首页 > 工作范文 > 总结报告 >

情景剧表演个人总结优推4篇

网友发表时间 264968

【路引】由阿拉题库网美丽的网友为您整理分享的“情景剧表演个人总结优推4篇”文档资料,以供您学习参考之用,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

情景剧的排演过程总结【第一篇】

为了促进同学们造就健康自我,陶冶情操,建立自信,提高人际交往能力,从而增强心理素质的目的。同时,也给广大同学提供一个创作剧本,展现自我魅力的舞台,进一步推进我校学生的心理健康教育,繁荣我校的文化氛围。我们系部举办了心理情景剧剧本创作大赛活动。此次活动总结如下:

心理情景剧是一种通过学生自编、自导、自演的形式来反映大学生学习、情感、生活、以及人际关系等方面内心体验的表演形式。心理情景剧的形式生动活泼,学生参与性、互动性强,可以进一步激发同学们对身边生活的体验,为学生提供一种发现、思考及解决自身心理问题的思维方式,引导学生关注自我心灵的健康。我校学生围绕大学生的日常生活、学习、人际交往、情感等问题,创造了大量优秀的剧本。而且通过此次比赛,有不少的同学过了一番做编导的瘾,同学们的兴致十分高涨。

总的来说,此次比赛举办的比较成功。我们总共收到了二十几份原创剧本,都比较优秀。而同学们通过比赛学到了许多东西,最重要的是同学们更加的关注自身的心理健康问题,学会了怎样去保持良好的心态。这可以说是这次活动举办的最大的成功之处。

当然活动也存在着一些不足之处,如:时间安排欠妥及宣传不够全面,细节方面考虑的不够周到。还有作品的主题表现不强烈。不少作品在选材方面新颖独特,但在剧中表现力度不够,未能深入地发掘

人物的心理变化。一些作品很多时候都是一笔带过,使得剧中人物和剧情的表现缺少鲜活性,难以令人眼前一亮。这些不足之处我们会在以后的活动中尽量避免。

总而言之,此次心理情景剧剧本创作大赛在老师的支持和广大同学们的积极参加下得以顺利的进行。虽然在此次活动里,我们的工作出现了一些问题和不足,但我们相信,道路是曲折的,前途是光明的。我们会总结经验,吸取教训,并争取在下一次的活动中,再接再厉,越办越好!

情景剧的排演过程总结【第二篇】

2022年7月11日上午,鹤岗市第x届中小学校园心理情景剧大赛总结会暨优秀作品展演活动在市第二十一中学举行。市教育局副局长孟庆元,市教师进修学院院长温荣富,市教师进修学院副院长李瑞洁,市教育局学生工作科科长孟美希、市教师进修学院德育教研部主任陈凤英,市区各中小学主管心理健康教育副校长、心理主任、政教主任、心理教师及班主任代表共计200余人参加活动。市教师进修学院德育教研部主任陈凤英主持活动。首先,进行了中小学优秀校园心理剧展演。评选出的六个优秀校园心理剧《三八线》《母子之间》、《有个弟弟还真不错》、《骄傲的公主变了》、《少年》《扬起自信的风帆》进行了现场展演,这六个校园心理剧分别从人际交往、亲子关系、学习心理、自我认知、二胎给学生带来的心理困惑等不同方面,展示了学生成长过程中的矛盾冲突及问题解决过程,现场观众在观看过程中与演员进行着心灵的交流和对话,感受着学生成长过程的喜怒哀乐。

展演结束后,市教育局副局长孟庆元和市教师进修学院院长温荣富分别为荣获优秀组织奖的学校和优秀指导教师颁发了证书。

接下来,德育教研部主任陈凤英从大赛呈现的亮点和存在的。问题以及建议三个方面对本次大赛进行总结,并做《中小学校园心理剧创作与实施》专题讲座,重点从校园心理剧的概念,校园心理剧与心理剧、戏剧、小品的关系,校园心理剧的特点,校园心理剧的功能等方面进行讲解,使老师们明晰校园心理剧的内涵,为更高质量的创作校园心理情景剧奠定理论基础。

本次活动内容丰富、形式新颖独特、紧扣主题、环节紧凑、秩序井然,达到了相互学习、开阔视野、共同提高的目的。参会人员一致认为此次活动品质高、重实效、起到借鉴和引领作用,让教师们对校园心理情景剧有了正确的认知,为充分发挥其心理健康教育的作用提供保障。

幼儿园情景剧表演活动总结(5【第三篇】

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家上午好!欢迎你们到托二班来参加我们的期末汇报!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的__年。在经历了夏日的艳阳、秋日的凉爽,孩子和我们共同渡过了充实、快乐的托班上学期生活。为了使孩子们深切的体验到他们在这半年的成长,也为了给我们的家长一份满意的答卷。我们精心设计了这学期的“期末成果汇报”。下面我宣布:托二班上学期期末汇报,现在开始!

外面是寒风凛冽,室内却是春意盎然。新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声:新年好!看我们的孩子也要来一起庆祝新年的到来了。

请欣赏由全体托二班小朋友带来的舞蹈《新年好》。

感谢孩子们精彩的表演,下面让我们用热烈的掌声请出我们班第一组参加表演的'孩子们。

1、请欣赏由托二班第一组的小朋友带来的手指游戏《拇指一家人》、《小白小白》。

2、请欣赏儿歌表演《小猫》

3、请欣赏童谣《月亮走》、《家》

4、请欣赏音乐律动《洗澎澎》、《小狗史努比》

谢谢孩子们,家长朋友们:孩子们的表演精彩吗?那么就让我们再次用热烈的掌声谢谢孩子们给我们带来的快乐吧!

好!下面由请我们班第二组的小朋友闪亮登场!

1、请欣赏手指游戏《咕噜咕噜》、《五只小鸭学游泳》

2、请欣赏儿歌表演《一只哈巴狗》

3、请欣赏童谣《下雨啦》、《停一下》

4、接下来请欣赏音乐律动《吹气球》、《小鸟飞》

孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!让我们用掌声感谢托二班所有小朋友的精彩表演。

我们的期末汇报到此就结束了,至此,我们托班上学期也要画上一个圆满的句号了。非常感谢家长们对我们工作的支持,配合!也希望在今后的工作中家长们继续一如既往的支持我们,给予孩子鼓励,给予我们鼓励,让我们大家一起陪同孩子们快快乐乐、健健康康的成长!

幼儿园情景剧表演活动总结【第四篇】

2022年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化文娱活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大父母的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定,围绕活动主题,主动探索,因地制宜地制定了整个活动。并将筹划工作落实到课堂、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造优良的氛围,扩大宣传声势和影响,主动争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸庞都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的父母们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了优良的宣传作用。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的课堂得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了课堂的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸庞洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

相关推荐

热门文档

35 264968