玩游戏的利弊汇聚通用8篇
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玩游戏的利弊【第一篇】
美妙音乐响了起来，我和好朋友们像小天使一样飞出教室，飞向操场，兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们用最快的速度商量好了，张洁当老鹰，高叶秋当鸡妈妈，其他的小朋友当小鸡。游戏开始了，“小鸡”们一只接一只地拉好衣服躲在“鸡妈妈”的身后，“老鹰”拼命地想来捉小鸡，可“鸡妈妈”展开翅膀保护着“小鸡”。捉了好久，“老鹰”一只小鸡也没捉到，我们开心极了，大声地叫了起来：“‘老鹰’，‘老鹰’，你真笨，一只‘小鸡’也捉不到，快快回家睡大觉。”听了我们的嘲笑后，“老鹰”生气地说：“我不和你们玩了。”说着转身走了。我们得意极了，没想到，“老鹰”突然用最快的速度跑了回来，一把抓住了两只“小鸡”，还摇晃着脑袋得意洋洋地问：“我笨不笨？”原来，这只“老鹰”会耍赖（lai）呀，真是一只狡猾的“老鹰”。
美妙的音乐又响起来了，我们急冲冲地向教室跑去，可我们还没玩过瘾（yin）呢！欢笑声还在操场上空久久回荡着。
玩游戏的利弊【第二篇】
电脑和网络现在已经和人们的生活分不开了，关于“上网好不好”这个问题已经争论很久了，在这个问题上，我持中立态度，我认为上网有好处，也有坏处。
时代在改变，在不断发展的新时代不断地涌现新的事物，对于一个从古至今经历沧海桑田都挺过来的人类，对于新的事物接受能力非常强，电子游戏就是其一。
在当今社会，多数青少年在接触网络后，运用的如鱼得水，他们不是在用网络做正事，而是去玩游戏。
利：在某一种程度上说，适当的去玩游戏可以缓解紧张的心情，锻炼自己的思维能力，丰富我们的业余生活，但是在双刃剑的影响下，总是弊大于利。
弊：玩电子游戏会使学业荒废，上课总是集中不了精力，这是大量玩游戏，入迷的结果。
玩太多游戏总是会让玩游戏的人上课“灵魂出窍”魂不守舍的去想玩游戏的场面，几乎是无法自拔，沉醉在自己的游戏世界中，学习下降，玩物丧志，本来很有前途的学生就葬送在自己的手中，有些处于发育期的青少年，上课去想游戏，放学去玩游戏玩久了，对自己的发育都不好，对自己的作业敷衍了事导致自己的大脑不经常使用，就用在游戏上变得愚钝。
有些人为了玩游戏，家中也许有父母管教就会饿自己去攒钱玩游戏，不仅抑制身体发育也容易得胃病。
玩游戏玩久了对自己的眼睛也有害处，长时间的过度使用眼睛就会损害自己的视力，导致晶状体聚焦光线离视网膜越来越远，变成近视眼。也就是“四眼”。
有些时候，玩游戏家长不支持或者家庭经济条件不予许，有些人就会去干一些偷鸡摸狗的事，有了资金他们就会去网吧一类的场所，一般不满18岁的青少年网吧是不予开放的，但是有些商家做没良心的买卖，在这种场所极易结识不良人员，为了所谓的英雄豪气拉帮结伙的干违法事，一次得手就有第二次，没有被管教发现就会越做越大没入歧途沾染不良习气：吸烟，喝酒上不良会所......
所谓吸烟的下一步就是吸毒，一旦沾染，就是倾家荡产的结果被父母抛弃。
我们的生活是多姿多彩的，在现在的网络时代，我们不能被网络游戏主宰变成游戏的傀儡！
玩游戏的利弊【第三篇】
1发展幼儿跑的能力，增强腿部力量。
2培养幼儿团结合作的精神。
在场地上画好一条直线作起跑线和终点线。
老师把幼儿分成两组，分别站在起点线后面，听信号，老师说：“跑”各组第一名幼儿。
将开始跑，一直跑到终点线，然后各组第二名幼儿就接着跑，跑到终点线，就这样依次进行，直到最后一名幼儿跑完，那一组幼儿最先跑完，就那一组为胜。
跑的时候不可以跨出起跑线，不然作犯规。
注意事项。
跑的时候注意安全，不要相互碰撞。
玩游戏的利弊【第四篇】
您好！
我是xx，带手机来学校这件事情，您已经说过多次了，我们班也有这样的事情，您没收了很多手机，班上很多的`同学由于在学校玩手机成绩下滑了不少，对于一名学生来说很严重，我们学校严格禁止带手机，记得在前两天您还说了这个事情，在晚上我们自习的时候，一再的强调，不能够把手机带到学校来，很影响我们的学习，之前的例子就是这样的，但是听归听我一直不觉得带手机来学校玩，会影响自己，我这样的想法就严重的指引了我犯下错误，我一直觉得自己能够把控好度，不被手机影响，不会上瘾，但是我错了，我没想到，我这段时间以来，就受到了手机的影响，昨天晚上在寝室玩手机的事情就证明了，我现在觉得自己的想法大错特错，这样的事情您说了很多次，学校说了很多次，最重要的就是班上有很多这样的例子，我还是犯了这个错误，我觉得自己真的太不应该了。
事情是这样的，我之前从来没有吧手机带到学校来，对学校的制度我很遵守，但是上周回家，我就在家里玩手机，玩了几天，很不舍得把手机丢下，其实那个时候我就沦陷了，我特别想把手机带到学校来，我想了很久，我当时就是不敢带过来，一直就在纠结，当我一想起之前也有同学带手机去学校，一想起这样的事情，我就控制不住自己了，到了星期一的早上我来学校的时候，我把手机带过来了，当时心中很不安，没有做过这样的事情，到了学校就冷静了下拉，当时产生了不好的想法，想着反正手机已经带过来的了现在后悔也没用了，于是我就把手机偷偷的带了进来。
这今天我迷上了手机游戏，经常在下课的时候玩手机，把手机带过来真的是一个错误，我不仅在下课的时候玩手机，我有时候在老师讲课的时候玩，但是没有被发现，这样我就更久的放松了自己，不遵守学校的制度，上课玩，这样让周围的同学看到也影响了他人，让别的同学不能够安心的上课，在上课的时候我就一直没有精神，这几天在上课的时候，在休息的时候，总是想着玩手机，我觉得这个严重的影响到了我，我没能够控制自己。
到了昨天晚上，您来到寝室的时候我在玩手机，才被您发现，手机上交后，我才醒悟过来，自己受到手机影响后，自己之前的那种不屑全部没了，我这次知道了手机危害，也受到了教训，您说的真的有道理，我知道自己今后要怎样做了，我一定规范好自己，好好学习。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
玩游戏的利弊【第五篇】
这个游戏有一个奇怪的规则：如果老师喊“一、二、左手”，我们应该双手抱胸！“那么我们必须伸出我们的右手；如果老师喊“一，二，右手！“那我们必须伸出左手。如果你把手伸错了，即使你接住了糖果，那也是浪费力气，但你会让别人占便宜。哦，原来如此。我点点头。
第一场开始了。这场比赛是由小王和陈骁来打的。他们昂首挺胸，胸有成竹，大步走上球场。双手合十，威风凛凛。他们瞪大眼睛看着就在拐角处但很远的糖果。好像可以从眼睛里伸出一双小爪子，把人口流动的糖果带回家慢慢品尝。其他同学都认为小王会赢，说她手长，马大，有一定优势，而我不一样。我认为陈骁会赢，因为她很聪明，个子很小，但她的眼睛明亮，闪烁着智慧。
这时老师突然大声喊起来，声音如雷，真把我吓了个半死。我还没缓过来，老师突然喊了一声“一，二，左手！”陈骁以闪电般的速度迅速伸出左手。我心里暗暗高兴。陈骁赢了。这时，学生们异口同声地说：“陈骁把手伸错了。”这时，我突然意识到，陈伸出了错误的手。是小王赢了。我有点失落，但我看了一会儿比赛。因为输赢是兵家常事，游戏不是结果而是过程。
我们都给了小王一轮掌声，祝她胜利。
看完这场比赛，我也渴望尝试。有一次和小xi打架，一开始老师雷鸣般的喊声把我吓傻了。“一，二……”我一点都没有放慢脚步，错过了一个很好的机会。
看来这不仅是一个有趣的小游戏，也是对我们手速和反应的考验。
玩游戏的利弊【第六篇】
亲爱的老师：
我发现我错了，相信您早已发现了，上课玩手机的检讨书。我完全错误了，犯了大错误。为什么呢？因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个孩子？为什么上课不集中注意力吗？为什么上课玩起了手机？首先的客观原因是因为我还小，无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑，我改怎么办？因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么，但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误！
老师，在写这检讨书的时候，我的内心在挣扎，为什么我第一次写的那么认真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因为，我是真的错了，这是一次十分深刻的检查，我对于这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该违背老师的话，我们作为学生应该完全听从老师的话，我感到抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我彻底的错了，想真心悔过。
可是，人总会犯错的，当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战，我也挑战不了，因为：我败了，彻底的败了，是完败！老师说的话很对，不能破坏上课的纪律。可是，由于我的一次失误，而破坏了你上课，我感到惭愧，我是错的。我没理由这样做的，相信老师看到我的检查，看到我的态度，看到我的端正，一定会原谅我的。犯了这样的错误，对家长的打击也是很大滴，家长辛苦赚钱，就是让我们读书，可是，我违背了他们的心愿，我再一次的错了，我觉得我的错很是时候，因为在我错的时候，是您，是您站了出来，指出我的错误，您是多么的敬业呀，您在平凡的岗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的错误，是您拯救了我，您比我的再生父母，我打心眼里感谢你，如果您当时没有指出我的错误的话，我就可能一错再错，，我以后可能还会犯同样的错误，如果我再这样执迷不悟的话，我可能会变成一个没有纪律的人，如果我这样，以后找工作，哪个单位敢要我，那时候，我该怎么办，可能那时候我就会做违法的事，一旦做了违法的事，那时候谁能救的了我？答案：没有，那我就会进监狱，一旦进了监狱，我就没有了前途，一旦没有了前途，就算以后从监狱里出来了以后，也没有什么用了，我就是一个废人了，废人还活着干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那个生命就是我，您指出了我的错误，比让我重生了，让我重新做人了，我感谢您！
您对我实在太了，您为了不让我再堕落下去，您挺身而出，指出了我的错误，您比在世观音，不，观音算什么？她能拯救我吗？而您却救了我，您就是观音的师父，比她还菩萨心肠，我不知道如何的感谢您，如果可以的话，让我叫你一声：菩萨！我对您的敬仰之情有如滔滔江水，连绵不绝；有如黄河泛滥，一发不可收拾！正因为这样这样，因为只有想您这样博学多才，才高八斗，学富五车，武双全，出类拔萃，人见人爱，花见花开，车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出我的错误！
我一定会痛改前非，学习来报答您！最后，我想说：老师，我错了，虽然我错了，可是我改了，希望老师可以原谅我，如果再有下次的话，不，没有下次了，希望老师原谅我的年少无知，毕竟我还未成年，您大人不记小人过，原谅我吧！
此致
敬礼
xxx。
20xx年xx月xx日。
玩游戏的利弊【第七篇】
尊敬的领导：
您好！
此次，我因为在xx月xx日的工作时间违反公司规定，不仅在工作时间擅用手机，更是在工作空隙偷偷用手机打开了游戏！对此，我真的感到万分的惭愧！
作为一名员工，更是您亲手教导培养的员工！但我却没能在工作中积极的发挥自己的作用，甚至还因为自我管理的问题，在工作中犯下了这样严重的错误，我真的对此感到十分的抱歉！
回想您的教导。在工作刚开始的时候您就告诫我们，在工作中严格的纪律规定和工作要求是多么的重要！但在如今的工作中，我却渐渐将您的教导遗忘，甚至主动犯下了不因该的错误！这是总绝不应该被允许的！
如今，在年的批评中，我在再次回想起了自己的错误和问题，并在的此次的问题中深刻认真的反省了自己！认真的检讨了，自己作为员工，有哪些该干的，和有哪些不该做出的事情！
此次的反省中，我首先就认识到了自己在这次在玩手机上的不应该！作为xxxxxx的员工，我们有自己工作的职责在身，尽管只是工作中偶然的空闲，但我也不应该将这些时间的用来玩游戏！我们既然要收获这份报酬，就应该认真的去履行这一份职责！这是我在思想上的问题，正因为我在思想上没有足够的重视这份工作，所以才会出现这样的行为，但如果仔细的反思，我也能认识到，这样的行为在工作中是绝对不允许的！
其次，我在工作的中的责任感也非常的糟糕！面对严谨的工作，我却在工作中随意开始消遣！这不仅严重的影响了的工作的严谨性，也可能给工作带来很多的问题和漏洞！最糟糕的是，还会对我身边的同事么带来严重的影响！如果大家看到我这样的行为，都来模仿，那工作还成什么样子！这不仅仅是对我自己造成影响，更是给整个部门，甚至整个公司都带来严重的影响！对此，我真的很后悔，也很惭愧。
如今，通过检讨自己的行为，我重新对自己的工作以及自己这次的影响进行了认识！作为一名工作者，我实在是不应该犯下这样的错误！在经历了此次的检讨之后，我也已经会在工作中认真的改进自己的问题，望您能原谅我的失误，我一定会严格要求自己，绝不会再次犯错。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
玩游戏的利弊【第八篇】
发展幼儿腿部力量及动作的灵敏性，协调性，准确性，提高平衡能力。
：踢绳毽。
1踢绳毽（毽子上面拴一根绳子）手持绳端，用脚的'内侧，外侧或两脚交替踢毽。
2一踢一接毽子（鸡毛毽）用手托毽子，轻轻上抛，用一脚内侧踢毽子，再用手接住。反复练习抛，踢，接的动作，还可以用手，脚，面，抬平大腿等处接毽子。
3连续踢毽子，用左（右）叫内侧，或外侧连续踢毽子，使毽子不落地，也可以用左右脚交替连续的踢毽子。
4集体踢毽子，两人，三人或多人围成圈，交替或轮流踢毽子，使毽子不落地。
1按照规定动作及要求踢毽子。
2踢毽子过程中，如果未踢中或未接住毽子，使毽子落地则为失败。
3记数比赛时，从踢中次数最多的一队为胜。
教与学提示。
1年龄小的幼儿，以踢绳毽为主。
2先让幼儿个人掌握简单的，不同的绳毽子方法，然后再变换花样或进行比赛。
3因地制宜制作各种不同的毽子，进行踢绳毽子游戏活动。