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专业技术个人工作总结范文(精编4篇)

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专业技术工作总结1

本人自1999年毕业后,先后工作于杭州国通信息系统有限公司、台州中泰置业有限公司及台州万邦置业有限公司,在这十余年的工作历程中,我从一个学生逐步成长为有一定技术基础和管理能力专业技术人员。

在工作中,对于项目管理的认识逐渐清晰,有失败也有成功,有教训也有喜悦,也更进一步明确了项目管理的主要性,在此总结一点个人的观点如下:

项目管理主要分为项目的前期阶段、项目的实施阶段、项目的运行阶段。在项目的实施阶段又分为设计阶段、施工阶段、试运行阶段。这里,我们主要讨论项目的施工管理,项目施工阶段的管理主要包括质量控制、进度控制、投资的控制以及合同管理和安全文明施工的管理等五方面内容,下面我将通过自己近几年的工作体会对上述五方面的内容作一些简单的论述。

一、工程质量控制

百年大计、质量为本,质量是一个项目好坏的根本指标,所以在施工过程中,项目质量的好与差,直接反映出管理的好与差,我们必须调动一切资源、想尽一切办法,严格按照施工规范、施工规程进行施工管理,其中以下的工作是特别不能够放松的。

1、作为业主,组织举行第一次工地例会,在会议上提出施工质量必须达到设计、规范要求,并提出质量控制方面应注意的相关事宜;在会议上跟参建的各方有个初步的认识和沟通,使大家明白项目要达到什么样的要求。

2、工程施工前,要求承包商完善和健全质量保证体系,包括项目经理、技术负责人在内的质检、资料、施工员等“五大员”必须到位,要求承包商对每一道工序的检验,加强自检职能,经自检合格后才能通知监理工程师确认,确保每道环节都能到位。

3、审核材料取样、送检计划,督促监理单位和施工单位严格按照计划执行,工程检测材料均送有相应资质的检测公司。保证送检的钢筋原材料、砼同条件、标养等试件均为合格。

4、严把材料进场质量关,做为工程质量控制切入口,对进场材料认真核对产品合格证、质保单,并对材料外观质量检查,抽取适当组数送检。对相关材料的壁厚、管径等进行严格检查,发现与设计图纸、规范不符,立即要求施工单位退场,不得在工地现场使用。

5、加强对现场隐蔽工程验收检查、平行检查、现场巡视等工作,发现问题立即以口头及书面形式通知施工单位进行整改,对相关整改问题跟踪检查,直到整改完毕。

6、做好工地现场的实测实量工作,在主体施工中,对施工单位报送的检验批次,分项评定资料到现场对照检查,得出实际的数据,对超出偏差的部位,要求整改。

7、在装饰施工中,对进场的材料检查产品生产厂家、厚度、规格、型号,不符合要求的给予清退。并进行留档工作。

二、工程进度控制

要有效的进行施工进度控制,必须抓住项目的事前、事中、事后情况的控制,而如何加快工程进度、缩短施工工期,最终要通过科技进步,采用现代化管理方法才能够达到。可根据具体情况,利用计算机处理信息,进行预测、决策、目标管理,采用统筹网络技术,强调系统工程管理办法,做到定量和定性分析相结合,实现资源优化配置与动态管理,以达到加快工程进度、缩短施工工期之目的。进度控制的具体问题及处理方式大致有如下几种:

1、根据施工现场的进度问题,严格要求施工单位根据最后确定的竣工日期、合理安排,加大对现场劳动力、设备、资金的投入,使施工单位能够清醒认识工期的紧迫程度,从公司到项目部都引起重视。

2、利用每周组织各施工单位召开现场监理例会的机会,协调解决对施工进度产生影响的各种因素,并根据进度计划确定本周应该完成的工作量。

3、在计划工期产生较大偏离,关键工序、节点无法按计划完成时,要求施工单位及时调整施工计划,审批后实施。

4、动用经济手段,对符合质量要求、符合建筑规程的项目,如果提前完成的,进行奖励,反之,则进行一定的处罚,以提高施工企业的积极性。

三、合同管理

合同管理非常重要,合同条件关系到合同双方的责权利关系,因此工程承包合同文本应规范,内容全面完整,条文表达清楚严密,并与工程管理模式和招标方法相配套。所以在合同管理的过程中以下几点比较重要:

1、合同签定前认真收集、整理、阅读类似工程的相关合同及其具体的条款,结合管理项目的具体情况,努力形成一个完整的合同体系,并在补充协议及专用条款上进行详细的说明。

2、合同签定过程中,要针对每一具体合同,积极与合同相关方进行谈判、磋商,在不损害己方根本利益的前提下,进行适当的妥协,以求尽快签定各方能够接受的合同,并针对各方有疑义的条款进行细致的解释及认真的修正。

3、合同执行过程中,严格按照合同条款进行管理。对于发生的违反合同条款的事情,进行分析、讨论。是不是合同实施的客观条件起了根本性的变化还是由于合同相关方因为一己之私利而恶意违反合同。如果是因为合同实施的客观条件起了根本性的变化,就应该及时会同合同各相关方通过协商,补签各方都能够接受的补充协议。如果是因为对方因一己之私利而恶意违反合同,就必须进行严正的交涉,直至进行司法程序。

四、投资控制

项目投资控制的成功与否,从某种意义上讲决定项目投资的成败。基于这样的认识,我个人认为需要做好以下几方面的工作:

1、合理确定定额基价,实行有效的动态管理,正确反映市场行情;政府实行宏观调控;承发包双方共同承担风险,实行静动态相结合的管理模式。

2、努力避免发生三超现象(结算超预算、预算超概算、概算超投资估算)严重等问题,因为项目的施工阶段是把工程设想转换成实物的重要阶段,在这个阶段有大量的财物投入,所以必须严格按图施工,不作轻易的变更。如果在施工过程中工程量清单、预算定额中无法找到的发生变化的材料单价,根据施工单位上报的价格,根据信息价或到市场调查,确定补偿给施工单位合理的价格,使工程的建设成本得以有效的控制。

五、安全文明生产施工

要把安全生产、文明施工工作放在首要位置,时刻牢记其重要性,并严格督促施工单位按照安全生产法律、法规做好安全文明施工工作,对重要部位、环节存在安全生产隐患时,立即指出整改坚决不予放过,直到施工单位消除安全隐患为止,确保“零”伤亡安全生产目标的实现。

1、根据工程特点,结合现场实际情况,在工地开工前必须要求施工单位编制《安全文明施工细则》,要求监理单位编制《安全文明施工监理细则》,并对该细则进行审核,以便在日常工作中对照检查、实施。

2、坚持每天对工地安全生产、文明施工进行检查,特别是对机械设备、安全用电、“三宝、四口、五临边”防护等重要部位的安全检查,对出现的安全隐患“物的状态,人的行为”不符合要求立即予以指出,要求施工单位立即进行整改。并按照检查的情况对施工单位进行考核。

3、定期检查施工单位的安全台帐,特别对“三级”教育工作,班组施工安全交底工作等内容进行检查,对存在不足之处及时提出,保障现场施工的正常进行。

六、进度、质量、投资三方面的关系:

工进度控制的目标与投资控制、质量控制的目标是对立统一的,一般说来,进度慢就要增加投资,工期提前也会提高投资效益;进度快可能影响质量,而质量控制严格就可能影响进度;但如果质量控制严格而避免了返工,

又会加快进度。进度、质量与投资三个目标是一个系统,工程管理就是要解决好三者的矛盾,既要进度快,又要投资省、质量好。在这里特别要注意的事情是,当项目投资、施工进度跟工程的质量不能够协调统一的时候,必须在保证质量的前提下来调整其他两项内容。

项目施工阶段的管理内容非常博大,涉及到的问题也远远不是上述内容能够概括的,我们应当在工程的实践过程中,不断的积累素材,不断的将理论的知识应用到现实的管理中去,不断的去总结经验与教训,分析理论与实际的磨合点在哪里,不断的摸索出新的管理方法与手段,使我们对项目的管理有更加深刻的认识与感悟。在以后的项目管理中可以不断的提高自己的管理能力。还有需要加大同业中的交流,在交流中,使自己不成熟的观点成熟起来,为项目的管理和建设贡献一点微薄的力量。

专业技术总结2

作为公司出纳,首先我应该明确自己的职责所在,然后再用自己的实际能力去处理好本职工作中的每一个问题,并积极配合主管会计做好项目部的财务工作。在过去的一年里,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责。

出纳工作担负着一个单位货币资金的收付、存取活动,而这些活动是置身于整个社会经济活动的大环境之中的,是和整个社会的经济运转相联系的。只要这个单位发生经济活动,就必然要求出纳员与之发生经济关系。出纳工作作为会计工作的一个重要岗位,有着专门的操作技术和工作规则。凭证如何填,出纳账怎样记都很有学问,就连保险柜的使用与管理也是很讲究的。因此,要做好出纳工作,一方面要求经过一定的职业教育,另一方面也需要在实践中不断积累经验,掌握其工作要领,熟练使用现代化办公工具,做一个合格的出纳人员。出纳工作是一项政策性很强的工作,其工作的每一环节都必须依照国家规定进行。如办理现金收付要按照国家现金管理规定进行,办理银行结算业务要根据国家银行结算办法进行。《会计法》、《会计基础工作规范》等法规都把出纳工作并入会计工作中来,并对出纳工作提出具体规定和要求。出纳人员不掌握这些政策法规,就做不好出纳工作;不按这些政策法规办事,就违反了财经纪律。出纳工作具有很强的时间性,何时发放职工工资,何时核对银行对账单,等等,都有严格的时间要求,一天都不能延误。因此,出纳员心里应有个时间表,及时办理各项工作,保证出纳工作质量。

出纳工作的基本原则主要是指内部牵制原则或者说钱账分管原则,出纳工作制度,是日常经济生活中,要求出纳人员必须遵循的办事规程或行为准则。其主要内容包括五个方面的要求:

(一)出纳工作应该由指定的专职或兼职人中担当。根据钱、账分设的原则,会计和出纳不能由一人兼任,以便分清责任。在比较小的单位里,单位负责人也不宜兼任出纳人员。出纳人员除了登记现金日记账之外,不得监管总账或支出明细账,但可以监管其他同现金没有直接联系的账簿,如固定资产账等。不是出纳人员,不得直接收付现金。

《会计法》第二十一条第二、三款规定:“会计机构内部应当建立稽核制度。出纳人员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、费用、债权债务账目的登记工作。”钱账分管原则是指凡是涉及款项和财物收付、结算及登记的任何一项工作,必须由两人或两人以上分工办理,以起到相互制约作用。例如,现金和银行存款的支付,应由会计主管人员或其授权的代理人审核、批准,出纳人员付款,记账人员记账;发放工资,应由工资核算人员编制工资单,出纳人员向银行提取现金和分发工资,记账人员记账。实行钱账分管,主要是为了加强会计人员相互制约、相互监督、相互核对,提高会计核算质量,防止工作误差和营私舞弊等行为。

《会计法》专门规定出纳员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、费用、债权债务账目的登记工作,是由于出纳员是各单位专门从事货币资金收付业务的会计人员,根据复式记账原则,每发生一笔货币资金收付业务,必然引起收入、费用或债权、债务等账簿记录的变化,或者说每发生一笔货币资金收付业务都要登记收入、费用或债权、债务等有关账簿,如果把这些账簿登记工作都由出纳员办理,会给贪污舞弊行为以可乘之机。同样道理,如果稽核、内部档案保管工作也由出纳员经管,也难以防止利用抽换单据、涂改记录等手段进行舞弊的行为。当然,出纳员不是完全不能记账,只要所记的账不是收入、费用、债权、债务方面的账目,是可以承担一部分记账工作的。总之,钱账分管原则是出纳工作的一项重原则,各单位都应建立健全这一制度,防止营私舞弊行为的发生,维护国家和单位财产的安全。

(二)出纳人员应该根据审核过的会计凭证办理银行、现金收付,审核工作应由会计主管人员或其他指定的会计人员来担当。有些开支项目是按预算计划执行,并有明确开支标准的,出纳人员可以先付款、后交他人审核。银行或现金属于收入性质的,还应同时开给发票或收据。

(三)出纳人员应根据业务逐笔、顺序登记现金日记账,每天业务结束后,应编制库存现金日报表并核对相符。

(四)认真复核原始凭证,加强对现金收付的监督。根据现金管理制度规定,不可设立“小金库”、不发生个人借支公款、不相互借用现金、不假借用途套取现金、不以个人名义存取公款。

(五)确保现金账实相符,不得以白条顶替库存现金。如果发现库存现金有盈余或短缺情况,应先记入往来中作待处理,然后查明原因,分别情况处理,不得私下取走或补足。在项目部的日常工作如下:

1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与账目,现金做到日清月结,发现金额不符,做到及时汇报,及时处理。

2、月末,及时向项目部开户银行索取对账单,查清每一笔汇款支出以及账户收入金额明细,检查与公司账目上是否一致,有未达账项的要弄清楚。

3、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行。

4、根据会计提供的依据,与银行相关部门联系,做好工资发放等相关事宜。

5、对于汇款及转账等做到认真细致,汇款前要检查汇(付)款通知书是否签字齐全,对于预付款项检查客商是否有提供相关产品销售合同,手续不全的不付款。

6、坚持财务手续,严格审核(发票上必须有经办人、验收人、领导审批签字方可报账),对不符手续、不合规的发票不付款。

7、每个月做好资金情况表,使现金和银行存款的具体开支、收入能够清晰明了。

通过工作我认识到做好出纳工作并不是一件很容易的事,它要求出纳员要有全面精通的政策水平,熟练高超的业务技能,严谨细致的工作作风。

出纳人员主要有以下工作要点:按照国家有关现金管理和银行结算制度的规定,办理现金收付和银行结算业务;严格审核有关原始凭证,据以编制收、付款凭证,然后根据收、付款凭证逐笔顺序登记现金日记账和银行存款日记账,并结出余额;随时查询银行存款余额,不准签发空头支票,不准出租、出借银行账户;保证库存现金和各种有价证券的安全与完整;出纳人员一般只负责现金日记账和银行存款日记账的登记工作,不得兼管稽核和会计档案保管,不得负责收入、费用、债权债务等账目的登记工作。

出纳的日常工作主要包括:货币资金核算、往来结算、工资核算等三方面的内容。货币资金核算包括:办理现金收付;办理银行结算,规范使用支票;登记日记账,保证日清月结;保管库存现金和有价证券;复核收入凭证,办理销售核算;保管有关印章。往来结算包括:建立往来款项的结算业务,建立清算制度,核算其他往来款项,防止坏账损失。工资核算包括:执行工资计划,监督工资使用,核算工资单据,发放工资奖金等。

通过向主管会计学习,对于如何报账,配合局财务部工作以及办理工程进度结算,分包结算都有一定了解;在原材料的采购入库、出库,季度成本的确认,建造合同等方面也有所认识,我坚信只有通过全面的学习才能更加明确财务完整的工作流程,更有利于个人发展,锻炼出开展财务工作的实际能力。

目前,个人的实际经验有限,在处理财务工作上还不够成熟,考虑不够周全,但我相信通过不断努力学习专业技能,深入了解会计相关知识以后,再结合实际工作中遇到的问题,我的工作能力会有很大的提升。

专业技术工作总结3

一、入职后主要工作内容和工作完成情况。

从入职到现在的两个多月的时间里,服从公司领导安排,任职履行岗位职责。在工作期间,在几位老监理员的悉心指导下,我们完了对大北环、地铁五号线、联东金达、陈甫等项目的监理工作。

在施工过程中,采用旁站、巡视、平行检验方式进行每道工序的过程控制。对现场存在的问题及时指出调查问题的根源,要求施工单位采取有效的措施办法将其解决,全程跟踪监督落实情况,杜绝类似问题再次发生,在这过程中有对于一些需要重点监督的环节,几位老监理员会耐心的给我讲解。对于施工过程中的资料管理,要做好工程资料的收集和整理,认真管理好施工过程中的设计图纸、施工方案、会议纪要和联系单的收发工作并及时做好收发记录。收集保存好公司及相关部门下发的文件。在施工期间协助几位老监理员,为他们提供所需的资料并做好类似工作。

在对施工现场监理工作完成后,完成电校、检修公司相关新项目的标书编写投标工作。

二、工作中发现的的问题和不足

1、由于学土建出身,对于机电相关的专业知识了解甚少,需要多学习。

2、对于施工现场关键节点把控不好,现场经验不足,需要多向几位老监理师傅请教。

3、工作不够精细,容易忽略细节。

4、工作条理性不够清晰,有点分不清主次

在以后的工作中,我需要不断的学习来提高自身的素质和专业水平,要不断鞭策自己并充实正能量,以更好的状态来完成公司安排的各项任务。

专业技术工作总结4

我出生于xx学年xx月,于xxx年xx月毕业于xx师范高等专科学校数学教育专业。同年xx月被分配到龙陵县龙新初级中学从事初中数学教学工作至今。 xxx年xx月评为中学xx级教师,履职以来,我认真履行自己的岗位职责,努力学习认真工作,完成了学校交给的各项工作任务,工作取得较好成绩。现将履职以来的工作总结如下:

一、努力提高自身素质,为工作打下坚实的基础

思想方面:我坚持学习贯彻党的路线、方针、政策,积极参加学校的各种学习,努力提高自己的思想政治素质,自觉遵守宪法和国家规定的法律、法规、法令以及学校的各项规章制度,认真落实科学发展观,热爱教育事业,教书育人,为人师表,以身作则,乐于奉献,不计较个人得失,关心爱护学生,对所有学生一视同仁,帮助他们尽快掌握所学知识和技能,做学生的知心朋友。

专业技能方面:新课改的实施,为每一个教育工作者提出了较高的要求,为了进一步提高教育教学质量,我认真领会《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,努力学习与初中数学相关的教学理论,认真钻研教材和教法,探索数学学科与其他学科的整合,注重备课质量,讲求课堂实效,不忘辅导,能按课标要求制定切实可行的教学计划,并注重提高学生的综合素质。履职期间,我努力在思想和专业技能两 1 个方面不断提高和完善自己,教学中,我深感自己知识的不足,于xxx年xx月参加了数学函授本科学习,积极参加了中小学班主任工作理论与实务的学习、云南省新一轮民族贫困地区中小学教师综合素质培训、数学教师专业培训等,为自己今后担任的工作打下了坚实的基础。

二、探索、实施新教法,注重培养学生的综合素质

在课堂上能大胆地应用当代教育理论、尝试教法的改进、实施,尽量把主动权还给学生,让学生都参与到教学中来,真正激起学生的学习兴趣。针对数学学科的特点和学生的实际情况,我对学生在整个初中阶段的学习内容进行了认真的分析和思考,构架出整体的教学思路和教学步骤、方法。在上课前备好课,备课中我不仅备学生,而且备教材、备教法、备学法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好每一节教案。每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出反思。努力提高自己的教学水平,以达到提高教学质量的目的。

讲课时,我力争讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。根据数学课的特点,采用多种教学方法,利用身边的教学资源进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时在上课时,我根据学生水平的不同,给他们设计不同的教学 2 任务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高。

有些学生厌学情绪严重,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们的`心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查缺补漏工作。在平时,我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,力争形成具有自己特色的教学风格。在课堂上努力实现学生愿学、乐学、学有所得。通过这种方法,学生在完成作业的同时,掌握了数学知识和技能,提高了综合素质。《课标》指出“在数学学习过程中应包含一些辅助材料,如数学史、进一步研究的问题、数学家的介绍等,还可以介绍数学在现代生活中的广泛应用(如建筑、计算机科学、遥感、CT技术、天气预报等),这样不仅学让学生对数学的发展过程有所了解,还可以让学生体会在人类发展历史中的作用。”因此,在教学过程中,通过介绍与所学知识有关的一些背景资料,激发学生的学习兴趣,并有意识地进行学习目的的教育,让学生了解学习数学的重要性。

三、注意对学生思想方面的教育工作

在实际的教学工作中,知识的教学与学生思想方面的教育工作是分不开的。例如在讲《勾股定理》时,向学生介绍我国古代发现勾股的规律及我国在这一领域的成绩;无理数的内容中提到圆周率的历史,并讲述了祖冲之在追求数学道路上的感人故事及我国数学家华罗庚成长故事等,这样既可以增加学生的民族自豪感,自尊心和自信心,也转化了学生为祖国建设事业而刻苦学习的责任感和自觉性;另一方面也可以培养学生不畏艰难,艰苦奋斗,刻苦钻研的献身精神。

可以说是一举多得。这样的例子在数学中还很多,只要教师充分挖掘教材,是可以找到德育教育的素材的,也可以通过教材中的有关内容编拟既联系实际又有思想性的数学题目,反映我国社会主义制度的优越性、改革开放政策的正确性和祖国建设的伟大成就等有关内容,使学生潜移默化地受到热爱社会主义制度、热爱社会主义祖国的思想教育。

四、加强教育教学研究,提高教育科研能力

在教育教学过程中,发现新问题时,我就运用素质教育的观点、方法分析这些问题,通过与教研组交流、论文等方式提出了自己的观点和看法,写成论文《初中数学新旧教材的对比与研究》在龙陵教育上发表,从理论的角度加以升华教学研究成果,不断发现新问题,解决新问题,我始终以素质教育为出发点,以提高教育教学水平和科研能力为目的, 积极投入到素质教育的探索中,认真学习新课标,加快教育教学方法的研究,不断更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,切实提高自己驾驭于教材驾驭于课堂的能力。

总之,通过三年的努力,工作虽然取得了一定的成绩,但我也知道自己还有不足之处,如在教学上缺乏创新,对学生的管理还缺少经验。在以后的教学工作中,我会继续努力丰富自己,不断提高自己的业务水平,努力工作,发扬优点,开拓创新,为教育的美好明天奉献自己的力量。

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