小学辅导员工作总结范文最新4篇
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小学辅导员个人工作总结【第一篇】
一、少先队组织工作
1、建立健全队干部组织,培养队干部作好各项工作。
2、本学期,我采用3—5年级各班轮换推荐2名校园值日小岗哨,监督校园,共创平安、和谐健康的校园生活环境。
3、开播“新西之星”校园广播节目,即丰富校园生活提高学校品味又让更多的同学有展示自己才能的机会,有些同学脱颖而出(如马曼同学年龄虽小,却能在广播节目上独担一面,毫不怯场,发挥自如。),亮出自信的一面。同时也起到了教育、引导行为的较好效果。
4、安排好每周的升旗队员以及讲话同学,国旗下发言选择有意义的文章,让学生去教育学生,让学生去监督学生。如四(2)班邵婷伟关于在新教学楼上的安全就让全体师生触动很深。
二、少先队常规工作
1、本学期注重学生行为习惯养成教育,充分利用每周主题队会进行行为习惯养成教育。如“见面问声好的习惯”、“主动扶老帮小的习惯”、“伸出手维护校园环境的习惯”。
2、对学生日常规加大检查力度,并能创造性地开展工作,如认真做好卫生及班级各项记录检查工作,并严格考核进行周评、月评。
3、加强中队黑板报的检查及评比。中队黑板报是班队宣传的主要手段,结合各月的实际,各大队部利用定期或不定期检查对各中队黑板报进行评比,同时也对各中队的班风学风,课室布置,卫生等进行检查,加强了各中队良好的班风学风。
4、深化“文明礼仪伴我行”主题教育。除日常文明礼仪教育之外,我们倡导每个同学将“文明”作为校园内外的主旋律,时时处处做到用“文明”规范自己的言行。
三、配合学校各部门圆满完成各项教育教学工作。
少先队组织在学校里除了完成自己的各项活动外,还要积极配合学校各部门完成各项教育教学活动。
小学辅导员工作总结【第二篇】
本学期我校少先队工作遵照上级工作要点和精神,以“新世纪,我能行”为主题,继续深化“雏鹰行动”,大力推进体验教育,开展好“五小”活动,进一步完善队的`基础建设,全面提高队员素质,努力造就一代新人。
一、加强队的基础建设。
队的基础建设包括组织建设、阵地建设、信息建设、队伍建设、理论建设,他们都是开展教育活动的有利保障。
(一)组织建设:
一、一年级开学后重点抓好队前教育,建队日组织一年级入队。
二、大队组织队干部进行新一轮竞争上岗。大队部设立多个工作岗位,规范选举程序,创新选举办法,择优录取优秀队员。
三、各中队建立小队、雏鹰假日小队以及各种服务小分队,定期开展服务性和公益性活动。
(二)阵地建设
大队部进一步完善队室建设,训练鼓号队;各中队办好黑板报、队报,建立图书室或科技角。九月份,对班级阵地建设情况做一次全面检查。
(三)信息建设
辅导员老师和队员要树立正确的信息关,搞好队的信息建设,订好队报队刊,继续办好红领巾电视台。
(四)队伍建设
建立中队辅导员、校外辅导员及专项辅导员的工作档案,期末评选优秀辅导员,颁发特别成果奖。
二、加强队活动的开展。
活动是向少先队员进行教育的最佳途径。本学期传统性活动、时政性活动和创造性活动要做到有机结合,富有实效。
九月:本月的重要节日是教师节。大、中队要组织不同形式的活动,向学生进行尊师教育,认识科教兴国战略的重大意义,以“讲文明,守纪律,勤学习”的实际行动向教师节献礼。
十月——十一月:今年恰逢建国、建队五十三周年。要通过组织少先队员收听、收看新闻,查阅资料,调查访问,读书读报,举办手抄报、演讲比赛等了解我们伟大祖国五十多年来的巨大变化;特别要结合今年北京申奥成功、中国加入世贸组织、绿色环保、“崇尚科学,反对邪教”等重大事件向少先队员进行一次系统的爱国主义教育,激发队员热爱祖国,努力做社会主义合格建设者。
十二月——20xx年一月:重点工作是引导队员以优异成绩向新年献礼。要通过队的活动“学习小窍门交流”、介绍自己一件刻苦学习的事迹等,帮助队员树立为祖国奋发学习的远大志向;引导学生明确在学习上只有讲刻苦,讲方法,才能取得优异成绩。同时大、中、小队做好期末各方面工作总结,评选优秀集体和个人,并做好寒假活动计划。
三、加强常规管理工作。
一、在各中队继续开展“争创星级班级”活动。
二、进一步落实好班级岗位责任制,做到人人有事干,事事有人干,加强岗位指导,切实提高班级管理质量。
三、改革班级管理,在三至六年级各中队开展“值周中队”活动,让共多的队员参与管理活动,体验管理的苦和乐,提高自我管理能力。
四、继续开展争当“新世纪光荣升旗手”活动。
五、坚持校园歌声十分钟,人人唱好三歌及其他革命歌曲。
六、有计划地开展好与有关单位的共建活动。
小学辅导员个人工作总结【第三篇】
本学期,我担任2(4)班辅导员。从一个学期开始,我一直致力于建立一个班级小组,不仅能使学生的行为受到严格规范的约束,还能在轻松自由的氛围中充分发挥我的个人优势。主要从以下几个方面开展工作:
第一、坚持“一个标准”,即在处理班级事务,特别是奖惩时,对好学生和后进学生使用一个标准。一般来说,好学生容易受到青睐,而后进学生往往对老师产生偏见。我坚持一个标准,平等对待好学生和后进学生的错误和缺点,赢得学生的尊重和信任,树立了很高的威望。
第二、尊重每一位学生,充分调动学生的积极性。
1、在课余时间尽可能深入学生,与他们交谈、玩游戏和活动,以便他们能与我谈论一切,更好地了解每个学生。
2、动员大家参与班级管理的各项活动,让学生有自己的声音,有机会施展才华。无论学生愿意做什么,他们都是热情的、精力充沛的、高效的。
3、全班参与班级日常管理轮换制。每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与感,为班级的良好管理做出贡献。
第三、充分调动和运用学校、家庭和社会的力量参与班级管理,提高班级管理的有效性。
学校的功能是毋庸置疑的,家庭的作用也是显而易见的。我经常联系我的父母,特别是在电话的帮助下,这是一种快速的沟通工具,可以及时交流学生的相关信息,让学生家长积极参与学生的教育和管理,支持课堂工作。我班的一位同学长期沉迷于游戏室,没有专心学习,这极大地影响了他的学习成绩,并形成了许多坏习惯。了解到这种情况后,我同意了父母的意见:在家长联系簿上,老师会在每天放学后的离校时间上签字,然后家长会在回家时间上签字,这样就消除了在路上玩耍的机会。平时要注意关心和提醒,如有改进要给予表扬和鼓励。一段时间以来,学生的学习和行为习惯有了很大的改善。在班级管理过程中,我们经常结合班级和学校的一些实际情况,影响学生的思想,加强思想教育。
第四、充分培养和发挥班干部的管理技能。
班干部是班里的骨干。他们的模范作用对班级管理的有效性非常重要。在这些干部的选举中,我坚持每个人都要参加选举,努力选出我们信任的好学生,让他们从一开始就有一个良好的群众基础。对于班干部,我不仅对他们要求严格,而且从各个方面关心和支持他们,特别是在工作细节上给予具体的帮助和指导。
第五、以素质教育为标准,全面关心学生的学习和生活。
作为一名辅导员,你不能只专注于自己学科的教学。学生的学习和生活必须作为一个整体来管理,音乐、身体和美的异常现象不容忽视。取消学生参加兴趣活动的机会,鼓励其他学生参加自己喜欢的兴趣活动,并不容易。二是利用班会等活动,尽可能地渗透文体娱乐材料,达到强身健体、调节生活、和谐关系的目的。同时,要动员具有专业技能的学生参与班级管理及相关活动,充分发挥自身优势,带动其他学生奋发图强,参加学校组织的各种竞赛,通过参与,增强每个人的群体观念和竞争意识。
辅导员的工作方式多种多样,工作方法千差万别,形势和任务也在不断变化。让我们在实践中探索和总结行之有效的方法和经验,不断把班级管理水平提高到一个新的水平。
小学辅导员个人工作总结【第四篇】
人生的乐趣在于创造,生命的价值在于奉献,青春的美丽在于未来。以师为本,着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念,刻苦锻炼、精心钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩、探索创新。以苦为舟,苦练苦学,让教学更生动;以爱为桥,爱生爱校,教给学生我的所有,在平凡的岗位上求真务实;热爱本职、扎实工作,我追求崇高的职业理想,努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献,将满腔热忱投入到少先队事业。
本学期我分管的少先队工作,与各位领导通力合作,完成了几件事。
一、根据20xx年7月1日中国共产党建党90周年纪念日之际,以及上级领导的指示,殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托,“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”全国少工委决定在20xx年春季开学之初,开展全国少先队“四个好少年”开学主题系列活动,我大队部积极响应团中央的号召,根据区少工委部署安排,向全校少先队员提出了开展“新学期,你我同行争‘四好’”主题队会活动,要求各中队辅导员和全体少先队员行动起来。
二、开学初健全了少先队组织,培训了队干部,制定和完善了各项规章制度。对于班级“四项常规”既路队、纪律、卫生、两操检查评比做到一周一小结,一月一汇总,并及时安排大队部板报组同学登记公示每周以及每月评比结果。形成了个个齐努力、班班争“四好”班级。
本学期做的工作不少,虽然有点忙碌,但很充实。同时在工作中也磨练了不少,首先我要感谢卫校长给我工作的大力支持,还有杨校长对我的真切关心和帮助。虽然在全校所有领导和同事的帮助下,做出了一定的成绩,但是作为我个人,仍然要戒骄戒躁,时常反思自己。有时在处理某些事情上还是有些急躁,在今后的工作中,我会更加注意,希望各位前辈能一如既往的在工作中给予我帮助和指点,让我更好的发挥自己的长处,为学校的各项工作尽自己微薄之力。
辅导员的工作,是具体的,繁杂的,有苦有累,有甜有乐。在工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。相信,我会实现自己的梦想:为孩子们化作清凌凌的河水,永远承载他们的快乐!