挑战由高空踏板、独木桥、翘翘板等四部分组成。最终,我和妈妈勇敢地通过了考验,但也吓出了一身冷汗。
用教练的话说,终极挑战在等着你们呢,那就是高空攀岩。在面对如此“高强度”的考验面前,没想到妈妈在上一轮受到“惊吓”后,居然攀到了第六层,第一名!我只爬到了第五层,也不错。下来后,我只说了一句话:“不试不知道,一试吓一跳,呵呵。”在挑战中,我们的教练最辛苦,为了确保每一位成员的安全,他在太阳下汗水直流。
没想到高大、帅气的教练还会折康乃馨,他手把手教我们每人折了一支,并送给了妈妈们,妈妈们感动极了。
太阳快要下山了,我们最后合了一张影,但还是舍不得教练,小朋友都拥抱了他。上车了,汽车启动,我和教练挥挥手,不知道什么时候,脸上出现了两行热泪。
有趣的拓展活动【第七篇】
今天上作文课,老师让我们玩了一个有意思的游戏,你们知道是什么吗?嘿嘿,原来是吹砖头呀。
我们先扳手腕决胜负,选出一个大力士来。可是我们班的男生都败给了一个女生。她就是大力士成f谚。接下来,老师神秘兮兮地拿出一块砖头,让大力士来吹,可大力士吹了好久都没能吹倒砖头,有些人看得不耐烦了,和她一起用嘴吹。成f谚又把书卷起来吹,旁边的人也把书卷起来,可是,过了一会儿,大家脸都吹得通红通红的,可砖头还是像个巨人一样丝毫不动。我想:我的天啊!砖头赶快倒吧!可是砖头一点都不听话,我们没办法,只好继续呗。有些人想推桌子,把砖头弄倒;有些人想趁老师不注意,用卷起来的书,偷偷撞一下砖头,让砖头倒下;还有些人想用手推一下那个不动的砖头。可是这些都属于作弊,所以我们都没有用。
我们绞尽脑汁想办法,卞子妍拿了一本书,把书垫在砖头下,使劲吹书,可是并没有成功。随后张新雨拿来四本很厚的书,竖着放在砖头前,吹一下,书倒了,把砖头一起弄倒了。
通过这次游戏,我明白了以后不管我们做什么事情,遇到困难时,要学会借助外力来帮助自己,就像这次吹砖头一样。
有趣的拓展活动【第八篇】
又是一年春暖花开,又是一年生机盎然,在这万物复苏的季节,我们晚报小记者在实验中学举行了一次别开生面的拓展训练。我们的拓展活动分为四个小游戏,第一个是有轨电车,有两个板,上面有10个绳,很长,能站5个人,一个脚在一个板上,拉着两个绳往前走,三男二女,我和刘晓寒、三个男生在一组,我们和另一组比赛。我们喊着口号:“一二、一二”,一是左脚,二是右脚,但我们还是输了。这个小游戏能体现我们的沟通合作和协调性。
第二个小游戏是滚轮胎竞赛。每队的排头拿一个轮胎往前滚动,越过两个障碍物,所有人员分为两队。我是第一队的排头,刘晓寒是第二队的排头。由于我们队多两个人,所以我们队输了。这个小游戏培养了我们的团队合作精神。第三个小游戏是争分多秒。这个游戏一共三关:第一关是踢毽子,只需踢一个便可过关,进入下一关跳绳,连续跳三个便过关进入第三关,第三关是托乒乓球,每次只能托一个球,掉了继续,直至运到终点的箱子里,这样就算过关。
在比赛中会有计时,看哪队运的球多哪队就算赢。在15分钟之内,我们这队赢了,刘晓寒他们队输了,罚做了20个俯卧撑呢。这个小游戏提高了我们顽强的意志。第四个小游戏是拔河,我们和江老师的团队比。郭老师说:“你们赢了,我请你们吃雪糕。”最后我们赢了,我们找郭老师要雪糕,郭老师说:“这是善意的谎言啊1”通过参加这次拓展活动,让我得到了很大的提升,让我明白了一个道理:一个团队无论做任何事情,队员之间都要相互信任、相互配合,只有团结协作,共同努力才能获得成功。