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班组安全活动总结日记录范例【优秀8篇】

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班组安全活动总结日记录范文【第一篇】

国投北部湾发电有限公司(以下简称为公司)是国投电力板块第一家自主建设经营的控股成员企业,公司成立以来坚持奉行以人为本、科学管理、创新发展、追求卓越的企业理念,突出环保、效益、节能的发展主题,以安全生产为基础,以科技进步为导向,通过不断的理念创新和管理优化,建立了效益、质量、安全、健康、环保即五要素协同互动发展的管理体系。

公司以国投三为企业宗旨为根本,以人本关怀为中心,着力于政通人和企业文化建设,全面打造和谐、进取、协作、创新的企业文化氛围,建立了劳动关系和谐、人际关系和谐;工作流程通畅、工作心情舒畅的 和、畅企业文化。

公司根据国投安委会20xx年下发的《关于创建安全和谐型班组的指导意见》,编制了班组创建实施方案及三年班组创建规划,又结合国投集团20xx年班组建设座谈会精神,进一步完善班组建设管理标准,以和·畅安全文化建设为着手,深入开展了安全和谐型班组建设活动,取得了较好的成效。现总结介绍如下:

依据于国投电力《安全和谐型班组建设考评标准》, 不断完善细化公司班组建设管理标准, 结合公司nosa五星企业建设,以弘扬公司和、畅企业文化为准则,以创新建设班组安全文化为着力点,依托erp系统和工作场所两个平台,稳步推进安全和谐型班组建设工作,实现班组管理的制度化、标准化、规范化、流程化,最终实现班组长期有效的安全文明与和谐!

第二部分 班组建设工作重要举措

一、成立组织机构,明确工作职责

公司成立了班组建设领导小组,负责班组建设工作的宣传、组织、协调和监督,负责年度班组建设综合考评结果的审定与批准。

组长:总经理

副组长:总会计师兼工会主席 副总经理

成员:各部门经理、主要分包商项目负责人

公司确定了安全技术部是部室及班组建设工作的归口管理部门,负责部室及班组建设管理标准的制订,同时组织对各部室、班组执行情况的日常监督、指导和考评;公司工会、综合办公室等根据职责分工,参与部室与班组建设工作的检查与考评。

公司委派安全技术部具体负责班组建设工作,使管理层次扁平化,减少了班组管理与考评的中间环节,统一了班组建设管理思想。公司将工会纳入班组建设考评小组,对班组管理考评及年度先进班组评选提出建议,加强了日常班组考评与年度先进班组评比的结合,提高了班组建设管理工作的影响力。公司严格依据考评标准,每月、每季度、每年根据考评结果对各班组进行奖惩,一定程度上促进了班组建设工作的开展。公司领导亲自不定期组织班组建设工作的专项检查,带动了班组建设工作的稳步推进。

自20xx年起,各班组就加大了班组制度建设,建立了一整套的班组岗位责任制、安全责任制、考勤管理、班组学习、班组培训、班组绩效考核、班组风险评估、班务公开、班组物资材料管理、工器具管理、技术资料管理、班组卫生管理、定置管理等的班组管理制度。公司每个月对班组开展监督检查及奖惩,不断提高班组制度的依从性和有效姓管理,从而使班组基础管理工作实现了规范化、标准化、信息化的常态管理机制。

1、强化领导、组织作用:公司领导经常带领安全技术部人员、工会人员深入班组了解班组建设情况,与班组成员谈心,了解班组存在的困难,指导班组建设的有效开展。公司班组建设管理之所以能取得一定的成绩,是与公司领导的重视和亲自参与分不开的。

2、以点代面,全面开花,共同提高:20xx年,公司为使班组建设工作有明显的改善,决定从检修班组、运行班组、分包队伍中,找出比较有代表性的班组,开展以整理整顿、定置管理为主的6s管理、以现场设备整治、科技进步为主线的tpm管理、以安全、健康、质量、效益为主体的综合管理体系星级评审等活动,特别是在定置管理、资料/物品标志等方面,在公司内立标杆,树典型,搞试点,组织班组的自检和班组间的相互检查与监督,增加班组检查的透明度,使先进班组有荣誉感,后进班组有压力,形成全公司人人关心班组管理风气。

3、软硬齐抓,内外结合:班组管理水平的提高不但反映在班容班貌、定置定位等方面,还反映在员工的意识和行动上;不但反映在实际工作中,还反映在资料的标准化、规范化管理上;不但反映在班组室内外的清洁上,还反映在班组所辖设备、库房的管理水平上。因此,公司定期的监督检查也从此改变为班组检查与现场管理相结合的检查手段,同时,通过现场提问、现场引导、现场纠正等方式,提高员工的安全、健康、环保、质量、效益等方面的综合意识。

4、隐患排查,全员参与:班组建立了日常的隐患排查和反三违管理台账。班组也开展了争当安健环监督员的活动,每周对分管范围内的设备、系统进行检查,发现问题及时通报,形成了人人都是安全员的气氛;同时,公司还设置了39个安健环区域代表,主要由班组专业(点检)人员组成,每月负责所辖区域的检查,提报区域偏差报告,跟踪问题的处理和反馈,并且根据公司的安排,开展春检、冬检、节假日大检查及专项隐患排查活动,使班组发现、报告、处理、跟踪隐患的活动蔚然成风。

5、加强岗位技能培训,提高班组成员技能水平:为提高班组长管理水平,公司组织14人次参加了国投集团组织的首期中央企业班组长远程培训;另外,结合综合管理体系建设工作,公司发动员工有效开展了十个一活动,全面推行一法三卡的实际应用;认真开展员工岗前培训、岗位培训、人员资格取证培训、技能比武、事故演习、事故回顾等多种形式的培训活动; 运行班组每值每班均开展主控和辅控的事故预想,定期举办专业考试;同时还编制下发了企业风险告知卡、参观人员安全告知卡、岗位安全告知卡、员工安健环手册、工余安健环手册、承包商管理手册、员工行为规范手册,以全面提高员工的综合安健环素质。

6、检查督促,坚持不懈:经常性的班组检查与考评做为一项例行工作,一旦形成习惯,将对公司的部室、班组和分包队伍的日常管理是一个促进,无形中将给各班组/部室形成一种压力,促进各班组/部室管理水平的逐步提高,否则将落在其它班组/部室的后面。在检查的同时,及时将发现的新问题、新情况以图片、通报的形式予以以公示,并将指导建议、新的管理思路告知各单位和班组,引导班组按公司的总体规划和思路开展工作,逐步引导班组/部室按公司的要求进行整改。

7、注重班组长培养与提拔:几年来,公司综合考评班组长的综合能力,将数名班组长提拔到专工甚至中层管理的岗位上,为班组长提供了综合发展的空间。

班组安全活动总结日记录范文【第二篇】

近段时间,兄弟单位接连发生几起违章事故,日涪陵工务段发生一起作业人员被火车当场撞死的事故,20xx年10月11日遂宁工务段作业人员在达万线违章上道作业,构成严重安全隐患,20xx年10月13日凯里工务段职工在沪昆上行线k1995+980处擅自使用机具违章上道进行点外作业,此次违章作业,完全是遂宁工务段的翻版。

事故的教训是深刻的,不遵守安全规章而付出的代价也是沉重的。为安全买单价额是昂贵的,为了让班组职工能深刻体会到安全的重要性,也为了班组全体职工能自觉遵守安全规章制度,牢固树立安全第一的思想,做到“人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处要安全”的`安全思想,工区结合局、段有关文件精神,先后组织职工学习了“,、”严重违章事件2次,召开安全自查自纠活动一次,开展安全大反思活动1次,让每位职工吸取事故教训,结合自身实际情况,查找自身不安全因素,针对自身缺点,制定出相应的对策措施。让班组更好地进行安全管理,及时完成上级部门布置的安全任务。

通过本次安全反思活动的开展,提高了班组每名职工的安全认知能力。让班组职工真正认识到安全管理的严肃性、严厉性。只有境界提高了才会真正重视起来才会将安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落实去全面履职履。

通过本次安全反思活动,让班组职工明白了“安全无小事”防微杜渐是关键的道理。明白安全不是面子功夫,而是要落到实处,安全不是喊喊口号,而是要真正行动,安全更不是只为自己,而是为了大家。通过反思活动,班组全体职工表示,在以后的工作中,一定时时把安全记心中,刻刻把安全重落实,在内心深处筑起一座思想、行为和生命永远不倒的安全长城。

班组安全活动总结日记录范文【第三篇】

班组是企业的最基层组织,是生产安全的第一道防线,班组安全文化是在长期安全管理实践中提炼出来的、被员工普遍认同并自觉遵守的安全理念和行为规范,是企业安全管理水平的重要体现,班组长是企业安全生产工作一线的直接指挥者和组织者,是上级与一线员工沟通的桥梁,做好企业班组长队伍建设工作,提升班组长的班组管理水平和安全技能,是安全生产的基础工作。xxxx年,在发展集团、电力集团以及公司部门各级领导的正确指导下,中电荔新运行各班组积极行动,以努力建设一流班组,打造一流运行队伍为目标开展相关活动。活动过程中,班组运行技术水平及班组安全意识有了很大的进步。下面将分四个部分进行总结。

自从班建活动开展以来,运行部各班组按照发展集团,电力集团,公司及部门相关要求开展班建工作,成立四员一长班委会,确立班组“零非停零障碍零事故”安全责任目标。从人的不安全行为,物的不安全状态,管理缺陷,不良环境等四个方面认真评估班组安全现状,有的放矢,有针对性的开展班建工作。如开展杜邦公司十大安全理念宣传教育活动,让班员树立正确的安全理念,从日常正确整齐摆放安全帽做起,从随手关门做起,从杜绝长明灯长流水做起,从整理安全工器具做起。从珠电“4。28”不安全事件中吸取教训,按电力集团整改要求,加强两票三制管理,将工作票执行流程上墙,认真执行工作票许可手续,做到了班组全年两票合格率100%,定期工作执行率100%。积极开展隐患排查活动,发现缺陷1535条。去同类电厂参观学习,积极提合理化建议,如磨煤机排渣箱改造建议,如循环水虹吸井呼吸口加装两用呼吸阀建议等等。

这次班建活动一个小特点是以党建促团建,以党建促班建,两者进行有机结合,充分融合。如每周有一次党员微课,加强党员思想政治教育基层建设,以“一岗双责”树立党员同志的崇高敬业精神。建立党员先锋示范岗,以”青年文明号”为主线,发挥值内党员先锋模范作用。以问题为导向,加强青年党员在解决节能降耗减排课题中的骨干作用。让当选运行部“运行之星”的党员以“我来说安全”演讲活动加强班组安全文化宣传。在室外温度35℃下开展班组扫雷活动。开设“荔新培训”微信公众号,上传运行人员各类技术及管理文章几10篇。以绩效管理促班组建设,结合运行值际小指标竞赛及安全奖励在班组间举行“流动红旗”竞赛活动。

此次班建活动给一线班组带来了不小改变,同时以党建活动指导班建活动,打造了一支思想过硬,技术过硬的运行班组。如:xxxx年多次沉着冷静果断、正确迅速处理一次风机故障跳闸,保证机组安全运行。如xxxx。9。16抗击台风山竹过程中顾全大局,安排特殊运行循环倒班,未雨绸缪地制定抗击台风运行方案,精心组织做好人员安排、工作部署,做好事故预想,反复演练可能出现的事故,取得战胜抗击台风“山竹”的全面胜利,迎来了一次小考验。

运行各班组的小目标不是赚一个亿,运行各班组的小目标是和同类电厂对标,提出三年“零非停零障碍零事故”安全生产责任目标。中电荔新xxxx年不安全事件5起,运行责任2起;xxxx年不安全事件2起,运行责任1起;xxxx年不安全事件2起,运行责任1起;xxxx年不安全事件3起,运行责任1起;xxxx年不安全事件0起,运行责任0起;xxxx年不安全事件3起,运行责任0起;接下来的xxxx年运行各班组安全目标还是“零非停零障碍零事故”。

xxxx年度班建活动为运行各班组带来了小改变,在班建活动中搞出了自己的小特点,在抗击台风山竹过程中经受了小考验,也一定会实现运行的小目标,因为我们打造了一支有思想,有技术的运行队伍。

接下来,我们将认真总结,发扬优点,查找不足,按电力集团优秀班组评比细则的相关要求,加强各运行班组基础管理,加强各运行班组安全管理,加强各运行班组运行管理,加强各运行班组文化建设。从而打造一流班组,促建一流公司,无愧于“电力安全生产标准化一级企业”的称号。

班组安全活动总结日记录范文【第四篇】

2022年xxx铁矿露采项目根据《项目班组安全建设管理规定》,结合公司“关于开展学习推广‘白国周班组管理’通知”文件精神,为加强基层班组安全建设,提高基层班组安全生产意识,认真落实班组安全建设,在班组安全建设方面做了大量的安全工作,并取得成效,在安全及经济效益方面取得双丰收。现将活动情况汇报如下:

为了确实做好“推广”活动,项目成立“推广”活动领导小组:

组长:xxx(公司副总经理)

副组长:xxx(项目负责)

成员:xx、xx、xxx

1)成立班组:爆破班 班长:xxx

凿岩班 班长:xxx

后勤班 班长:xx

施工一班班长:xx

施工二班班长:xxx

油料班 班长:xxx

驾驶班 班长:xx

测量班 班长:xxx

2)确定班组职责:

为促进班组工作水平的提高,成为安全、文明、优质、高效的单元,确实实现班组的规范化管理、标准化建设,各班组签订班组建设责任书。

3)班组工作内容:

凿岩班:班组班前5分钟危险预知、班中检查、班后小结活动,以班组为单位组织综合学习,本岗位的安全操作规程、危险源、环境因素应对班组人员知晓,要求班组所有特种作业人员均需持证上岗,每月进行隐患排查活动并有记录,定置消防器材、并定时检查、需要设置图示,职工需要熟练使用,所需劳防用品需领取齐全,并规范佩戴,新进人员需进行三级安全教育、岗前安全教育。

爆破班:班组班前5分钟危险预知、班中检查、班后小结活动,以班组为单位组织综合学习,本岗位的安全操作规程、危险源、环境因素应对班组人员知晓,要求班组所有爆破作业人员均需持证上岗,每次爆破作业前需进行技术交底、安全交底,每月进行隐患排查活动并有记录,所需劳防用品需领取齐全,并规范佩戴,新进人员需进行三级安全教育、岗前安全教育。

后勤班:熟知本岗位的安全操作规程、危险源、环境因素,每月进行隐患排查活动,熟知消防器材的定置情况、并定期检查、班组人员能熟练使用消防器材,新进人员需进行三级安全教育、岗前安全教育。

施工一班:班组班前5分钟危险预知、班中检查、班后小结活动,以班组为单位组织综合学习,本岗位的安全操作规程、危险源、环境因素应对班组人员知晓,要求班组所有特种作业人员均需持证上岗,每月进行隐患排查活动并有记录,所需劳防用品需领取齐全,并规范佩戴,新进人员需进行三级安全教育、岗前安全教育。

施工二班:班组班前5分钟危险预知、班中检查、班后小结活动,以班组为单位组织综合学习,本岗位的安全操作规程、危险源、环境因素应对班组人员知晓,要求班组所有特种作业人员均需持证上岗,每月进行隐患排查活动并有记录,所需劳防用品需领取齐全,并规范佩戴,新进人员需进行三级安全教育、岗前安全教育。

油料班:熟知本岗位的安全操作规程、危险源、环境因素,每月进行隐患排查活动,熟知消防器材的定置情况、并定期检查、班组人员能熟练使用消防器材,新进人员需进行三级安全教育、岗前安全教育。

车辆班:以班组为单位组织综合学习,本岗位的安全操作规程、危险源、环境因素应对班组人员知晓,要求班组所有驾驶人员均需持证上岗,每月进行车辆隐患排查活动并有记录,所需劳防用品需领取齐全,并规范佩戴,新进人员需进行三级安全教育、岗前安全教育。

测量班:以班组为单位组织综合学习,本岗位的安全操作规程、危险源、环境因素应对班组人员知晓,所需劳防用品需领取齐全,并规范佩戴,新进人员需进行三级安全教育、岗前安全教育。

4)班组活动:在项目班组建设领导小组的组织下,组织了爆破技术大比武活动,活动决出了优胜班组。

自开展“推广”活动以来,项目安全工作关口前移,有原来的项目主抓安全工作细化到各班组主抓安全工作,项目班组建设领导小组进行监督检查、并制定建设方案。这种管理模式的转变在项目安全生产中取得成效如下:

1、一是建设管理型班组。细化管理流程和操作规程,形成“三老四严”(当老实人,说老实话,办老实事;严格的要求、严密的组织、严肃的态度、严明的纪律)作风,一丝不苟的督促检查,科学严谨的考评;生产技能实行帮教,实施人性化管理,推行“以人为本”的管理理念,思想工作情感化;创新管理理念,营造“拼搏精神,示范意识,规范管理,科学管理,亲情管理”的班组管理文化氛围。

2、二是建设学习型班组。各班组进行综合学习活动,学理论、学操作,不断的提高自己的业务能。力,在班组里,人人参与、个个改善、甚至在活动中每个人充当讲师、教官的角色。项目组织进行班组大比武。

3、三是建设团队型班组。以班组为单元,劳动强调协作,讲究整体效果;通过学习、生产活动增进相互了解,通过班前相互提醒安全注意事项培育同志加兄弟的情感,形成十分默契的文化氛围;攻克难关一起上,一人有难大家帮。

4、四是建设安全型班组。通过新进人员的三级安全教育,岗前培训,对安全操作规程、危险源、环境因素的知晓,班前5分钟预知、班中检查、班后小结,每月进行危险因素排查等安全行为的保障。充分发挥了班组在安全生产中得第一道防线作用,减少了“三违”现象,今年项目实现了安全生产“零事故”。以班组的安全生产保障项目的安全生产,以项目的安全生产带动公司的安全生产。

班组安全活动总结日记录范文【第五篇】

1、开展班组安全活动的目的和意义班组安全活动是班组安全管理的重要内容之一,也是对班组成员实施安全生产宣传教育行之有效的方法之一,是班组总结分析安全生产情况、学习安全生产规章制度、反思安全生产中的不良倾向、查找安全生产薄弱环节、研究并落实安全保证措施的园地。规范班组安全活动内容、丰富安全活动形式、保证安全活动质量对巩固生产人员的安全生产技能、增强生产安全思想意识、提高班组乃至企业的安全生产基础管理水平具有深刻的现实意义。最近,我们对安全活动做了一次调查,学习江苏省电力公司事故快报,其中之一的内容是通报一起低压触电死亡事故,一个低压电源线破皮,在使用结束后,工作班一个成员拆除低压电源时,误抓破皮的电源线,造成触电死亡事故。就学习通报,我抽查了三个班组安全活动记录,结果发现:每个发言的人都说是违反了“两票三制”,违章作业。没有一个班对照检查自己本班组,现在所使用的低压电源线,有没有破皮的,有没有小工具绝缘损坏的。

更谈不上检查以后,主动进行更换。而事实上,我们又对这三个班组进行了检查,确发现了以上的问题。还有的班组都不能及时学习到上面指定的事故通报。在班组安全生产过程中,许多班组例行的安全生产基础工作,都要通过“安全活动”这一形式去落实和完成。如:班组年度安全生产目标和保证措施的制订,以及班组长与班组成员签订“安全承包责任书”;传达、学习上级有关安全生产的规章制度、文件、资料;总结、分析班组安全生产情况,布置、落实安全措施要求;安全检查和整改等,无不与班组安全活动息息相关。因此,班组安全活动实际上是一项综合性的安全工作行为,安全活动质量的好坏,不仅可以看出一个班组的安全生产整体面貌和企业班组管理的水平,同时,它还会直接影响到我们的安全生产。

2、加强并规范班组安全活动的必要性和紧迫性过去,部分班组安全活动流于形式,内容贫乏,形式单一,班组长或安全员一言堂等已成为供电企业基层安全生产工作中的一个久治不愈的顽症;现在,学习完有关事故通报、有关安全文件以后,每一个人都要发言,要求联系自己的工作实际,谈体会,找隐患,可是只限在口头上,没有真正得到实施。安全活动与安全工作存在“两张皮”现象。如何提高班组安全活动质量和实际效果,提高班组安全生产基础管理水平,巩固生产人员安全意识,已成为供电企业安全生产工作中一个亟待解决的课题。

1、班组安全活动中存在的主要问题

(1)组织松散,活动时间得不到有效保证。

(2)内容贫乏,结合生产实际不够,没有对安全生产起到指导、促进作用。

(3)形式单一,对职工没有吸引力,在安全宣传教育上没有起到有效的作用

(4)部分职工没有树立良好的安全思想意识,主动参与安全活动的积极性不高。

(5)安全活动记录作为一种班组基础管理的原始记录,不能全面反映安全活动的主要内容,更有弄虚作假等现象。

2、班组安全活动质量不高的原因供电企业对班组安全活动很重视。无论是上级主管单位还是企业内部,只要涉及到安全生产时,总是逢会必讲,逢查必纠;而大部分生产班组也对此花了大量的时间和人力、物力,却收不到明显效果。究其原因,主要有两个方面。

客观原因:

(1)供电企业生产班组的最大特点是点多面广,大部分班组分散在各个不同的地方进行独立工作,这就给对班组的监督管理带来了一定的难度。

(2)部分班组生产任务繁重,两网改造工程量较大,导致安全活动的有效时间难以保证。

(3)班组长和安全员的文化、业务素质良莠不齐,有的缺乏组织管理能力,无法合理、有效地组织安全活动。

主观原因:

(1)部分班组长和职工缺乏管理头脑,没有认识到班组安全活动的目的和意义,片面地认为班组的任务只是生产,管理工作是上级管理部门和领导的事,对安全活动等基础管理工作缺乏主观能动性。因此,把“安全活动”这一项重要的安全基本工作作为一种累赘。

(2)部分班组长自身平时缺乏学习,对上级有关的规定缺乏理解和认识,致使安全活动的组织开展不够全面。

(3)部分单位、部门的基层领导和专业管理人员缺乏对班组的监督、检查、指导和考核,发现问题没有及时采取有效措施加以改进。

1、规范安全活动的组织,分工明确,责任到位活动频度和时间要严格执行《安全生产工作规定》要求,每周不少于1次,一般情况下,每次活动的时间不少于两小时。明确责任和分工,安全活动必须由班组长亲自主持,安全员协助并督促班组长组织好安全日活动,班组全体人员参加。安全活动记录由安全员负责(特殊情况可由班组长指定),记录在专用的记录簿上。

2、合理安排安全活动的内容班组的安全活动应结合实际,有针对性、有计划地开展。

在安排具体活动内容时,应有重点地选择每周的主要活动内容:

(3)学习讨论上级有关安全生产的文件、通报、资料或临时指定的内容。

月初一周还可增加:

(1)根据当月的生产任务,提出本班组月度安全生产要点。

(2)对工作票、操作票、施工作业票等进行评价、考核。月末一周可增加:对本班所有的安全工器具、防护用品及固定场所的安全防护设施、消防设施、施工作业器具进行全面检查、清理、维护、保养,及时对使用过程中损坏的工器具等进行修理或调换。

3、安全活动要做到七个结合班组安全活动应立足于“灵活、新颖、实用”的原则,总体要求“结合实际,形式多样,内容丰富,群策群力”,既要有严密的组织,又要有活跃的气氛,使班组人员易于接受、乐于参加、敢于发言。安全活动是班组安全生产工作的基础。

要把安全活动作为班组搞好安全生产工作的载体,作为计划、检查、考核、实施班组安全生产工作的有效形式。安全活动的在具体开展上应做到以下七个结合。民主与集中相结合安全活动是一项群体活动,要克服班组长、安全员一言堂等问题,在活动中要充分发挥全体人员参与安全活动的主观能动性,如失去了群体的参与,即失去了安全活动的意义。在活动中,既要有严密的组织和严格的要求,又要有活跃的气氛;既要有班组长的要求和指令,又要有班组成员热烈的发言讨论。因此在组织活动时,可根据安全职责的划分,由班组长预先将部分活动内容分配给副班长、安全员、工作票签发人、工作负责人、许可人和班组成员,由其轮流主讲或实施;在学习安全情况通报、商议重大施工作业项目安全措施方案、“两票”评价、月和周安全总结分析以及违章分析等时候,可采用班组长、安全员集中讲评,提出问题,由全体班组成员展开讨论的方法,充分发挥群体作用,变被动参与为主动参与。口头说教和实际行动相结合目前,安全活动内容往往停留在口头上、书面上、表面上。

因此,要能充分体现安全活动“实用”的原则,就要做到既有书面的、口头的学习或讲评,又要有实际操作。如在进行重大施工作业项目前,可有针对性地选择一些相关的规章制度进行学习,并做好事故预想或对有关人员进行考问等;在检查安全设施、安全工器具、施工工具前,可事先安排学习有关的规程、标准,以此加深对安全生产规章制度的认识和理解,达到学以致用的目的。理论分析和生产实践相结合从大部分班组的安全活动记录看,其内容往往是罗列现象多而缺少分析,不能从真正意义上去指导生产实践。如对设备上存在的问题和发生的故障,在总结分析时要透过表面现象和数据分析其内在的原因、规律和管理上的漏洞;对人员的工作失误和违章,要从主观和客观两个方面去分析、查找原因,要使受教育的人乐于接受。集体活动和分散活动相结合可以把一个单位的班组集中起来,集体学习事故通报,集中进行一些安全活动、培训、如:安全知识竞赛、安全演讲、反事故演习等。主要目的是检查班组对安全生产的应变能力,反应能力、处理能力等。分散活动就是班组对照自己的工作实际,进行的一系列安全活动。

并做好评比总结,检查考核。工作质量与奖惩相结合每一次安全活动,班组长、安全员要对上一次安全活动中布置的任务和提出的整改措施的落实情况以及日常生产情况进行核查,并对相关的责任人进行考核。对安全生产中存在的问题和违章现象,在班组内部要敢于暴露,并进行有针对性的分析,做到真实、透明、透彻。各级领导和专业人员在检查工作时,要支持和鼓励班组对违章作业的自查自纠,为班组营造一个在安全生产中敢于讲真话、善于干实事的良好氛围。对安全生产中的好人好事和先进经验,要在活动中给予表扬、奖励和推广,从正面营造一种良好的安全生产氛围。安全活动与日常安全基础管理工作相结合随着企业的不断发展和进步,对班组管理的要求也将必然会越来越高。因此,要充分利用班组安全活动这一有效载体,将安全活动与其他安全基础管理工作有机地结合起来,平时在布置、安排生产工作时,要同时安排班组安全活动,要以丰富和高质量的安全活动来带动安全基础管理工作,以强化基础管理工作来规范安全活动行为。安全活动与事故预想、岗位练兵、技术培训、qc小组活动等相结合目前,大部分班组岗位练兵、技术培训和qc小组活动往往侧重于技术、设备方面,而安全技能和管理方面的内容较少。因此,班组要利用安全活动的有效时间,将这些内容融人到安全活动中,并运用全面质量管理的原理来开展安全活动,惟有这样,才能把班组的安全活动搞得有声有色,为安全生产实践服务。

班组安全活动总结日记录范文【第六篇】

今年是国务院设立"xx"全国交通安全日,围绕"知危险、会避险——交通安全教育"这一主题,我校加大宣传教育力度,进一步加强了对学生安全出行的教育,坚持"以人为本、安全第一"的原则,以"安全乘车、安全骑车、安全走路"的养成教育为主线,开展了一系列丰富多彩的教育活动,提高了学生安全意识和自我防护能力,保障和促进学生的健康成长。

学校成立了交通安全活动领导小组,由王金亭校长任组长,勾学彬、邱木良、冯玉生副校长任副组长以及各处室负责人和各班班主任为成员的领导小组,少先队大队部具体负责活动的安排。同时完善了安全工作相关的各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有记录、有总结,促进了活动的有效开展。

充分发挥宣传阵地的'作用,组织学生进行自我宣传、广播、黑板报、交通安全教育主题班会等活动,生动形象地对学生进行了宣传教育,在学生之间开展以"遵守交通信号,安全文明出行"为主题的深入学习活动。校园内处处洋溢安全教育的浓郁氛围。以班级为单位组织了安全自警主题班会,教师学生积极参与,起到了很好的教育效果,安全教育活动举办得非常成功。

我校把12月1日——12月8日定为交通安全活动周。在校园举行《道路交通安全常识》图片展,各年级、各班级根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。

安全工作只有更好没有最好,安全教育、安全防范只有起点没有终点,通过"交通安全日"教育这一系列的活动,学生深刻认识到"珍爱生命,安全第一"的重要性,纷纷表示要严格遵守交通秩序,做到时时讲安全,处处讲安全,确保学校平安,建设平安校园。

班组安全活动总结日记录范文【第七篇】

班组是企业的基层组织,是加强企业管理,搞好安全生产的基础。所以班组安全管理工作的好坏,直接决定了企业安全生产的状况。为此,按照上级部门相关要求,我公司开展了优秀安全班组创建活动,现把活动总结如下:

组长:主管安全的副总

组员:各部门安全第一负责人

办公室:公司安全科

1月1日—12月31日

班组长在任职期间要实行目标责任制。在完善三级安全管理网络的基础上,明确班组长、岗位人员的安全生产责任制。在确立工作目标时,要有安全生产的内容,并按“生产无隐患、个人无违章、班组无事故”的要求,结合班组的具体情况,深入开展优秀安全班组活动。

班组长要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,带领班组全体职工为实现“安全、优质、低耗、高效”的目标努力完成和超额完成生产任务。班组安全员和劳保管理员是搞好班组安全工作的骨干力量,他们负有协助班组长搞好安全管理和群众监督的重要责任。在班组的生产活动中,要充分发挥他们在发现隐患、报告险情、制止违章等方面的“哨兵”和“报警”作用,协助班组长搞好群众性的“查隐患、堵漏洞、保安全”的活动。

建立健全各项安全管理制度,并与班组绩效考核结合,纳入到班组经济责任制中,保证制度的贯彻实施。

建立健全安全生产责任制

班组每个职工都要在各自职责范围内明确安全生产要求,推行安全操作责任制和安全承诺制度,施行安全责任风险抵押金制度。

建立岗位设备巡回检查制度

职工在自己岗位的管辖范围内,对生产设备的运转情况,生产设备各系统或单位进行定时、定点、定路线、定项目的巡回检查,以便及时发现异常情况,采取措施消除隐患,排除故障,防止事故的发生。

建立安全技术岗位练兵制度

要通过技术练兵,使职工熟练地掌握正常生产的操作技能,防止因误操作而引起事故;针对发生事故或异常情况时所应采取的紧急处理措施,进行事故应急的模拟训练,努力提高职工的安全技术水平和事故的应变处理能力。

健全设备维护保养制度

设备安全、正常运转,是安全生产的物质基础,必须健全并严格执行设备的维护保养制度,确保设备、安全附件、防护装置等完好,防止因设备的突发性故障而诱发事故。

严格劳动保护用品的使用制度

劳动保护用品是保护职工安全健康的辅助手段,班组要组织职工正确穿戴劳动保护用品。劳动保护用品穿戴不齐全、不正确的不得上岗。

生产过程实行规范化、标准化作业,是保证职工按科学规律进行生产活动的有效措施。因此,各岗位都要有完善的、符合生产实际的生产操作规程、设备检修保养规程和安全技术规程。班组要严格执行工艺纪律,教育职工自觉按照规定的各项工艺参数和要求去操作,按质量标准进行作业,认真组织班组成员实施,进行检查考核。

安全活动要贯穿于日常生产的全过程,班组应做到班前有安全情况预检和安全工作布置;班中有巡回检查和安全对策;班后有安全小结和评议;每周有安全活动日;每月有巡回检查和安全对策。把安全活动与员工的改善、提合理化建议的活动结合起来,并建立有关台帐、登记备案,对成绩显著的有功人员给予表彰奖励。

重视提高生产第一线职工的素质,使安全工作由处理事故的被动状态转变为事前预测事故的主动防范,在思想上和技术上都能适应安全生产的要求。为此,班组要做好职工的安全思想教育工作,提高职工遵章守纪的自觉性,使公司的有关安全生产的方针真正为群众掌握,成为职工在生产中的自觉行动。特别是新入厂人员的安全教育,他们对厂规厂纪、生产现场、危险源点及不安全因素极不熟悉,易触发不安全因素,继而转化为事故;还有调岗、复工人员及“节后收心”的安全教育;积极投入到公司分厂举办的各种安全竞赛,如安全知识竞赛、安全征文、安全小品等等,把竞赛形式运用到班组的安全管理工作,造成一个人人重视安全、个个关心安全的大好局面。有针对性地开展班组安全技术培训,做到岗位操作正确、熟练;安全基本知识人人掌握,能熟练判别异常情况,及时排除生产故障。

记录要详实准确,包括安全会议记录、安全检查记录、安全活动记录、事故记录、安全教育培训记录等。

班组的安全工作关键在于严格规章制度,尊重科学,按照安全客观规律工作,从而杜绝人的不安全行为,消除或控制不安全因素,做到防患未然。狠抓了一个“严”字,要严制度,严标准,严明劳动纪律。特别是对那些“习惯性”违章人员,在对其做到教育的基础上,利用曝光、经济重罚等措施,督促本人增强安全意识和抓好安全生产的自觉性,保证自己不违章作业,真正杜绝无安全规程无安全措施施工和违章指挥、违章作业、违反劳动纪律“三违”现象的发生,确保实现安全生产。

总之,整个企业的安全工作要靠班组来维持正常运行,班组安全管理是企业管理的一个重要组成部分。通过开展安全优秀班组的活动,把班组安全管理提高到一个新的水平。

班组安全活动总结日记录范文【第八篇】

学习公司传达的《班组建设达标》使我深深认识到:班组是企业的缩影。班组是人才培养的基地。班组文化是企业文化的集中体现。班组管理水平是企业管理水平的具体体现。企业各项工作目标最终都要通过班组去落实,班组人员的素质、技能水平、管理水平的高低,直接影响着公司服务质量、和谐稳定和经济效益。所以班组建设达标思路体系的有效落实,是健企之策、兴企之道。而班组建设达标活动不是一时之策,而是经常之举;不是一项活动,而是长效机制。

记录设备的投运日期、运行状态、缺陷或事故等情况,专人负责,记录完整;开展节能降耗意识教育,搞好班组物资管理,指定专人负责低值易耗品的发放,杜绝浪费现象;根据制定下达的节能降耗措施,组织落实。

班组建设是由复杂到简单的认识实践过程,没有复杂就没有简单,简单是复杂的升华。班组管理制度、工作手册、工作标准、工作流程、报表记录台帐等建立,做到便于管理、有利工作,写你所干、干你所写、记你所干、查你所写所干、持续改进、简单易行。

20xx年,我们将深入推进班组建设达标活动,在执行力度上下功夫,确保班组建设达标活动思路体系得到有效落实,进一步拓宽活动的广度和深度,研究把活动转化为长效机制的措施和载体,全面提升员工素质和专业化服务品质。

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