农村党员干部现代远程教育工作汇报精选10篇
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农村党员干部现代远程教育工作汇报【第一篇】
作为一个贫困村,xx村步步为赢,狠抓落实远程教育工作,取得了一定的成效,使村民得到了实惠。
一、引进远程教育的原因及作用。
1、引进远程教育是现实的需要。xx村位于大运河南岸的郑楼镇,居民主要为汉族,气候四季分明。地形层中高,南北低洼,土质层淤泥两合土。交通有仓郑公路和各条村通公路。在村民文化水平很低,自然条件相对恶劣的情况下,村民们迫切需要找到一条行之有效的脱贫致富之路。
2、组织部实行远程教育是支农、惠农的重要手段。近些年来,针对农村信息闭塞,落后、贫穷,组织部开始着手远程教育工作。希望通过远教的信息平台,改变农民陈旧的思想观念,带动农村经济结构调整,推广农业信息技术。而在农村开展远程教育,首先就是要拥有一定的基础设施和技术条件,xx村作为贫困村,很难达到要求,但是,村班子毅然坚持在苦中求发展,坚决为远教站点建设打开“绿色通道”。
3、引进远程教育,做好前期工作。该村于20xx年5月份向市组织部申请了远程教育点的建设,得到了领导部门的批准,并尽快地为村搭建了远程教育的平台。同时,村里也添购了电脑桌椅以及防盗门窗等设备,完善了远教的硬件设施。在此基础上,村干部们充分利用这个载体,经常性的组织村民观看各类视频文件,还组织村民定期学习了农业技术。
4、xx村远程教育达到的水平。最近一年来,由于远程教育越来越大地影响着村民们的生活,他们从中长期得到了实惠,对远教平台的需要越来越强烈。工作组按照组织部要求购买了相关设备,如耳机、摄像头等,使村民上网以及学习文件提供了方便。工作组还从省组织部申请了一部投影仪,加强了远程教育的功效,使之具备了多人次学习的条件。
5、利用好远程教育的方式、方法。现在xx村成立了一个电脑室,拥有了多媒体设备,各种电脑器材等。凭借着这样的条件,xx村举办了电脑培训班,主要针对村里的一些主要劳动力。以他们的行动来带动xx村远程教育的进一步完善。目前,报名要参加培训的村民日益增多,培训人数达到了50多人。有条件的村民甚至自己买回了电脑,开通了宽带,这样就加强了与外界的信息交流,认识了外面世界的精彩。
二、在远程教育建设进程中,xx村是如何做的。
1、坚定立场,统一思想。在引进远教的过程中,村班子与党员需要统一思想,保持意见一致。由于村里贫困,村民思想比较的保守、封闭,很多人认为远程教育与他们的生活离得太远,对他们没有任何的用处,带不来什么效益,对此表示不理解。为此,村支两委多次召开了会议,并多次找村民交谈,针对此项工作进行了说服,一致认为越是穷就越应该开展远程教育,就越要开放思想,大胆走信息发展之路。
2、想方设法添置设备。在扶贫工作队未来之前,村支两委想方设法,一方面向市组织部申请设备,还到处拉建设资金。另一方面,抓紧了场地的建设,为远教站点提供安装空间,当然,刚开始时,条件相当有限。在建扶队来了之后,xx村远程教育发生了很大变化。秉承着“扶贫先扶智”的思想理念,他们加强了对远教站点的完善,到省组织部、通信管理局、省人事厅等多个部门申请电脑器材与设备,进一步完善了远教设施,甚至为村里远教带来了经费。很好的促进了远程教育的发展。
3、积极配合建扶队,搞好村部建设。因为xx村的贫穷,根本没有像样的办公场所,就连村里开会都是到处“打游击”。无规范可言。为了改变这一现状,村支两委积极向市委组织部申请村级活动中心建设经费,可是,他们并没有取得成功。因此,在这种情况下,建扶工作队提供了大量经费援助,把之前村里的希望小学改造成了现在的村部,其中组建了电脑室、宣教室等场地,为远程教育环境打下了坚实的基础。
4、利用好设备,稳步推进远程教育。在场地和设备都齐全的前提下,如何来利用是关键。因此,村支两委决定立即拉通网线,第一步就是把信息带到家来,让村民更多的了解外面的世界。同时,通过与电信公司的协调,建起了村级网站,给外面的人提供了一个了解xx村的窗口,也为村里农产品信息和农业技术的发布提供了平台。另外,利用这些条件,开展了电脑培训班,针对村民的基础,分成了初级和强化两个层次进行培训,效果明显、突出,反响很大。
5、现阶段xx村远程教育具体情况。经过一段时间的远教实践,xx村远程教育逐渐走向成熟。目前已培训人数达50多人,占全村人口的1/9,掌握了基本的电脑操作。民户家里拥有电脑的慢慢地增多了,上网的村民也逐渐增加,他们主要用来查阅农业信息、与亲人联系、修身娱乐等。另外,每月定期组织党员干部、村民学习农业技术及法律法规,观看农业技术专题讲座等。现在村民们了解了远程教育,都非常支持远教工作。
三、开展远教,取得的效果。
xx村从一个贫困不堪的地步,逐渐走向富裕,这一切都是因为有了远程教育这个平台,才使xx村的面貌焕然一新,处处呈现出一片欣欣向荣的景象。
1、加大了与外界的联系,缩少了与外界的差距。之前,外面发生什么事情,村里都是全然不知。如今,不管是在世界的哪个角落发生重大事情,都会尽收眼底。村干部与党员积极上网学习。村里刘支书带头学习电脑,他在“一村一大”学习期间,经常利用上网,查资料,学习各类知识,起到了很好的辅助作用。另外,外出打工的村民,也时常利用远程教育,向家人报平安,还可以通过网站,了解家乡的变化等。
2、实行网上办公,提高办事效率。xx村地处偏僻地带,以前每次开会都跑几十里的路程到镇上拿会议资料,这给村干部带来了很大的不方便,既费时又费力。但是现在不同了,他们可以直接在网上下载文件,打印出来后,分发到每个与会人员的手中,既快捷又方便。同时,村干部可以在网上学习文件,领悟会议精神。甚至收发邮件等,方便了与上级部门和个人的联系。
3、开会方式的转变。一直以来,开会是xx村比较麻烦的事情,以前不仅还要“打游击”,而且开会的效果很不理想。如今,村里拥有了投影仪以后,不但使开会变得轻松了,而且还使上级部门的检查、省里专家的讲课等都方便了不少。其中最突出的一次是保险公司在村里开的现场会,人数相当的多,要是像以前那样的开会方式,是很难组织开好的。然而,在投影仪的帮助下,一切都不同了,它比较感性化地体现出了会议的精神,现场会也取得圆满成功。
4、提供科学技术信息。社会的发展离不科学,xx村充分利用大学生村官的优势,上网查找农业技术信息,并及时向村民提供技术支持,促进了产业结构的调整,如金银花栽培、楠竹种植、豪猪饲养等。
5、通过培训,熟练技术,掌握技巧。经过一段时间的电脑培训,有1/10的村民可以打字,可以上网;1/10的村民会在网上下载。其中村民王玉国,经常在网上下载歌曲到自己的手机做铃声,当然还有下载一些农业技术材料,甚至还有些村民初步熟悉了电脑硬件的管理。在上网的人员中,很多村民会利用qq与外面的亲人联系,通过视频聊天,面对面的与家人交谈,拉近了距离,同时也减少了打电话的费用。既方便又划算。
四、通过实践,提出几点建议。
1、远程教育确实利国利民的好事。xx村逐渐从贫困的沼泽地中走出来,远程教育发挥了重要功效。给贫苦村民带来了实惠,给村里带来了科学技术,给农业带来了发展契机,一切都以一种全新的姿态出现在村民面前。得到了村民的极力拥护,因此,不仅要继续在xx村坚持远程教育,而且还要加大远教力度,进一步深化xx村产业结构调整,并且还要更深层次的解放村民思想,拓宽致富门路,发展农村经济。
2、要充分发挥作用。“除去旧貌换新颜”。正是信息网络发展带来了经济的飞跃。xx村的远程教育工作充分发挥了作用,受到了村民们的热烈欢迎。xx村的远教情况与其他远教站点情况是不一样的,正是因为有建扶单位进驻xx村,才会有那样的要求来积极发展远程教育,来完善远程教育,而其他的远教点就不一定能体现出效果来。因此,要加强对各站点远程教育的应用,发挥其应有的作用。
3、村官做到位,加强对远程教育的使用。大学生村官是农村远程教育的助推器,懂得一定的信息技术,具备远教操作的条件。因此,xx村充分发挥了大学生村官的优势,利用村官的条件,在村里带动一片农村的劳动力,多次组织学习农科技术,同时利用远教条件,对村民进行培训,使其掌握一定的电脑技能和信息技术。
4、健全管理,明确责任。xx村制定了站点操作人员守则和责任区分等制度,以村支书作为财产保护的第一责任人,其他村干部协助支书做好管理。并且还定期对电脑进行检查和维护,保障设备的正常工作。使村民用的放心、舒心、开心。另外,加强了人员培训和管理,利用远程教育来学习先进的思想,强化村级领导班子建设。
农村党员干部现代远程教育工作汇报【第二篇】
各位学员:
忻城县年农村党员干部培训三班今天顺利开班了,我代表县委向各位学员表示热烈的欢迎和诚挚的问候!今年以来,我们广西遭受了建国以来最为严重的一次旱情,数以万计的农田颗粒无收,我们忻城是其中的一个重灾区,这一点相信在座的各位比我有更深的机会,在这抗旱的非常时期,大家能够来到这里参加培训学习,这本身就是对我们工作的一大支持,在这里我本人对大家表示衷心的感谢!
忻城县是一个传统的农业县,为实现城乡经济社会一体化协调发展,全面加快建设忻城、实现新跨越的步伐,统筹城乡发展的任务和要求显得尤为紧迫,我们今天举办的农村党员干部培训班,是实践“三个代表”重要思想的具体体现;是深入贯彻党的十六届三中、四中全会精神,加快富民兴县新跨越步伐,全面建设小康社会的迫切需要;是积极推进农村基层组织建设,不断深化“三级联创”活动,进一步提高农村党员干部和群众骨干依靠科技致富的具体措施。因此,希望大家一定要珍惜这个难得的机会,安下心来,认真学习,刻苦钻研,深入思考,加强交流,努力做到学以致用,学有所成。
下面,我讲两个问题。
一、认清形势,提高认识,认真领会农民增收新政策。
中央号文件指出:当前农业和农村发展中还存在着许多矛盾和问题,突出的是农民增收困难。农民收入长期上不去,不仅制约农村经济发展和农村社会进步,而且制约整个国民经济增长。为了解决好农民增收这一重大课题,政府将加大扶持力度,调整投入结构,建立对农业的支持和保护体系;将进一步深化农村税费改革,继续减轻农民负担;认真落实政策,放活农村经济,充分调动农民自主创业和增收的'积极性,促进农村生产力的进一步解放,实现农民收入的较快增长。最近,我县结合实际,围绕农民增收主题,出台一系列农业政策:一是加快调整和优化农业产业结构,多渠道增加农民收入。要稳定粮蔗面积,着力在推广普及优良品种和先进适用技术、提高单产及品质上下功夫。严格保护耕地,在保证粮食总量基本稳定的前提下,大力发展水果、瓜菜、水产畜牧业等生产周期短、见效快、效益高的产业;二是从实际出发,认真落实今年农民增收的计划。今年全县农民人均纯收入比去年增加元,增长,增收的途径有项:粮食元、水产畜牧业元、桑蚕元、春夏菜元、金银花元、水果元、甘蔗元、林业元、劳务输出元、其他行业元。县委决定,从今年起抽调机关的干部作为农村工作队深入农村蹲点,加强对农村、农业、农民增收工作的领导和指导。为做好这项工作,今年县委组织部依托县委党校和培训基地,组织开展农村实用科技培训。这对每一位学员来说,是一次学习科技知识、实践技能的机会;是一次开阔眼界、解放思想的机会。
二、端正态度,认真学习,圆满完成培训任务。
我县是一个农业大县,农业人口万人。由于当前大多数农民思想不够解放、市场经济意识不强、科技文化素质不高,严重制约和影响了我县农村经济的发展。因此,提高广大农民特别是农村党员干部和群众骨干的科技文化素质,是我们面临的一项艰巨任务;举办这期培训班的目的,就是通过集中培训,大力推广和普及先进实用技术,使大家进一步提高科技致富能力,成为科技致富领头雁,从而更好地引导、带动广大农民走科技致富奔小康之路,促进农业产业结构调整、农民增收和农村经济的发展,为实现富民兴县新跨越,全面建设小康社会提供智力支持、经济服务和组织保证。由于培训时间短、内容多,加之食宿条件有限,如果没有良好的学习态度和严谨的学风,就很难完成学习培训任务。为此,对大家提几点希望和要求:
端正态度,珍惜机会。当今时代,是信息时代,是知识经济时代。科学技术日新月异,新情况新事物层出不穷,处处充满竞争和挑战。如果不加强学习,就会落伍。党的十六大提出,要形成全民学习终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。这是全面建设小康社会的一项宏伟目标,也是实现全面小康社会的重要保证。作为后发展地区,我县的生产力水平不高,科技对经济的贡献率低于全国全区全市水平,我们没有理由不奋发学习,迎头赶上。县委下这么大的决心举办农村党员干部科技培训班,投入大量的物力和财力,把大家集中起来进行培训,其理由也就在此。所以,大家必须珍惜机会珍惜时间,安下心静下心,认真搞好学习培训,努力增长新知识,掌握新技能,拓宽致富思路。
农村党员干部现代远程教育工作汇报【第三篇】
开展农村党员干部现代远程教育,是新形势下加强和改进农村基层党组织建设的重大举措。接下来就跟着本站网友的脚步一起去看一下关于农村党员干部现代远程教育学习。
心得体会。
吧。
开展农村党员干部现代远程教育是构建和谐社会和推进社会主义新农村建设的基础工程,是用先进文化武装农村党员干部、促进先进生产力发展并造福亿万农民群众的务实之举。开展农村党员干部现代远程教育工作应坚持“三个统一”。
一、坚持创造性和继承性有机统一。
农村党员干部现代远程教育工程内容丰富多彩,从理论到政策法规,从时事新闻到各种实用技术、市场信息,图文并茂,通俗易懂,是农村党员干部教育培训的思路创新、手段创新的好平台,是巩固。
先进性教育。
活动成果的好载体,该载体使广大农村党员干部坐得住、学得好、用得上、效果好。新时期农村党员干部教育培训在认真学习实践“三个代表”重要思想,勇于改革创新,不断探索农村党员干部教育的新思路、新手段和新方法的同时,又要继承发挥好过去优良传统。比如,过去通过讲师团或专家讲党课、专题学习培训、先进事迹报告会、党支部学习、党校培训、骨干培训班等教育形式,有效地提高了农村党员干部的整体素质和基层组织执政能力,促进了经济社会的发展。两者有机的统一可克服教育内容不够丰富、教学手段单一、师资力量缺乏、教学水平不高、教育的时效性不强及教育水平不平衡等。
二、坚持提升能力和提高素质有机统一。
“三个代表”重要思想,本质在于坚持立党为公、执政为民。全面建设小康、和谐社会,重点在农村,难点在农村。武威农村党员占党员大多数。他们是农村加快发展的骨干和中坚。他们的素质和能力如何,直接决定着新农村建设的步伐和全面建设小康社会的大局。但是,当前,一方面农村党员干部队伍中有一部分存在着文化素质、科技素质和致富能力偏低的问题,具体地说,就是“四化”问题严重,即党员意识和党性观念退化、组织观念和法纪意识弱化、奉献精神和宗旨意识淡化、知识结构和增收技能老化;另一方面一些党的基层组织的创造力、凝聚力、战斗力不强。这些问题归结起来为两点,一个是同社会主义新农村建设和全面建设小康、和谐社会等新形势、新任务的要求“不适应”,另一个是同“三个代表”重要思想和党员先进性的要求“不符合”。而新时期,党员干部和组织发挥先锋模范作用要求品质、能力、行为的三位一体,努力做到品质优秀,能力高强,行为模范。现代远程教育正是顺应信息化时代的新要求,运用现代化教育的手段,真正成为构建农村党员干部终身学习体系,培养具有带领农民致富本领的党员干部队伍的新举措。利用农村党员干部现代远程教育这一有效载体加强和改进农村党员干部教育工作,就是最大限度地实现教育资源共享,扩大农村党员干部教育培训规模,提高教育培训的质量,实现素质和能力的“双提高”。
三、坚持实效性和针对性有机统一。
在“四个多样化”日趋明显的环境中,一些基层党组织在抓经济和党建中,导致“党不管党”、“治党不严”问题比较多。有的不注意研究环境和形势的变化,不注意研究党员干部的工作和思想实际,仍然照搬失去生命力的经验和做法,党员教育管理的内容、方法与党员队伍的实际特点和客观需要不相适应,激发不了党员的参与热情,效果就差。新时期远程教育工程应紧紧围绕学出高素质,用出高效益,因类有别,分层施教,不管是提高党员干部的理论政策水平,还是加强党性修养;不管是帮助党员群众学习适用技术、法律等知识,寻找市场信息,还是提高他们的致富本领,都要充分体现实效性和针对性的有机统一。
根据农村生产生活特点和党员干部的内在需求,应将组织集中学习和个性化学习结合起来,采取“政策理论集中学、公共知识全员学、致富技能分组学、个别需求随时学”,保证学习教育的效果。具体抓好“四个突破”,即一是在培训内容上应力求突破,即在继续把马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、xx大精神等理论教育和党的宗旨教育、理想信念教育以及党风党纪教育作为学习重点的基础上,还应把农村党员干部思想政治教育与改变基层软弱涣散的组织建设结合起来,把市场经济理论与农村干部实用技术知识的教育结合起来,把“双带”活动与全面建设和谐农村结合起来,对党员干部进行全方位、综合性的教育培训,提高农村党员干部的综合素质;二是在培训对象上应力求突破。在抓住乡镇村全体党员干部、普通党员、入党积极分子培训对象作为重点的同时,还应突出抓好流动党员、非公企业党员的教育,另外还应拓宽教育面,使那些感兴趣又愿意接受教育的一般普通群众也受到教育;三是在培训形式上应力求突破。在开展思想政治教育、实用技术讲座、种养加经验传授等基础上,应提高农村党员干部的谋发展、快发展、带领群众致富的责任感和使命感。并继续以开展农村“双学双创”活动和先进性教育等活动为载体,激励党员干部做改革的带头人、致富的领路人。
通过社区党员远教平台学习了陈艳平同志的光辉事迹后,我心情激荡,久久不能平静。作为一名女领导干部、一名中共党员,陈艳平用自己38岁的年轻生命,为我们谱写了一曲和平年代的英雄赞歌。
陈艳平同志从一个普通的农民的女儿成长为一名优秀的共产党员、领导干部,源于他刻苦学习,坚定的理想信念;源于她对党对人民高度的责任心和事业感;源于他对农村、农业、农民的深爱;源于好对同志和朋友的真挚情感。参加工以来,她把毕生的心血和才华献给了我县的农村事业和广大农民,用自己的真挚和热情感染着身边的每一位同志,得到了广大基层干部和农民群众的由衷爱戴。她的一生践行了“三个代表”的重要思想,体现了一个共产党员的追求,展示了共产党员先进性的时代特征,为党员干部及群众树立了光辉的榜样。因为对事业的执着,她把生命中的每一天都给了色也克乡的广阔和土地上生息的人。我也是一名与她同龄的女干部,我要学习她恪尽职守、无私奉献的敬业精神,做履行。
岗位职责。
创造一流业绩的模范。每个干部的岗位分工不同,职务高低不同,可做好工作履行好职责是最起码的要求,履行职责的好坏直接影响到党的形象。我要学习陈艳平同志干一行爱一行钻一行精一行。要向陈艳平同志那样,不论走到哪儿,不论干什么,不管在那个岗位都要一步,一个脚印,踏踏实实,真抓实干,忠于职守,尽职尽责,无私奉献,创造出让党和人民满意的业绩。学习她一身正气两袖清风的优秀品质,做公道正派清正廉洁的模范。
陈艳平是个平凡的人,她也有七情六欲,也有儿女情长;陈艳平是个伟大的人,人民利益高于一切永远是她做人的宗旨。她参加工作以来,爱岗敬业、勤奋好学,在农业生产一线积极探索实践,不断提高自己的通知和素质。她用自己的行动,赢得了人民的信任,赢得了下属的尊敬,他用实际行动带动了身边的人。
陈艳平实实在在做事,认认真真做人,他的精神就是为人民服务的精神。每一个共产党人,都应该学习她的精神,凡事首先想到人民群众的利益,人民群众的利益高于一切,这才是历史赋予共产党人的责任和义务。陈艳平同志是基层战线力行“三个代表”重要思想涌现出的杰出代表,她长期奋战在基层一线,始终牢记党的“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的崇高宗旨,忠于党,忠于人民,爱岗敬业,无私奉献,为广大党员干部树立起了先进的光辉旗帜。不管条件多么艰苦,也不管困难有多大,始终无怨无悔,埋头苦干,用共产党员的忠诚之心诠释了“三个代表”重要思想,用不平凡的业绩谱写着全心全意为人民服务的壮丽篇章。
引用县委书记的话:“她用平凡、短暂的一生,诠释了一个共产党员的精神境界,体现了基层干部立党为公、爱岗敬业、无私奉献,对党的事业忠心耿耿、持之以恒,她亲民、爱民、富民,是人民的好干部,党的好女儿。”陈艳平同志的事迹感动人、鼓舞人、教育人,她的事迹激励和鞭策着每一位共产党员、领导干部。她给我们留下了最宝贵的精神财富,她永远活在人们心中。我们怀念她、纪念她、学习好,是要让千千万万个陈艳平式的好干部不断涌现出来,这是对她最好的纪念。
农村远程教育为农村党员干部和农民及时了解党的方针政策、技术技能、市场信息政治理论、实用技术等搭建了一个平台,夯实党在农村执政根基的基础工程,建设社会主义新农村的创新工程。它在建立健全让农村党员干部经常受教育,提高自身综合素质、服务意识、工作能力等的同时也让农民真正得到实惠。远程教育推动了信息进村入户的脚步,不断满足农村党员干部和农民对生活生产中的各类信息的需求;同时创新了农村基层组织活动内容和工作形势,开辟了农村基层党组织联系群众、组织群众、服务群众的新途径。
一、加强管理,健全机构。
为使设备正常运行,按上级相关文件精神及要求,我村根据实际情况,成立了党员远程教育管理小组,指派本人进行管理、播放和纪录,按要求确保站点设备安全、加强设备维护管理并及时上报信息、不断探索、完善工作方法,并把开展远程教育活动列入我村党建日常工作当中,确保远程教育工作的正常开展。
二、注重实效,持续发展。
我村充分调动广大党员干部群众学用工作的积极性,充分发挥远程教育网络作用,结合实际播放教育内容,让党员干部看到远教带来的实实在在的好处。抓好学用典型的培育和推介,发挥带动作用。针对不同对象,不同节日,不同主题学习不同内容,拓展和延伸远教站点的教育服务功能,满足广大党员干部群众学习需求。
针对党员干部和群众多方面的需求,结合工作实际,开展全方位的远程教育学习活动,使之发挥出最大的综合效益。
三、今后努力方向。
开展农村党员远程教育工作是一项全新的工作,我们虽然在这方面取得了初步的成效,但由于各方面的原因,这项工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中,我们将统一思想,提高认识。从前段工作情况来看,开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程,得到了广大党员干部群众的欢迎。但还需进一步加大宣传力度,让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用,从而形成一种良好的工作氛围。
我村党员干部现代远程教育事业还只是刚刚起步,今后的工作任重而道远。我们将按照乡党委、政府的统一要求,认真落实科学发展观,求真务实,开拓创新,努力推进党员干部现代远程教育工作再上新台阶。
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农村党员干部现代远程教育工作汇报【第四篇】
2、实现社区站点全覆盖。依照部里统一安排部署,今年内要在164个社区建设站点,实现远程教育入社区,使远程教育终端站点成为社区党员干部培训的主阵地。要积极探究远程教育向机关、企事业、学校和两新组织延伸,并适时推进这项工作的开展。
(二)抓好学用活动开展。
1、充分利用信息治理系统,定期通报各县市区学用事情。市远程办依照信息治理系统提供的数据,每个季度汇总出各县市区站点学习次数和学习时刻,并罗列出名次,以简报的形式通报给各县区,并报送市委组织部各位部长。
2、利用信息治理系统提供的数据和平时工作开展的事情,对乡镇、站点、治理员进行评比活动,对学习培训活动开展突出的单位和个人予以表彰和奖励。
3、要抓好典型。尤其要抓好各层次学用方面的典型,推广典型经验,要强化典型哺育,加大指导力度,使典型可看可学可借鉴,把学用活动引向深入,在适当时机,市远程办召开全市学用活动经验交流会。
4、加大对学用活动指导力度,市县区远程办每年进行工作指导很多于两次,检查催促学习培训活动的开展。市远程办拟在今年对部分站点进行明察暗访,了解基层站点使用治理事情。
(三)抓好队伍建设。
1、建立远程办主任例会制度。为了使各县市区远程办人员尽快进人角色,熟悉远程工作,抓好远程工作,市远程办拟建立季度例会制度,通报工作发展事情,部署重点工作,汇报近期工作,交流工作学习体味。在适当时机组织有关人员到远程工作先进地区进行学习考察,拓宽视野。
2、抓好治理员培训工作。要抓好治理员队伍培训,别断提高治理员素养,按照分级负责,分层培训的要求,科学制定培训打算,每年至少要培训一次。要研究治理员补贴方法,实行治理员持证上岗。每年要对治理员进行一次考核,对考核别合格的,应予更换。要重点挑选大学生村官兼任站点治理员,发挥他们的作用。
(四)维护好市级远程教育播出平台。
去年我市建立了铁岭市党员干部现代远程教育教学平台。平台设立了6个子栏目:科学进展观、党建园地、农家科技苑、科普知识、文化日子、辽北风情。每个栏目上传6个节目,每月每个栏目至少更新一具节目。平台节目维护更换要紧由市里负责。各县区要积极主动提供典型素材,有摄制能力的县区要提供一定数量的课件节目。
(五)抓好教学资源开辟。
市远程办每年都承担省远程教育教学资源开辟任务,要拓宽渠道,整合资源,精心选材,精心制作,完成好上级交给的任务,各县市区要积极申报教学资源选题,有摄制能力的县区要独自承担审批下来的课件选题,完成好上级交给的任务。
二十周年同学会邀请书。
当我想你的时候……。
农村党员干部现代远程教育工作汇报【第五篇】
开展农村远程教育,是推动村民教育培训从手段到内容全面体现时代性、把握规律性、富于创造性的一项战略举措。以下本站网友为你带来农村党员干部现代远程教育学习课,希望对你有所帮助!
作为一个贫困村,xx村步步为赢,狠抓落实远程教育工作,取得了一定的成效,使村民得到了实惠。
一、引进远程教育的原因及作用。
1、引进远程教育是现实的需要。xx村位于大运河南岸的郑楼镇,居民主要为汉族,气候四季分明。地形层中高,南北低洼,土质层淤泥两合土。交通有仓郑公路和各条村通公路。在村民文化水平很低,自然条件相对恶劣的情况下,村民们迫切需要找到一条行之有效的脱贫致富之路。
2、组织部实行远程教育是支农、惠农的重要手段。近些年来,针对农村信息闭塞,落后、贫穷,组织部开始着手远程教育工作。希望通过远教的信息平台,改变农民陈旧的思想观念,带动农村经济结构调整,推广农业信息技术。而在农村开展远程教育,首先就是要拥有一定的基础设施和技术条件,xx村作为贫困村,很难达到要求,但是,村班子毅然坚持在苦中求发展,坚决为远教站点建设打开“绿色通道”。
3、引进远程教育,做好前期工作。该村于20xx年5月份向市组织部申请了远程教育点的建设,得到了领导部门的批准,并尽快地为村搭建了远程教育的平台。同时,村里也添购了电脑桌椅以及防盗门窗等设备,完善了远教的硬件设施。在此基础上,村干部们充分利用这个载体,经常性的组织村民观看各类视频文件,还组织村民定期学习了农业技术。
4、xx村远程教育达到的水平。最近一年来,由于远程教育越来越大地影响着村民们的生活,他们从中长期得到了实惠,对远教平台的需要越来越强烈。工作组按照组织部要求购买了相关设备,如耳机、摄像头等,使村民上网以及学习文件提供了方便。工作组还从省组织部申请了一部投影仪,加强了远程教育的功效,使之具备了多人次学习的条件。
5、利用好远程教育的方式、方法。现在xx村成立了一个电脑室,拥有了多媒体设备,各种电脑器材等。凭借着这样的条件,xx村举办了电脑培训班,主要针对村里的一些主要劳动力。以他们的行动来带动xx村远程教育的进一步完善。目前,报名要参加培训的村民日益增多,培训人数达到了50多人。有条件的村民甚至自己买回了电脑,开通了宽带,这样就加强了与外界的信息交流,认识了外面世界的精彩。
二、在远程教育建设进程中,xx村是如何做的。
1、坚定立场,统一思想。在引进远教的过程中,村班子与党员需要统一思想,保持意见一致。由于村里贫困,村民思想比较的保守、封闭,很多人认为远程教育与他们的生活离得太远,对他们没有任何的用处,带不来什么效益,对此表示不理解。为此,村支两委多次召开了会议,并多次找村民交谈,针对此项工作进行了说服,一致认为越是穷就越应该开展远程教育,就越要开放思想,大胆走信息发展之路。
2、想方设法添置设备。在扶贫工作队未来之前,村支两委想方设法,一方面向市组织部申请设备,还到处拉建设资金。另一方面,抓紧了场地的建设,为远教站点提供安装空间,当然,刚开始时,条件相当有限。在建扶队来了之后,xx村远程教育发生了很大变化。秉承着“扶贫先扶智”的思想理念,他们加强了对远教站点的完善,到省组织部、通信管理局、省人事厅等多个部门申请电脑器材与设备,进一步完善了远教设施,甚至为村里远教带来了经费。很好的促进了远程教育的发展。
3、积极配合建扶队,搞好村部建设。因为xx村的贫穷,根本没有像样的办公场所,就连村里开会都是到处“打游击”。无规范可言。为了改变这一现状,村支两委积极向市委组织部申请村级活动中心建设经费,可是,他们并没有取得成功。因此,在这种情况下,建扶工作队提供了大量经费援助,把之前村里的希望小学改造成了现在的村部,其中组建了电脑室、宣教室等场地,为远程教育环境打下了坚实的基础。
4、利用好设备,稳步推进远程教育。在场地和设备都齐全的前提下,如何来利用是关键。因此,村支两委决定立即拉通网线,第一步就是把信息带到家来,让村民更多的了解外面的世界。同时,通过与电信公司的协调,建起了村级网站,给外面的人提供了一个了解xx村的窗口,也为村里农产品信息和农业技术的发布提供了平台。另外,利用这些条件,开展了电脑培训班,针对村民的基础,分成了初级和强化两个层次进行培训,效果明显、突出,反响很大。
5、现阶段xx村远程教育具体情况。经过一段时间的远教实践,xx村远程教育逐渐走向成熟。目前已培训人数达50多人,占全村人口的1/9,掌握了基本的电脑操作。民户家里拥有电脑的慢慢地增多了,上网的村民也逐渐增加,他们主要用来查阅农业信息、与亲人联系、修身娱乐等。另外,每月定期组织党员干部、村民学习农业技术及法律法规,观看农业技术专题讲座等。现在村民们了解了远程教育,都非常支持远教工作。
三、开展远教,取得的效果。
xx村从一个贫困不堪的地步,逐渐走向富裕,这一切都是因为有了远程教育这个平台,才使xx村的面貌焕然一新,处处呈现出一片欣欣向荣的景象。
1、加大了与外界的联系,缩少了与外界的差距。之前,外面发生什么事情,村里都是全然不知。如今,不管是在世界的哪个角落发生重大事情,都会尽收眼底。村干部与党员积极上网学习。村里刘支书带头学习电脑,他在“一村一大”学习期间,经常利用上网,查资料,学习各类知识,起到了很好的辅助作用。另外,外出打工的村民,也时常利用远程教育,向家人报平安,还可以通过网站,了解家乡的变化等。
2、实行网上办公,提高办事效率。xx村地处偏僻地带,以前每次开会都跑几十里的路程到镇上拿会议资料,这给村干部带来了很大的不方便,既费时又费力。但是现在不同了,他们可以直接在网上下载文件,打印出来后,分发到每个与会人员的手中,既快捷又方便。同时,村干部可以在网上学习文件,领悟会议精神。甚至收发邮件等,方便了与上级部门和个人的联系。
3、开会方式的转变。一直以来,开会是xx村比较麻烦的事情,以前不仅还要“打游击”,而且开会的效果很不理想。如今,村里拥有了投影仪以后,不但使开会变得轻松了,而且还使上级部门的检查、省里专家的讲课等都方便了不少。其中最突出的一次是保险公司在村里开的现场会,人数相当的多,要是像以前那样的开会方式,是很难组织开好的。然而,在投影仪的帮助下,一切都不同了,它比较感性化地体现出了会议的精神,现场会也取得圆满成功。
4、提供科学技术信息。社会的发展离不科学,xx村充分利用大学生村官的优势,上网查找农业技术信息,并及时向村民提供技术支持,促进了产业结构的调整,如金银花栽培、楠竹种植、豪猪饲养等。
5、通过培训,熟练技术,掌握技巧。经过一段时间的电脑培训,有1/10的村民可以打字,可以上网;1/10的村民会在网上下载。其中村民王玉国,经常在网上下载歌曲到自己的手机做铃声,当然还有下载一些农业技术材料,甚至还有些村民初步熟悉了电脑硬件的管理。在上网的人员中,很多村民会利用qq与外面的亲人联系,通过视频聊天,面对面的与家人交谈,拉近了距离,同时也减少了打电话的费用。既方便又划算。
四、通过实践,提出几点建议。
1、远程教育确实利国利民的好事。xx村逐渐从贫困的沼泽地中走出来,远程教育发挥了重要功效。给贫苦村民带来了实惠,给村里带来了科学技术,给农业带来了发展契机,一切都以一种全新的姿态出现在村民面前。得到了村民的极力拥护,因此,不仅要继续在xx村坚持远程教育,而且还要加大远教力度,进一步深化xx村产业结构调整,并且还要更深层次的解放村民思想,拓宽致富门路,发展农村经济。
2、要充分发挥作用。“除去旧貌换新颜”。正是信息网络发展带来了经济的飞跃。xx村的远程教育工作充分发挥了作用,受到了村民们的热烈欢迎。xx村的远教情况与其他远教站点情况是不一样的,正是因为有建扶单位进驻xx村,才会有那样的要求来积极发展远程教育,来完善远程教育,而其他的远教点就不一定能体现出效果来。因此,要加强对各站点远程教育的应用,发挥其应有的作用。
3、村官做到位,加强对远程教育的使用。大学生村官是农村远程教育的助推器,懂得一定的信息技术,具备远教操作的条件。因此,xx村充分发挥了大学生村官的优势,利用村官的条件,在村里带动一片农村的劳动力,多次组织学习农科技术,同时利用远教条件,对村民进行培训,使其掌握一定的电脑技能和信息技术。
4、健全管理,明确责任。xx村制定了站点操作人员守则和责任区分等制度,以村支书作为财产保护的第一责任人,其他村干部协助支书做好管理。并且还定期对电脑进行检查和维护,保障设备的正常工作。使村民用的放心、舒心、开心。另外,加强了人员培训和管理,利用远程教育来学习先进的思想,强化村级领导班子建设。
里旺村位于网岭镇南部,全村辖26个村民小组、678户,总人口2768人,党员102人,其中35岁以下的11名,60岁以上的49人,男党员93人,女党员9人。20xx年实现工农业总产值5200万元,人均纯收入5222元。近年来,在镇党委的领导下,在县委组织部的支持和指导下,围绕“建、管、学、用“四个环节,狠抓农村党员干部现代远程教育工作。有效地提高了党员干部素质,拓宽了农民致富渠道,增强了村支两委的战斗力、凝聚力,促进了农民增收与农村经济的发展。下面,将我村远程教育的主要工作汇报如下:
一、高度重视,打造远程教育平台。
20xx年7月,我村建成了农村党员干部远程教育终端接收站点。村支部充分认识到,现代远程教育是新时期对农村党员干部进行教育的一种先进手段,是让党员经常受教育、群众长期得实惠的有效措施。村支部把远程教育工作列为重要工作,全力确保该项工作开展。一是给场地。在村委会办公室相当紧张的情况下,经村民代表大会讨论通过,将原村会议室改造为村远教室,并增设20把长木椅,安排专人负责远教室的清洁卫生。二是给经费。年初村财务预算明确,全年列支5000元用于远程教育工作,主要用来完善远教室设备,添置教育用品,购买学习辅导资料。三是给人才。村支部决定由支部书记担任专职操作员,副书记兼任管理员,辅导员。四是订制度。我们建立健全了播放收看、村干部轮流值班、教学信息联络员、设备使用、管理及维护制度等,并狠抓落实。在配套相关安全设施的基础上,制定了“四防”(防火、防盗、防雷击、防人为故障)制度、设备使用登记制度、设备故障报修等制度确保设备正常安全运行。通过以上措施,确保了远教工作的正常开展,远程教育逐渐发挥了转变党员干部作风,服务全村人民群众平台的作用。
二、全力宣传,扩大远程教育影响。
建立远程教育站点之初,有些村民不关心、不理解,甚至认为所有设备都是摆设,对群众的生产、生活没有实际意义。为改变村民认识,我们加大了宣传力度:一是会议宣传。建站后,村党支部迅速召开党员组长大会,阐明建站目的,宣布学习制度和。
学习计划。
三、学用结合,发挥远程教育作用。
远教站点作用的发挥关键看学用。为充分发挥站点在学用方面的作用,一方面我们坚持做到“三贴近”。一是贴近农民需求。我们设立意见反馈栏,按月在告示栏内预告学习内容,我们在每个村民小组按老人、妇女、行政设立教学信息联络员,虚心接受他们提出的学用效果反馈意见和建议,根据反馈意见和建议确定学习内容,做到教学内容与群众需求密切联系。二是贴近农业生产。我们坚持教学为农业生产服务,注重在教学内容上配合农业生产的季节性。今年6月,集中培训全村池塘养鱼户,学习池塘养鱼技术及鱼塘内的病虫害防治。7月,我县降雨明显偏多,且暴雨天气频繁出现,教学内容主要是抗洪救灾、抗涝保收常识。8月,针对今年田间病虫多、发病急的现象,着力传授科学治虫知识。9月,是杨树害虫天牛的突发季节,站点将组织退耕还林和林场承包农户集中学习杨树天牛和介壳虫的综合防治技术。三是贴近农村实际。在保证学习数量和质量的基础上,我们注重学习方式和具体时间配合本村实际。农忙时候少学,农闲时候多学,针对村民不容易集中的特点,我们开展了光盘借阅,安排了全天候专人值班,还请实用技术讲师团教员到村上课指导。现在每天都有村民找值班人员帮忙上网查阅资料,了解信息。
另一方面我们坚持做到多形式。一是实行网上村务管理。我们建立了村级网站。网站设有村务公开、招商引资、致富信息、留言建议等8个栏目。网站村务公开栏里公开了村里大大小小的事务,如创建“和谐家庭”实施方案、干部工资、特困户名单、杉树砍伐竞标公告,紧急植物病虫情报等等,事关村级事务管理、村民的生产生活等等方面的内容。64岁的村民王祖恩说:“自从村里开办了网站,我没事总要到村远教室去看看,干部的工资,接待的费用,村里大事小事,看得清清楚楚,对村委会更放心了。”村里把什么都说得明白,老百姓对村里的事务更加关心,有什么“高见”,大家都乐意在网上发表。办冲组村民李建伟办了个木材加工厂。6月20日上午,他在网上反映自己厂里的设备因电跳闸受损耗的意见,帖子在"留言建议"里发出13分钟后,网站管理员代表村委会做了回复,3天后,李建伟又在网上留言了:“感谢村委会,没想到困扰两年电跳闸的问题两天就解决了。”二是开通网上亲情互动。根据外出打工人员的要求,我们在网站上把一些村民的生活近照上传到网上,让他们远在异乡也能见到亲人。现在在外的里旺人有事无事都要点击家乡的网站。三是实行网络征集民意。前不久,村里准备引资建“年产5000吨的炼铅厂”,一时间,消息在里旺村的网站上炸开了锅。村民们争相在网上发贴,有留言说“炼铅虽然不是国家限制项目,但它对环境的破坏力很大。希望家乡是青山绿水,对于办铅厂一事我们强烈反对。”“铅厂对环境肯定有污染,只是污染程度多少的问题。”村民的意见,引起了村委会的高度重视。经过村支两委研究,“如果此厂不符合国家产业发展政策,达不到国家环保要求坚决不办。”的回应很快就在网站上出现了。网站成了民意的传声筒,达到了很好的监督效果。四是进行网上招商引资。今年,我们先后在网上发布招商信息工作,发布项目5个。占地近3000亩的村花炮工业园经网上发布之后,已有3位外地老板到实地考察并有意投资。日前,工业园已通过了安监、环保等部门的初步评审。
远教室建立一年多来,不少村民与远程教育结下了不解之缘。谢家组村民谢良丰是个养鱼大户,以前不懂技术,鱼塘经常死鱼、病鱼,产量不高,收入微薄,通过上网查询和技术培训后,对照讲课内容操作,增设给氧设备,预计今年产量比去年增加50%以上。香古山组村民李石珠曾因一时糊涂,失过足、坐过牢,刑满释放后,决定搞小规模的养殖生产,当年略有盈余。20xx年9月,通过远教站组织的学习,掌握了科学养殖技术后,大胆扩大规模,至今养鸭5批,每批10000只,养鸡300多只,养猪30多头,纯收入近4万元。尝到甜头后,他经常一个人到远教室查看资料,了解信息,对比分析,今年又添置了插秧机,收割机及养殖设备,走上规模化、机械化经营道路。总之,远程教育正在成为群众致富的好帮手,党员干部受教育的大学校。远程教育的地位和作用日益突出,越来越受到党员干部和群众的欢迎远程教育最大的优势在于它的内容丰富和信息及时,它摆脱了原有固定学习团体、时间和地点的教学模式,可以在同一时间对不同空间的个人、团体进行个性化教学。依托现代远程教育开展政治理论学习,为新形势下卓有成效地开展党员教育,发展农村经济提供了新途径。农村的远程教育在具体实施中按学习主体分为两大块:党员干部和农民群众。1、党员干部培训党员干部是农村致富的带头人,是国家政策的解读人和宣传人。因此对国家干部的要求是综合性的、高要求的。干部除要具备基本的法律常识、行政知识外,还要具备行政能力、领导能力、干部自身职业道德修养等个人素质。农村工作任务繁重,村干部有许多的工作要抓,以致于自身建设都没有足够的意识和实践。现在每星期的干部培训已经纳入了日常规范,成为了基层党员的一项基本要求。2、农民群众培训目前农民的文化素质普遍较低,而要让他们运用现代科技去接触外边的世界,学习相关的农业知识,则是一件比较困难的事情。现阶段的工作还是依靠党员干部和站点管理人员来具体操作和实施。因此,为农民提供所需信息的内容尽量要做到简单易懂,清晰明了,易于掌握。致富才是农民的切实需要,让农民改变落后的思想是关键,但是激发他们的积极性靠的是发财致富,让农民过上好日子,用俗话说就是“找钱”。所以农民最关心的是农业技术信息和农产品市场信息。
二、主要做法。
二是在培训对象上,对培训学员进行分类教学。为用足用好远程教育设备,民主村远程教育播放点把培训对象从党员干部扩大到普通群众、外来务工人员,根据当前生产生活需要在教学计划中有重点地安排播放内容。培训对象大致分三个层面:第一个层面是党员干部,该层面注重政治理论,党的路线、方针、政策、法律、法规,市场经济知识和管理知识及保持共产党员。
先进性教育。
的培训;第二个层面是普通群众,培训的重点是农村先进实用技术、农业经营管理知识、农村卫生、科普知识等方面;第三个层面是企业职工和外来务人员,培训教育主要侧重于安全生产、劳动就业、法律法规等方面三是在学习内容上做到有的放矢,循序渐进。教学设计坚持“学习形式随着村情走,学习内容紧跟项目走,学习培训紧贴群众走,学习效果赶上发展走”的四学方式,把教学培训与推进社会主义新农村建设有机结合起来,与当前国家政治形势结合起来,紧跟时代步伐开展教学工作。在教学计划安排中做到先易后难,由浅入深,引导和培养党员干部群众广泛的学习兴趣,使对党员干部群众的培训由“要我学”逐步转变为“我要学”。
四、取得实效。
开展农村党员干部现代远程教育,其根本目的是为了建立健全“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制,推进社会主义新农村建设,进一步密切党同农民群众的血肉联系,巩固党在农村的执政基础,达到“生产发展、生活宽裕、村容整浩、乡风文明、管理民主”。民主村远程教育围绕“五个结合”,努力促进现代远程教育取得实效。
一是抓好远程教育与外来务工人员管理培训教育相结合,提高外业务工人员综合素质,促进“生产发展”。
到了企业主的欢迎。
二是抓好远程教育与失土农民劳动力培训相结合,提高农村劳动力综合素质,达到“生活宽裕”。
民主村工业发达,但村里大部份土地被征用,人均耕地不到亩,而失土农民,特别地广大失土农村妇女大都文化水平较低,再就业难度很大,为加快失土农民劳动力转移就业,促进农民增收致富,民主村将开展农村远程教育和抓好农村劳动力培训转移工作相结合,充分利用农村远程教育设备,整合培训资源,按照抓培训、强素质、增收入的思路,多渠道、多层次、多形式地开展农村科技培训、农村劳动力转移培训和职业技能培训,转变农村劳动者就业观念,提高农村劳动者素质和就业能力,促进农村富余劳动力的有序流动和农民增收。9月28日,为进一步加强对失地农村妇女的培训,民主村专门邀请了富阳市技工学校朱文英老师结合现代远程教育开展了一次对30至45周岁农村失地妇女劳动力转移就业培训班,参加培训人数达到72人,培训内容包括安全生产、劳动法规、环境保护、实用技术等方面的内容,失地妇女对利用远程教育系统进行新颖的教学兴趣倍增,收效明显,她们中的大部分也成为了以后开放式教学中的常客。
民娱乐学习的最佳场所。
四是抓好远程教育与党员“双联”工作相结合,促进干群关系的融洽,达到“乡风文明”。
实施农村现代远程教育的主要目的,是为了更直接、更快速地传达贯彻党和国家的路线、方针、政策,利用远程教育基地,通过与党员“双联”工作相结合,加强对干部的政治理论、农村适用技术、文艺体育、科普知识等的培训、不断提高党员干部的理论水平和依法自治能力,改变了过去党员“双联”工作中无所作为,与群众无话可说的现象,党员成了村民思想宣传员,党的政策解说员,经济发展服务员,公益事业领航员,综合治理的调解员,通过远程教育和“双联”工作的有机结合,民主村民事纠纷调解率达到100%,做到矛盾不上交,直接带动和促进了“乡风文明”。
五是抓好远程教育与农村基层组织建设相结合,达到“管理民主”。
加强农村基层组织建设是党建工作的重点,有了远程教育这个全新的载体,基层组织建设的内涵更加丰富。在远程教育实施过程中,逢会必学,见缝插针,通过大量廉政文化教育、村民自治教育,法律法规学习,调动干部群众学习的积极性,为农村基层组织建设积累丰富的经验,为开展村民自治、管理民主提供了坚强的政治保障。20xx年,民主村没有发生一起上访事件。
总之,民主村开展农村党员干部现代远程教育以来,有力地加强农村党的基层组织建设,提高党在农村的执政能力,加快了农村经济发展,推进了社会主义新农村建设进程,农村党员干部现代远程教育为创建“平安民主”、“和谐民主”带来了新的生机与活力。
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农村党员干部现代远程教育工作汇报【第六篇】
总结。
撰写人:___________日期:___________xx年农村党员干部现代远程教育学习总结xx村位于南曹乡西北部,有3个村民生产小组,3200多口人,99名党员。自xx年建立党员干部现代远程教育工作终端接收站点以来,在各级党委政府的关怀和支持下,xx村紧紧围绕建设社会主义新农村的目标,不断健全机制,创新形式,全面落实上级有关指示精神,较好地发挥了农村党员远程教育组织网络的职能作用,以远程教育推动新农村建设再向新台阶。目前,站点设备运行正常,播放有序。主要包括以下几个方面一、统一思想,提高认识,为远程教育学习提供良好的社会环境为统一全村思想认识,进一步增强工作责任感和主动性,村党委多次组织召开村“两委”及党员干部会议,传达学习上级有关精神,研究安排远程教育工作,宣传远程教育的意义。使我村党员干部认识到,开展农村党员干部现代远程教育是党中央做出的一项重大战略举措,是提高党的执政能力,全面推进党的建设,大力加强农村基层党组织建设,巩固党在农村执政地位,确保党在农村各项政策落实,保持共产党员先进性,提高广大农村党员干部整体素质,促进农村经济社会全面协调可持续发展的系统工程,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
xx年xx月始,大学生村干部xx到我村工作后,成为我村远程教育管理员。三,远程教育学习与农村工作有机结合,切实做到“三个结合”一是与党员干部培训相结合。xx村党支部在抓好远程教育学习工作的同时,把村党员干部、入党积极分子和村后备干部的培训有机结合起来,充分发挥远程教育内容丰富、手段灵活、方便快捷的特点,积极开展农村党员干部的学习培训,大大地提高了我村党员干部参与政治学习的积极性和参学率,为提高党员干部队伍素质寻找到了新的熔接点。
二是与农业产业结构调整相结合。xx村为解决农民增收致富问题,利用远程教育资源,加强实用技术培训,组织培训了一批经营大户,为我村农业产业结构强调和农民群众致富奔小康起了示范带头作用。
三是与促进农村基层组织建设相结合。远程教育站点的建设同时也加强了农村基层组织建设。远程教育开通后,我村经过努力把远程教育站办成信息的发散点,技术的传播点,让农村党员学到了一定的致富本领,在农村发挥了“双带”作用,增强了村级党组织的凝聚力、号召力、战斗力。四、远程教育学习效果显著一是提高了农村党员干部和农民群众的综合素质。我村党员干部大多只有初中文化程度,在远程教育开通以前,他们对党的理论知识的学习主是读书、看报,由于没有专业人士的辅导和讲解,因此他们对很多政策理解起来很费力。但自从远程教育开通以后,我村党员干部们学会了利用远教站点帮助自己学,他们感慨地说:“只要打开远程教育网,就能看到、听到专家的讲座,而且非凡形象和生动,轻易理解,学习起来也特有爱好”。
范文仅供参考感谢浏览。
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农村党员干部现代远程教育工作汇报【第七篇】
20__年一月十日,为期四天的武威市农村党员干部现代远程教育骨干培训在武威职业技术学院落下帷幕,开班仪式上武威职业技术学院马院长作了热情洋溢的欢迎词,中共武威市委组织部部长张益民作了重要讲话,全市党员干部远程教育办公室主任刘光林介绍了全市农村党员干部远程教育的进展情况,安排了全市农村党员干部现代远程教育工作。经过此次培训学习,我感受颇多,受益匪浅,我就结合自身的情况,谈两个方面的内容。
通过市委组织部、武威职业技术学院计算机王军等老师的精心讲解,使我对当前国内农村党员干部现代远程教育及武威市农村党员干部现代远程教育的情况有了更进一步的认识和了解;使我在终端卫星接收设备以及计算机操作能力上进一步熟练和提高;农村党员干部现代远程教育的意义;第一,农村党员干部现代远程教育是推动农村党员干部现代远程教育和培训从手段到内容全面体现时代性、把握规律性、富于创造性的一项战略举措。第二,农村党员干部现代远程教育是建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”机制的一个有效载体。第三,农村党员干部现代远程教育是用信息化带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径。通过教育培训,使农村党员干部的政治业务素质明显提高,先进性意识进一步增强,在深入学习贯彻“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观、执行党在农村各项方针政策、组织带领群众建设社会主义新农村的能力上有新提高;在调整农业产业结构、加快农业产业化经营、发展现代农业上有新突破;在带头致富、带领群众共同致富和增加村级经营性收入上有新举措;在树立社会主义荣辱观、普及先进文化、转变农民生活方式上有新气象;在做好群众工作、维护农村稳定、促进农村和谐上有新进展。
我要努力做好以下五方面:第一、端正态度,提高认识,因为自己是一位构建和谐社会及全面建设小康的使者;第二、扎实工作,服务“三农”,我会正视现实,面对困难,立足本职,尽职尽责,尽己所能的为“三农”服务,用自己的足迹和汗水完成我的使命;第三,发挥优势,开拓创新,发挥自己在智力、年龄、精神等方面的优势,为农村党员干部培训工作注入新鲜的血液,打开工作的新局面;第四,刻苦磨练,加强学习,发挥不怕苦、不怕累的精神,同时,学习农村的优点和优势(坚强、勤劳、勇敢);自身为志向学习;向社会学习;第五,摆正位置,服从管理,虚心学习,不骄不躁,服从安排,服从管理,竭尽所能的做好一切工作。
培训学习已经结束,而农村党员干部现代远程教育工作刚刚开始,在今后我会努力工作,勤奋学习,塌实做人,虚心学习,以更加饱满的斗志和更加热情的服务投入到工作当中,用自己的聪明才智和辛勤汗水为福集镇的建设添砖加瓦。
农村党员干部现代远程教育工作汇报【第八篇】
奎西社区成立于2000年12月,面积1平方公里,常住人口7359人。社区党委下设3个党支部,共有党员239名。自2017年社区党员干部现代远程教育终端接收站点建设完成并投入使用后,奎西社区党员干部远程教育工作在上级组织部门的正确领导下,按照“服务中心、服务党员、服务群众”的办站宗旨,积极探索党员干部远程教育规范化、科学化、长效化管理机制,摸索出了一条“依托社区党建推动远程教育,依托远程教育助推党员教育”的新路子。
一、领导重视,制度健全,高标准规范化建站
通过定期召开会议,制定培训计划,不断改进教学方法,提高教学质量。站点实行ab岗制,明确2名政治素质好、文化程度高,且有一定电脑操作能力的社区大学生担任远程教育管理员,全面负责站点的接收、播放、设备维护、课件征集与发送等工作。
2、强化硬件建设。社区党委通过对党员活动室、文化图书室等场地资源进行整合、挖潜,落实了远程教育站点场所,并先后投入近10万元,为站点购置了电脑、电视、投影仪等设备,有力地保证了站点设备及时到位。站点现有70余平方米的教室,有醒目的标牌,配备了电脑、数码相机、音响、投影仪、电视机和dvd播放机等先进的现代化教学设备,订购了《党员干部之友》、《支部生活》、《社区》等报刊杂志20余种,购买藏书3000余册。
3、规范管理制度。社区党委不断建立健全站点管理办法和工作制度,先后制定了管理员ab岗位职责、教学管理制度、设备操作规范、学员考勤、安全管理等制度,健全了“三薄一册”(收看记录簿、座谈讨论记录簿、设备器材登记簿和党员花名册),将每次收看的时间、内容、参加人员、讨论情况、信息反馈等详细进行登记,全面掌握远程教育站点利用情况。由于管理规范,操作科学,站点运行一切正常,无火灾、失盗等事故发生。
二、合理安排,多措并举,多形式创新性用站
社区党委充分利用站点的辐射作用,创新工作思路,科学制定学习计划,认真组织涉及党建、法律法规、时事政治、计划生育等方面的学习活动。社区党委还鼓励广大党员干部群众在站点管理员的指导下,随时自主到站点开展个性化学习。社区党委针对辖区党员总数多、老党员多、下岗失业、失地党员多的“三多”情况,合理安排教程,最大化发挥站点的综合利用率。一是开展轮流学习,提高参学率。针对辖区党员多,站点面积有限的现实,我们按支部分类,每个支部一班,轮流上课,将党员参学率始终保证在90%以上。二是菜单式选学、弹性化课时。针对社区老党员要接送孩子上下学、买菜做饭的情况,我们通过广泛征求意见,确定了“菜单式选学、弹性化课时”的安排,通过按时印发教育节目单,提前公布站点开放时间等形式,使老党员可以根据各自爱好,自主选择教育节目,随到随学。三是开展技能培训,典型示范带动。针对下岗失业、失地党员多的情况,我们定期开展凉菜、按摩、面点等技能培训教育。同时,积极发挥“双培双进”典型示范带动作用,通过开展专题讲座、座谈讨论,引导下岗失业、失地党员走上就业创业道路。由于科学组织、内容充实、形式多样,大大提高了党员群众参与远程教育的积极性,取得了良好的社会效应和经济效果。
三、关注民生,学用结合,和谐社区谱新篇
经过几年的努力,站点已经成为提高党员素质,加强基层党组织建设和促进社区和谐发展的重要帮手和重要措施,成为了社区党员教育的主阵地,社区群众进步的摇篮。
1、服务方方面面工作。社区党委在开展各项重点工作时,适时组织党员群众学习相关的远程教育课件,营造工作氛围。如社区党委公推直选前,及时组织社区党员学习《党章》和《中国共产党基层选举工作暂行条例》等换届选举相关的基本知识,通过正面引导和教育,为换届选举营造良好的舆-论氛围,确保社区党委公推直选工作圆满完成。
2、提升社区文明程度。利用党员干部现代远程教育站点,开展“寻古访今”暨新老党员座谈会,充实更新党课方式;利用暑期假对社区学生家长开放,通过播放亲情影片、革命影片,进行革命传统教育;立足世博盛会,开展文明礼仪宣讲和风采展示活动,积极营造“社区是我家,美化靠大家”的良好氛围。
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农村党员干部现代远程教育工作汇报【第九篇】
为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。
一、基本情况。
我校现有教师14人,学生210余人。有现代远程教育模式二配置。
二、指导思想。
工作计划。
教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广。为农服务工作的拓展。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。
三、工作目标任务。
本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
本期的校本师资培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;学习常用的。
课件。
制作方法。
四、具体措施。
1、做好计算机室,多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。
2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。
3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。
4、继续管理好学校因特网,并做好网站维护和日常更新的管理工作。确保学校国际互联网成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地。努力建设绿色网上家园!
5、按时接收现代远程教育卫星ip资源,及时整理和制作光盘,及时在周前会和校园网上预告。
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农村党员干部现代远程教育工作汇报【第十篇】
1、拓展农村站点建设。我市应建站点总数为1288个(包括乡镇、涉农街道),首批建设站点时由于部分村能够依托农村中小学和部分村没有宽带资源,不具备站点建设条件,全市只建设了630个终端站点。根据省委组织部“村级组织场所和远程教育站点一体化”的要求,依托农村中小学开展活动的要独立建立站点。省网通公司正加速网络建设,力争2012年年底前实现网络覆盖全省所有乡镇村。各县市区委组织部要搞好调查摸底,积极筹措资金,推进站点建设,力争今年站点覆盖率达到85%,明年全覆盖。
1、充分利用信息管理系统,定期通报各县市区学用情况。市远程办根据信息管理系统提供的数据,每个季度汇总出各县市区站点学习次数和学习时间,并排列出名次,以简报的形式通报给各县区,并报送市委组织部各位部长。
2、利用信息管理系统提供的数据和平时工作开展的情况,对乡镇、站点、管理员进行评比活动,对学习培训活动开展突出的单位和个人予以表彰和奖励。
3、要抓好典型。尤其要抓好各层次学用方面的典型,推广典型经验,要强化典型培育,加大指导力度,使典型可看可学可借鉴,把学用活动引向深入,在适当时机,市远程办召开全市学用活动经验交流会。
1、建立远程办主任例会制度。为了使各县市区远程办人员尽快进人角色,熟悉远程工作,抓好远程工作,市远程办拟建立季度例会制度,通报工作进展情况,部署重点工作,汇报近期工作,交流工作学习体会。在适当时机组织有关人员到远程工作先进地区进行学习考察,拓宽视野。
2、抓好管理员培训工作。要抓好管理员队伍培训,不断提高管理员素质,按照分级负责,分层培训的要求,科学制定培训计划,每年至少要培训一次。要研究管理员补贴办法,实行管理员持证上岗。每年要对管理员进行一次考核,对考核不合格的,应予更换。要重点选择大学生村官兼任站点管理员,发挥他们的作用。
(四)维护好市级远程教育播出平台。
市远程办每年都承担省远程教育教学资源开发任务,要拓宽渠道,整合资源,精心选材,精心制作,完成好上级交给的任务,各县市区要积极申报教学资源选题,有摄制能力的县区要独自承担审批下来的课件选题,完成好上级交给的任务。