初一年级班规汇聚【汇编8篇】
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初一年级班规【第一篇】
《李时珍》这篇文章写的是李时珍成长的故事,文章的主要内容是:很早以前,在苏州瓦硝坝的中医李月池家,一个男孩出生了,他就是李时珍。
李时珍从小就热爱医学,在家的后院里缠着爸爸问这问那,那是因为爸爸家的后院里有很多草药。随着时间的流逝,小时珍一天天地长大,他八岁时,后院的草药全被他认完了,但是他认为这还不够,还要继续人,他爸爸没办法,就只好带他去山上见识见识各种草药,父亲每次实地讲解草药以后,小时珍都记在心里,而且他的记忆力很好,父亲再问他时,他都能回答正确。就这样,李时珍长大后,把《本草经》修改成了《本草纲目》。
读完《李时珍》这篇文章,我知道了很多知识,特别是知道了李时珍从小热爱医学,爱得如痴如醉,平时总是缠着父亲不放,勤奋学习,记住了很多花草的药性、用途。李时珍就是在父亲的影响下,这样耳濡目染,为民行医的愿望越来越强烈的,他的勤奋努力,让他把前人写下的《本草经》修改成了《本草纲目》,真是了不起。
我要向李时珍学习,从小培养良好的学习习惯,努力学习,争取进步,将来为人民服务,为父母争光,为祖国做出自己应有的贡献。
初一年级班规【第二篇】
通过全班同学的共同努力,终于将我班班规制定出来。建此班规目的在于提醒同学们在日常学习和生活中应注意的事项,让同学们养成自觉学习、遵规守纪、文明礼貌等好习惯。其中也有制约教师的有关条款,希望师生之间相互监督进行实施。
一、安全:
1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等,在教室内不准将身子探出窗外。
2、上下楼梯、在校园内行走、上学放学路上靠右边走,不得两人并肩行进,不跑、不推、不拥、不挤,遇到人多时要礼让,不得争抢。
3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹,大声喧哗。
4、不玩危险的游戏,自觉遵守纪律,服从班干部、学生会成员管理。
5、注意乘车安全,上下车有序,不得推拥。
二、学习:
1、上课前准备好上课用品,上课认真听讲,不搞小动作,积极思考,积极参与讨论,大胆答问质疑。
3、无论什么作业,要保持书本的整洁,不在书本上乱写乱画,爱惜本子,不能把本子撕烂弄脏,作业须有家长的签名方可是完成作业。
4、有不会的问题及时质疑解惑,不能将疑惑留到第二天,养成勤学好问的习惯。
5、有自己的短期、长期目标,并为之而付出努力,树立积极向上的学习态度。
6、不断进行反思总结自己的学习情况,并虚心接受小组长的帮助和监督。
三、纪律:
1、不迟到、不早退、不旷课,有事要向老师请假。
2、做操、做眼保健操时做到又静又齐,动作要到位、舒展。
3、中午买饭时要自觉排队,不得插队、捎饭,不得大声喧哗,买饭后回教室吃饭,不得边走边吃。
4、放学后,打扫完卫生以后,必须立马离开校园,不得拖拉,不得喧哗,做到有序出校门。
5、教师上课不得带手机进课堂,不得随意接听或打电话,上课期间不接待客人。
6、课前准备好上课用的东西,铃响后迅速做好,不得手忙脚乱。
7、到水槽洗手时,不拥挤,不玩水,不浪费水,做到轻拧轻关。
8、教师不得体罚或变相体罚学生。
四、卫生:
1、坚持每天刷牙、洗脚,饭前便后要洗手。
2、将自己打理干净整洁,桌面书洞物品摆放整齐,不得存放垃圾。
3、早晨到校后,认真迅速按标准做好值日,将自己分管的区域整理好,然后叫卫生委员检查。
4、无论走到哪里,看到垃圾自觉捡起来,做个爱清洁的孩子。
5、对于乱丢垃圾的现象及时制止,争当卫生小能手。
五、文明礼仪:
1、不说脏话不骂人,举止端庄,为人和善。
2、不乱吐痰,乱擤鼻涕,不随手乱扔。
3、穿着朴实自然,不得留长发怪发。
4、遇事冷静,宽容待人。
5、见到老师、长辈主动打招呼,同学间相互礼让。
6、有错主动承认,不撒谎、不推诿,答应别人的事一定做到,不能失信,要信守诺言。
7、不拿别人的东西,借东西及时归还,损坏东西要赔偿。
8、对老师有礼貌,不能顶撞老师,认真听取老师的教导。
9、集体集会时要遵守纪律,庄重严肃,认真听取领导和同学的讲话,不得小声议论,做小动作,吃东西,2、按时按量保质完成作业,不得抄袭作业,按时上交作业,并及时改正错误。学会尊重他人。
六、节约:
1、不浪费水、电、粮食、书、本子、粉笔、钱等等,做勤俭节约的好孩子。
2、爱惜公物,损坏公物者照价赔偿。
3、不购买垃圾食品,不乱花钱,饭菜不乱倒,浪费饭菜。
初一年级班规【第三篇】
在我们学校有个牛班,初一四班。班长叫赵洋是个胖子。班主任徐老师也很牛,管理特严,我就是初一四中的一员。
我们班班规可不能犯,因为赏罚分明:赏少罚多:
1、与大人应对,要有礼貌,有分寸;。
2、与人互动,眼睛要看着对方的眼睛;。
3、别人有好表现,要替他高兴;。
4、尊重别人的发言与想法;。
5、自己有什么好表现,不要炫耀,输给别人也不要生气;。
6、如果别人问你问题,你也回问他问题;。
7、打喷嚏、咳嗽都要说对不起;。
8、不可以有不礼貌的小动作;。
9、别人送你任何东西,都要说谢谢;。
10、接到奖品和礼物,不可以嫌弃;。
11、用小小的贴心,为别人制造惊喜;。
。
初一年级班规【第四篇】
勤奋创新善思博学。
努力打造一个:
团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考,使自己成为一名勤奋、善思、博学、上进的中学生。
二、班级公约。
(一)课堂公约。
1、不迟到,不早退,不旷课,有事要请假;不玩手机,不听mp3等。
2、上课、下课要起立,动作要整齐。
3、严格遵守课堂纪律,坐姿端正。
4、不说与课堂无关的话,不做小动作,发言先举手,举手要规范,不出怪相,不起哄。不顶撞老师,服从老师安排,写规范字,学会学习,采用合理的学习方法。
5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。
6、遵守考试纪律,认真答卷、不作弊。
(二)课间公约。
7、不串桌,不追逐打闹,不高声喧哗,学会玩耍。
8、无故不到其他班门前,不串教室。
9、不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动。
(三)两操、集会纪公约。
10、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。
11、服从老师和体育委员的安排,不得顶撞。
12、做操要认真、规范、整齐、有力度。
13、集会时不得说话,不看任何书籍,做姿要端正。
14、解散时要服从指挥,有秩序,不拥挤。
(四)劳动卫生公约。
15、坚持每日三次打扫制度。
16、值日打扫要认真、干净、迅速。
17、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情况,发现垃圾及时通知劳动委员或值日组成员。
18、值日生擦黑板要及时、认真、干净(包括讲桌)。
(五)其他公约。
19、放学后先回家,路上注意安全,走人行道,不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。
20、坐车、乘船要遵守规定,不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹,主动给老、弱、病、残、孕让座。
21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。
22、把握好自己的课余时间,多读有意义的书,培养良好的兴趣。
23、进入公共场所,严格遵守规定的规章制度。
24、坚持锻炼身体,不做危险游戏,不私自下河洗澡。
25、进入教师办公室或上课期间,进教室必须向办公室教师或上课教师报告,得到允许后方可进入。
26.不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校园。
三、制度。
“纪律是学习的保证”。为了营造一个良好的学习环境,为了促进每个同学的身心健康地成长,争创优秀班集体,特制定以下制度。
(二)纪律方面。
1、每个同学应该自觉遵守纪律,自尊、自爱、自重、奋发向上。
2、每个同学必须按时到校,不得迟到、早退、旷课。(班长、值日生负责登记)。
3、有事出校门的必须写好请假条,交班主任批准签字,再到班长、值日班长处登记后方可离校。(若在家里,请假条必须由家长签字)否则以旷课论处。
4、按时参加课间操。(体育委员、值日生登记)。
5、上课铃一响,同学们应该做到“快、静、齐”,将课本统一放在课桌的左上角,等老师来上课。(班长登记登记)。
6、上课迟到要向老师喊“报告”,经老师许可后才可以轻轻地进来,到位置上坐下。
初一年级班规【第五篇】
高高兴兴到学校,来到教室看书报。
专心上好每堂课,大胆发言勤思考。
作业按时认真做,勤奋好学要做好。
文明礼貌记心里,爱家爱校别忘掉。
劳动积极又认真,两操锻炼做得好。
排队做到快静齐,为班争光要记牢。
安安全全回到家,多多读书本领高。
初一年级班规【第六篇】
班训:在快乐中学习,在学习中收获。
班级目标:每天进步一点点。
班级誓言:团结拼搏争做第一。
学习方面。
1、早晨6点40分到教室,最先来的四个同学做领读员,按领读员要求专心读书,声音响亮,要用心认真读书。
2、课前做好下节课的学习用具,再摆好好椅子,解便,玩耍。
3、上课铃响后就静息等老师,上课时坐端正,专心听讲,积极举手发言。不接嘴,要认真听同学的发言。
4、认真按老师的要求按时完成作业,字迹工整,本子干净整洁。
5、回家完成家庭作业后整理好自己的学具,使书本保持整洁干净,准备好上学的用品,周日返校时间必须在下午6点之前,如有事,需打电话请假。
6、睡觉前和爸爸、妈妈一起认真阅读课外书籍。
卫生方面。
1、对做清洁值日的要求:
早晨7点20分进行清洁整理,擦讲台和阳台。下课时检查室内外清洁。
中午2:20进行清洁整理,清理室内外垃圾,整理课桌。
下午放学后,扫地、拖地,整理课桌,讲台、清洁公共卫生。整理好清洁用具,清洁小组长检查后,集体离开。
2、每周四早上进行个人卫生检查,要求剪指甲,准备纸巾,服装整洁,书包、抽屉、精神饱满。
3、每周四进行一次大扫除,按平时清洁要求做好,并用抹布擦黑板,清洁黑板槽、黑板擦,在教师的指导下擦干净门窗并清洁公共卫生。
4、自己的事情自己做,并积极帮助爸爸、妈妈做力所能及的.家务事。
5、有良好的卫生习惯,早晨按时起床,自己穿衣、漱口、洗脸。周末放假回家先洗手,睡觉前做好个人清洁。
文明礼仪方面。
1、每天在校见到老师和同学要主动行礼问好。
2、校内坚持使用普通话,讲文明的语言,不说脏话,不骂人。
3、下课和活动中不疯跑打闹。
4、团结同学,友爱互助,不打架。
5、孝敬父母,尊敬老师和长辈,听从长辈的教导。不任性,外出或回家要和家人打招呼。
6、诚实,不说谎话,有错就改。
7、不动别人的东西,没经允许更不能拿别人的东西。借东西有礼貌,用完后要主动归还。
8、乘公共车、船要主动给老幼病残孕让座。
9、在公共场所要守秩序,不大声喧哗。
10.在家当好小主人,热情大方地接待客人。
纪律方面。
1、上学不迟到,放学按时回家。
2、到校后认真读书,不做与学习无关的事情。
3、上课认真听讲,不讲话,不做小动作。
4、下课后先做好课前准备,玩耍时不疯跑,疯打。
5、排队做到快静齐,行进过程中做到轻声慢步靠右行。
6、在上室外课时,不许中途回教室。有事告诉任课老师。
7、中午到教室后,不许到处乱跑。
8、听从老师的教导,服从班级的安排。
初一年级班规【第七篇】
众所周知,每个国家都有自己的规矩,那就是宪法。每个家庭也都有一定的规矩,那就是家规。无论是宪法还是家规,它们都是在每个国家,每个家庭中的每个成员都必须做到的,不能破坏的。
周老师因为身体原因暂时退出了“江湖”,数学李老师接替了周老师成为了六(4)班的新一任(第四任)“丐帮帮主”。
李老师根本没有周老师那样巨大的威慑力,中午午休之前的二十分钟,就是一场丰盛的饕餮盛宴,这个桌子上有面包,那张桌子上有饼干,那张桌子上有糖果……琳琅满目的食物好似一座小山堆放在课桌上,一顿大吃大喝后,地上也会“琳琅满目”到处是用过的餐巾纸、大果核、包装袋……这样的场景持续了一个星期,结果是我们班在第二个星期的早晨会上被点名到姓批评。
一回到班上,李老师又在小刘的座位下发现节一张糖纸,说:“这样吧,我们来给班级‘私人定制’一个班规怎么样?”
“啊?”我们一个个大眼瞪小眼。
“班级卫生这么差,我们先来订制一个关于管理班级卫生的规矩吧!”
原来如此啊!我们同桌之间先讨论了起来。
“老师,老师,”小张激动地说:“我认为我们可以带吃的,但如果地下有纸屑一定要处罚他!”
“那怎么处罚呀?你不如不说。”小明反驳。
“不带最好。”小a不屑地说。
“什么?不带!”小张的嗓音提高了八度,“你在学校能吃饱,我们不一定啊!”班上陷入了沉默。大家都不知道如何处罚解决这个问题。
突然间,小明说:“不如这样吧,只要有人地上有纸并未及时清理干净,那么他就要给我们每个人带一颗糖。”
“好,好,好!”老师让我们举手表决,结果全票通过。一节课,在我们的激烈讨论中结束了,我们也学到了做为一个小公民的第一课——大胆表达自己的想法。
大家畅所欲言,把想法说出来,把办法说出来,把规矩定下来,这样的话,大家也会自觉遵守。
初一年级班规【第八篇】
1、上课认真听讲,积极回答问题,敢于向老师提出自己不懂的问题。
2、学习具有主动性,积极参与小组的讨论活动,不做旁观者,敢于发表自己的见解。
3、按时到校,有事向老师请假并说明原因。
4、带好每天的学习用品,包括课本、文具等。
一周之内从未举手发言的同学减5分,违反以上规定者根据情节轻重减分1-3分。
(二)作业要求。
1、作业应该做到整洁,书写工整,规范自己的字体,做到横平竖直。
2、作业应按时按质按量完成,不按时交作业或不带作业的同学每次扣1分,作业得5个“优”的可以换一面小红旗,得一面小红旗加1分;不合格的根据情况重做或改正错处,直到合格为止。
3、每周完成至少两篇的课外阅读任务,每篇在300字以上。由家长统计,记录在《读书统计表》上,每个月平一次“读书之星”,被评为“读书之星”的加2分;一周背诵一首古诗,由家长签字监督,古诗作为考试内容,不能按要求完成者减1分。
4、老师布置的口头作业及查资料的作业也在考核范围之内。
(三)参加实践活动要求。
1、积极参加各学科组织的实践活动、竞赛活动、征文活动。在校级组织的竞赛及征文活动中,获一等奖的每人次加5分,二等奖的每人次加4分,三等奖的每人次加3分。被学校选中的.征文每人次加3分。在班级里被选中的作文、小报、绘画等作品,每人次加1分。在刊物上发表作文,每篇加10分。
2、积极参与社会实践活动,培养自己的能力,开阔自己的视野,增长自己的知识。
3、鼓励根据各学科的学科特点进行发明创作,根据实际情况加分。
(一)课堂纪律。
1、预备铃响之后,必须马上在座位上端正做好,等待老师上课,不许大声喧哗,更不许在座位间跑动,违者减1分。
2、不做与课堂学习无关的事情,不影响他人学习,尊重老师的劳动。
3、对回答问题出现错误的同学不嬉笑、不嘲讽,违者减1分。
(二)课间纪律。
1、下课铃响之后,不允许在教室内嬉笑打闹,不允许大声喧哗,提倡去室外活动。违者减1分。
2、在楼道内要按右侧通行,不停留、不喧哗、不追逐;见到老师要让老师先行;绝不允许在楼道内进行体育活动。违者视情节轻重减1-3分。
3、课间活动不做危险游戏,不妨碍他人的正常活动。违者视情节轻重减1-3分。
(三)间操、放学。
1、周一升旗时一律穿校服;按升旗仪式要求行注目礼。
2、做操要规范、用力,不敷衍、不应付。
3、站队整齐迅速,听从体育委员的指挥,走路步伐坚定有力,保持队形整齐。
4、放学一律要站好队走出校门,一直到公园门口方可解散,中途不得私自离开队伍,值日生值完日后也要站队离开。
违反以上规定者根据情节轻重减分1-3分。
(四)校外纪律。
1、爱护公共设施,保护社区环境,不践踏草坪,不折损树木。
2、遵守公共秩序,注意防火、防盗,注意保护人身安全。
3、不恃强凌弱,不上网吧,不聚众打架斗殴,不参与一切违法犯罪的活动。
违反以上规定根据情节轻重减分1-3分。
1、讲卫生,勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲,保持衣服干净整洁;学会自己洗袜子、洗手帕;学会自己整理学习用品、收拾房间。卫生委员每周检查一次指甲,指甲过长或指甲缝有污垢者,每次减1分。
2、值日生按要求做好值日工作,各小组要有分工、有合作,实施值日组组长钥匙传递制,值日组长负责制。值完日负责关好教室的门窗,出现安全问题追究值日生的责任。值日生要保持室内干净、物品摆放有序、窗明几净。详细要求见《一年一班值日小组分工表》。
3、公共场所不乱丢垃圾、果皮纸屑,对地面的杂物要及时清理;不随地吐痰,不乱涂乱画。
4、爱护自己的桌椅,并保持桌椅的清洁,不在桌椅上乱刻乱画。
5、不带零食,更不许在学校吃零食。
违反以上规定者根据情节轻重减分1-3分。
1、注意使用文明礼貌用语,如“请”、“您”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等。
2、见到师长要问好,主动让师长先行;在家对父母也要使用文明礼貌用语。
3、不上网吧,不看不利于儿童健康成长的报刊、书籍、影视作品等,自觉抵制社会上不良行为习惯。
4、遵守社会公德,尊敬和帮助孤寡老人、残疾人。
违反以上规定者根据情节轻重减分1-3分。
班级各管理人员要履行自己的职责,对管理人员要有奖有惩,鼓励他们树立为班级服务、为学生服务的思想。
班长:全面负责管理班级事务,做好老师的小助手。
学习委员:组织好学生上好早读;语文课前要组织同学们背诵古诗;帮助学习有困难的同学,及时协助老师做好相关工作;负责阅读课组织学生站队到阅览室门前等候;负责在周末和月末统计学生的考核情况。
文艺委员:负责每天上课之前起歌头,上午刘樾,下午华少鹏;在班级开展的文艺活动中起带头、组织作用,负责上音乐课组织同学站队,并维护好课堂纪律。
体育委员:在班级开展的各项体育活动中起带头、组织的作用,并负责间操和体育课前的站队,要求做到带入带出队形整齐、口号洪亮。负责监督和记录不认真上课的同学。
卫生委员(卫生监督员):负责检查和督促值日生做好值日工作。每天课间要检查一遍,发现问题及时解决。负责检查每位同学的课桌椅是否整齐、物品摆放是否整齐、指甲及衣物等的卫生状况。
纪律委员(纪律监督员):负责管理班级纪律、特别是课间纪律,课间要在室内和室外流动检查,保持课间室内安静。
电教委员:负责每天开启、关闭电脑;负责大屏幕及周围的卫生;微机课前负责整队,并协助老师维护课堂纪律。
科代表:负责收发各科作业,并及时与本学科老师进行沟通。
学习小组长:负责收取本小组成员的作业,并统计好作业数量,交到科代表处;负责记录本组成员的考核情况,并在周末把统计好的结果交到学习委员处。
值日小组长:负责监督本组成员做好值日工作,及时清理班级内的垃圾,上午下午各清理一次;负责带钥匙,为班级开门,并在放学时把门反锁;配合卫生委员和卫生监督员做好卫生检查监督工作。
对不负责任的班干部,要视情节轻重给与扣分、警告和撤职的惩罚。
班主任要主动接受学生的监督,树立全心全意为学生服务的思想。
1、关心和爱护每一位同学,不打骂学生、不讽刺挖苦学生,尊重学生的人格。
2、以身作则,按时上课,按时下课,不迟到,不拖堂。不在上课时间接听手机,不随意离开课堂。
3、听取同学们的建议和批评,与学生建立朋友式的关系,接受学生与老师各种方式的交流,如写信、打电话、面对面交流等。
4、主动帮助学习、生活上有困难的同学,热情解答同学们在学习中遇到的问题,倾听并帮助解决生活中遇到的烦恼。
5、鼓励和组织学生参加各种有益的活动,并对活动进行指导。