2023年观看榜样5专题节目心得 观看榜样5专题节目情况报告精编3篇
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每当学习张桂梅老师的事迹,我都能被感动得热泪盈眶。同为教师,我深知教育的不易。学生不是流水线上的产品。他们来自不同的家庭,有着不同的思想。作为教师不仅要教好书,更要育好人。作为教师,我们不仅仅要做好本职工作,还要接受自己良知的拷问。虽然,我们面对的教育对象不同。张桂梅是高中的校长,我是一名普通的小学教师。但是立德树人的根本任务是没有变的,为党和国家培养建设者和接班人的目标是一致的。
张桂梅老师把自己活成了一盏明灯,照亮了大山女孩的学习之路。她说,一个受教育的女性,能够阻断贫困的代际传递。于是,她自己节衣缩食,却把工资、奖金和各种捐款100多万元全部投入到贫困山区的教育中。于是,她扎根贫困地区40余年,默默耕耘,无私奉献,创办全国第一所免费女子高中,帮助1800余名山区女孩圆梦大学。
张桂梅老师对待教育事业是执着的,是无私的。张老师虽然身患多种疾病,却丝毫不影响她对教育事业的孜孜追求。她为了不让一名贫困女孩失学,坚持家访11年,遍访贫困家庭1300多户,行程十万余里。张老师用实际行动诠释了什么是爱岗敬业,什么是爱生如子。张桂梅老师的先进事迹,折射出对党、对国家、对教育事业无限的忠诚与深沉的热爱。
张老师有一段令人肃然起敬的独白:“有人说我爱岗敬业,有人说我‘疯了’,也有人说我为了荣誉,也有人不理解……说到底是共产党员的初心和使命,让我直面这片土地时,心里不愧。”多么铿锵有力的话语,她就是这么一个人,有自己的实际行动践行着一名共产党员的使命与担当。
我也是一名党员教师,我要学习张桂梅老师爱生如子的高尚师德,别人的孩子当做自己的孩子来教育。我要张桂梅老师学习坚毅执着、与困难顽强斗争的精神,服从学校工作安排,完成学校交给的工作任务。我要学习张桂梅老师信念坚定、党党忠诚的政治品格,在工作中发挥一名党员应有的先锋模范作用。我要以立德树人为根本任务,不断加强自身学习,潜心钻研业务,提高自己的教育教学水平。为明珠教育贡献自己的微薄之力!
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榜样是引导我们前行的指路明灯,也照亮着我们前进的道路。通过电视节目的形式,发挥先进党员的榜样作用,讲述现代党员的先进事迹,是以新的形式发展我们的社会主义,能够更好的传播我们的优秀传统,营造良好的社会氛围。
“树高千尺,必有根基;水流万里,定有源泉。”毛泽东同志曾指出,典型本身就是一种政治力量。对于信息时代的我们而言,通过《榜样》系列专题节目学习具体的先进典型、时代榜样人物事迹,往往比接受抽象的原则方法要实用得多。一名榜样就是一面旗帜,代表着努力奋斗的方向,也凝聚着继续前进的“超能量”。就在节目《榜样1》和《榜样2》中,我们学习了罗官章、支月英、刘锐、陈先达等同志的先进典型事迹,他们身上洋溢着时代精神,让我们见识到新时代共产党人应有的样子……节目用平凡故事讲述深刻道理,用先进典型模范事迹诠释党的崇高理想。这些感人至深的“榜样”人物,用毕生的精力践行自己所坚守的理想信念的故事,比任何的大道理都更容易感染人、激励人。
“好的榜样,是最好的引导;好的楷模,是最好的说服。”在新时代新征程上,也从来不乏“榜样”。像即将播出的《榜样3》中的王淑芳、贺星龙等亲身讲述的党的十九大后涌现出来的身边先进典型,他们身上充分展现了新时代共产党人“不忘初心、牢记使命”的执着坚守,充分彰显了新时代共产党人“信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献”的精神风貌。他们用忠诚、干净、担当诠释着新时代共产党人应有的责任与担当,他们是社会主义核心价值观的示范者,也是新时代新气象新精神的引领者。面对这些新时代“榜样”,我们都应满怀恭敬地向他们深深的鞠一躬,然后在心中郑重地对自己说:我也要像他们一样,做一名“信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献”的新时代共产党人。
党的十九大以来,涌现出了黄群、宋月才、姜开斌、王继才、郑德荣、钟扬、张超等一大批全国优秀共产党员和“时代楷模”从各行各业各个领域脱颖而出,成为我们学习的榜样。特别是在我们身边,就有我们西藏涌现出来的先进典型卓嘎、央宗姐妹,今年10月也被中宣部授予“时代楷模”称号……她们父女两代接力为国守边的感人事迹通过报刊、电视、网络等媒体形式在全社会广为传播,也在雪域西藏营造了树典型、学榜样、争先进、创一流的浓厚氛围。
这些新时代的榜样人物,他们大多来自各行各业各个领域的基层一线。他们并非高高在上、遥不可及,他们每一个榜样人物都来自于我们的身边。因此,我们不但要向榜样致敬,更要“见贤思齐”,将他们当成标杆,学习他们在艰苦的环境中扎实苦干的作风,学习他们面对困难时锲而不舍的精神,日积月累,水滴石穿,从推崇他们、模仿他们,最终成为他们直到超越他们。
“人不率,顺不从;身不先,则不信。”新时代需要新气象新作为,更需要《榜样3》的强大正能量,这其中的榜样人物正是新时代继续前进最佳“风向标”,引领着新时代广大党员干群在决胜全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标的新征程上,不忘初心、牢记使命,砥砺奋进、再创辉煌!
2021《榜样5》观后感3
连日来,面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,_县迅速吹响疫情防控宣传“集结号”,扎实开展疫情防控宣传引导工作,筑牢立体化宣传网络,以强大宣传凝聚力量,形成了群防群治、人人参与的良好社会氛围。
一是成立宣传舆情应对领导小组。按照市县疫情联防联控领导小组的统一安排部署,及时成立由县委常委、宣传部部长任组长,宣传部副部长和相关部门主要负责人为副组长的宣传舆情应对领导小组,制定疫情防控舆论引导工作方案,连续印发了关于做好疫情防控宣传工作的多个文件,成立了新闻宣传、社会宣传和舆情引导三个工作小组,明确了各组工作责任及宣传工作的重点措施,细化了宣传内容、宣传形式和责任分工,明确了信息报送制度等工作机制,对宣传报道工作进行了细化安排,为指导宣传及舆情应对工作提供了依据。
二是充分利用县属媒体资源开展立体式宣传。“_”客户端、等微信公众平台和政务网站等县属媒体开设专题专栏,及时落实省市新闻指令,严格按要求转播转发新华社、人民日报等中央、省属权威媒体相关稿件。县电视台在新闻栏目开设“疫情防控_在行动”专栏,播放防疫新闻_余条,播放公告、倡议书等_余篇,每天不间断插播。积极制作推出微视频、微小品、H5等通俗易懂接地气、群众喜闻乐见的新媒体产品,以最快速度、最广泛平台推送。创作的短视频《_县:万众一心共同抗”疫”》《抗击疫情,_曲子唱起来!》,微小品《疫情面前“六亲不认”》受到广大群众好评。截至目前,在学习强国、新_、中国_网、凤凰网等网络媒体刊发稿件_余篇,在县级媒体发布稿件_余条(篇),其中新媒体平台转载转发稿件_多篇,总点击量约_万人次以上,电视飞播标语_条次。广播电台不间断循环播放公告、倡议书、疫情防护宣传知识、宣传标语等。
三是充分调动全县各方面力量,着力构建全社会参与、全领域覆盖、全方位发力的宣传格局。利用各类媒介资源,采取简洁明了、通俗易懂、接地气、易传播的方式在城区、乡村、社区和交通枢纽及各类公共场所,广泛开展宣传教育,确保宣传工作“镇不漏村,村不漏户,户不漏人”。县上出动流动宣传车x辆在全县x个乡镇巡回宣传,_、_、_、_等乡镇出动流动大喇叭宣传车x辆在各村社进行巡回宣传。全县悬挂横幅_余幅,_多个室外沿街电子屏持续滚动播放宣传标语,张贴发放《倡议书》x万余份、疫情防控知识宣传彩页_万份,发放《_日报》疫情防控专刊_份,发布网络倡议书x份。_多辆出租车顶灯持续滚动播放,发送手机宣传短信_万条次。乡镇、村、社应急大喇叭及_多个调频音柱持续播放由县融媒体中心录制的防控知识音频,使疫情防控知识和政策措施家喻户晓,极大提高了干部群众的防护意识和防护能力。