小学校长(述职报告)精编5篇
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小学校长述职报告1
尊敬的各位领导、同志们:
一年来,在各级领导的关心下,在全体教师的帮助和支持下,本人忠于职守,务实工作,认真履行职责,我们学校各方面的工作都取得了一些成绩,有了一定的发展,在此,我真诚地感谢大家。下面,我就从工作体会,工作业绩,存在问题和今后的发展方向等几个方面。向各位领导和全体教师做一个简要的汇报。
1、努力学习,不断加强自身修养,逐步提高自身思想素质和政治理论水平。一年来,本人能认真学习“三个代表”重要思想和实践科学发展观,积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习,学习新课改教育理论,进一步坚定了服务信念。工作中时刻提醒自己,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实管理,兢兢业业工作,为努力办好人民满意的学校而不懈努力。
2、在工作中,严于律已,以身作则,恪尽职守。一年来,本人自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,带头执行,坚持严于律己,宽以待人。在工作管理和决策上的坚持合理性、科学性、发展性。在学校事务管理中,本人一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,执行财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力,才能办好教育的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。
3、加强领导班子建设,努力打造领头雁。只有一个好的班子,才能领导出一个好的集体。第一严格领导干部的管理,推行领导干部岗位责任制,使学校的大小事务,事事有人管,人人有事管,件件抓落实的管理模式。第二、完善班子决策程序,重大问题坚持“民主讨论,集体决策,分工负责,协调配合”的原则,既不主观臆断,又不(!)议而不决。第三,在班子组织建设上,本人特别强调每个班子成员要加强学习,提高自身思想素质和管理能力。我在进行课堂调研的基础上,积极参加学校的各类公开课,以带动全体教师相互学习,相互促进,相互提高。第四、重视学校群团组织的建设,发挥其参政议政的作用,及时解决班子成员思想上、工作上存在的问题,提高了领导班子的'办事效率,一个团结协作,共谋发展,同心同德,廉洁高效的领导集体基本形成。
4、加强教育教学管理,提高教育质量。我们贯彻教育方针,规范课程管理。加大校本研训力度,提升教师专业素质。采取月查月评制,推行月考月析制,加强培优辅导,本学期初,我们研究提出学习杜浪口经验,实施课堂教学改革,努力提高教学质量。
5、强化德育管理,打造平安校园。通过对学生实行封闭式管理、学生岗站和查岗制度、楼道三级管理,保障了学校安全。通过落实家访制度和谈心制度,定期举行家长会,走进学生心灵,关爱弱势群体,提高德育管理效率。通过开展丰富多彩的德育活动,体验生活德育,培养良好习惯。
6、凝聚资金,盘活资源,努力改善办学条件。加快教育发展步伐,改善办学条件,更新教学设备,提高教学质量,创造优美的教学环境是人民群众对学校最基本的愿望。今年,我们积极争取上级领导的支持,同时学校克服困难积极筹措资金,为全校师生解决了一些迫在眉睫的问题。一是粉刷教工宿舍楼外墙,改善校园环境。二是配置学生餐桌,改善进餐条件。三是修建了公寓洗漱间,为公寓里的老师提供方便。四是改造厨房灶具,节约成本,解决学生热水供应问题。
它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家带来的5篇《小学校长述职报告》,希望可以启发您的一些写作思路。
小学校长2023年个人述职报告2
一、主要工作及做法
(一)以百年校庆为契机,进一步加强内部管理,增强集体凝聚力。
实验小学1913年建校,迄今已有100年历史,百年来,实验小学的形成发展与国家的命脉相关联,与成千上万名学子的成就相交织。百年沧桑、风雨兼程,更名13次,学校的百年发展,也折射出我县基础教育事业的发展历程。实验小学为教育事业所作出的贡献,凝聚着几代人的心血与汗水。因此,总结过去,把握现在,规划未来,就成为我们现任班子成员义不容辞的职责。办好百年校庆,也就成为我们今年工作的一件大事。
筹备工作从去年上半年至今年5月28日历时一年,期间,要美化校园,要编纂校史,要编排节目,要联系校友,要制定应急预案,工作量非常大,我带领全体师生生齐心协力,圆满如期举办了百年庆典活动,得到社会各界人士的充分肯定,编写的《百年校史》一书,由光明日报出版社正式出版发行。
通过办校庆,凝聚了力量,锻炼了队伍,传承了作风,增强了信心,提升了办学品位。
(二)强化教学管理,加大教改力度。
我校教学工作紧紧围绕县教科局教学工作目标,立足学校发展的实际,以课程改革为中心,力争实现高效课堂教学。为保证高效课堂教学顺利推进,我校充分发挥“校长实验班”的引导作用和推门听课的督促作用。一年来,我们开展了大量展示课、汇报课、交流课,听课人数达到3000余人次,教学改革教研活动60多次。今年上学期花费6000多元打印了新教学模式集体教案120本。年内,承办了两次全县课堂教学模式研讨活动和一次市级“同课异构”教学研讨活动。在三次活动中,我校、等教师代表学校做展示课。我代表学校作了题为《践行永威经验、打造精品课堂》的经验交流,副校长作了题为《提升学生能力,实现高效教学》的经验交流。教学模式受到市教育局的高度评价,在全市新模式评比中获奖。
我校针对学生作文水平不够高、教师作文批改负担过重的实际情况,进行了“自读互评、以改促写”作文课改实验。以设计附有写作要求与评分标准的作文纸为依托,开展作文教学改革。学生在明确写作要求及评价标准的基础上,完成创作。教师指导学生自评、互改、作文赏析,学生在评改中实现写作能力的提升,同时减轻教师作文批改负担。我们开展作文示范课10次,教研活动5次,参与人数500余人次。我们也付出大量投入,仅作文纸打印一项一年就开支15000元。现在看来效果显著,100余名学生获各级奖励,优秀作品作文集《童心飞扬》已出版三册。
(三)以活动为载体,促进学生全面发展。
我校以“小主人”为校园精神,以“小主人在行动”为各项工作动力,教育学生做学习的小主人、活动的小主人和管理的小主人,教育学生以主人翁的姿态行动起来,树立主人翁的志向、学做小主人的本领、做出小主人的贡献,创建文明校园。“小主人在行动”主题活动以纪律巡查小主人为主体,贯穿于学生在校的每一时段、空间。巡查内容包括楼道纪律、大课间纪律、眼操纪律、卫生管理。全校每天在108名巡查员的认真管理下,学生上下楼梯有序,两操活动规范,校园清洁优美,放学路队“一到、二静、三齐、四喊、五领、六跟、七通过”。
我校以升国旗集队、专题讲座、班会课、队会等不同形式的活动为载体,寓德育教育于各种活动之中,增强学生的德育意识和良好的道德行为。本学期先后开展了“爱祖国、爱家乡、爱校园”、“做个懂得感恩的人”、“节约光荣,浪费可耻”和“我的梦,中国梦”等主题班会。确定专职教师,分年级开办了《小学生心理特点专题讲座》、《小学生健康知识专题讲座》和《小学生好习惯好方法养成专题讲座》。
认真组织好“六一”节活动、开学典礼、毕业典礼、学生运动会等,评选表彰一批先进集体、先进个人和优秀学生。今年“六一”节全校有600多名学生被授予“学前好儿童”、“学习小标兵”和“优秀班干部”等荣誉称号。今年举行的第十四届秋季运动会共有1355名学生参加比赛,432名运动员获得比赛项目名次奖励。
切实抓好“两课一操”,不断丰富大课间活动内容。年内,推广了刚柔并济的“旭日东升”武术健身操和轻松活泼的“兔子舞”,既锻炼了身体,又得到了心灵的愉悦,并成为学校集体活动的亮点。举办好学生家长座谈会和家长学校,沟通学校、家庭和社会的关系,密切配合,共同教育好学生。
(四)牢固树立“安全第一”的思想,切实抓好安全工作。
安全工作做到“三个结合”,即安全工作与养成教育相结合,安全教育与教学常规管理相结合,安全教育与排查整改相结合。同时抓好三个重点,即门卫管理、接送
学生车辆 管理、出入登记管理。
开学前,学校 组织专门人员对校园的每个角落进行地毯式检查,发现隐患,及时整改,特别是对学校的房舍、图书馆、实验室、教室、厕所等重点部位的用电情况,电器设备的安装、使用情况和线路进行了重点检查,排除了隐患。此外,学校还定期组织专人对学校校舍、体育设施、运动器械、体育场地、用电及消防器材进行全面检查,对发现的各种安全隐患,采取有力措施,及时将各种隐患消除在萌芽状态,确保师生安全。学校出资2万多元为所有学生教师购买了校方责任险。
本学期,我校新增了两名保安人员,加大了保安力度。在重点部位安装了28个监控摄像头,达到了 网络监控、全方位监控。同时强化了领导、教师的值班制度,延长了值班时间,做到了防患于未然。
学校将每学期组织学生进行防地震、防火灾“逃生”演练制度化,力图使学生掌握避险知识,遇到危险情况不慌乱,能按指定路径,有序迅速地撤离到安全区域。
此外通过安全 教育主题班会、橱窗、黑板报、手抄报、校园广播等方式,广泛、深入地进行了安全教育宣传,营造了校园安全教育氛围。
二、存在的主要问题
1、管理还不够精细化。
2、学校品牌和特色还不够彰显。
3、校本研修 工作的时效性还有待加强。
三、今后的努力方向
一年来我校虽然取得一定的成绩,但离党和人民对我们的要求还相差甚远。我们在今后的工作中,还要不断地 总结和探索,找准差距,正视不足,扬长避短,选准目标,克服困难,与全体教师团结一致,与时俱进,开拓创新,展望未来,努力拼搏,把实验小学的明天办得更加光辉灿烂!
以上 述职,如有不妥之处,请各位领导、评议员和学生家长批评指正。谢谢大家!
小学校长述职报告3
弹指一挥间,20xx年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结任期以来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我任期以来所做的工作从德、能、勤、绩、廉五个方面向诸位陈述,请各位领导和同行指正。
一、德
任期以来,我依然坚持自己做人做事的准则,那就是“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志,尤其是团结了学校的班子成员。团结,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我,家长和社会认可我,社会的认可也为学校的成长创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长,毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者,在社会上也较好地维护了自己的形象。
二、能
任期以来,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几个方面的工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品质”;二是加强对全体教职工在思想意识方面教育,强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强队伍建设。首先为甘于奉献的年轻人提供机遇,让他们参与到学校的管理中来。其次为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高;四是丰富教育教学活动,促进师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。任期以来,我听课30节,上校级研修课4节。
三、勤
本人能较好地遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差都提前向值班老师报告。平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师开展思想沟通。任期以来,我多次与教师个别谈心。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等等我都身体力行,期望这样能使是我个人的素质得到提升。
小学校长述职报告4
尊敬的各位领导、校长:
大家好!
“人效黄牛心自贵,岁朝寅虎劲更高。”20xx年,在奋战和收获中就要离去,xx年的节节精彩课堂和亮丽整洁校园景象,依然镌刻在陈良中心小学的每一位师生的心中。虎年的到来,陈小人正精神百倍,蓄势以待。回顾这硕果一年,最令我难忘的还是以下两件大事。
深入课堂是我xx年300多天的重要任务,每个在校的日子,我都是带着听课笔记,从做学生开始,到和同事商榷,再到对有效课堂的指点,步步深入。一年中我校在我的带动下举行了青年教师汇报课,市县学科带头人、教学能手示范课,骨干教师观摩课,师徒结对课等一系列上课、听课、评课活动。中层以上人员天天都随机推门听课,所有教师精力都在打课、摩课、研课上。全校上下正形成人人都上有效课,个个争上高效课的浓烈氛围。在听课特色校创建中,我校抓住契机,强化队伍建设,确立服务理念,塑造良师形象,办让群众满意的学校。这正是:“潜心听课,全校上下课课提高,立志创建,师生群力人人当家。”
文明卫生教育特色校创建的结集号一吹响,我就召开学校动员大会,让全体师生充都分认识学校卫生教育工作的重要性,并成立创建工作领导小组,形成创建工作制度,并制订具体方案上报县局。我校所有师生人人动手,个个上阵,全面清理,保证不留死角,教室经常通风,厕所保持清洁。我狠抓每个细节,分工到位,落实到人,时时检查,日清日高。这次卫生文明校的创建,使我明白,卫生是学校赢得社会赞誉,学生喜爱的重要的一部分,是学校文明的重要内涵。因此我充分利用此次机会进行教育老师和学生,真正做好育人环境,真正做到环境育人。这也是:“立身教育文明育人,全力创建卫生治校!”
在这两次重要的创建活动中,我校师德形象得到了全面提升,队伍建设教师素质得以全面提高,教师的教育科研探究能力得到了高度发展,学生的道德水平得到了全面强化,教学管理教学质量也上了一个新的台阶。在xx至xx年度我校荣获“质量优秀学校”的称号,xx至 xx年度荣获“教学管理优秀单位”的称号。这点荣誉在两次创建活动中对比看来是远远不够的,但是我有能力超越自我的局限和学校的制约,在20xx年,我校要向管理科学化,师德高尚化,教学有效化,质量一流化的四化目标进发,找到属于我们陈小的展示舞台,向阜宁教育献上最美最让人难忘的旋律。
兴伟业必须牛劲,展宏图更要虎威!
精彩就在20xx,敬请领导拭目以待!
谢谢大家!
2022小学校长年度考核述职报告5
尊敬的各位领导、各位老师:大家好!
在刚刚过去的201_年里,在长岭县教育局领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校的各项工作、各项建设进展顺利,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展建设的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对局领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合,表示衷心的感谢!
下面我就201_年度本人及学校的工作,从四个方面,客观地、真实地向各位领导和老师作一汇报,请大家予以评议:
我校认真开展各项活动,坚持“以人为本,为学生全面发展服务”的办学思想,培养学生的良好习惯、创新精神和实践能力;坚持提高教师队伍素质,深化课堂教学改革,进行学生良好习惯的养成教育,规范办学行为,努力办好人民满意的学校,争做人民满意的教师,实现学校教育新发展。
一、重视师资队伍建设,提升教师师德修养
1、抓好教师培训,促进教师素质的整体提高
本年度,我们组织教师开展了各种校本培训,为教师搭建学习的平台,组织教师参加国培计划201_示范性项目的远程研修培训。使教师开阔了眼界,增长了学识,更重要的是更新了教师的教育教学理念,使教师站得更高,看地更远,促进了教师素质的整体提高。
2、努力加强德育队伍建设,加强班主任管理。
加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育。
(1)、加强班风建设,培养学生的良好习惯。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。学生们从“上好一堂课,做好一节操,扫好一次地”这样的细节做起,逐渐养成良好习惯。
(2)、加强后进生的教育与转化。学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。
我们还通过每生每月补助1元的做法,提高班主任的工作积极性。
3、开展的德育系列活动:
落实“阳光体育”
响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,学校开展了“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”为主题阳光体育运动。大力加强学校体育工作,确保学生每天不少于一小时的活动时间,通过活动的开展,全校学生的整体综合素质有明显的提高。
通过大队会、班会加强“学风”建设。
本学期我校继续加强学生养成教育的培养,通过每周一的班队活动和升旗仪式,集中对学生进行德育教育,少队部还进行了“文明礼仪从我做起”等主题队会,对学生形成健康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作用。
二、改善办学条件,提升办学层次。
为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所,我校多方面协调资金,投资23万元新建校园围墙500延长米,新建厕所15延长米。完成新建教室20间去年遗留工程。协调局专项资金5万元对新立村小风毁校舍进行
维修。投资5万元新建了学校警务室。在工程建设中,我们派专人建工,严把质量关。得到了全体教师和社会的好评。另外,还装备了中心校和大三号村小科学实验室,为四所村小配备了音体美器材。投资2000元新建了大三号村小自信车棚。投资万元安装了中心校校园监控设备。投资万元对全镇200多间校舍进行维修,消灭了外面下大雨、教室下小雨的现象。投资6万元更新了学生桌椅近400套。投资1万元平整校园。投资5000元绿化校园,栽种树木1500株。投资万元硬化新立村小校园500余平方米。为了让师生在严冬里多一份温暖,我们加大了取暖投入,每个取暖炉800元取暖费。添置了学校校园广播,学校在资金短缺的困难条件下,想方设法挤出资金,购置了40台电脑,并配有桌椅,建成了标准的微机室。在中心校共计14个教学班安装多媒体电教设备,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。
三、凝心聚力办学,提升团队意识
为了加强领导班子建设,8月份,教育局对学校领导班子进行了调整,又充实了新的力量,班子成员的年龄结构、知识结构、业务素质都得到了更新。在民主管理(包括制度建设、评先选优、超过2000元的开支,必须经班子会议通过等)的基础上,学校对领导班子成员提出了更高的工作要求:
一是准确把握定位,尽快投入工作。紧紧围绕学校中心工作,扑下身子干实事,创造新的工作业绩,不辜负组织的信任。
二是增强凝聚力、向心力。要加强团结,密切配合,真正将思想统一到学校发展上来,要坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部、教职工对学校工作的意见和建议,紧紧依靠广大教职工把学校管理好、发展好。
三是廉洁勤政,树立良好形象。要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂,树立良好的领导形象。学校副校长夏季伟对工作认真负责,教导处副主任林景学,虽然代理教导主任工作,但是工作兢兢业业,不辞劳苦。其他几位领导也是勤勤恳恳、任劳任怨。尤其是在准备迎接省里对均衡发展工作参观检查时,大家精诚合作,准备各项材料。领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风,为学校的日常教学和长期发展打下了良好的基础。同时,构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余,我经常和教师在一起畅谈工作和生活的点点滴滴,从中了解各位教师的需求和困难,也加深相互之间的感情。通过多次深入交谈和了解,老师和我之间无话不说,消除了隔阂,拉近了距离,学校教育教学工作也得到了有利的开展。总之,我经常思索着,想通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。
四、以教学为核心,提升教育教学质量
我们一直都把优化课堂教学,重视教学过程,提高教学质量,突出课堂教学实效性作为重点工作。对全体一线教师听常态课活动,并在听课后对任课教师进行及时点评,随堂指导,互提意见和建议,切实对教师提高教学质量起到了积极的指导和促进作用。
认真落实教师备课制度。上课前教师认真备课、上课做到不备课不上课,根据学生实际情况和自己的教学风格进行个性化的修改,努力提高教案的质量。认真上好每一节课,并发挥学生的主体作用,努力提高课堂的实效性。课后及时写好教学反思。
在质量提升的过程中,我们想了很多办法,付诸实施,也有很大的收益。比如:我们提高了教学质量在千分制考核中的比重,通过制度建设把教师的兴奋点
转移到提高教学质量的轨道上来。同时,我们加大奖励力度,每学年投资不低于2万元,奖励在会考、抽测、竞赛、千分制考核等方面表现优秀的教师,落实优劳优酬的考核机制。其次,在今年的教师节和春节期间,我校先后投资5万元用于教师福利支出,学校发展和谐气氛趋浓。
本年度,我们深入贯彻科研兴校强校的理念,结合大学区活动,先后开展可两次大型现场活动,通过全员参加教研活动的行动, 教师的业务能力有所提升。深入开展了教学开放日活动和校内的主题教研活动,教师们的研究能力有所增强。十二月底,我校承担的市级科研课题“小学实施素质教育教学实践创新的研究”已经申请结题。本学年,我校先后派出10几个人参加省市级各类培训。通过我们的努力,我校的教学质量有所提高,在今年的小学五年级成绩抽测中,我校的成绩较去年大有提高;在小六抽测中,我校成绩取得了质的飞跃,终于摘下了落后的帽子,在全县位居19名。在小六班主任以及业务领导竞赛中,我校教师领导都取得了喜人的成绩。在全县201_年度目标管理考核中,我校排名19,这也是一个喜人的收获。
五、加强法制安全教育,构建平安和谐校园
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。
4、建立学校安全意外事故处置等各项预案。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
5、加强教育,促进自护。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,开展丰富多彩的教育活动。利用班会、国旗下的讲话、安全课、学校广播、黑板报、等途径,通过讲解、安全演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
六、后勤保障工作服务学生,服务教学
1、认真做好后勤保障工作,后勤人员、以及中层以上领导,努力为一线教师服好务。
2、管理校产校具,踏实学校校产、公共财物管理工作,日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育,使校产损失降低到最低限度。
3、加强财务的管理,严格财务制度,学校支出,定期对财务运行状况分析。坚持把有限的资金用在提高教育教学水平上。
4、科学实验室建设项目基本就绪,仪器设备已经安装完备,配套设施齐全,并投入使用,收到良好效果。
5、继续加强图书室等教学资源的使用和管理,充分发挥它们在教育教学中的作用。及时做好电教设备的使用记载。