实用红领巾实践活动学生心得范例【优质8篇】
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实用红领巾实践活动学生心得范文【第一篇】
在局领导的关怀下,在行政科的科长的指导下,在机关同志们的关心帮助下,虽然时间短暂,但收获不小,受益匪浅。转眼间一个月的时间就要过去了,现就自己这段时间的工作和学习情况作一个简单的小结。
我是大学生,明年就要毕业走向社会。今年暑假我安排了两个方面的实践活动:一是到市容局参加社会科学的学习实践;二是到长参加专业课的实习,即自然科学的实践。市容环境卫生管理局成立于20xx年,是随着县城建设规模地不断扩大,城市功能配套日臻完善,城市管理水平要求逐步提高应运而生的正科级事业单位。机关编制6人,实有23人,内设行政计财科、综合业务科、广告设置管理科、生活垃圾无害化处理场筹建办公室。主要职能为市容市貌管理,市容执法,清扫保洁,公厕管理,生活垃圾清运,建筑垃圾管理,卫生费征收,生活垃圾无害化处理,户外广告设置管理等,有“城市卫士”和“城市美容师”之称。
(一)虚心学习,严于律己,甘当小学生。
1、在学习中丰富知识。初入单位后,陌生的面孔和全新的知识使我无所适从,在单位领导和其他工作人员的指导帮助下,我很快进入了工作状态,通过实际工作来领悟对基本理论的理解,运用理论知识加强对实际工作的研究指导,采取总结实践经验的方法作为对所学知识不足的补充和完善,探求市容管理工作的`内在本质和基本规律。
市容局作为政府的执法部门,承上启下的公文数不胜数,为了弥补自己在社会知识方面的欠缺,熟悉行政工作的运作程序,掌握机关公文的写作技巧,我主要以查、看、问的形式作为熟悉各类公文的切入点,了解单位的管理工作与管理模式以及运作规律,诚恳向行政科那些从政多年、经验丰富的同志请教,虚心接受他们的批评与指正,努力在最短的时间里掌握各类公文的格式与写作要领,为毕业后走向工作岗位练就本领打好基础。
2、在实践中增长才干。虽然我是一名在校大学生,但我从没有为此而清高自傲,在这次实践活动中我始终以小学生自居,以渴求社会知识增长见识自励,抛弃自满和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用单位的纪律、规章制度和行为守则严格地约束自己、要求自己、规范自己的言行,积极、认真、负责地对待各项工作,做到小事不屈,大事不惧,立足岗位,敢于面对,努力做好自己力所能及的事,并敢于尝试性地参与或协助科室同志料理一些日常事务,简单地处理一些机关公文,包括打印、校对、收发文件等工作。事情虽小,但意义重大,收获颇丰。这是我在这次实践活动中的宝贵财富,是我人生中由学生生活到社会工作的有益尝试,是由理论到实践的一次成功升华。
(二)勤于思考,强化能力,实现“零”的突破1、加强理论修养,提高自身素质。市容工作面对的是弱势群体和小商小贩的核心利益,二者之间的摩擦和冲突不可避免,群众到机关上访,挖苦谩骂,滋衅闹事等时有发生。面对众多突发事件,要在很短的时间里做出正确的判断,拿出及时有效的处理方案,我内心多次发出警号:一是要理智果断,二是要敢于面对,三是要有耐心,四是要吃透情况,五是要讲求方法,六是要执法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要坚持以人为本。一定要加强自身的理论修养与个人素质的提高,善于化解矛盾,能够稳定大局,在复杂问题和突发事件面前镇定自若,处乱不惊,始终保持脑清目明,把握正确的工作主线,这样才能使工作得心应手,才能保障单位工作的顺利进行,才能将“亲民爱民,文明执法,依法执法,人性化执法”的执法精神落到实处。所以正确处理这种特殊性、复杂性、艰巨性的工作经验无疑将成为我今后在人生道路上启迪各种复杂矛盾的钥匙。
坚持劳逸结合,实现充实自我。简短的社会实践活动既有工作时的紧张繁忙,又有下班后的轻松愉快。行政科中的两位司机师傅给我留下深刻地印象,同时也和我结下了深厚的友谊,成为我下班后学习开车的专业教练,他们不厌其烦,精心指导,一位注重理论升华后的实践;一位注重自身悟性的操作,虽方法不同,但各有特点。在他们眼里我就像一个小兄弟,并没有因为我是个未毕业的学生而受到歧视,反而得到的是超乎寻常的关爱和更多的指导与鼓励,让我逐步走出了初次驾车胆怯的心理阴影,增添了轻松上阵后的无穷喜悦,也是我这次工作之余的意外收获。
树立大局意识,在工作中学会自立。这次社会实践活动,使我在工作中得到锻炼,在集体生活中读懂了什么是大局意识和团队精神,在日常生活中学会了自理、自立,虽然局机关各科室事务分工明确,每个工作人员各执其事,但不管是科室之间或人与人之间的各项工作都不是孤立的,必须相互协作,整体推进,人与人之间也是相互关爱、相互支持、相互包容。特别是一些诸如打扫卫生,整理办公室这些小事都是靠大家的自觉性和责任心、事业心自觉履行。一个月的实践活动中,使我逐步地走出了“摇篮”,走出了“襁褓”,摒弃了我过去在家里、在学校、在宿舍等集体环境中的依赖思想和懒散行为,学会了从我做起,从小事做起,从现在做起,懂得了“我为人人,人人为我”的基本道理。
美好的生活都是短暂的,一个月的社会实践活动转眼而过,在这段美好而难忘的日子里,更多的是收获、是喜悦。然而,美中不足的是我对市容管理中有些工作的认识还仅仅停留在看别人做,听别人讲的表面,对公文写作也只知之皮毛,未能提笔动手领悟其中的精髓。但也正因如此,我今后在写作方面更要下功夫,勤动手、多动脑,在努力学好自然科学的同时,还要不断地积累社会知识,在今后的工作中发奋进取、积极向上、追求卓越。充满紧张、严肃、繁忙、快乐、充实的社会实践活动,是我人生的一个故事、一朵浪花、一个驿站。在即将离开市容局之际,澎湃的心情总是难以平静,总有千言万语在内心深处涌动。
实用红领巾实践活动学生心得范文【第二篇】
以下是参加劳动实践心得体会的详细内容:
xx街办事处xx劳动保障工作站于xx—x年4月成立,自开展工作以来,在办事处党委和上级劳动保障部门的具体指导下,以“就业就是根本,就业就是稳定”为理念,以“全民创业、创业带动就业”为契机,按照制度化、专业化、社会化要求,创新工作思路,多策并举,使辖区再就业工作取得一定成效,形成了良性循环。
(一)组织领导
就业再就业工作是一项造福群众的民心工程,为此我们在和上级劳保所签订目标责任书的基础上,层层分解任务,量化责任,落实到人,压死任务,为全年工作的开展提供保障。二是建立健全各项规章制度,我们制订出台了就业服务制度、统计调查制度、台帐管理3项规章制度,并与职业介绍流程图和社会化管理流程图一并上墙,便于下岗失业人员了解、监督。三是摸底排查,澄清底子,完备档案,深入辖区挨家挨户对下岗失业家庭进行排查摸底,建立下岗失业人员个人档案,全面登记他们的职业技能、就业愿望、家庭状况等基本情况,准确地掌握了下岗失业人员的基本情况。
(二)科学宣传
为全面宣传劳动保障各项政策、法律法规,更好地服务于下岗失业人员,进一步转变他们的就业观念,我们采用了“三位一体”宣传法。即:街面宣传法,利用宣传日、举行招聘会等形式,在市区繁华街道或路口进行集中宣传,免费为下岗失业人员提供岗位服务;地面宣传法,组织工作人员深入下岗失业人员家庭,进行面对面的讲解、谈心,帮助他们转变就业观念,开扩就业思路,实现弹性就业、非正式就业等灵活就业模式;空间宣传法,利用电台、电视台、报纸、又利用辖区的文艺宣传队自编自演等各项形式,使大量政策信息传送到千家万户,令广大居民群众了解、认识劳动保障工作的重要性。
另外,我们还定期不定期举办“转变就业观念培训班”,邀请创业之星张启玉、王依依等现场做报告、谈体会、集体讨论,挖掘分析群众思想根源,针对性的'提出具体解决方案。使许多下岗失业人员转变思想、开扩视野,踏上成功之路,用具体事例和行动很好地宣传了再就业工作。
(三)措施得力
在工作中,我们牢固树立以人为本思想,以“强管理、重服务、促就业”为抓手,推动再就业工作稳步推进。
“重服务”是方针。在工作中我们努力做到“六上心”,即了解民意用心,接待群众热心,解答问题耐心,办理业务细心,提供服务真心,排忧解难尽心。同时我们还发放了工作人员联系卡,开通了热线服务电话。率先在全市实行“三三工作法”和“四抓、三保、两满意”,的工作方法。不但受到了下岗失业人员的一致好评,还有效地提高了工作效率。
三三工作法:3分钟内完成下岗职工的求职登记;3小时内把收集到的用工信息发布出去;3天内完成《再就业优惠证》和小额担保贷款材料的审核申报。
四抓、三保、两满意:抓宣传培训、抓机构建设、抓设置、抓下岗失业人员的管理,确保服务到位、确保活动到位、确保再就业政策落实到位,使下岗失业人员满意、使政府满意。
“促就业”是目标。在强化基础服务的同时,我们积极探索再就业新思路、新方法,全面创新就业服务新模式。五策并举,促进就业。一是依托社区服务业消化一批,针对下岗职工的技能特点,充分利用自身优势,大力发展饮食、服务加工、钟点工等机动工种,使52名下岗失业人员找到了新出路;二是利用企事业单位开发公益性岗位安置一批,我们通过“进企业送服务、进社区送岗位、进家庭送信息”的“三进三送”工作的开展,在所属的千喜年洗浴、薄记烩面馆共安排17人实现了再就业,同时开发了22个公益性岗位使22名大龄就业困难对象实现了再就业;三是通过加强劳动力市场建设解决一批,我们定于每月的28号为我们的再就业政策宣传会,通过用工单位和求职者的面对面交流,为供求双方提供了最为快捷、有效的职介服务;四是鼓励发展个体经营开发一批,鼓励下岗职工自谋职业、自主创业,实现再就业;及时申报小额贷款且跟踪服务,止目前共为32户商户完善了小额贷款手续,发放贷款金额74万,催还贷款13人次,到期贷款回收率达到100%。五是组织职业介绍输出一批。五策并举使我们社区的再就业率达到了95。2%,07年荣获市区两级再就业工作先进单位,06年更是被评为“省级充分就业社区”。
实用红领巾实践活动学生心得范文【第三篇】
根据学校、教师、学生三个层面确立的课程目标,为体现校本化的观念,我校确立了人与自然、人与生活、人与社会三个目标,同时在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试,从而取得了丰硕的成果。现就我校综合实践活动的总结如下:
一、贯彻新课改精神,结合学科特点,利用本校有利资源,引领学生走出教室,开展多元化综合实践活动,激发学生学习兴趣,全面提高学生素养。
新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程,这是教学改革的重大举措。通过设计和实施综合实践活动课程,改变了学生的学习模式,培养了学生的实践能力和创新精神。学生关注社会、积极参加社会实践的爱国主义精神,提升了全面培养学生综合实践能力、创新精神和探究能力,以适应每个学生终身发展的要求。在此基础上,我校把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合,不但激发了学生的学习兴趣,而且也奠定了文化课质量提高的坚实基础。
二、关注社会生活热点,贴近学生生活实际,引导学生开展研究性学习,走向社会,进行有益的社会调查活动,使文化课知识得到有益的应用。
学生生活在现实世界中,存在于社会之中,世界之中。教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感的获得与体验,是其存在和生活的直接目的。在处理与自然、社会关系的进程中,逐步认识自己存在的价值和意义,这就需要学生自己去研究生活、研究世界。为了帮助学生实现这个期望,我校在综合实践活动中,注意引导学生从生活实践中挖掘素材,提出有实际社会意义的研究性课题,来探索和解决一些具体问题。
三、重视活动课程的引导,培养学生动手动脑的创新能力,并为学生提供展示特长与风采的平台,激发学生的自信心,让学生体会“做中学”的乐趣。
综合实践活动的精髓在于“实践”二字。学生在校期间,大量时间用于课堂师生的交流活动,而自主动手的机会偏少。随着综合实践活动广泛的开展,拓宽了学生动手的空间,为学生自主动手、独立制作、体现个性化特征的设计提供了时间的保障。本着为全社会培养有知识、有能力、有理想的建设人材的目标,开设综合实践活动课程的设置,很有必要。我校开设的综合实践活动课程,还仅仅是实施新课程改的开始,培养创新人才提高教育质量任重道远。但我校的广大师生深信:有上级主管部门的正确领导;有全体师生的共同探索和紧密合作,在新的一年中,必将使我校的综合实践活动课程,绽放出更加绚丽多彩的花朵,愿综合实践活动永远充满着勃勃的生机,充满着旺盛的张力,充满着最浓厚的生命力!
实用红领巾实践活动学生心得范文【第四篇】
近年来,红领巾实践活动已成为中小学生教育的一项重要内容。通过参与各种实践活动,学生能够锻炼自己的实践能力和社会责任感,培养乐观向上的心态和团队合作精神。在我参加红领巾实践活动的过程中,我深刻体会到了实践的重要性和它给我带来的收获,下面我将从四个方面展开阐述。
首先,在参加红领巾实践活动的过程中,我学会了与他人合作。合作是一项重要的团队精神,也是人际关系中的一种态度和方法。比如,在关心老人的实践活动中,我和组员们一起到社区的敬老院探望老人,为他们搬家具、拖地、洗衣服。在这个过程中,我明白了只有形成团队合作,才能够更好地完成任务,同时,我也学会了倾听他人、尊重他人的意见,更好地与他人沟通和合作。
其次,红领巾实践活动让我认识到了生活中的困难和不易。在一个寒冷冬天的晚上,我们参加了一次为流浪儿童送温暖的义务活动。通过和小伙伴们一起包饺子、发放衣物和书籍,我看到了这些孩子们得以感受到的温暖和喜悦。这个经历让我意识到,在我们自己温暖的家庭环境下,有很多孩子并不能享受到像我们这样的福利待遇,而且他们也需要我们的关心和帮助。这让我更加珍惜自己所拥有的一切,并愿意为那些需要帮助的人做出贡献。
此外,通过参与红领巾实践活动,我还培养了一种乐观向上的心态。在学校举行的学习经验分享中,我向大家汇报了我在一次活动中遇到的挫折和解决方法。我明白了困难只是暂时的,只要持续努力,就一定能够克服困难,取得成功。同时,通过观察其他同学的分享,我明白了每个人都会遇到挫折,但只有积极乐观的心态才能让我们更好地面对困难并从中取得进步。这种积极的心态让我在学习和生活中变得更加乐观,也激发了我更多的学习动力。
最后,红领巾实践活动让我更加了解了社会,增长了见识。在一次社区文化沙龙中,我和其他同学一起到社区图书馆进行了一场书展,并举办了一场小型讲座。通过这次活动,我接触到了各种各样的图书和阅读爱好者,了解到了许多新鲜有趣的知识。这次经历不仅让我对文化有了更深刻的认识,也让我明白了社会的多样性和发展的广阔前景。这种开阔的眼界和学习的机会让我深感珍惜,并对未来充满了期待。
综上所述,通过红领巾实践活动,我学会了与他人合作,认识了生活中的困难和挑战,培养了乐观向上的心态,也增长了见识。这些宝贵的经历和体会将对我以后的学习和成长产生深远的影响,使我能够更好地适应社会,为社会的进步和发展贡献出自己的力量。
实用红领巾实践活动学生心得范文【第五篇】
寒假社会实践是一件快乐的事情,既能学以致用,又能拓展知识面。带着这样一种莫名的使命感,我很努力的坚持!毕竟这是我们社会实践的第一步。万事开头难。第一天,又累又开心。
走进大学大门,然后从里面走出来。过了几个月,感觉自己成熟了很多!大学第一个寒假,希望和高中初中不一样,改变学习之外的规律生活。我们辅导员建议寒假出去走走,多接触外面的社会,不要让老师窝在家里,寒假给我们一个社会实践的任务。练习是一种训练。对学生来说,我们学的是理论知识,真正应用的不多。理论加实践是最科学的学习方法。
基本情况和工作经验:实习时间是寒假春节前10天。实践的主题是体验生活,感受社会。主要数据是某食品生产厂生产车间的食品包装、称重等简单工作。经过表哥介绍,我找到了这个工作机会,和很多正式员工一起去工厂做临时工。
我第一天上班就觉得精神焕发。因为是食品包装,所以要求很严格!进车间前收拾好自己!穿白大褂,戴白口罩,戴帽子,穿靴子。把自己裹紧!这样做有两个用途。第一,食物的卫生要求很高。第二,我们做的是过量吸入粉状产品会对身体造成必要的伤害。
第一天是试工,我在努力学习。虽然我有点累,总是机械地坐在那里干活,但我很有闯劲,每一步都很投入,因为那是人吃的饭,不能马虎!带着这样一种莫名的使命感,我很努力的坚持!毕竟这是我们社会实践的`第一步。万事开头难。第一天,又累又开心。
工作情况:每天工作时间从早上7:30到下午3:30,中午休息一小时后吃午饭,每天两班倒,一共八个小时。打卡上班的形式。报到第一天,有人给了我们一张工作证,人事部的大姐小心翼翼的告诉我们打卡的时间,要求我们注意不要迟到。公司里的规章制度并不严格,但在迟到处罚方面,绝对宽容!
厂长也上前给我们这些刚进来开个短会的临时工,告诉我们工厂的一些基本制度,还有公司有哪些重要部门负责,是什么部门,有什么需要告诉部门里的人,做个登记。有反复强调,要做好卫生工作,一定不要看工作马虎!衣服、帽子、手套,所有进入车间的衣服都要定期清洗消毒,必要时更换!
厂长打完大电话后,我们开始工作。我被分配到第四车间。工厂只有四个车间。听说四车间是最小的一个,但是产量是有的!我很高兴能来第四车间!
车间六个人,分成两组,在两台机器下工作。一个是把机器已经发好的粉装在包装袋里,一个是用电子秤称重,另一个负责最后的封口工作。三个人组成一条流水线,不可能工作效率低。我在那里,做所有不熟练的工作,我会在人不够的地方帮忙。
工作并不繁重,也不费力,但是真的很无聊!过几天,我开始累了。还好每次上班总有时间出来休息,喝口水,和几个人聊第二天,挺宽松的,就是时间不能太长,工作不能耽误。我觉得,这个车间在产量上一直排第一,因为大家都知道劳逸结合。
前两天睡觉感觉腰酸腿疼,但是慢慢就习惯了。车间的同事都很和蔼,几个大妈也很健谈。他们总是和我聊天,什么都没有。从问父母谁是最严肃的问题到问八卦的问题,我在里面工作并不觉得奇怪,也不觉得不舒服!并在这个过程中获得了宝贵的社会经验。原来我是幸运的,因为它给了我一个独立锻炼的机会。
实践感受和体验:利用假期参加这次有意义的社会实践,接触和了解社会,从社会实践中提升自我审视。这种社会实践收获很大。这里有一个例子:
首先,我们应该在工作中不断丰富我们的知识。知识就像人的血液。如果一个人缺乏血液,他的身体就会虚弱,如果他缺乏知识,他的头脑就会枯竭。要善于学习,要勤于学习,要处处学习,不能只在课堂上!
第二,持之以恒,成就未来。坚持和坚持是成功的重要法则!人在失意的时候总想放弃,能不能坚持到底,是任务成功完成的关键!
第三,在社会上,要克服自我胆怯的心态。自我感觉有很多困难,缺乏社会经验等原因,往往让我觉得自己很渺小。我开始工作的时候总是踮着脚,害怕犯错,所以我要努力克服内心的恐惧。
就像有人说的,“在社会上,你要学会厚脸皮,不怕别人态度不好,也容易打交道,和人大胆交谈。工作时间长了你自然不怕。”
实用红领巾实践活动学生心得范文【第六篇】
红领巾实践活动是在学校教育中极为重要的一环。作为一名小学生,我积极参与了很多红领巾实践活动,并从中受益匪浅。这些活动不仅培养了我的实践能力,还增强了我的社会责任感。在实践中,我深刻体会到了集体的力量和人与人之间的互助合作。
在参与红领巾实践活动中,我学到了很多知识,收获了很多经验。例如,我们曾经组织过一次义卖活动,出售自己亲手制作的手工作品,所得的款项将捐给乡村建设。在活动中,我学会了如何制作手工作品,如何与买家沟通,还学会了如何管理资金。通过这次活动,我不仅提升了自己的手工制作技能,还培养了团体合作的能力。此外,在帮助他人的过程中,我深刻体会到了社会责任感的重要性。
第三段:实践活动的困难与挑战。
实践活动并非一帆风顺,其中也存在着许多困难与挑战。例如,有一次我们参与了社区的环境整治活动,打扫了街道垃圾。但是面对庞大的垃圾数量,我们感到有些力不从心。此外,天气的变化也给活动增加了不少困难,有时候我们需要在烈日下工作,有时候则需要在寒冷的天气中坚持。然而,正是通过面对这些困难和挑战,我们才能不断成长,锻炼自己的毅力和坚持精神。
红领巾实践活动对于小学生的意义重大。首先,它帮助我们将课堂上学到的知识转化为行动,使之变得有价值和意义。其次,通过实践活动,我们能够更好地了解社会,增强社会责任感,培养勇敢和坚强的品质。第三,实践活动可以培养我们的合作精神和团队精神,让我们懂得了集体的力量和团队合作的重要性。最后,实践活动可以丰富我们的人际交往经验,提高我们的沟通能力和应变能力。
第五段:总结与展望。
通过红领巾实践活动,我不仅收获了很多知识和经验,还得到了锻炼和成长的机会。这些活动开拓了我的眼界,让我更加关注社会,增强了我为他人付出的意愿。将来,我将继续参与红领巾实践活动,并希望通过自己的努力,影响更多的人,传递社会正能量。
通过参与红领巾实践活动,我认识到了自己的责任与使命,也增强了个人的社会责任感。实践活动既是一种锻炼,也是一种成长。我相信,在今后的日子里,我会通过更多实践活动不断提高自己的综合素质,为社会做出更大的贡献。
实用红领巾实践活动学生心得范文【第七篇】
20xx年11月23日,学校家委会组织学生去区石头部落文化遗址参加社会实践活动,通过半天的活动时间学生受益匪浅,不仅开阔了学生的视野,学到了很多的课外知识,还丰富了很多的安全知识。参加此次活动的人数共320人,教师和家委会成员37人,活动过程中未出现任何安全事故。现针对于安全工作方面做以下总结:
1、依据当地实际情况,结合我校学生实际制订了详实可靠的社会实践活动安全应急预案。
2、成立了活动领导小组。小组能够严格按照要求做到统一指挥和组织活动,专门组织召开了主任以上的安全活动工作会议,强调和统筹安全细节,做到了活动万无一失。
3、政教处、安全办针对安全细节方面,组织班主任、德育教师和家委会的代表召开了专题安全会议。会议主要是强调班主任要注意安全细节,回到班级后结合安全预案给学生做好各项安全教育。
4、组织领导小组事前派代表去石头部落实地考察。从行车路线、学生实践途径、实地中不安全的因素等方面实地考察,安全工作考虑的很周全细致。
1、活动前集中强调相关安全要求,使学生有秩序的进行参观实践。
3、对车辆进行1至6号编号,班级学生对号上车。
4、制订了详实的乘车安排表,10个学生为一组,每组各选一名小组长负责清点人数,发现有不安全行为立即制止并向班主任汇报。
5、每班有一位班主任、一位德育教师、家委会3人跟班,每辆车上有一位带队教师责任人。车上由带队责任人负责车上的安全,车下有班主任点名负责上下车学生的安全和清点学生人数。
6、学生对号入座后再一次对学生进行安全教育,特别是乘车中需要注意的安全事项加以强调。车辆发动前给学生讲安全带的使用方法,保证每个学生系好安全带,并检查学生安全带的牢固程度,确保行车中的人身安全。
8、到达目的地后班主任集中强调参观中安全要求,使得学生在公共场合更为有序,懂得了团队协作方面注意的安全知识。
1、活动中学生积极参与,且情绪高涨。
2、学生在活动中认真地观察并做好了记录。
3、活动中学生有序遵纪,具有团队合作的意识,基本能够做到自主管理,每到一处有流水、有坡度、光滑的石头处能主动遵守规程,不乱触摸景区内的物品,也没有一人踩踏草地等。
4、活动后学生都写了观后篇,不论是篇幅还是内容都非常充实。
5、在学校领导的支持、家委会和班主任的努力配合下,在大家的共同努力下活动顺利进行,且所有学生按规定的时间安全回家。
1、今后举行活动时人数不宜过多,否则管理起来难度大。
2、今后还需要更多的与班主任多商量、多接触,更好的管理学生。
3、针对这一次的行车经验,以后类似活动在对学生进行乘车的安全教育、上下车的安全管理以及车辆在行驶过程中遇到安全事故时的安全应急教育还需待一步加强。
总之,通过这次的社会活动实践,让学生走进社会、了解社会,更多的亲身体验在乘车过程中应该注意的安全事项,增强了学生个人及团队安全意识和安全防范能力。
实用红领巾实践活动学生心得范文【第八篇】
十五天的实践活动结束了,我学到了很多东西,这些东西将让我终身受用。
尽管遇到了很多以前没有遇见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助、很尴尬,但因为有一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正所谓人多力量大,人多好做事。我们队每个人都是负责而又谦让的人,一起的七天,我想难免会有些摩擦、偶尔也会有些争执,可我们大家好像很有默契是的,即使有不同的意见或见解,都会相互的体谅和比较,最终得到一致的答案。半个月的实践活动就这样结束了,然而活动的每个场面却深深的印在我的脑海里,虽然是有苦有累的十五天,但我觉得这是一次不错的经历,我又结识了几位新的朋友,开阔了眼界,从中学到了不少东西,也增长了不少才干。
通过本次实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,另一方面,我们为学校做出了自己的贡献。但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们会更加珍惜在校学习的`时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
这次的实践活动,让我感受到,人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生实践活动是引导学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的良好形式,是促使大学生投身改革建设、向群众学习、培养锻炼才干的好渠道,是提升思想、修身养性、树立服务社会思想的有效途径。通过参加实践活动,有助于我们在校大学生形成新观念,吸收新的思想与知识。
我们必须勤奋,必须勇敢,必须坚持,勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。年轻没有失败,奋斗创造未来!