个人学习总结【最新4篇】
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个人学习小结【第一篇】
为进一步加强教师职业道德建设,根据上级要求,我校于23日至27日组织全体教职工进行了暑期学习活动,取得了圆满成功,现总结如下:
一、领导重视,早作安排
县局召开的暑期管理干部工作会一结束,我校雷厉风行,立即召开校领导班子会办会,专题研究学习班有关事宜,成立学习班领导机构,明确学习班要求,落实学习班具体工作安排,制定学习班工作计划,搜集并印发学习材料,时间安排具体,活动安排充实,人员分工明确,保证了学习班的有交往开展。
二、重点突出,注重效果
本次学习班动员大会上,曹虎生校长作了精彩的动员报告,在动员报告中,曹校长深刻分析了当前我校面临的新形势、新困难、新挑战,告诫大家要充分做好各个方面的思想准备,规划了新学期的`工作思路,曹校长再次明确本次学习班的重点是业务培训和师德培训相结合,各备课组就此展开充分研讨交流,进一步统一了思想,提高了认识。
三、活动丰富,形式创新
本次学习班,我校能根据校情,明确活动安排,在充分注意业务培训和师德学习相结合的同时,还创新了富有特色的活动形式。一是继续做好初一招生工作,在卢乃二副校长 的负责下,全体教学人员克服困难,认真务实,严守规定,做好初一招生工作。今年共招
录了180多名学生,生源火爆,操作规范,社会反响较好。二是组织小学顶岗活动,从确定派遗人员、明确交流时间、落实福利待遇、规范操作程序等方面首次制订了派遣办法。三是召开中层干部岗位交流动员大会。为激发学校管理层活力,提高执行力,于24日下午专门召开了中层以上干部大会,进行动员部署,组织中层干部填写任职意向表,尽量做人,因岗设人,人岗对位。四是提前制订并下发了学校工作计划,为各处室、年级部、教职工个人制订学期工作计划提供依据,同时组织教职工制订了《个人师德规划》,对我校“四有”的课堂教学模式进行认真反思和总结,布置了开学工作的相关要求。 整个学习班虽然时间紧、任务重,但在全体教职工的大力配合下,学习班收到了预期效果。
芦蒲初级中学
个人学习小结【第二篇】
光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了。回顾本学期,收获和不足:
一、在学习方面,上课能认真听讲,不与同学交头接耳,但不积极举手发言,字写的不太好,作业不够整洁,写到作文更是最大的难题。
二、在吃饭方面,不挑食,不浪费。
三、积极参加学校组织的。长跑活动,还有在足球101课程中获奖。课外围棋获得业余一级证书。
希望在今后,提高写字水平,多看课外书,拓宽知识面,提高写作水平,收敛贪玩的心,全身心的投入到学习当中,争取好成绩。
个人学习总结【第三篇】
XX年1月7日,学院组织各系部教师42人在学院领导的带领下,赴深圳大学和暨南大学进行考察、访谈、学习。在短短的几天的考察期内,分别与深圳大学和暨南大学的行政部门的人员进行交流学习,受益匪浅,现将体会总结如下
一、明确目的、计划周密
在学院本科合格评估后,组织教师考察学习,目的是开阔教师的眼界并进行学习,对学院关于评估的整改措施给与借鉴。教师们非常重视和珍惜这次来之不易的学习机会,分别从网站了解被考察学校的情况,结合学院的基本情况,提出了自己想了解的问题和情况。由于带着任务出发,目的性很强。所以在整个考察学习过程中,我都非常主动地获取各种信息,收集各种教学材料。
二、它山之石、可以借鉴
1、各具特色的、发展迅猛的高校
深圳大学是“窗口大学、服务大学、国际大学”,“有教无类、因材施教、厚积薄发、经世致用”的办学理念,以培养“素质好、基础好、上手快、转型快”的事业骨干和创新创业型人才”为目标。办学目标明确,师资队伍的激励机制使学校的科研、学术氛围浓厚。
暨南大学是中国第一所招收外国留学生的大学,是目前全国境外生最多的大学,将近一半学生来自海外,是中国大陆国际化程度最高的大学,是国家“211工程”重点综合性大学。培养方案、课程的设置针对性较强。
2、四季如春,优美的环境给与心旷神怡
3、结合学院特点的、合理的教学机构的设置,使教学工作稳定
4、不断改进的管理制度,制度建设完备
5、各行政管理部门的合理配置,各科室工作人员、教师队伍的充分配置,使工作顺利开展。
6、充裕的经费支持,使得硬件建设得体,充分利用7、高精尖人才的竞争,是学院发展的动力
三、个人的收获
1、参观学习的内容丰富,学院(深圳大学和暨南大学)给与高度重视。学习考察时间紧凑,安排合理。学院根据我校前去考察的人员,分别安排了相关部门的领导进行工作的介绍。(在暨南大学,参会的人员手中都有一份报告,是由办公室下发的,告知开会的目的,需要准备的材料、发言的内容)。
2、学习形式多样,相互学习相互借鉴(不仅听取了关于教学和教学管理的新理念、听取了学生管理的办法、了解了教学管理机构的设置和人事管理的精辟的做法)。
3、收获
1)在暨南大学,除听取了部门领导的简介,还与部门的工作人员交谈并相互留联系方式(教务处综合科———何凯佳),在开学后传来关于电自、自动化、电信、计科、网工的课程简介,同时他主要负责教学信息化建设、教务软件的开发。对于我系今后的课程建设和合理的教学软件的应用有帮助的。
2)无论是教师还是教学管理人员,高学历便于管理和工作方法的创新。如深圳大学的布衣教授(人事)、教务处长,简介工作特点突出、思路清晰,改进的方法适合学院的基本情况。结合我系,教学管理队伍学历低,可根据工作的不同在学期外派学习(教师的教学方法、教学管理、专业知识、优惠条件的学历学习等)。
3)二级学院机构设置合理,能够发挥起作用。严格的、人性化的考核制度促进教师工作的积极性和教改项目的增加
当然,本次整个外出期间,整个考察学习活动,虽然时间短,但是安排合理、紧凑,既学习了先进学校教育教学的成功经验,又实地旅游参观了美丽的广州。
最后,衷心感谢理工学院给与的外出学习考察的机会,同时感谢深圳大学和暨南大学对工作的大力帮助和支持!
个人学习总结【第四篇】
本学期,在上级教育主管部门的领导下,为了进一步加强对小学教师继续教育学习工作,进一步完善继续教育内容,改进教育方法,拓宽教育渠道,整合教育资源,提高教师事业心和职业道德精神,以保证培训质量,提高培训效益,现将“十二五”中小学教师继续教育学习工作作如下总结:
一、思想素质
提高认识,加强责任感和紧迫感提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。
二、具体实施
1、加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习,开展同伴互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。
2、积极参加各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,认真笔记。学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规及各项教育法规。
3、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力。
4、参加了学校组织的公开课,优质课评选的听课,评课活动。
5、积极撰写教教学经验文章,教师师德文章,学年累积在学校交流一次。
6、积极参加了主管部门的暑期集中培训,在思想上的到很大提高。在寒假中参加师大小学数学培训,在业务能力上有重大突破。
通过本学年继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人自身的因素,在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过新课程的培训,使我在教学工作中能学以致用,结合本地区本班的学生实际,有效的开展数学学科的实验教学,以及教学活动。相信在不断的学习下,能在教育教学中脱颖而出,创造出属于自己的教学方法,跟好的为学生服务。
振兴民族教育,还有很长路要走,但每一次的进步放我们能走得更近,教师是教育的灵魂,怎样开展教学活动知我我们去深思,通过学习让我能不断提高,在今后学习和教学中能做得更好。