卫生保健工作总结范文【热选5篇】

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卫生保健工作总结【第一篇】

一学期来，卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排，密切配合教育、教学工作，全面落实幼儿园卫生保健工作制度。牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划，从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下：

一、格执行健康体检制度。

本学期新入园98名幼儿。抓好新入园幼儿的入园体检工作，做好健康档案建档事项，中途返回的幼儿，也要求其重新体检合格后才返园，入园体检率达100%。今年9月份全园教职工在南宁市妇幼保健院体检全部合格，已领取健康证。

二、坚持严把“三关”。

即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。做到有病及时发现，及时治疗。我们坚持卫生消毒及隔离制度，毛巾、水杯、玩具、被褥、图书、空气等严格消毒，做到一人一杯一巾制，各班配有消毒柜，坚持幼儿餐具每餐消毒，口缸天天消毒，幼儿使用的。玩具定期进行消毒。为了减少常见病、多发病的发生，定期进行空气消毒和药物消毒。坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施。

制定合理的幼儿一日生活作息制度。为了增强幼儿体质，各班根据幼儿年龄特点，每天坚持户外活动两小时以上，开展各种户外游戏活动，让幼儿能充分接收阳光的照射。定期组织教职工及幼儿进行全面体检，对幼儿的身体发展状况进行分析、评价、建立档案，今年分别于上下学期（6月、12月）对幼儿进行护齿，驱虫工作也于12月顺利完成。

三、重视抓改善幼儿伙食，提高膳食质量。

为了管理好幼儿的膳食工作，对食品的采购、食物的保管、炊事员的工作等进行检查和指导，发现不合理的现象，及时指正。如发现食品有剩余，马上要求采购人员减量，尽量避免浪费；发现菜切的不够细，立即督促炊事员马上加工。每日保证三餐两点，两餐间隔3小时以上，保证幼儿进餐时间和自由饮水时间，坚持把好进货关、幼儿饭菜质量关和卫生关，并想方设法，不断改善花样品种，每周编制营养平衡的幼儿食谱，每季度行一次营养计算。

按时公布“本周食谱”，并听取班级与家长对膳食工作的意见，及时给予反馈调整，使幼儿食谱不断得到落实和提高，得到家长的满意。炊事人员坚持执行食品卫生法，本年度我园从未出现食物中毒事故。

四、坚持抓好计划免疫工作。

今年9月，市七医院医生来园为幼儿接种麻疹疫苗，接种率达%。保健员也及时的进行查漏补漏工作，发现有漏种疫苗的幼儿及时的下达书面通知书告知家长带孩子到医院补种，减少了幼儿的发病率。

五、安全健康教育和检查

园领导小组对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查，发现问题及时登记汇报，并督促相关人员进行整修，保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦，有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识，各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度，幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品登记本”，写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名，并由家长亲自交到教师或保育员手中，服药时做好查对工作，确保核对无误后方可服用。

六、卫生宣传与家长联系工作

根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教，我们以一日活动为阵地、从不同角度，适时宣传安全卫生保健知识，本学期针对手足口和甲型H1N1流感高发情况，有针对性的进行了有关预防流感的保健意识。在各班家长园地及幼儿园橱窗粘贴健康防病小贴士，及时进行宣传。

以上是我园这一年的工作总结，在以后的工作中我们会再接再厉，使卫生保健工作更上一层楼。

卫生保健工作总结【第二篇】

为了落实学校卫生工作条例，我校注重学生的保健工作，保护学生视力，传染病的预防工作纳入学校的卫生之内并为工作重点。本学期的卫生比较烦琐，下面总结本学期具体工作：

一、保护学生视力工作

保护学生视力是学校中的一项重要工作。开学初，我校就利用卫生讲话时间向师生重新讲读了保护学生视力十项措施，根据我校情况，向教师做了以下要求，在教学作业量上减轻学生负担，向四十分钟要质量，课上及时纠正学生读、写姿势，握笔的姿势，组织对学生做好眼睛保健操，每两周更换一次座位，另外，培养学生良好的用眼习惯，要求学生，坚持做到“三个一”，认真做好每一节眼保操并有卫生员到各班进行检查及纠正，大大提高了眼保操的质量。

二、卫生宣传工作

本学期采用多种形式有效的进行卫生知识的宣传，通过宣传打开我校卫生保健工作的新局面。本学期，利用固定的卫生宣传栏、固定的卫生知识讲座时间，固定的报刊园地，来进行非典知识的宣传。每个板块，都需要我仔细地去检查资料。为了给学生更多的卫生知识，我认真学习卫生知识，查找资料并做好记录，根据季节的变化向学生进行宣传，如春季是传染病的多发季节或利用这一特点向学生进行传染病的预防，隔离等知识讲座，使学生和老师掌握了水痘、腮腺炎等传染病的临床特征及预防方法，有效地防止了传染病在我校的传播，又如炎热的夏季容易中暑，那我就宣传怎样预防中暑及中暑的抢救方法，使学生掌握基本的保护知识、游泳后注意事项、也是向学生讲解的重点。宣传栏进行卫生小常识的宣传，使学生掌握在运动中怎样保护自己，怎样救助自己，自己可处理一些小病小伤。

本学期通过自己的宣传、自己的劳动，打开了卫生保健工作的新局面。

三、预防工作

年级视力普查工作、5年级百破二联疫苗接种年级部分同学甲肝疫苗接种

本学期重点进行了三项保健工作，每项工作都完成的比较出色，能够以大局为重，不计较个人得失，尽善尽美地干好本岗工作。

四、健康教育工作

本学期健康教育课能够按照计划授课，认真备好每一节课，上好每节课，让学生实践课本上讲的知识，为了使同学们得到更多的卫生知识，我查找大量的资料，使学生得到充分的卫生知识，以保护自己，使自己的身体健康成长。

卫生保健工作总结【第三篇】

时光在匆匆流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的'是大班的幼儿，主要的工作是配合我班三位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：

一、不断学习进取，总结工作经验，干好自己的保教工作 社会在不断发展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。如：协助班级老师利用自己的美术特长做好班级环境布置，制作玩教具等等。

二、用自己的爱去关心孩子，热心工作 “爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了大三班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，多与他们交流，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、工作时手脚要勤快、经常反思自己， 虽然我加入保育员岗位时间不长，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间，减少重复工作以及如何不走空路”等等，常常反思

卫生保健工作总结【第四篇】

本学期我校认真贯彻落实（学校卫生工作条例），在区中小学保健所的亲切关怀指导下积极开展传染病甲型h1n1流感的防控工作以及常见病防治工作，取得了一定成效，年终考核收到了较为满意的效果。下面从两方面总结本学期工作：

一．甲型h1n1流感的防控工作

甲型h1n1流感的防控工作是本学期工作的重点，我校利用各种形式对学生进行健康教育，学校通过各种积极手段进行宣传教育活动。如：预防甲流从我做起的标语；学生预防甲流的手抄报；根据甲型h1n1流感的不同防控要求多次下发致学生家长一封信；每月出多期有关甲型h1n1流感防控的健康教育宣传板报；每月进行多次健康教育知识讲座，不断地向学生宣传生理卫生、心理卫生、营养卫生、体育运动卫生、教学环境卫生、常见病防治知识和预防甲流等等防病健康知识。通过健康宣传教育活动，提高了学生的文明意识和自我保健意识，有利于学生良好卫生习惯的养成，促进了学生身心的健康成长。我校个体健康行为形成率及群体健康行为达标率都在95％以上。宣传效果显著。

二．常规工作：

1．每日坚持晨检制度：为了防控甲流等呼吸道传染疾病的暴发，为了更好的掌握全校师生的健康状况，保健教师每天对全校所有班级进行晨检，及时的监控学生的出勤情况，掌握学生的患病情况，并开始根据教委要求坚持每天零报告制度，坚持每天对班级进行通风检查、每晚全校进行消杀。

2．按照保健所的要求进行了爱牙日的宣传，各班进行了爱牙日手抄报评比活动并把活动方案、纪实、总结按要求上报了保健所。对全校的学生进行了乙肝预防接种的统计工作，及时上报防疫部门，填写了学生健康体质手册反馈学生体检信息，对毕业班的师生进行了甲型h1n1流感疫苗的接种工作，从统计到上报到仅用了一天的时间，充分体现了时间就是生命这一概念。确保了全校师生的生命安全。

3．更换了卫生揭示板的体检统计数据，做到了数字基本准确、图表规范；并对XX年学校学生体质健康状况进行了文字分析；并把反馈结果及时送到家长手中，家校配合为学生的身心健康保驾护航。

4．积极参加保健所举办的各项业务培训及考核，做到不迟到、不早退、笔记工整齐全。

5．整理装订了三年的卫生保健业务材料迎接保健所对学校卫生保健工作的年终考核。考核结果较为满意。

回顾一学期的工作，还存在很多不足。新的学期将扎扎实实不懈努力，争取百尺竿头更上一层楼。

卫生保健工作总结【第五篇】

围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步骤下，使学校的各项卫生工作有序进行。现将本学年工作总结如下：

一、明确职责，健康教育有章可循。

近年来，为促进我校卫生保健工作的规范化，我们先后制定和完善了《卫生检查评比制度》、《教室卫生制度》、《食堂卫生制度》《食物中毒防治措施和应急预案》等制度，学校卫生的管理体系渐趋完善，责任更加明确，确保学校卫生工作规范、有序地开展。

二、开展了多种形式的健康教育宣传活动

为了提高学生的卫生意识、保健能力，养成良好的卫生习惯，学校领导、教师十分重视卫生宣传教育工作：

1、校长、主任经常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲卫生的重要性，让学生知道讲究卫生光荣，不讲卫生的可耻，提高学生的卫生意识。

2、各班班主任在班里做到时时讲、天天讲、针对问题着重讲，不断纠正学生的不良卫生习惯，使学生逐渐养成良好的卫生习惯，掌握一定的卫生保健知识。

3、利用黑板报宣传卫生保健知识，提高学生的卫生保健意识和能力。

4、利用广播讲座中如春季预防呼吸道传染病、夏季预防痢疾肠炎，秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。

5、引导学生对废弃物进行分类丢放，利用可回收资源，增强学生的环保意识。

6、在青春期健康教育中，班主任对进行五、六年级的学生进行青春期教育，并以青春期教育开展主题的班队会，使学生的生理、心里得到均衡发展。

三、上好健康教育课

多年来，我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道，我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时，教师认真备课，上好每一节课。并以学生为主体的素质教学，把上课、宣传、活动等内容融为一体，使健康教育能从多层次，多角度，宽领域，面向学生进行教育。学校健康教育开课率均达到100%，学生健康知识知晓率达95%以上，学生健康行为形成率达85%以上。

四、加强日常卫生工作，积极防治常见病、传染病

1、我们经常利用校会、班会、主题队会及健康教育课加强对师生的日常卫生习惯教育，定期召开班主任会议，总结近期各班及学校的卫生状况，指出存在的问题，及时纠正。

2、能关心学生的身心健康，班主任坚持做好晨检工作，并每天准时向卫生室汇报，如有异常及时向上级报告，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。卫生室严格把关，发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底，直至查清原因为止，一旦发现疑视立即进行隔离。

3、我们将学校的公共卫生区、教室划分各班负责，坚持早、午、晚三次打扫，每天都由值周领导带领相关人员进行检查，列入班级评比。

4、学校的厕所安排了专门的卫生保洁人员，每天早、晚冲洗，定期清扫、消毒、除臭。

5、积极配合各级卫生监督部门做好学校食堂、饮用水的监督管理工作，严禁不符合卫生标准的食品进入学校，确保了师生的饮食安全。

6、积极开展除“四害”工作，及时清理卫生死角，各室及时通风，消毒，杜绝传染病。

五、积极对学校卫生工作进行监督

在这项工作中，我校重点进行了教学卫生的监督、体育卫生监督、学生的个人卫生监督、眼保健操的监督、学校食堂卫生的监督、教学卫生监督及时指出和解决教学中出现一些问题，学生个人卫生监督，抽查学生的指甲，脸，脖子，头发，衣服，鞋帽等。眼保健操的监督，抽查各班学生的做操情况，穴位是否准确，力度是否适中，监督员是否到位等。学校食堂卫生也要定期检查，并有检查记录。积极听取师生的反馈意见，发现问题及时解决。在这些学校卫生工作监督中，并有监督记录控制了疾病发生，有效地促进了学校健康教育的发展。

六、安全教育，及时处理伤害事故

平时老师教育学生课间做到正当游戏，绝对禁止做危险游戏。下课不追逐打闹，避免由于猛撞而造成碰伤、撞伤。发生伤害事故保健老师进行及时地处理，严重的及时送医院就治。

七、认真做好学校卫生台帐统计、整理工作

一学期结束后，认真做好学生的体质监测后的统计工作，认真对台帐及时整理、归档并及时上报相关数据。

本学期，在学校领导的正确指导以及全校师生的共同努力下，学校卫生工作有了持续性的发展，校容校貌整洁，环境卫生良好，教学秩序井然，今后，我们将更加努力地做好学校卫生方面的各项工作，创设一个洁净、文明、和谐的美好校园。