卫生工作总结范文（精编5篇）

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卫生工作总结1

__-__年，在县卫计委党组的坚强领导下，我所党支部紧紧围绕“服务中心、建设队伍”两大核心任务，加强思想建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设，在落实公共卫生监督和医疗卫生监督各项任务中，党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥，完成六安市卫计委下达的__-__年六安市公共卫生重点监督检查等五项工作，有效维护了人民群众的健康权益。现将全年党建工作状况报告如下：

一、抓学习，强化党员思想政治业务教育

扎实开展学习活动，坚持中心组学习制度，“三会一课”制度，采取集中学习，个人自学，专题讲座等形式，以《全-国-两-会政府工作报告》、习系列讲话、_届五中全会精神、“三严三实”、“四个重温”资料为主题，组织9次集中学习，并认真做好笔记，撰写学习心得。组织党员到__-__县廉政教育基地参观学习。充分利用全国卫生和计生监督培训平台开展法律法规和业务技能学习，我单位卫生监督员累计在线培训学时到达1400余学时，其中张绍宣同志在线培训646学时，位列全国第8名。3月9日至13日，单位组织开展了相关卫生法律法规的学习培训，全体职工参加了学习和测试。用心组织人员参加六安市卫计委和六安市总工会联合举办的六安市卫生计生监督技能竞赛。参赛的3名队员分别获得公共卫生监督一等奖、放射诊疗和职业卫生监督一等奖、医疗机构和传染病监督三等奖的好成绩。

二、抓活动，搭建党员活动平台

用心开展党员进社区为群众服务工作。__-__年2月9日对建设社区的陈家新、施培新2户困难户进行了春节前的送温暖慰问活动。4月、5月开展二次党员进社区活动，自带清洁工具，对__镇、_巷进行卫生清洁工作，帮忙辖区居民解决脏、乱、差问题。在庆祝建党100周年活动中，开展走访慰问老党员活动，宣传党的方针政策，了解他们的生活状况、倾听老党员们的诉求与心声，慰问了建设社区的卞修尧同志。开展礼貌建立活动，从7月31日开始，组织党员职工每月两次到东北内环路段开展环境卫生清理整治。

三、抓工作，体现党建工作成效

__-__年。我单位完成了辖区1105户公共场所、学校等管理相对人的监督覆盖任务。发放公共场所卫生许可证47户。换发生活饮用水卫生许可证5户。发放4户《放射诊疗许可证》。办理从业人员《健康证明》3500人。圆满完成“两会”、三月十五“古庙会”及高、中考和高二学业水平测试等重大节日和活动期间的公共卫生安全保障工作。出动执法人员615人次，出动执法车辆220台次。

四、抓作风，规范卫生行政执法行为

认真落实《党风廉政建设职责制》，与各股室签订党风廉政建设职责书，强化）一米范文●（党风廉政建设职责机制、监督检查机制和考核激励机制。公示单位服务承诺书、卫生行政处罚程序、办理卫生许可证流程图。实行首问负责制、限时办结制。严格执行卫生执法人员“十条禁令”。开展查找发生在群众身边的“四风问题”专项活动。

__-__年我单位的党建工作虽然取得了一些成绩，但也存在着党员管理教育发展不足，创新不足，群众活动开展不足等些问题。在今后的工作中，我单位将克服不足，不断完善丰富党建工作资料，努力实现党建工作的制度化、系统化和规范化。

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卫生工作总结2

是学校教育工作的重要组成部分，增强学生体质，增进身心健康，是贯彻学校体育“健康第一”，促进学生全面发展的需要。因此根据学校工作计划中提出的各项要求和任务，初步拟定本学期体卫工作计划如下：

体 育 工 作

1、进一步确定“健康第一”的指导思想，面向全体学生上好体育课。开学初要求各年级任课教师制订好教学计划、教学进度表，明确各年级备课教师。为迎接教育强镇的验收，所有任教体育课的教师从现在起都要积极准备，精心设计，准备一节较好的展示课。严格规范课堂常规，注重师表形象，规范学生着装，做到课前有准备活动，课后有整理活动。教学有内容，加强双基教学（基本技能、基本技术）全面提高学生的身体素质。

2、努力提高体育竞技水平。积极开展以田径队为主的业余训练，明确专人负责： 为教练，要求二月份做好参赛报名的各项资料准备。训练时间为：早上6：50-7：30为集中训练，活动课体育课为分组活动时间。力争在三月份市小学田径运动会取得良好成绩。运动员： 共6人。

3、抓好“二操二活动”，进一步强化小学生广播操训练，尤其是低年级班主任要抓好进退场的训练，体育教师要每周有重点，逐节将广播操动作规范到位。做到：进、退场队列整齐，步伐一致，动作规范，正确到位。在四月份举行全校1-6年级广播操评比活动，按低、中、高年级段进行量化评分并计入期末文明班级评比。同样五月份眼保健操评比活动也将按照以上操作进行评比，结果计入文明班级评比。 4、认真实施《国家学生体质健康标准》，由于面广量大，测试项目、内容不同，要求精细，要求各班级积极组织本学期部分项目的锻炼和测试。采取课内与课外相结合，集中与分散相结合，认真总结经验，进一步提高全校达标率和优秀率。

卫生工作总结3

在区教育局的指导重视下，经过全校师生一学期的共同努力下，校有计划，有目的地进行了系统开展体育卫生保健工作，以开设体育、卫生保健教育为主要形式，以预防为中心，以预防常见病、多发病，防止运动外伤为重点，扩大了少年儿童体育卫生知识视野，增强了学生自我保健意识，促进了学生的健康水平发展，通过体育教学向学生进行体育与健康教育，增强学生体质，促进身心发展，学校环境卫生，学生个人卫生面貌发生了明显的变化，并从培养特长生优秀人才目标和加强社会主义精神文明建设的高度，重新认识和摆正了体育卫生健康教育工作在学校各级工作中的作用和地位。

本学期的体育卫生工作达到了制度到位，工作制度到项，工作检查到人，工作监督到位，确定了体育卫生岗位责任制，把体育卫生保健工作落到实处，为培养德、智、体、美、劳全面发展的四化建设人才，起到了积极有效的作用。

学校创造优美的学习环境，提高了学生健康水平，增强学生健康体质的同时，通过多种形式、多种渠道，使学生从小养成良好的卫生习惯和懂文明、讲卫生的好品质，利用多种媒介采取各种形式，开展体育、卫生常识教育，贯彻预防为主的卫生工作方针，以体质健康测试，近视为重点，实践工作使我们认识到少年儿童时期不仅学习科学文化知识，利用广播、黑板报、体育健康小报，体育卫生知识讲座等形式进行教育，使学校的患病率逐年下降，体育达标率在96%以上，患近视率6%，患沙眼率为3%，新发率控制在2%，蛔虫、脊柱弯曲、鼻炎等患病率明显下降。

加强体育卫生健康建设，定期搞好学生体检工作，进一步完善了体育卫生保健的档案建设，紧密配合保健所的检查工作，对学生检查出的疾病逐项进行综合登记、分析、发现问题及时处理，采取有利有效的防治措施、圆满完成春秋两次的学生体检工作。

在开展各项体育卫生工作中，收集了各项活动工作的好人好事和先进事迹，以点带面，从中掌握各班级实际情况和总体效果，树立典型、积累经验，由典型引路，使我校体育卫生保健工作全校展开，几年来都被评为省、市、区级的体育、卫生先进集体。

卫生工作总结4

岳池县普安初中2010年秋季

学校环境卫生工作总结

学校环境卫生的主要任务是：培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件。在学校的领导下，我们在教学工作进行的同时，展开了有序的环境卫生工作，确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏，享受着优美环境的熏陶，同时，提高了学生的自身素质。工作受到了领导和师生的好评。

现将整个学期的环境卫生工作总结如下：

一、统筹安排合理分工

1、清洁区的划分：我们将教学楼前（班和班）；左楼梯间及底楼的两空教室附近（班和班）；右楼梯间及化学实验室、音乐教室及化学保管室（班和班）；老教学楼前（班和班）；新住宿楼前（班；班和班）；厕所（班）教学楼后由所有班轮换。学校环境卫生没有死角。一个学期下来，切实可行。

2、自行车的摆放：将老住宿楼旁的区域分成各班统一摆放自行车地盘，统一管理。免去了值日生摆放的辛苦，为学生的学习赢得了时间。

3、每个班推选两名卫生委员。一般地，都是本人志愿申请的，他们愿意为同学服务。两名学生轮换着参与学校每天一次的卫生检查。学校有事情直接找卫生委员即可，直接联系。这样，减轻了班主任的负担。

二、量化管理数据说话

为了节省检查卫生的时间，四个楼层的学生轮流检查其他楼层，又分楼内和校园清洁区两个部分进行检查。我们将需要检查的项目制成表格，卫生委员按照要求逐一认真检查评分。然后将汇总后的各班平均分打印出来，张榜公布。评分的方法：90分及其以上为优，85——89为良。每月一个总结，并排出前五名公布于众。排名的方法是：在良好的前提下，看优的多少，优的个数多的名次靠前。

我们看到，每天总有学生来到宣传窗前观看，在无声中激励学生自觉的约束自己的行为，养成了保持环境卫生的好习惯。

三、以人为本提高素质

9月初刚刚入学时，学校的卫生状况很差。校园里食品包装袋满天飞，楼内塑料袋和口香糖遍地。开始一周的卫生检查成绩分数很低，一般在60――75分，大多数班的成绩在70分左右。

根据上述情况和学生有顺手乱扔垃圾的习惯，卫生环境不易保持、值日生的劳动强度太大、清扫卫生用时太多的现状，争得学校领导的同意后，我开始在公布各班成绩的下面刊登一些文章，有意识地对学生进行潜移默化的教育。在课间，总有一些喜欢文章、关心班内卫生或喜欢图片的、有着不同爱好的学生三三两两来到卫生宣传窗前驻足观看，也有的教师在课间来到窗前观看。起到了一定的宣传鼓动作用。

卫生宣传橱窗，使学生的卫生习惯有了很大的进步，改掉了顺手乱扔垃圾的坏习惯，养成了自觉保持卫生的好习惯，校园的环境卫生状况有了很大的改观，垃圾桶理的垃圾多了，地面上的口香糖没有了，花更红了，叶更绿了，窗明几净，校园更美丽了。各班的成绩大多在85－95分之间，最高的达到98分，而打扫卫生所用的时间却减少了，为学生的在校学习赢得了时间，受到了学校领导和班主任老师的的好评。一个学期的经验告诉我，世间人是最宝贵的，只要素质提高了，环境卫生只是顺手的事情。

四、经常沟通工作顺利

当清洁区出现问题时，我们直接找所在班级的值日生，问题大或经常有时，才找班主任。这样，减轻了一些班主任的负担，保障了学生的学习时间和班主任的工作时间及工作强度。

我们的行动口号是：行动起来，讲究卫生，增强民族素质，提高健康水平。

2009年1月

卫生工作总结5

本学期，在上级主管部门的大力领导下，我校认真贯彻了《学校卫生工作条例》，围绕人士健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和学校卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗，切实做好防病工作，使学校的各项卫生工作有序进行，现对学校卫生工作总结如下：

一、关心学生的身体健康，保证环境、饮水、饮食卫生。

1、上好卫生健康课。布置教室上好对学生的健康教育课，提高学生的卫生意识。

2、关心学生的身心健康。班主任坚持做好晨、午检工作，发现问题及时汇报，如有异常及时向县疾控中心报告，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。

3、做到消毒工作到位。学校重视食堂消毒工作，坚持灭绝“病从口入”的隐患，保证是生的饮食健康好，严把食品进货渠道关和食品饮水卫生质量关。

4、对学校环境卫生，各班级按照职责分工，保持长期整洁。学校值日领导、老师、学生对各班卫生情况进行检查评比工作。

二、做好季节性的预防工作、

1、学校根据不同季节的特点，开展各项宣传预防工作。学校针对季节传染病，按季节对学生进行宣传，特别是发现疑似病人及时汇报，及时治疗。

2、学校能有效地防止水痘、流感、腮腺炎等呼吸道传染病的流行和春夏季流感的防治工作，能严格做好宣传食品卫生，防止肠道传染病的爆发，指导学生的饮食饮水卫生，教育学生饭前便后洗手，不买摊贩食品和三无食品等。

三、做好常规性的'卫生工作。

1、对学校的环境卫生，个人卫生每天进行认真检查，发现问题及时解决。2、配合乡卫生院做好学生的体检工作。

3、让学生坚持做眼保健操，培养学生良好的用眼习惯，向学生宣传保护视力的知识，达到保护视力的目的。