述法工作点评（精彩8篇）

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述法工作点评【第一篇】

观摩点一：

巴依托喀依村（4村）原。

该村现有村干部5名，书记、村委会主任1名、副书记2名、副主任2名（女干部1名）、小组组长11人、综治员5名；党员78名（男67名，女11名），团员92名（男89名，女3名），后备干部5名，入党积极分子3名，“四老”人员25名，重点管控户2名主要特点：

班子的整体发展思路清晰，支部班子团结得力，带动作用较强，村党支部从遵纪守法、执行政策、发展生产、维护稳定、服务承诺等方面进行要求，村党支部还结合党员服务承诺内容等，把各项工作予以公示，示范带动作用较强。阵地建设较为突出，村级配套设备使用管理情况较好。村干部、综治员包组，村民小队长、党员、“四老人员”包户制度、轮流坐班接待群众制度以及村民外出请销假制度坚持较好，对发展党员和后备干部准备充足。四清楚四掌握落实较好。

推村党支部平时注重党员的学习教育，坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，把党建工作和农村工作有机结合，通过教育学习、党员责任区、党员奉献日、党员承诺服务等活动的开展，全村党员的精神面貌、工作热情有了较大转变，能力素质、发展本领有了较大提高。结合学习和平时的表现，支部对每个党员实行月考核、半年考评、全年总评的管理机制落实的较好。

观摩点二:。

英买里村（5）村原。

该村现有村干部7名，书记、村委会主任1名、副书记2名、副主任4名（女干部1名）、小组组长17人、综治员5名；党员112名（男103名，女9名），团员150名（男120名，女30名），后备干部6名，入党积极分子4名，“四老”人员58名，重点管控户2名主要特点：

该村工作思路清晰，支部班子建设坚强有力。村党支部紧紧围绕“建设社会主义新农村”这一目标，始终坚持从“思想、制度、作风、阵地”四个建设入手，不断完善落实各项机制措施，全村党员干部作风更加扎实，综合素质进一步提高，村级党组织的凝聚力、战斗力、号召力进一步增强。

村党支部在阵地设施上坚持突出效能、规范建设的原则，着力实施阵地规范化建设，按照“四室（“村“两委“办公室、活动室、会议室、卫生室）、“四有”（有规范的村级组织牌子、有健全的组织制度、有必备的办公设施、有合格的宣传栏和村务公开栏）的标准，按照“上级帮一点、乡村两级自筹一点”的办法，多渠道筹措资金30余万元，建设了总占地面积1250平方米、建筑面积200平方米的村级阵地，配套完善了村级办公场所、活动室、会议室以及卫生室，规范完善了“两栏三图一目标”，添置了办公桌椅、文件柜等设施。

推行以来，村“两委”班子工作效率明显提高，来访群众的热难点问。

题，得到了及时有效解决，最大限度地维护了全村社会治安，消除了各种不安定因素，为全村经济又好又快发展奠定了坚实的基础。

观摩点三:。

夏合亚迪村（6）村[原14村]全村共有村民小组6个，325户，1497人。耕地面积亩，人均占有耕地亩，小学1所，师生470名；清真寺5座（居买寺2座，晨礼寺3座），宗教人士5名；该村现有村干部5名，书记、村委会主任1名、副书记2名、副主任2名（女干部1名）、小组组长6人、综治员5名；党员27名（男25名，女2名），团员36名（男31名，女5名），后备干部5名，入党积极分子4名，“四老”人员9名，重点管控户1名。

主要特点：

深入贯彻落实“四清楚四掌握”工作机制，发挥党员干部和村级办公活动场所服务群众、为民办事，和谐新风暖人心。“四清楚四掌握”机制，实行村干部、综治员包组，村民小组长、党员、“三老人员”包户制度以及村民外出请销假制度落实的较好。

级办公场所的绿化工作，种植柳树和万寿菊，美化了办公环境。

观摩点四:。

主要特点：

完善“三个体系”，确保“四清楚四掌握”工作机制与基层组织建设工作紧密结合，充分发挥党员先锋模范带头作用。

是认真落实党员承诺服务、村干部坐班和为民服务全程代理等制度，先。

后协调解决了5个村民关心的难点、热点问题，畅通了民情反映机制。今年以来，该村两委班子注重村级办公场所的绿化工作，种植柳树和万寿菊，美化了办公环境。

中共伽师县和夏瓦提乡委员会。

伽师县和夏瓦提乡人民政府二〇一〇年十一月十日。

述法工作点评【第二篇】

年我局群众和信访工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕市委、市政府“四个四”发展战略，认真贯彻落实新时期群众和信访工作的一系列决策部署，以群众工作统揽信访工作，继续深入推进信访逐级负责制，进一步拓宽渠道，完善机制，整合资源，落实责任，认真解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题，最大限度化解不和谐因素，为全市外事侨务旅游工作营造和谐、稳定的社会环境。

一、进一步提高思想认识。

做好当前群众和信访工作对巩固党的执政基础和加强民主政治的重要性、必要性和紧迫性，切实做好这项事关人民利益、社会稳定、党和政府形象的工作，通过扎实有效的工作，切实解决群众信访反映的问题，维护合法权益；通过有效的工作，实实在在地体现党的先进性；通过扎实有效的工作，进一步密切党和政府与人民群众的血肉关系，维护稳定，推动改革，促进发展。

二、切实加强组织领导。

予大力支持，确保工作顺利进行。http://。

三、实行责任追究。

要进一步落实责任制，增强做好群众和信访工作的责任感和自觉性，严格按照“分级负责、归口办理”，“谁主管、谁负责”和“属地管理”的原则，明确职责、明确任务，一级抓一级，一级负责一级，层层落实，切实抓好群众和信访工作的督查督办工作。重点要做好四项工作：一是积极妥善处理旅游投诉，认真受理旅游咨询；二是认真做好12345市长热线交办件处理回复；三是切实做好涉及侨务、外事方面的群众来信来访和政策咨询服务工作；四是认真做好相关部门转办、交办信访件办理工作。对工作认真负责、成效显著的要宣传表扬，推广其工作经验；对推诿扯皮、敷衍塞责的在全局通报批评；对因工作不落实而造成严重后果和影响的，要严格按照信访工作首问制和信访工作责任追究制，追究相关科、队、所和人员的责任。

四、确保办结质量。

信访办结质量的好坏直接关系到信访工作的好坏，要将把信访办结质量放在信访工作的首位来抓好。要加强调研，认真办理，绝不把矛盾上交或下推。在调查处理过程中，要认真听取上访人员的意见，维护他们的合法权益，防止走过场，对上访人员反映的问题，要本着实事求是的原则加以解决，对应该解决的，要准确、及时、快速地办理；对不能解决的要多解释、说明确，缓和其情绪；对坚持过高或无理要求、干扰社会和机关工作秩序、情节严重的要严肃处理。总之，要坚持实事求是的原则，以事实为依据，以法律为准绳，切实解决群众信访反映的热点、难点问题，确保今年我局群众和信访工作顺利、健康发展，为全局各项工作开展营造和谐、稳定的良好环境，为全市经济社会发展作出积极贡献。

述法工作点评【第三篇】

xx年，在学校党委的领导支持和广大员工的关怀帮助下，我认真贯彻学校党委制订的各项决策，尽职尽责，求真务实，锐意进取，和中心的全体人员团结奋斗，勤奋工作，圆满地完成了各项工作。下面做一简要汇报。

一、加强学习努力提高思想政治素质。

首先，我始终和党中央保持高度的一致，热爱党的教育事业，牢固树立全心全意为人民服务的意识。进一步加强理论学习，增强党性修养，认真学习十八届三中、四中、五中、六中全会精神，以及习近平同志系列重要讲话的精神，积极投身“两学一做”教育活动当中，努力使自己受到全面教育。践行“三严三实”，结合本职工作为创造和谐社会、和谐校园而努力。其次，在日常的学习工作中，认真培育和践行社会主义的核心价值观，注重自己的师德修养，争做合格党员，争做党员的表率。

二、刻苦钻研进一步提升业务素质与服务能力。

结合学校的发展目标和人才培养方向，从自己的实际工作出发，积极研究和探讨现教中心的服务定位，使现教中心的各项工作围绕着学校的发展大局来推进。虚心向老同志请教、向兄弟院校学习才能使中心发展不落后，通过刻苦地钻研才能不断提高自己的管理水平和服务能力。中心工作遍及学校的每一个角落，涉及到每一位师生员工，渗透到学习、生活、工作的各个领域。努力协调好各个方面的关系，调动工作人员的积极性，合理分配资源，为学校的教育。

教学。

活动努力创造良好的环境，和为广大师生员工提供优质的服务是我最求的目标。

三、端正态度，勤奋工作。

为加强学校现代教育技术的管理和服务工作，首先要明确现代教育技术要为教学服务的宗旨，牢固树立服务于教学是我们工作重中之重的思想，才能使工作具有主动性和针对性。在工作中找准自己的位置，端正工作态度，全力做好自己职责范围之内的事情。xx年完成的主要工作：

1.多媒体教室的日常管理和维护。加强了97个多媒体教室的运行、监控和维护,保障了学校的教育教学活动的正常开展。并对原分院教师、工业学校教师和新任教师进行了多媒体使用的培训。

2.对主校区44个多媒体教室的核心设施进行了升级改造。从方案制定、设备认证，设备招标、安装、验收以及运行等各个环节都严肃认真对待,通过加班加点提前完成了任务。

3.通过和教务处、以及有关公司积极沟通，完成了多媒体教室数据库与教务系统课表对接，实现了教学课表和多媒体管理的数字化联动，高效率地保障了教学运行。

4.注重网络安全，保障网络稳定与畅通。中心提高网络安全意识和技术防范能力，保障了我校校园网络的安全。根据用户需求和网络状态及时调整网络设备配置，既保证校园网络平台和业务系统安全稳定高效的运行，也为学校的教学、科研、管理等提供了有力的保障。

5.积极推动网站集群建设，完成所有二级网站的集群建设，加强了网站统一管理，提高了网站稳定性与安全防范能力，并制作了十几个二级网站。

6.加强应用系统建设，提高信息化管理水平。配合财务处、实践教学中心等单位完成了多套校级应用系统的建设。为学校的教学、科研与管理提供了强大的技术支持，为本科教学质量的提高奠定了良好的基础。

7.推进了学校智慧校园建设工作，xx年是智慧校园建设筹划的关键一年，一年中，中心接待各个厂家、集成商几十次，多次与学校各个部门调研讨论，并走访了多所高校进行考察学习。完成了学校智慧校园的建设方案。

年一共完成了120学时的精品课录制，照相任务34项，整理归档220多张照片，录像任务35项。尤其是在录制编辑《国防教育》参赛课、数学系十名教师微课比赛、《形势与政策》微课比赛，我们遇到了巨大的困难，时间紧任务重，但制作部的同志们克服困难，高质量的完成工作。参赛教师全部获得了奖励，为学校争得了荣誉。

9.教学科研工作，xx年现教中心教师共承担电信学院、文传学院、数计学院的24门课程，共计852学时。多篇论文被刊登于省级核心和省级期刊上，参与完成了多项省级十二五规划和市级十二五规划课题。

10.圆满完成各种临时性的任务。中心临时性的任务很多，比如做好大型会议及各种活动的音响，摄像和摄影等技术服务；专升本考试，四六级考试的监控视频录制和考试听力的播放；微电影和各种视频短片的拍摄和制作；马拉松志愿者培训网络直播；新生入学培训网络直播等。尽管好多的活动都是在正常工作时间以外，但中心人员都认真圆满地完成了任务。

11.完成了中心的党务工作。其中包括换届选举，优秀党员评定，党员的两学一做，发展新的党员等活动。

12.进一步完善中心的各项规章制度，规范各项工作的流程，保证中心的工作效率。

四、廉政自律，以身作则。

首先是加强思想认识，牢固树立廉洁自律意识，增强政治敏锐性，在大是大非面前旗帜鲜明，立场坚定，头脑清醒。其次，加强学习，增强自己的党性修养。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》等一系列党纪条规，提高鉴别能力，掌握基本规范，不出圈，不过线。再次，结合自己的实际工作，严格遵守中央的八项规定，和“反四风”，从小事抓起，从一点一滴做起，防微杜渐，保持廉洁自律。

五、不足与努力方向。

一年来，虽然在工作中取得了一点成绩，但我还清醒意识到自己依然存在着好多的不足之处，政治学习的自觉性和力度还不够，服务能力和管理水平有待进一步提高，工作中的创新精神需要开拓。今后，我会加强学习努力提高自己的综合素质，结合自己的实际工作认真改正自己的不足之处，在各个方面更加严格要求自己，争取为学校的改革发展做出应有的成绩。

述法工作点评【第四篇】

各位主任好！时间很快，转眼学期已过半。开学以来，事务繁多，各位主任很辛苦，做了很多基础性、铺垫性、前瞻性工作。下面简单小结一下,2个方面内容：

1、近期工作回顾。

2、5月份工作检查重点。

一、近期小结：

1、各年级、班级围绕“美在行动，做好自己”教育主题，依托班会、训导尤其是年级大型活动这个抓手对学生引领、濡染、教化。截止到目前为止，各年级大型训导均已达4-5场次。与以往相比，训导的激发点、牵引性、针对性、震慑力更强更明确。

2、班级黑板报、年级板报、国旗下演讲按教育节点有序推进。年级板报6年级较及时，能与月教育主题自然对接；班级黑板报--8年级相对整体水平较高，无论是内容还是布局均略胜一筹，相形之下有些年级的黑板报水平整体底下，少数班级尤为明显，我想这不仅是水平问题，可能也是态度问题，所以首先端正态度，其次才是提高水平；国旗下演讲--已进行了10场次，其中六（4）六（5）八（1）八（2）班表现较为抢眼，7年级演讲表现较突出的班级有，但不多。

3、共开展了3次全校性美洁校园活动及1次全校性安全演练。学校的博雅苑、玉兰园、翠竹园及桂花园的杂草、石块等杂物得到有效清理，尤其是楼梯及部分厕所的卫生较以往有较大改观。但校园仍或多或少存在一些相对卫生死角，以王校曾在群里公布的为主。好在，目前部分区域已有较大变化，如乒乓球台处、沙坑处、足球场北端铺彩砖处。

4、“两操”及班会虽在按部就班，但也存在一些问题。如眼保健操、班会课仍有一些班级常挪做他用。大课间操，近期来看，所有班主任基本上都能跟班，但少数班主任抵达运动场过慢、过晚。跑步的时候，部分班级显得凌乱、无序，这里面存在极大安全隐患。这方面，黄国明等部分班主任做得较好，经常领跑、跟跑，随时监控，及时发现，确保安全。

5、各年级近期活动中的“亮点”：六年级--成功策化了“感恩父母”年级大型户外主题活动，情景交融，感念至真至性亲情；七年级--作文集《扬帆》发放仪式暨关于文明礼仪大型年级训导活动，另，室外现场讲解并演示《踩踏的预防与应对》让人耳目一新；八年级--认真策化“我们的节日”主题教育暨“春之歌”板报展及年级百科知识竞赛；九年级--精心策化《一百天完全可以创造奇迹》中考誓师大会，现场气氛热烈，孩子们斗志昂扬。另，各年级均积极开展“网上祭英烈”及防溺水安全教育活动，此类活动已成为每年常规，切记“祭英烈”要以班级为单位打包截图上传，留言注明高新区42中。另，防溺水回执单回收务必做到一份不少、一人不漏，以备举证倒置之需！

二、5月工作检查重点亦是后期通报重点：

1、通报大型活动中班主任的跟班情况及检查通报班会召开情况。

2、通报“随手丢”现象，尤其由窗户向室外乱丢纸张及食品袋现象。

3、通报语言不文明现象，尤其是张嘴骂人，说脏话、土话。

4、纪律方面主要通报在室内或走廊上大声喧哗、追逐疯打现象及其它不吻合中学生日常行为规范行为。需特别声明的是通报对事不对人，望各位主任谅解并支持。当前我们的学生最缺的就是规矩意识，感恩之心，敬畏之情。过于强调自我感受，忽略或无视他人情感，虚拟感强，社会感、现实感弱。花出暖房中，嫣然却惧风。若欲雕大器，磨砺少年童。所以解决的最终途径还是得通过生活中的规矩去规范他们、磨砺他们、锤炼他们！

述法工作点评【第五篇】

各位领导，各位同仁，大家好。

感谢学校领导给咱们创建这一交流经验，共同学习提高的平台；感谢各位同仁坦诚发言，让我分享你们的成功经验和教育智慧；我是受益匪浅，茅塞顿开。今天让我点评书伟的发言，在各位领导和同仁面前，可真有点班门弄斧，赶鸭子上架的感觉，我就说一点自己的感受和体会吧。

一点感受：学生是活生生的人，每时每刻都在变化着。因此我非常赞成书伟说的“管理好班级不仅是一个技巧，更是一门艺术”。能够把握好“管与放，活与静，严与宽，与学生关系”这四个尺度，并且灵活运用于自己的教学管理之中，最终形成自己的一套行之有效的管理风格。这不是一朝一夕就能够做到的，更不是随便哪一个人都能做到的，这来自于对学生的认真负责和真爱，来自于对班主任工作的满腔热情和热爱。我从内心里佩服：书伟是个有心人。

一点体会：真是听君一席言，胜读十年书。“管放结合，宽严相济，亦师亦友”。这是书伟的成功经验，它也必将是我以后班主任工作的一座灯塔，一盏航标。像朋友一样对待自己的学生，让他们和谐的氛围下快乐学习；像妈妈一样爱自己的学生，让他们在温暖的集体中舒心生活；像爸爸一样引导自己的学生，让他们在正确的轨道上健康成长。善待学生，快乐自己，为创建文明班级，和谐校园尽自己一份心力。

以上是我的一点感受和体会，水平有限，片面之词，不当之处敬请批评指正，谢谢大家！

述法工作点评【第六篇】

同志们：

今天我们召开创先争优领导点评工作会议，主要对前一阶段创先争优活动进行总结回顾，现场点评，并对下一阶段创先争优活动、特别是领导点评工作进行部署安排。

刚才，各单位分别汇报了各自开展创先争优活动的情况。总体看来，绝大多数单位对创先争优活动都能够高度重视。紧紧围绕监狱党委明确的“”的创先争优主题，把创先争优活动与自身工作紧密结合，作为推进工作的有力抓手。为进一步做好我监的创先争优工作，特别是开展好领导点评工作，下面，我代表监狱党委讲四点意见：

一、进一步统一思想，高度重视领导点评工作。

做好领导点评工作是中央的统一部署。中央关于创先争优活动的实施意见明确提出，要充分利用公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰等方式，扎实推进创先争优活动、其中要求“上级党组织负责人适时对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向”。最近，中央创先争优领导小组下发了《关于在创先争优活动中认真做好领导点评工作的指导意见》，进一步明确了领导点评的内容和方式，强调要落实点评责任，确保点评质量。省厅、局党委也下发了相关文件，对领导点评工作进行部署。各党(总)支部一定要高度重视这项活动，要认识到做好领导点评工作不仅是迎接上级检查的需要，同时也是我们深化创先争优活动、推动监狱工作实现跨越式发展的内在需要。当前，正值岁末年初，各单位今年工作做得怎么样，特别是创先争优活动开展以来，党组织、党员的作用发挥的怎么样，同实际工作结合推动工作的效果怎么样，都需要点评。在这个时候把领导点评组织好，更有利于全监客观、准确的搞好年终考核，有利于搞好明年的工作谋划。

二、准确把握点评内容，确保领导点评全覆盖。

根据中央和省厅、局领导点评工作相关文件要求，领导点评要结合学习贯彻党的xx届五中全会精神，紧紧围绕推动科学发展、促进监狱和谐、加强基层组织等三个方面的总体要求，以创建“四好”党支部、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容。围绕这样的总体要求，我们要紧密结合各监区、各部门的工作实际，实行具体化、针对性的点评，有的放矢，点评得当。

中央创先争优活动领导小组组长李源潮同志最近批示，“今年底以前，可在全国重点推动领导干部点评创先争优工作，争取每个书记都做点评(包括支部书记)，每个党组织和党员都被点评。”这就是要求领导点评工作要做到全覆盖。请各单位在春节前的这段时间，结合年终的民主评议党员工作，做一次集中点评、全面点评，确保规定动作不走样。

三、灵活运用点评方式，营造浓厚活动氛围。

这次的创先争优活动好就好在结合实际工作，不是搞“两张皮”，脱离中心工作搞另外一项活动。我们要在创新点评方法上动脑筋、下功夫。综合运用集中点评、个别点评、现场点评、随机点评等各种有效的点评方式，灵活高效地开展点评工作。既可以在表格或文字材料上进行书面点评，也可以在工作一线、会议当中开展现场点评。既可以结合布置任务、检查工作等经常性进行随机点评，也可以利用集中学习时间工作例会等时机进行定期点评，还可以通过本单位创先争优活动工作推进会进行专题集中点评。要把点评作为领导干部加强领导、指导工作的重要方法，走到哪里、问到哪里、看到哪里、点到哪里。我们今天的会议就既是总结会、部署会，同时也是一个点评会。

各单位要继续营造创先争优活动的浓厚氛围，要采取多种方式烘托活动氛围。要让每一位党员必须知晓创先争优主要形式和相关内容，如：创什么“先”?争什么“优”?什么是“四好支部”(班子建设好、工作业绩好、思想工作好、群众评价好)等。什么是“五带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)等。要充分利用网络、报刊、宣传栏等宣传阵地和媒体，大力宣传身边的先进典型事迹、创先争优活动的经验做法以及领导点评的内容和实际效果。形成全方位、多角度、持续性的宣传报道态势。

四、精心组织实施，务求领导点评出实效。

同志指出，“创先争优重在解决问题，重在取得实效”。领导点评工作是创先争优活动的重要一环，也必须精心组织、周密部署、抓紧抓实、见到实效。

一是组织领导要实。各单位要认真落实领导责任和工作责任，结合实际，制定本单位的活动领导点评工作方案，做到有计划、有组织、有记录、有检查、有评定，确保领导点评工作落到实处。党组织主要负责人尤其要亲力亲为亲自抓，带头参加点评，认真组织好点评，坚决落实点评工作各项要求。

二是解决问题要实。点评要实事求是，要言之有物，既要肯定成绩，又要指出不足和努力方向，确保点评质量，防止流于形式。要使领导点评成为督促兑现公开承诺事项、解决党组织和党员群众困难的有力抓手，真正把创先争优活动办成群众满意工程。

三是推动工作要实。领导点评是手段，是方法，目的还是要推动工作。工作推动不上去，点评就流于形式。点评时要努力做到点得准、评得实，抓得好、不走样。要注意发觉先进典型，使点评过程成为鼓舞士气，推动创先争优的过程。激励各级党组织和党员干部争做各项工作的“火车头”和“领头雁”。

总之，要通过认真细致的领导点评，点破问题、点燃热情、点准措施、点明方向，最终点出实效。

同志们，“”开局之前已经到来，各单位要抓紧时间，认真总结20xx年的工作，精心谋划好20xx年的工作。通过扎实开展领导点评工作，促使各项工作再上一个新台阶，以崭新的精神风貌和工作作风迎接“”规划的胜利实施!

述法工作点评【第七篇】

开展基层党组织领导点评工作是扎实推进创先争优活动的有效方式，为了进一步贯彻上级党组织关于领导点评和群众评议工作的精神，充分调动我院党员的工作积极性，现就此项工作作汇报如下：

我院的领导点评工作由院党支部书记杨院长亲自负责，主抓支部每位党员的个人点评，结合学习贯彻党的十七届五中全会精神，紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的总体要求，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容。对每位支部党员的点评以会议点评为主，由支部书记杨院长在深入科室调查研究、检查工作时，结合实际情况，在支部会议上对每位党员开展创先争优活动情况进行点评，点评内容主要包括：对开展创先争优活动情况的评价、取得的成绩、存在的问题和努力方向，重点围绕推动本院中心工作、开展公开承诺、为群众办好事、办实事、加强党组织和党员队伍建设、党群共建创先争优等情况进行点评。点评过程中，支部书记在深入调查研究、广泛征求意见、详细掌握情况的基础上，实事求是地肯定了各位党员取得的成绩，认真分析指出存在的问题和努力方向，并与年度考核评先评优充分结合，确保了点评质量。

容、措施等是否切合实际，然后是对我院每位党员的评议，对照“五个模范”标准，着重看评议对象本职工作完成情况、公开承诺落实情况以及取得的实际效果。参会群众11人，均慎重地填写了“开展创先争优活动群众评议表”。

我院党支部在点评工作中，特别注重了点评的指导性和评议的公正性，力争通过点评和评议，促使支部每位党员把创先争优真正落实到实际工作和本职岗位中，把点评和评议结果作为党员评优、考核的重要依据，确保点评、评议工作取得实效。

丹阳市珥陵镇卫生院。

2012年1月7日。

述法工作点评【第八篇】

以教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》、《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》和《浙江省关于中小学评价与考试制度改革的指导意见》为导向，以中小学教学评价改革研究和教育信息化研究工作为重点，认真做好以下几方面的工作：

（一）加强中小学评价改革研究。

1、加强中小学评价管理和指导，不断完善中小学评价改革管理制度，使全市中小学教学评价有章可循，逐步走向规范化、制度化，推动基础教育教学改革的实施。

2、认真做好全市93所中小学评价改革实验学校评价改革实施工作，加强调研视导和交流，有计划有步骤开展试验。通过各实验学校合作交流、研讨、展示活动，取长补短、相互促进、共同提高。

3、组织召开全市中小学评价改革现场经验交流会，大力推广教育教学评价改革的成功经验和成果，引领全市教育教学评价改革。

4、做好教育教学评价课题调研指导工作。调查研究我市中小学教育教学评价改革的现状,形成评价发展对策并对现有研究课题进行分类、分层进行合作交流、调研指导，提高研究质量。

5、在原有的基础上修订完善义务教育（包括幼教）学生综合素质评价实施方案，并组织实验。全面推进学生评价改革。

6、联系市中招办参与中考、高中会考改革研究，协助市教育局直管处参与学校办学水平评价方案制定研究，做好普通高中课改前期的教学评价调查摸底及评价方案的研制工作。

（二）做好市教育局承担的教育部重点课题的结题工作。

1、做好教育信息化总课题结题工作，在取得省20xx年优秀教科研成果一等奖的基础上，全面落实结题计划，进一步深化研究，加强分课题、子课题结题检查和管理，注重下乡结题调研指导，及时推广课题结题的经验及成果。

2、继续以建模为重点，大力推广我市提炼出的信息化技术与学科教学整合八种教学模式，组织召开中小学信息技术与学科教学整合研讨会，推广新成果，交流新经验，以点带面，全面推进。

3、以建队为关键，继续通过教育信息化研修班的培训活动，培养和锻炼一支精干的教育信息化骨干队伍，带动教育信息化课题研究，确保教育部重点课题顺利结题。