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精编班级之星活动总结案例【通用10篇】

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优秀班级之星活动总结【第一篇】

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3、通过制作贺卡,提高幼儿的动手能力。

20xx年3月7日(周四)上午。

各班教室。

中班年级组全体幼儿及老师。

各种颜色的卡纸,水彩笔,每幼儿人手各一份。

一、晨间谈话。

教师介绍“三八”妇女节的由来,开展“我为妈妈做件事”进行一系列的讨论,引导小朋友在节日里给母亲做一件有意义的事,说一句感恩的话,唱一首感恩的歌。

二、制作爱心贺卡送妈妈。

(1)讨论贺卡绘画的内容。

(2)教师说明制作贺卡的要点及要求并做示范。

(3)幼儿担当“小小设计师”,一起设计爱心贺卡。

(4)绘画完成后,进一步对贺卡进行装饰。

(5)幼儿间相互参观并学习,进行拍照。

(6)回家把亲手自制的贺卡送给妈妈。

三、布置“小任务”

(1)做一件事情。如帮助妈妈擦桌子、扫地,为妈妈敲敲背、捶捶腿等。

(2)为妈妈唱一首歌曲。如《只要妈妈露笑脸》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等。

优秀班级之星活动总结【第二篇】

安全――我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,三年级在“平安校园行”活动中开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。紧密围绕“关爱生命,安全生活每一天”这一主题,结合本校的实际情况,活动形势多样、教育性强。创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。

一、开展的活动。

1、各班一直以来在集会时对学生进行安全教育,充分利用好国旗下讲话的契机,并做到每天朝会对学生进行比较全面的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全警示,学生对安全知识有了更广更深的了解。

2、班主任为安全知识的授课老师,在每周习惯教育课时对学生进行系统的安全知识教育。

3、请学校法制安全教师杨刚老师对学生进行交通安全知识讲座、法律知识讲座等。用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能。。

4、带领学生巡视查看校园内各个危险点,进行讲解、指导和示。

范,消除隐患,防范和避免事故的发生。

5、与学生及家长签定安全协议书,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来。

二、取得的效果。

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

5、管理机制更加完善了,责任到人,落实到位了。

6、形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

总之,通过“平安校园行”这一活动契机,加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的安全教育工作中,我年级将团结一心,继往开来,进一步做好孩子们的安全工作。关爱生命,让孩子安全生活每一天。

优秀班级之星活动总结【第三篇】

为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。现将本学期开展工作情况总结如下。

积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪规范。为此,创设了“人人讲文明,人人重礼仪”的浓厚氛围,在班里大力宣讲礼仪,学习礼仪,利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识,利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径,让学生掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。

礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识,我们开展了文明礼仪的自查活动,要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为,然后再结合主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性,让学生明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的.道理,然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来,班级里的不文明行为明显减少,学生的自律性得到了加强,文明素质得到了提高。

为让学生真正实践礼仪,我班开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动,如,“与文明并肩同行”作文比赛,思想汇报专题“文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛,“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题班会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。

教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里所有教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神……更加强烈了。许多同学都像老师们一样,用自己的行动践行着文明礼仪。

监督其他同学在学习、生活中的表现,教育不文明行为,让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展,班级内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。

本学期我班围绕文明礼仪教育主题,通过开展文明礼仪班会活动,使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范。但是小学生文明礼仪教育是一项长期的工作,这不是结束,而是开始。我一定认真总结经验,改正不足,努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻班级。

优秀班级之星活动总结【第四篇】

读书之星活动总结人的成长精神靠什么,靠的就是读书精神,一个人的精神发育史,实质上是一个人的阅读史,一个民族的精神培养,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。如果一个人爱读书。那么他(她)会从书中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。把学校办成学习的团体,创建学习型学校,读书型学校,让每一位教师都做一名真正的“读者”,都能成为志同道合的“书友”,这是我们实验中学的教育理想。本学期全体教师阅读学习《给教师的一百条新建议》和苏霍姆林斯基的《给教师的建议》前20条过程中扎扎实实,业务学习笔记达5000字以上。

要求教师素质的不断提升而不去读书是不能实现的。我校教师在平时繁忙的的工作中,能挤出时间参加读书活动。规定每天利用一个小时的自由读书时间进行自主学习,每月开展两次的读书沙龙活动,校长分别参与到两个学科组中。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,人人都已读过多遍,并注意从中学习教育教学方法,用以指导自己的实际工作。不少老师坚持读教育教学专著,自己拿钱买或向别人借,主动订阅教育教学杂志,坚持写读书笔记和读书随笔,要求每人每周写1篇读书随笔。通过读书,老师们开阔了视野,头脑里注入了新鲜血液。特别是45岁以上的老教师老当益壮,不甘落后,积极参加读书学习。她们成长于特殊的年代,知识的结构上存在着一定的问题,没有经过专业的培训,教育孩子的方法陈旧、机械,严重制约着对新一代人的教育培养,而现在,通过读书,使得这些老教师们的专业素质和文化水平得到很大的提高,教育教学方面有了很大的改进。青年教师更是争先恐后。一学期来我们先后组织了(1)《给教师的一百条新建议》的读书心得经验交流,并选出了史佩霞.许巧明.刘小艳等读书先进个人在校会上做经验交流。(2)每位教师认真记录领导的业务讲座,并认真结合自己的教学实践反思教学。而且发到勤得利网校,与全国同行共同交流。(3)组织教师参加读书演讲比赛活动,并评出三等奖项,大大促进了我校的读书活动。以教师带学生,人人爱读书,读好书的良好氛围已在实验中学蔚然形成。

作为一所有着丰厚文化底蕴的学校,要让教师能读好书,必须具备一个良好的读书环境。学校有一个教工阅览室,图书室,可里面的图书,由于经费等原因,很难找到一本本世纪的书籍,而可供教师借阅的书籍则更少。为此,我们想方设法,订阅了一部分杂志,放到阅览室供大家阅读。校长想方设法筹集资金到运城有名的大书店里为教师购买读书,但还是满足不了教师读书的资源,图书资源问题一直不能解决,有的教师就自己买自己借。去年学校每人拥有一台电脑,并联网。我们充分挖掘网上资源,让教师到网上读书,汲取营养。有的老师报名参加学习进修,学校妥善安排,让他们学得定神,学得扎实。学校还积极创造机会,组织安排老师参加有关学习的培训,对学习培训的教材,尽可能提供帮助。

不过,我们清醒地看到,教师读书活动的开展,还有好多工作要做,还需进一步深入开展下去,要最大限度地让教师读好书,为教育事业的发展增添后劲。

优秀班级之星活动总结【第五篇】

在10月份,我们支部积极响应学院号召,开展了“爱祖国,爱劳动,爱学习“的三爱活动,我支部重点突出爱学习这一方面。请大四签工作和保研的学长学姐做了经验交流。使大家对于自己的大学生涯有了一个比较好的认识,明确了自己的学习目标,再提起大家学习兴趣方面起到积极作用。

二、取得的效果和不足之处。

我认为此次活动最重要成果是,处于大二这个过渡阶段,我们搞这个活动使得大家对于大二我该干什么有了一个比较明确的认识,是堕落还是奋起,是沉迷于联盟还是好好学习这方面有了一个深刻的反思。那么如何学习,如何过四六级就成了大家当前最急需解决的问题,发现问题,这是我们的目的,解决问题,如何解决,这有待于大家的努力。

在王彦润学长作了关于签工作方面的指导,大家对于考研也有了明确的认识,对于签工作时的有些技巧,也作了相应的说明。这对于我们对自己的定位有了一个比较好帮助。

此次活动的不足之处在于有的同学比较腼腆,没有发言,没有积极互动。

三、经验和教训。

有了这么多次活动的经验,我们一定更加积极配合学院做好学生工作,对每次活动认真负责,使得班级越来越好,大家越来越团结。

优秀班级之星活动总结【第六篇】

20xx年9月15日是中秋节,今年的中秋节来的格外早,与开学特别邻近,为了加强学生对民族传统文化的认识和理解,了解中秋节的来历,进一步培养学生学习进取的`精神,特于9月15日下午第三节召开全校性的主题班会教育活动。

活动的指导思想通过“扬传统文化、过喜庆佳节”主题教育活动,以年级为单位,通过播放神话故事、讲述过节趣事,收集老一辈子人过节的经历等形式开展各类体验活动,加强学生对民族传统文化的认识和理解,并针对学校的留守儿童孤独的。心灵进行有效的关心和慰问,让他们过一个喜庆开心的中秋节。活动结束,班主任还安排布置了品尝美味月饼和水果的活动,进一步体会中秋传统文化的特点与来历。

通过此次活动,广大同学们体会了过节的喜悦,进一步激发了学习的热情,纷纷表示在新的学期开始,将以百倍的努力去回报家长,回报学校,争取在学期末取得优异的成绩。

优秀班级之星活动总结【第七篇】

xx年10月25日早晨,在大家还在梦乡的时候,我们化工与制药专业全体同学在寒冷的天气下,早早地起床,齐聚在田径塑胶场西门口,在班长,团支书以及各位班委的组织带领下开展跑步,跳绳活动。

早晨六点二十分左右,全体同学集合完毕,二人一排,成一纵队,在班长,团支书,体育委员的带领下先做十分钟热身运动,而后围绕西操场开始跑步。在此过程中,同学们步伐整齐,口号嘹亮,热情洋溢,成为了校园里一道亮丽的风景线,引得许多正在晨练的学长学姐投来赞扬的目光。随着跑步过程的进行,同学们的激情愈益高涨,跑步声,口号声充斥着整个操场。于此同时,太阳也在东方徐徐升起,同学们不在觉得冷,有的是满腔热血!跑步不但能够让我们身体更加强健,而且去跑步的过程能够体会坚持的力量,即使很累,同学们也坚持不懈,长跑考验的是我们的意志力,每个人都自信的昂起头,迈开矫健的'步伐,满怀信心的面对大学生活!

跑步结束后,同学们在操场南侧进行跳绳活动,有的一枝独秀在那大秀跳绳之技,也有双人组合,绝妙搭配,随后三人,四人,五人……在一起跳绳的同学越来越多。欢笑声愈加响亮,更有三百六十度旋转跳新奇独特,七百二十度旋转令人目瞪口呆,边跳边拾钥匙等,也赢得同学们的阵阵叫好,活泼伶俐的刘亚还别出心裁,教大家蹲着跳绳,李海伦同学接受挑战的快速跳也让大家不得不服,活动过程中,大家边跳边笑,快乐不已。

八点半左右活动结束,同学们仍对刚刚的活动恋恋不舍,同时希望能够多多举行此类活动。在同学们的强烈要求下,班委决定每周二,周六举行此项活动。此次活动一方面锻炼了大家的身体,另一方面还很大程度上拉近了同学们之间的距离,帮助同学们迅速建立起友谊,同时也为同学们带来了很多快乐,丰富了我们的大学生活,给我们留下了许多美好的回忆,许多同学还因此认识到晨练的好处,感受到晨练的乐趣,下决心以后要早睡早起,每天坚持锻炼身体,提高自己的身体素质,展现大学生的精神面貌。达到了此次活动的目的。

优秀班级之星活动总结【第八篇】

时光如梭,转眼间11月已至,进入大学已快半学期了。大学生活与高中生活截然不同,初入大学,同学们彼此不熟悉,许多同学感到彷徨迷惘。这半学期就是我们彼此了解增进友谊,确立人生目标的时段。

为了让同学们更好的适应大学生活,体味大学的多姿多彩,更为了让我们互相了解,我们11级财政班举办了一系列的班级活动。

十月中旬我班还与10级财政打了一场联谊赛—篮球赛。我班男生在赛场上尽情的挥洒汗水,而女生们则在台下加油呐喊,篮球场上可谓热闹非凡。虽然我们最后输了,但我们毫无遗憾,因为我们尽力了,并且通过这场篮球赛,我们班变得更加团结,还获得了与大二的学长学姐沟通的机会。

十月末我们班还参加了整个财政专业的联谊活动。在那里,我们同老师还有学长学姐们一起观看表演,一起参与互动游戏,还共同探讨生活、学习中的问题。因为我们的精心准备,联谊会办的有声有色,最终画上了圆满的句号。通过联谊赛,我们体味到大学生活的快乐,还为自己敲响了警钟“努力学习,不要荒废大学时光”。我们更意识到,我们财政专业是一个大集体,我们一定要让河大财政专业越来越强!

我们来自四面八方,在偌大中国我们竟有幸相聚于此并能共处四年,这是何等的缘分。我们是一个集体,团结是我们的.代名词。在这半学期,我们从陌生变得熟悉,我们学会了合作,学会了分享,我们这半学期过的丰富充实。

优秀班级之星活动总结【第九篇】

一、学习动员班会:。

20xx年x月x日晚7:10于3512举行学习动员班会。为迎接期末考试,提高同学们的复习意识,令同学们认识到考前复习的重要性,故举办此次学习动员班会。本次活动中,同学们分享各自的学习方法及经验,同学们对制定考前复习计划、有效利用复习时间、提高复习效率等的重要性都有了一定的了解,活动得到同学们的一致好评。

二、“我的青春梦想”主题班会:

20xx年x月x日晚7:30于3512举行以“我的青春梦想”为主题的班会。此次会议让同学们作一回“追梦人”,追寻过去纯真的梦,追寻未来理想的梦。并借此次活动,来让同学们回顾大学同窗近一年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻,以及自己的梦想等。让彼此进行心与心的交流,让大家更加真实的展现自己的内心世界,加强同学们之间的理解与沟通,此次活动取得圆满成功。

湖南工学院。

电气与信息工程学院。

电气xx02班。

20xx年x月x日。

优秀班级之星活动总结【第十篇】

有人说,中国文化是吃饭吃出来的。自古以来,中国就是“礼仪之邦”、“食礼之国”。懂礼、习礼、守礼、重礼的历史,源远流长。据《礼记·礼运》记载:“夫礼之初,始诸饮食。”而最早出现的食礼,又与远古的祭神仪式直接相关。后来食礼由人与神鬼的沟通扩展出人与人的交际,以便调节日益复杂的社会关系。古人聚餐,多是附庸风雅之举,在喝酒吃饭之际,《兰亭集序》《滕王阁序》等名篇诞生。

一、活动目的。

作为一个新成立的班级,同学们之间不是很熟悉,通过聚餐这样一种方式,能加深互相的了解,促进同学间的友谊,对这个集体产生归属感,从而增强班级的凝聚力,以更好的、更方便的开展班级工作。

此外,聚餐作为中国人联络感情,交流思想的舞台,在学生中也逐渐成为一种流行,一种时尚,成为大学生活中不可或缺的一部分。的确,缺乏交往的生活是一种缺陷,聚餐也实实在在为学生之间的沟通与交流铺下了一座稳固的桥梁。

班级聚餐。

三、时间和地点。

20xx年12月11日。

蜀香苑。

四、参与人员。

12级卓越班全体同学。

1、部分班委提前到饭店进行安排。

2、等待同学入座。

3、餐宴开始,期间气氛热烈。

在聚餐结束后,每个人都是满面笑容的离开了。这次的班级活动,一方面,给了同学们一个温馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更为重要的一方面,这次的班级聚餐增进同学们之间的沟通与交流,促进了我们的班集体成长为一个更具凝聚力的优秀班集体。

七、不足。

在本次的班级活动中,也暴露了一些班委成员们没有提前考虑到的不足之处。首先,由于场地的限制,在聚会开始之初,在座位的安排以及数量上,出现了些许的混乱,让同学们有些不知所措;其次,在聚餐结束之后,有些同学希望还有一些后续的活动,但是,事前并没有任何的安排,有一种“美中不足”的气氛。上述暴露出的两个问题,为班委们以后在组织班级活动时,尤其是如这种聚餐一类的活动时,指出了工作中应该引以注意的地方。

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