篮球比赛经验总结范例【优秀8篇】
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篮球比赛经验总结范文【第一篇】
为了丰富员工们的业余文化生活,营造积极向上的文化,同时增强公司员工之间的交往,展现公司员工精神面貌,特举办此次活动。
二:参赛人员:齐心公司各部门。
1.共分4个队伍,总部2队制造中心2队,每队各队长一名;(队名自行提报)。
2.各队自行组织拉拉队(总部出一队制造中心出一队)。
3.参赛队伍请于2013年11月3日下午前将参赛队员名单提报至行政部。
三:比赛场地、时间及费用预算。
场地:公司篮球场。
(如调整时间则另行通知)。
费用预算。
牛皮篮球1个:160元。
比赛球衣:40*50元=2000元(由物资采购部购买)。
冠军奖:集体奖金1500元(行政提前申请奖金)。
亚军奖:集体奖金1000元(行政提前申请奖金)。
鼓励奖品:齐心无线鼠标33个共计1650元(行政提前内部申请出库)。
横幅:2013年“齐心杯”秋季篮球比赛(公司提供)200元(由物资采购部购买)四位记分牌1个:50元(行政提前内部申请出库)。
口哨2个:20元(由物资采购部购买)。
怡宝矿泉水7箱:280元(行政部提供)。
预算费用共计:6860元。
四:活动流程。
1.由制造中心(总经理)致开幕词、请行政中心(总监)做开赛动员;
2.主持人宣布比赛开始。
3.比赛开始前,由各队队长猜拳优先选择各自场地。
4.由主持人提示裁判员入场、对阵双方入场。
5.比赛结束后,由主持人宣布比赛结果,最后一局结束后评出冠军。
6.颁奖仪式。
五:比赛明细。
1.所有球员必须为齐心公司在职人员,不允许有外援。一经查实有外援,则该队自动认输。
裁判()担任,裁判员本着公平竞争、严格执法的原则。所有人员必须服从裁判的判罚,不得与裁判争执,否则可直接取消其比赛资格。
2.所有人员必须本着“友谊第一,比赛第二”体育道德规范进行比赛,若出现谩骂、举止不文明、甚至动粗的人员,裁判可直接取消比赛资格。
3.统一着装,参赛球队必须统一穿着球衣。
4.比赛开始时,由主持人宣布比赛开始,各队到齐后联合啦啦队统一喊口号,为自己呐喊。
5.比赛用球由行政人部提供的的篮球。
五:比赛规则。
1.比赛为国际标准5v5形式,每个队伍可出战人员上限为10名,即最多五名替补。
2.比赛采取单局循环赛制,由每队队长抽签决定比赛对手,每局若出现平局,即进行加时赛,加时赛时间为5分钟,其余规则不变。
3.比赛判罚标准,全部参照篮球比赛标准,如下:
(1)每局比赛分2节进行,每节比赛时间为20分钟,如遇暂停、罚球、球出界等情况,即停表,发球后再继续计时。(此计时工作由裁判担当。)。
(2)进球或球出界、犯规等情况发生后,需进行界外发球时,球必须经由裁判手中发出,不然及违例犯规,球权归另一方所有。
(3)进攻方在投篮及上篮时被犯规,则进行罚球。如被犯规且球进则计2分并追加罚球一次。
(4)三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。
(5)每节比赛将进行犯规次数统计,单节比赛中队伍累计犯规次数满4次,若再次犯规(含任一犯规形式)即另一方可进行罚球2次。罚球后,球权归防守方。
单人犯规累计次数到达5次,即视为自动离场,可直接罚下。
其余比赛细则全由裁判判决,所有参赛人员必须遵行。
六:人员安排。
主持人:主持活动的进行及活动流程。„„„„由行政中心经理担任。
裁判员:裁决场上比赛。„„„„„„„„„„由()担任。
计分员:进球后,按裁判指示记分,必须本着公平公正的原则,严格执行„由2人共同担任(计分)。
统计员:统计场上各人员的犯规次数、单节总犯规次数等数据的统计„„由计分员担任。后勤人员:负责准备水、创可贴、毛巾、桌凳、音响、奖品等物品的及时到位,并妥善安排伤员救治„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„由行政部排。
摄影人员:负责比赛过程中抓拍及颁奖合影留„由行政担任。
安全人员:负责比赛安全、提前检查场地设施防止出现意外事故,由行政、并安排2名保安。
担任。
奖励政策。
1.比赛完成后,由主持人公布比赛结果;
2.行政部颁发鼓励奖;
3.请行政中心为亚军颁奖;
4.请制造中心为冠军队颁奖;
5.欢迎行政中心监致谢幕词;
6.所有参赛队与后勤工作人员合影;
7.主持人宣布“xx杯”秋季篮球赛比赛圆满结束;
各参赛队伍队退场、后勤人员清理场地;
篮球比赛经验总结范文【第二篇】
“nba”这个名称,从六年级下期一开始,就频频从我们班男生嘴里吐出来,一到课间,教室里连一个男生也没有,甚至走廊里也没有男生,我们女生暗暗质疑:“难道他们这是绅士风度,把教室和走廊让给我们女生?”
一到中午午休,不能出去玩,他们就大谈其谈他们所喜欢的篮球明星,使得我们这些对篮球一窍不通的女生们也知道了“投球时不能打手”等等篮球规则,偶尔走在操场上,总觉得多了几个东西,仔细一瞅,原来,是学校为了加强我们的课外运动,多增加了几个篮球架,嘿!我说他们这些天都去哪儿了?这一次,水落石出了!他们都去打篮球了!
在一次班会上,班主任宣布要和六年级五班打一场篮球比赛,只听:“耶――”男生的欢呼声此起彼伏,还有人放声大呼:“英雄终于有用武之地了!”由此可见,他们内心的欢悦之请正如滔滔黄河之水奔流不息!
人生也是如此,我们必须不断练习,才有可能战胜对方,获胜后,更不能掉以轻心,要以防别人超过自己!求学之路永无止境!
篮球比赛经验总结范文【第三篇】
至今我还记得那次参加的情景。那是我第一次参加。记得那天早上,妈妈开着车把我送到了比赛场地。我来到里面,看见的是左右两边放满的排排凳子,十分的气派。不一会儿,双方球员都到了,在裁判的.口哨声中,比赛开始了。
第一场对方发球,对方球员拿到球,就向我们篮底射球,我们队友在前面防守,对方球员就又跳起来射篮,没有命中。球落到了我方防守队员身边,他拿了球,迅速向对方篮底进攻,向对方的篮底投射了一球,对方大喊道:“不要!”砰的一声,球进去了,我们领先一分!
第二场比赛开始,对方发球。对方号快速地来到我方篮底,投了一球,但他没中,又接着投了一球,在他第三次投球的时候,终于中了,对方翻回一份!
第三场是我印象最深的,对方发球,我立刻跳了起来,抢到了球,接着跑到对方的篮底射球,对方防守队员忽然跳到我旁边,想把我推出界外。我刚从篮底下经过,用力一投,球进了!我们队再得一分!
裁判的口哨声响了起来:二比一,我们队赢了!我们开心极了,高兴得大喊万岁!
这一场激烈的终于结束了,我希望下一场快点到来!
篮球比赛经验总结范文【第四篇】
七.4杨子骥。
上周,学校举行了一次别开生面、活泼有趣的“ybl”球类联赛。按照赛制规定,我为了赢得这场比赛,我们班专门挑选了5名队员,并在课余时间进行了艰苦的训练。有一次,我和一名队员头部碰在一起,当时让我眼冒金星,但我本着“轻伤不下火线”的训练热情,顽强地坚持了下来。训练中全体队员相互配合,协调一致,在短暂的时间里,我们练就了一支过硬的队伍。
比赛当天中午,我们刚走进操场,只见那里人山人海,人群把球场围得水泄不通。我们队员各个斗志高昂、摩拳擦掌,比赛还没开始,大家已经做好了热身,跃跃欲试了。我们的对手是14班。
“嘟—”哨声一响,裁判员把球高高抛起,双方争球的队员同时向上一跃,激烈的争夺开始了。篮球飞向了我,我稳稳地接住球,接着就像闪电一样绕过一名防守队员,双手高高举起,向上一跃,把球完美地投进了篮筐。全场一片欢呼声。随后,对方发球,经过我们的队员阻拦抢到了球,一名队员翻飞疾进,动作熟练地运着球,刚要投篮时,却被14班队员抢走,这时我一个高跳,阻拦了对手传球。他们也不甘示弱,快速运球,左冲右突攻到篮下,跃起,抬臂,压腕,“刷—”,球进了!
距离比赛结束还有30秒时,双方的比分仍然是1比1平。当时,整个球场的空气就像凝固一样,大家屏住呼吸,等待着那激动人心的决胜一刻。在关键时刻,我沉着运球,两只胳膊左右摆动着,晃过对方两名防守队员的防守,随后,我一个三步上篮,纵身一跃,一个腾空,投进一个两分球,14班被打的束手无策。这时,整场比赛结束的哨音响了,我班以3比1的成绩大获全胜,对方只能望球兴叹了!
这场比赛至今令我难忘,因为它不仅让我们体会到了成功的喜悦,还让我懂得了“团结”的真正含义。
篮球比赛经验总结范文【第五篇】
上个星期天,我去晋华中学打了一场,结果,我方以一分之差输了这场比赛,但我们并不沮丧,我们也展示了自己的风采。
那天,当我来到场地时,发现人全来了,我迅速换上球衣,加入了战斗。
比赛进行的异常激烈,时而我方得两分,时而对方进一球。这时,球传到了我的手里,我开始跑动着,忽然,一个红色的影子一下子闪到了我面前,我定睛一看,原来是一个大高个,他的防守几乎滴水不漏,我不假思索,做了一个假动作,刹那间,我向他裤子缝隙中投出了这一球,球顺利的传到了我方队长的手上,可队长前面却多了两道“人墙”。
队长弯着腰,篮球在他的手里前后左右不停地拍着,两眼也滴溜溜地转着,寻找着突破的.机会。忽然队长加快了步伐,左拐右晃,冲过了两层防线,来到了篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在天空中划过了一个优美的弧线后,落在了框里,我们都大声欢呼。
比赛继续进行,比分交替上升,时间快到了,此时我方领先一球,我们有些松懈,防守也没以前积极了,结果对方的“小乔丹”抓住机会,投入致胜的一个三分球,我们输了。
这场比赛,我们发挥出了自己的真实水平,而且我明白了一个道理:比赛不到最后一刻,就不能有一丝松懈。比赛如此,学习做事又何尝不是如此,我会吸取教训,我相信,下次我们一定会赢的!
篮球比赛经验总结范文【第六篇】
为了使广大学生提高身体素质,增强集体主义观念,增强班级的活力和凝聚力,使荣辱观教育以一种生动活泼的形式深入到学生心中,工商管理学院举办了院篮球比赛。我们市场营销1101班全体同学也积极参与这次活动中。
在比赛前两个星期,体育委员就开始组织班级队员进行训练。每天早上,我们班的男队员都不辞劳苦地聚在一起进行篮球训练。体育委员会组织监督大家跑步,投篮,跑位等。队员们服从体育委员的安排,积极地投入训练。虽然训练比较单调枯燥,但是我们班队员也不喊苦不喊累,认真配合体育委员,互相磨合,一起讨论战术,培养默契。而我们班的女同学看到队员这么刻苦地训练,也会主动地帮他们买早餐,买饮料,还会时不时地发短信问候我们的男队员。面对这些给力的关怀,我们班男队员更加卖力地进行训练,为院篮球比赛做好充分的准备。
在比赛期间,我们一共打了四场比赛,对手分别是农经1101,农经1001,市营,1001,电商1001,取得了两胜两负的成绩。我们班全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发挥友谊第一,比赛第二的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了水平。而场下的拉拉队员也不甘示弱,拼命地为场上的运动员加油打气。
其中对阵电商1001的比赛印象最为深刻。这场比赛的胜负将会决定双方能不能出线。双方队员也清楚明白这场比赛的重要性,都提前半个小时进行热身。到了篮球场后,我们才发现电商1001的师兄各个都很高大强壮,身体素质在我们之上。并且他们的篮球队员人数远远多于我们。我们班队员看到之后都情绪低落,觉得这场比赛胜算不是很大。而这个时候,班长看到队员表情的变化,就迅速组织大家聚在一起开会。他不断地鼓励队员们,让队员们联想起训练的情景。队员们听了班长一番话,就像打了强心针一样,精神抖擞地迎接这场比赛。随着哨声响起,各方队员都围成一圈大喊加油后,比赛正式开始。双方队员都迅速进入状态,个个雄姿英发。在场上你争我夺,你攻我守,展开了一轮轮的投球,投球动作也帅气利落,双方队员激情高涨,争夺异常激烈。但是,师兄凭借他们出色的身体素质和丰富的篮球经验,一开始就掌握了比赛的主动权,以13:2大比分领先我们班。班长看到场上形势不妙,立刻叫了暂停,及时改变球队的防守策略,叮嘱我们班的高个子保护好篮板球。果然,这次暂停的战术安排收到效果。我方队员表现出强烈的取胜欲望,迅速的回防,多次将对方的球截获,不断干扰对方的投篮,是对方失去投篮的好机会。我们班的高个子也拼了命保护好篮板。虽然在上半场我们班落后,但不服输的意志完完全全地在队员的眼睛中显示出来。终于在临比赛结束3分钟的时候,我方队员投进一个关键的3分球,把比赛比分拉平,赢来了同学的喝彩。球场上奔跑的身影儿给我们留下深刻的印象,一声声喝彩,一阵阵掌声把比赛推向了高潮。
比赛还剩下3分钟,双方队员毫不松懈,不放过任何一个得分的机会。但是人数占劣势的我们,因为轮换的人有限,所以体力明显跟不上对方,队员们都有点跑不动的迹象。场下的女生们看到这一切之后,都开始呐喊起来。她们当中有不喜欢篮球的,也有平时不喜欢讲话的,但是这是时候,场上的运动员们拼搏的英姿深深感动了她们。全班每一个女生都为班级的英雄们欢呼呐喊,打气加油。随着哨声响起,这场拉锯战终于落下帷幕,我们班最后痛失绝杀球,以一分惜败。队员们都垂头丧气,把失败都归咎于自己身上。这个时候,拉拉队们并没有抱怨球员,她们都喊起了市场营销1101的口号,“北风吹,战鼓擂,我们市营怕过谁!”,还有几个女孩子还大喊“市营1101班的男生们,我爱你们!”,其他有些女生就递饮料递毛巾关心我们男队员。最后我们男队员还是排成一列,带着微笑向观众们鞠躬,对拉拉队的支持表示感谢,并且主动去跟电商1001的师兄握手,互相称赞,送上祝福的话语。
通过这次院篮球比赛之后,同学们都体会到运动的快乐,加深学生之间的友谊,提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育同学们的凝聚力、归属感,锻炼培养学生的体育精神,使荣辱观教育以一种生动活泼的形式深入到学生心中。另外,我们也取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,同学们的关系也迅速升温。此次篮球比赛大大拉动了工商学院篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。另外,这些院级比赛的举办还大大推动了各个年级,各个班级的互动,推动班级文化的建设。
篮球比赛经验总结范文【第七篇】
为了发扬同学们的团结协作精神,展示昂扬的斗志,培养人际交往能力,本着增进友谊、锻炼体魄、切磋球技的原则,我校举行的篮球比赛于3月31日拉开了帷幕。篮球赛分为男子组和女子组,比赛先在各年级组中采取抽签的方式进行,最后选各组前两名进入决赛。
比赛第一场是高一263班男篮对阵266班。随着裁判的哨响,整个球场就充满了紧张的气氛,球员的激情全都淋漓尽致的体现在篮球场上。比赛进程中,各位队员都全力以赴,积极防守、有力阻挡,越战越勇,显示了他们极佳的心理素质。在场同学也情绪高涨、摇旗呐喊,不时为队员打气、喝彩,气氛热烈。赛场上的,双方拼抢很激烈,带球、运球、投篮等一系列动作潇洒、规范,引来围观同学一阵阵地喝彩。
比赛紧张而激烈地进行,双方比分一度接近,每一个队员都以最佳状态争取每次得分。每个队员都积极跑位,为队友作掩护,还时不时有精妙的传球、漂亮的配合和精彩地上篮。比赛中也有意外跌倒的发生,可是每个人并没有因此影响了比赛情绪,队员之间拍拍肩膀相互安慰一下接着再来。一场场紧张激烈、扣人心弦的角逐,不断的在篮球内上演,场外的啦啦队同学也饶有兴致地观看着比赛,为参与比赛的同学打气、喝彩,与场内的气氛融为一体。比赛最后以263班的胜利告终。
相信接下来的比赛同学们将继续秉承“友谊第一、比赛第二”,“团。
队第一、个人第二”的精神比赛。也相信通过这次篮球赛,能够丰富同学们的业余生活,加强同学们锻炼身体和团结合作的意识,让同学们在紧张的学习生活之余放松身心,感受到集体的力量和温暖,增强相互沟通了解。
兰坪一中。
2014年3月31日。
篮球比赛经验总结范文【第八篇】
“体育课咯!体育课咯!上体育课咯!”同学们喊着。我们男生最喜欢上的就是体育课啦!我们能进行体育比赛,还能做一些体育活动。
体育课开始了,我们的老师——曾老师教我们最讨厌的广播体操,在练习广播体操时,我是多么希望能快点能自由活动啊!过了十几分钟,可以自由活动了,我们直奔篮球场,开始我们的篮球比赛。我们分好了队伍,我是和小昌、小迪、小恒、小涛、小聪。这几位都是足球高手,老师知道我们的高姓大名之后,就与隔壁队一组,对我们来说,这是个挑战。
红基学校六年级:赖少豪。
点评教师:谭川老师。