校领导个人年度总结(优质8篇)
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校领导个人年度总结【第一篇】
一年来,在各级领导的正确领导和关心下,在学校领导班子的团结协作下,在全体教师的大力支持下,本人忠于职守,务实工作,认真贯彻执行党的各项教育方针与政策。坚持正确的办学方向,结合学校的实际,切实制订好学年工作计划,并组织人力、物力和财力认真实施。履行校长职责,依法办校、以德治校。努力完善学校办学条件。认真完成上级交给的各项任务。xx学校的各项工作取得了长足的进步。在本年度xx区举行的督导检查、安全检查及乡中心校举行的各种比赛中,我校均名列前茅。现将一年来的工作汇报如下:
(一)、德育为首。抓好师德建设和学生的思想道德教育。
1、培养一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教,为人师表、严于律于、敬业爱岗、师德优良,扎根农村教育的师资队伍,是我们不懈的追求。因此在师德建设方面。把教师的职业道德建设做为一项重要工作来抓。我们充分使用每周一例会时间,经常组织教师学习“三个代表”及科学发展观,学习党的“十七”大的精神,学习《中小学教师职业道德规范》《未成年保护法》《义务教育法》等法律法规。,以及通过创设良好积极向上的'工作氛围等,不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感,树立教师高尚的师德风范,为学校完成本年度的各项工作计划提供有力的保证。
2、做好学生德育工作。学校始终把学生德育工作放在重要位置。我校充分利用红领巾广播站,板报,报栏等宣传途径,对学生进行思想品德教育。通过好人好事记录本,抓住闪光学生,树立身边典型。其次注意学生的养成教育,礼仪教育,通过《思想品德》,《省情礼仪课》等主渠道,把思想品德渗入到各个学科。第三,诵读经典。在预铃后,通过学生诵读国学经典。如《三字经》《弟子规》《千字文》等,让学生从国学经典中,受到五千年文明礼仪中熏陶。第四、注重《中小学生守则》与《小学生日常行为规范》的背诵。让学生从小就知道那些行为该做,哪些行为不该做。养成良好的行为习惯。
一年来,师生精神面貌进一步改观,良好的校风、教风、学风得到进一步形成。我校没有发生一起教师违法、违规、违纪现象。我校的王翼同学还被评为“川汇区美德少年”。
(二)、智育为主。抓好常规教学管理。
教学教研工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。
1、认真做好教学常规工作。我校在教师严重短缺的情况下,克服重重困难。严格执行课程计划,开齐课程开足课时,严格执行《小学管理规程》,教学常规工作进一步规范化、制度化。教导处在学期初,根据学校实际,制定《学校教学工作计划》《毕业班工作计划》制定上课、备课、听课、作业批改、辅导、档案管理、教研、考勤等各种教学制度。各级各科教师根据教材、学生特点制定教学工作计划、班级工作计划。根据计划实施落实。学校组织教导处每月对教师的常规教学进行量化考核。并做好记录与小结。除了定期进行检查之外,还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度,做到经常性的给老师一定的压力,使老师踏实做好教学常规工作,为完成本学年的教学任务打下良好的基础。
校领导个人年度总结【第二篇】
我是xx镇xx小学校长,在上级教育主管部门和镇委、镇政府的正确领导下,遵循x的教育方针,坚持以人为本,狠抓素质教育,不断提高教学水平和教学质量,为国家培养综合素质高,德智体全面发展的小学毕业生,取得了良好成绩。下面,根据上级领导的安排和要求,就自己担任小学校长一年来的工作情况向领导和老师们做如下汇报,如有不当,请批评指正:
作为一名小学校长,要搞好学校教育,提高教学质量,必须具有坚定的政治思想觉悟和扎实的教学业务技能。认真学习国家教育方针、法律法规和教学业务知识,坚定政治立场,拥护党的领导,维护x的尊严,听从x的指挥,做到思想上不动摇,行动上不出错。提高自己的教学业务技能,按照教育教学的规律与要求,全面搞好学校教学工作,促进教学质量不断提高。我认真学习中央有关开展x的群众路线教育实践活动的文件精神,明确开展教育实践活动的重要性和必要性,坚持x的群众路线,加强与群众的联系,相信和依靠教职工,共同做好各项教学工作,争当一名“为民,务实,清廉”的小学校长。
教学质量是学校的生命线,我把抓教学质量作为自己工作中的重中之重,竭力打造“质量提升”工程,通过五方面工作全面提高学校教学质量,实现“质量提升”工程目标:一是制定学校教育教学工作计划,要求教师按照学校计划制定好自己的工作计划,切实按工作计划开展教学工作。二是与教师签订了《质量提升目标责任书》,强化教师的责任意识,认真努力搞好教学工作,全面提升教学质量。三是狠抓教师备课,要求教导处严把备课关,做到各门课程有教育教学目标和进度计划,每个教学单元有目的要求,重点难点、关键点和授课节数等,确保完成教学,提高教学质量。四是狠抓教师课堂教学,要求教师采用新教法,让学生动起来,让课堂活起来,充分发挥学生的主体作用,注意培养学生的能力,向四十分钟要质量,提高课堂教学效率。五是狠抓教师作业批阅,要求教师认真做好作业批阅,注重发现问题,以作业批阅改进教学工作,提高学生学习成绩。
1、加强德育教学,培养学生公民道德素养。我注重学生的`德育教育,坚持“月有大主题、周有小主题”,开展“文明之星”、“十佳少年”、“献爱心”和“文明礼仪伴我行”等活动,每月举行集体颁奖仪式,对学生进行理想信念教育,引导学生热爱伟大祖国、热爱伟大人民,热爱伟大中华民族,听x的话,做x的好学生,树立远大理想,立志长大为祖国、为家乡建设事业作贡献。通过加强德育教学,学生公民道德素养明显提高,全校师生为生病学生和重病教师捐款四千多元,弘扬了中华民族扶贫济困的优良传统。
2、加强队伍建设,全面提高教师师德师风。我扎实地开展教师的“四风”教育整顿活动,组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《xx道德规范》以及教育局20xx年思想政治工作的安排意见,要求每位教师一是要忠诚的教育事业,有强烈的事业心和责任感,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、不断提高自己的教书育人水平。二是要自觉履行《教师法》、《xx道德规范》规定的职责和义务,模范遵守学校的规章制度与工作纪律,认真上好每堂课,提高课堂教学质量。三是要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
3、加强社会联系,全面开展开放办学工作。在开放办学工作中,我加强学校与社会的联系,积极向社会征求办学意见,积极接受社会监督,使学校工作能够获得社会满意。我加强与学生家长的联系,充分发挥家委会的作用,认真开好学生家长会,虚心听取学生家长的意见和建议,支持家长参与学校管理,为学校开展教学工作创造良好的社会环境。
4、加强学校建设,努力建设平安美丽校园。我加强校园管理,做好环境整治工作,维护好学校资产,为全校师生创造良好的工作学习环境。我牢固树立“安全责任重于泰山”的责任意识和“安全第一,预防为主,管理为重”的防范意识,认真落实“一岗双责”,持之以恒地抓实抓细安全稳定工作,防范发生各类安全事故,切实维护学校稳定,确保学校、师生安全。
我按照x的群众路线精神,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到。每天坚持提前半小时到校,坚持到校签到,离校签字制度。积极参与学校的各项活动,深入教学第一线,和教师们一起教研教改。坚持听课、评课,一年来听课节数达xx多节,时时刻刻在教师中起到模范表率作用。我树立服务意识,关心教师教学,关心学生学习,甘愿当一名公仆,努力服务好教师学生。我是学校校长,手里拥有一定权力,深刻认识到x风廉政建设的重要,认真学习廉洁从业规定,努力提高自己素质,做到遵纪守法,洁身自好,清正廉洁,决不跟腐败风气沾边,做一名深受教师学生满意的勤政勤业和清廉校长。
一是学习有所欠缺。我虽然重视学习,但有时工作忙,放松了学习,没有学深学透,学习的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够,通过学习指导实践不够。二是工作还不够细致,有些工作没有完全做到位,影响了学校整体工作的发展,这些不足问题都需要在今后的工作中加以改进和提高。
1、勤奋学习,提高思想认识。我要做到认真、勤奋学习,学好科学文化与业务知识,提高工作本领,争做学习型校长,切实做好各项学校工作。
2、转变角色,提高工作效能。我要把自己从一名教师转变成时代所需要的教育思想家、学校经营者,规范化、精细化做好各项学校管理工作,提高工作效能,促进学校工作又好又快发展。
3、努力实践,提高管理水平。我要认真总结学校管理工作,做得好的要发扬光大,存在不足要努力改进。同时要学习借鉴先进学校的成功管理经验,做到“他山之石,为我所用”,不断提高学校管理水平,促进学校各项管理工作上台阶。
校领导个人年度总结【第三篇】
九、履行学校章程赋予的'其他职责。
副校长岗位职责。
一、主动、积极协助校长工作,当好参谋。
二、具体分管教育、教学、教科研工作,全面贯彻教育方针,面向全体学生,全面提高教育质量。
三、加强对政教处、教务处的领导,()指导政教处、教务处工作。
四、积极开展政治思想工作,了解教职工的思想动态,收集教职工的建议和意见,及时向校长汇报。
五、协助校长做好教师的年度考核工作。
六、做好有关报表、资料的统计、汇总工作。
七、完成校长安排的其他工作。
教导主任岗位职责。
1、参加教学,领导教学,注意调查研究,探索教学和教育工作规律。
2、安排学校的教学工作,加强教学管理,努力提高教学质量。
3、安排教师的文化、业务进修和基本功的训练,总结、推广教师的先进经验,提高教师的业务水平和教学能力。
4、深入课堂听课,检查教师的备课和作业批改,分析学生文化知识质量,研究改进教学方法。
5、组织安排班主任工作,负责学生的奖励和处分,指导学校的班级和少先队工作(中学为团)。
6、安排学生在校活动总量,控制考试次数和课外作业分量。
7、组织考试、阅卷和试卷分析,建立教学质量管理档案。
8、做好教导行政工作,安排教师课程,编排课程表和作息时间表,积累教学资料。
政教主任岗位职责。
1、在校长和主管副校长的领导下,制订学校德育工作计划并组织实施。
2、协助校长选配班主任,定期审阅班主任的工作计划和工作总结,定期对班主任的工作进行检查评估。
3、组织文明班级评比工作,组织全校教师、学生值周、值日与各项纪律卫生等检查评比工作,负责对学生的考勤工作,制定针对学生品行的各项奖罚制度。
4、定期召开班主任例会,制定班主任工作考核细则,实施班级量化考核工作。
5、负责全校校风校纪工作的督促检查,抓好学生良好行为习惯的养成。
6、抓好学校的精神文明建设和法律教育,向学生进行道德、法制、文明礼貌、爱国主义和劳动教育,组织学生参加公益劳动。
7、开展丰富多彩的文体活动,组织好一年一度的元旦晚会、校运会、合唱艺术节等大型活动。
8、抓好学生学年操行评定、毕业鉴定和评优工作。
9、指导学生会工作,组织学生干部培训,提高学生干部的工作能力,开展各项活动,提高学生的自我教育、自我管理、自我服务的能力。
乡(镇)教办主任岗位职责。
一、在乡(镇)党委和政府的领导下,主持全乡(镇)各级各类学校的教育教学和管理工作。
二、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,按教育规律办学。
三、制定并组织实施学校发展规划、学年和学期工作计划,不断提高教育质量。指挥协调各部门的工作,对各部门进行指导、督促、检查和评价。
四、把德育工作放在首位,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针,建设好德育工作队伍,切实提高德育效果。
五、坚持学校工作以教学为主,遵循教学规律,组织全乡(镇)的教学教研活动。建立和完善各级各类学校的教学管理系统,抓好教学常规管理,努力提高教学质量。
六、加强对体育卫生、美育、劳动教育工作的领导和管理,全面实施素质教育。
七、重视教师队伍建设,组织教师学习政治理论、文化业务知识。不断提高教师的政治思。
想和职业道德、文化业务素质,充分调动教师教书育人的积极性、主动性、创造性。
八、加强与社会的联系,深入社区和村庄,调动社会各方面办学积极性,努力动员社会。
各方面的力量支持学校建设和教育教学工作。
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校领导个人年度总结【第四篇】
我校xx年度教职工考核工作在校委会的组织领导下,由办公室具体组织实施,现已圆满结束。回顾学校教职工年度考核工作,我们做到了科学、规范、公平、公正与公开。现将该项工作总结如下:贯彻文件精神,加强组织领导。
根据上级文件文件精神,结合我校实际,成立了xx中学xx年度考核领导小组。并于x年x月x日召开了全体被考核对象会议,认真学习贯彻了教育局文件精神,强调了年度考核与师德考评及个人平时工作表现、教育教学业绩挂钩,规范了考核程序,严肃了考核纪律,并布置被考核人写好个人述职小结。会上提名推选了学校xx年度考核领导小组,由xxx任组长,xx任副组长,xx、xx、xx、xx、xx、xx等同志组成。
制定考核方案,划片分组测评。
学校年度考核领导小组于x月x日召开会议,制定了xx中学xx年度考核工作实施方案》,根据被考核对象不同工作性质划分了x个考核小组。各小组在x月x日进行个人小结述职、民意测评、领导小组考评,确定了各等次人员并上报了学校考核领导小组。
规范考核程序,严格把握优秀。
x月x日上午学校考核领导小组举行根据基层小组上报个人测评情况,对照初拟优秀人员平时的.工作表现与教育教学业绩,严格按上级规定,确定了x名优秀人员。并进行了公示,公示期间无人提出异议。根据公示,并将无异议的优秀等次人员名单报上级考核领导小组。
x月x日下午,学校将所有人员《考核登记表》和考核工作总结、优秀人员有关材料、合格人员汇总表等材料及时报送上级领导组织。
总之,我校x年度教职工考核工作井然有序,严格按上级要求规范操作,确保公平、公正、公开。但由于我校学生数多,班额大,大部分一线教师都超负荷工作,工作成绩都相当突出。由于优秀名额有限,相当一部分人员未能评优,学校深感愧疚。建议县局领导今后将评优比例予以适当增加,向农村学校适当倾斜学校年度考核总结学校年度考核总结。
校领导个人年度总结【第五篇】
各位老师,各位同学:
紧张的期中考试刚刚过去,可能已经淡出我们的记忆,但要提醒大家,不能忘了总结和反思。因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的'不足与缺陷。每一次的考试,都会经受失败的痛苦或成功的洗礼。得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。
考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。通过考试,可以找到在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做出适当的调整。因此,我们一定要用正确的态度对待每一次考试,把握每次机会,充分发挥自己的才华与智慧。
但是,我们也要正确面对考试成绩,“不以物喜,不以己悲”,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺。每次的考试都会有不同的结果。良好的开端是成功的一半,那另一半是自己要善于总结,不停地拼搏,这才是我们必须采取的态度。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我们要相信自己能够做好,相信成功就在不远的前方。赢要赢得别人心服口服,输也要输得坦坦荡荡。
期中成绩是同学们半个学期以来的努力成果,但是,考试成绩只能代表过去。成绩不理想的同学,如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次考试成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的不足之处,改正自己的缺点,使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,但我们还必须有三盏指明方向的灯,那就是---态度、目标、勤奋!
态度决定一切。调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习环境中。并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。没有目标就像大海中迷失方向的航船不能达到彼岸。最终的总体目标,是由一个个简单的具体目标逐步递进而实现的。因此,每一个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。所以,请同学们一定要确定自己的努力方向和适当的近期目标。在不断的超越中,成长自我,成就自我。
勤奋是成功的阶梯。“书山有路勤为径”,学真本领,就得刻苦勤奋的耕耘。不勤奋,理想永远都是梦想和幻想。勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日勤奋劳苦的学习,却没有明显的进步。我想原因也许是因为缺少思考和反思吧。所以,我们要从忙中偷闲,时时反思自己的缺点,力求一份耕耘两份收获。
一次考试并不是句号,更不是人生的全部。成功道路上有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。你不能改变容貌,却可以展现甜美的笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,做到胜不骄,败不馁。
期中总结之后又是一个新的起点。春种一粒粟,秋收万颗粒。让我们携起手来,共同努力。我坚信,大家的青春因我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因我们所取得的成绩而增添光彩!
校领导个人年度总结【第六篇】
xx年又将过去,在过去的一年里,本人在上级教育行政和党组织的关心下,紧紧依靠全校广大教职员工,同心协力,努力工作。一年来,始终坚持团结校园一班人,紧紧围绕校园的办学目标,落实工作措施,扎实开展工作。工作中,注重师资队伍建设,强化师德规范,深入开展教育教学的研究活动,扎实推进课程改革,有效促进了师生的发展。校园在各方面都有了必须的起色。下面将从五个方面向大家汇报一年来的工作。
一年来,我始终坚持“以诚待人”的做人原则,把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。在平时的工作中,坚持认真学习,以共产党员的标准严格要求自己,带头执行校园的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律。坚持团结校园一班人,带领全体教职员工积极工作,并努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、校园的发展。
学习是教师的终身任务。因此,我常告诫自己,无论工作有多忙,也不能忘记学习。首先,坚持学习政治理论。作为一名管理者,只有坚持认真学习党和国家的政策和法规,才能持续与党中央的一致。这也是作为校园领导所必备的一种政治素养。其次,坚持学习管理知识和技能。通过网络、报刊、专着,学习管理理论,实践管理理论,做到学以致用,理论联系实际,从而不断地丰富自己的管理经验,更好地为管理校园带给新的养料。第三是学习教学专业知识。我是一位校长,但首先是一位老师。所以,我没有忘记自身的'业务学习,每一天总要翻阅教育杂志,浏览教学专业网站,了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,在学习的过程中还不时地做一些笔记,做到为我所用,取人之长,补己之短。本学期,我积极参加苏州市教育局组织的第九次长例会活动,积极参加了省教研室组织的第xx届全省小学数学特级教师论坛活动,还参加了吴江市中小学课程建设校长论坛活动等各类培训学习活动。一年来,本人坚持每学期在校内上公开课,与青年教师开展结对活动,帮忙青年教师提升专业水平。今年,本人在吴江市骨干教师送教活动中两次执教观摩课;在常熟举办的“苏州市小学数学课堂教学观摩暨小学数学学会年会”
上执教观摩课;在河南登封举办的“全国小学数学课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在安徽泗县举办的“全国课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在山东省青岛胶州举办的“全国一线中华行,走进胶州,课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在宁波举办的《教育科研论坛》理事单位课堂教学比武活动中作讲座。暑假期间去了革命老区广西钦州市和百色市,给当地老师作苏教版小学数学教材分析及专题报告。今年,本人在省级刊物上发表文章3篇。
今年,我们提出要打造优秀山湖团队的口号,我始终坚信,只要能构成优秀的校园团队,发扬团队精神,就必须能取得各项工作的胜利,也会获得丰硕的成果。因此,工作中,我始终坚持实事求是的工作作风,带领校园班子成员,同心协力,团结合作,努力协调好各方面的工作,凝聚全校教职员工的群众力量,共同奋斗。工作中能充分发扬民主,坚持校务公开制度,虚心听取他人意见,校园的重大决策都是群众讨论决定。校园全体行政班子人员及全体教师,团结一致,大家群策群力,人人都为打造优秀山湖团队作出了贡献。
年初,校园根据上级教育行政部门的指示精神,以校为本、因地制宜,制订了切合自身发展的工作规划,通过全体师生的共同努力,较好地完成了各项任务,重点做了以下几项工作。
1、以校园文化建设为抓手,优化校园育人环境。
今年,在开发区各级领导的关心支持下,校园共投入了近两百万元的资金,进行了设备添置和校园文化建设。到目前为止,校园完成了“六大中心”的建设,即:科学中心、阅读中心、艺术中心、信息中心、图书阅览中心、教师研究中心。完成了行政楼展厅、报告厅、乒乓室、心理咨询室、少先队队室、多功能会议室、档案室、工作室等专用室的建设;完成了校园电视台的建设并投入使用;所有专用室的制度全部上墙;校园西立面增添了校名;各幢楼的楼名已确定并即将安装完成;校园总平面图、楼幢的导示和楼层的导示牌都即将安装完成;校园的班牌全部更换;在教学楼的墙面上布置了评比栏和宣传栏,其中宣传栏资料有:教师风采、学生风采、吴江名人、吴江名胜、中外节日等。通过这些中心和专用室的建设,改善了校园环境,较好地营造了校园的育人氛围。
3、以活动为载体,注重德育工作的实效性。
学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的构成,也是影响学生今后健康发展的重要因素之一。因此,校园以《小学生日常行为规范》为标准,把规范学生的行为作为德育基础工作的重点之一。如何落实这些规范呢?其主要的载体就是活动,让学生通过活动来体验和感悟。一年来,我们以爱国主义、群众主义、安全、感恩等为主题,开展了丰富多彩的活动。我们组织开展了艺术节、体育节、科技节、作文节、英语节、阅读节等活动。同时,注意抓好“三结合”教育,成立了第xx届家长委员会,开展了与社区共建活动,进行了家访活动,充分发挥家长校园的作用,齐抓共管,构成共同抓好德育工作的合力。
4、以提高课堂教学效率为重点,突出教学的有效性。
面向全体学生,教好每一个学生,是我们的目标。我们把课堂作为提高教学质量的主阵地,从备课、上课、训练、辅导等环节入手,加强对课堂教学的研究。我们进行了有效教学的视导调研活动,针对问题和不足,提出整改意见。市教研室各学科的教研员来我校进行有效教学的调研,指导教学“六认真”工作。我们还利用数学基地在我校的优势,推动青年教师进行磨练课堂。青年教师在各类评课活动中取得了较好的成绩。我校学生在老师的精心教育下,各方面的素质都在提高。他们在变得有礼貌了,他们在变得讲究卫生了,他们在变得喜欢阅读了,他们在变得守纪了等等。他们在市航模等比赛中也能拿回来一、二等奖了。所有这些都是教学有效性的体现。
5、以实在的校本教科研为途径,提升教师的专业水平。
师资队伍建设是校园永恒的主题。校园通过实实在在的教科研活动,使教师能从活动中得到提升。暑假中,我们组织教师进行了连续三天的校本培训,邀请专家和来校园讲课指导。我们组织了教师进行a级课的评比活动,开展了面向学生家长的开课活动;全体教师人人参与开课评课活动。校园为教师带给了机会,搭建了舞台,有效促进教师的专业发展。上半年,有13位老师的小课题结题,下半年有三十多个小课题申报市级学年课题。就下半年,全校有17篇文章发表于各类杂志,有12篇文章在各类比赛中获奖。
我始终以“做老师就做好老师”、“办校园就办好校园”的思想鞭策自己,同时也鼓励我们的老师勇于争先,努力做一名好老师,人人有一种“做老师就做好老师”的争先意识和坚定信心。一年来,在全体教职员工的共同努力下,我们校园在各方面都取得了较好的成绩。校园先后被评为“苏州市绿色校园”、“苏州市平安校园”、“苏州市依法治校先进校园”、“苏州市德育先进校园”、“吴江市信息化示范校园”;校园被中国教育学会批准为“全国家庭教育实验基地校园”、校园被中科院心里研究所批准为“现代小学教育研究会湖震分会实验校园”。校园在各类比赛中都取得了较好的成绩:在吴江市中小学经典诵读比赛中获得一等奖;在吴江市陶行知知识竞赛中获得一等奖;在吴江市小学生广播操比赛中获得一等奖;在吴江市小学生“走进陶行知”课本剧表演中获得一等奖;在吴江市小学生文艺汇演中获得二等奖第一名;我们大合唱获视导片第二,将参加市决赛。教师在各级各类评课等比赛中获奖18人次,个性是我校在参加全国信息技术教研团队比赛的三个团队中,获得了两个一等奖和一个二等奖的好成绩。
一年来,虽然取得了一点成绩,但工作中必须存在着许多缺点和错误,我真诚理解大家的监督和批评。
校领导个人年度总结【第七篇】
根据桦教体发xxxx17号文件关于xxxx年度综合考核工作的通知要求,我在这里,代表学校领导班子对《xxxx年目标管理责任状》目标的完成情况,向各位局领导以及全体教职工进行述职,请予批评指正。
我校一年来,秉承“质量是生命,师德是灵魂,公平是民心,
安全是保障”的教育理念,以全面提升教育教学质量为核心,以标准化学校建设为突破口,以“让教育接地气,创建新学校”为学校发展目标,团结一心,攻坚克难,大打翻身仗,学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。
在全体教职工的努力下,我们基本完成了《xxxx年目标管理责任状》中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等xxxx项工作任务。
1、确定和生成了“让教育接地气,创建新学校”的学校发展目标。让教育接“地气”,创建“新”学校,是指教育必须遵循规律,脚踏实地,摒弃功利思想,拆掉空中楼阁,不折腾。努力让学校教育贴着“地面”,接受地中之气。更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的契合点,使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤,根植于新中国教育的优秀经验,根植于中国的国情,根植于与时俱进的中国特色社会主义,使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长,创建一个全“新”的学校。
2、在标准化学校建设工作中,全校上下戮力同心,攻坚克难,目前,已经顺利通过省级验收,并被评为市级先进,推荐省级先进。我们正在积极准备,迎接近期到来的省教育督导室的复检。在九月二十一日是的检查验收中,验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心情,给予我校有内涵、有特色、有发展的高度评价,当场决定推荐我校为省级先进学校。
3、德育工作我们重点抓住“诵弟子规孝行天下”德育主题教育活动,开展“孝道”教育,传递“正能量”。“一周一行”已经成为我校的一个传统,一大特色。学生为父母长辈洗脚洗头、端茶倒水,做家务等,使孩子们从小就懂得感恩,并带动父母及全社会孝敬自己的父母长辈,促进社会风气的好转,学校收到家长反馈信息四百余件。我们编写了《诵弟子规做小孝星》校本教材,已经投入使用。学校自编了“孝亲操”,得到市督导室领导的首肯。(述职报告)我们把感恩教育延伸到了校外,全校师生长期照顾无儿无女的抗美援朝老军人卢爷卢、卢奶奶,定期看望,送去生活用品,全体男教师为其捆玉米秸秆等,老人给学校送来了锦旗。主题读书活动成果显著,我校吴彥川同学被选为我县一名优秀学生进京领奖。学校设立朵朵爱心基金,全体师生每年募捐一次,用于救助校内外的弱势群体。
4、努力构建以培养学生自学能力为主的“构建自主学习的高效课堂”教改活动,一年来,举行了上下学期各两个月的教改展示课活动,天天展示,天天评课,使我们的教改取得了可喜欢的成果。xxx的'快乐课堂、xxx的自信课堂、xx的高效课堂、xxx的激情课堂已经形成了鲜明教学风格。教学管理上,我们强化“规范”这一主旨,越是常规的工作,我们越是强制规范。学校实行查课制度,一年来,仅我参与的查课就进行了五次。
5、设立教师下午茶,引导教师开通博客,创新校本研修方式。目前为止,我校共进行了三十余期教师下午茶,一期一个主题,教师们喝喝茶,聊聊教育,使教育教学工作中的一个个问题得到了解决,也让教师们在头脑风暴中,交流思想,互帮互助。学校有二十余名教师建立了博客,教师们把工作中的感悟、困惑、经验等记录下来,共写文章xxxx余篇,评论4000余条。教师博客已经成为我校教师自主发展的一条亮丽风景线。
6、特色学校建设和校园文化内涵建设有了长足发展。学校有师生共同设计的泡泡朵朵卡通形像大使,围绕两个可爱的大使,我们开展了很多如“泡泡朵朵科幻故事接龙赛”等主题活动。学校建有《浪花朵朵学报》《浪之语校报》和学校网站。学报每两月一期,发到家长手中;校报每年一期,发往上级各部门及领导。编印了学校三年教育发展纪实的《让教育接地气,创建新学校》的图册。学校网站被评为全市十佳校园网站,是市教育局网站链接的学校网站。学校成立了朵朵艺术团,购买了演出服、道具等五十余件套,节目《龙文》被选为县教体局首届艺术节的农村学校大型歌舞节目。每年的十一月为科普月,举行如科幻画、小种植、小养殖、小制作、鸡蛋撞地球、纸船承重、气球滑行等小孩子们喜闻乐见的“土”活动、“土”玩法,使孩子们从小爱科学、学科学、用科学。校园规划科学,主题突出,特色鲜明,有精美活泼的宣传栏、有感恩路、感恩球、朵朵花园、健身场、朵朵气象站、泡泡朵朵形像墙、我真棒展示板、走廊主题图板、特色班级文化、特色宿舍文化等,彰显了“快乐成长”的校园文化主题。
7、努力实现学校管理的人文化。我们将“提人气、聚人脉,打造四种精神(人文精神、团队精神、自强精神、创新精神),实现四化管理(人文化、精细化、科学化、高效化)作为学校治校方略。学校建立班务和校务工作承包制,学校人人有事做,事事有人管,师生分工明确,责任到人。学校建立健全行政议事制度,学校重大事情由集体讨论决定。重视听取各方面意见,尊重教师人格,尊重教师工作,尊重教师的合理诉求。每年评选一次感动校园十个瞬间;为生活教师配发护手霜、手套;为高考的教师子女设宴鼓劲加油;考勤制度中实施特假不扣款制度;创建无烟学校;学校派员工帮助生活有困难的教师等。通过人文化的管理文化建设,使制度管理与人文关怀相融合,注重情感治校,提升人气,增强凝聚力,努力谋求量化管理与定性评价相统一。
一年来,一支在群众中有威信、管理上有能力、业务上有水平、工作上创一流的相互尊重、团结协作、执行力强的领导干部队伍已基本形成。但班子成员在工作中还存在着工作中没有主次、偏离学校的发展目标、理论和实践相脱节的现像。这些问题的存在,时刻提醒着我要更多的关注和加强领导班子队伍建设,更要加强我个人统班子带队伍的能力。
学校在特色创建和校园文化建设上仍有很长的路要走。教师年龄结构偏大,制约着课程改革的全面推进。整合教育资源,全面实现寄宿制存在着一定的困难。
1、努力让教育接地气,创建新学校。
2、克服困难,全面实现全乡小学的寄宿制集中办学。
3、加大“构建自主学习的高效课堂”的教改力度。实现人人有风格,科科有基本模式。
4、德育工作以“诵弟子规孝行天下”为主题,努力构建贴近地面,贴近时代,贴近学生,贴近生活的实效性德育体系。
校领导个人年度总结【第八篇】
今年以来,在县委、县政府的正确领导下,我局作为服务民营经济的牵头部门和协调部门,坚持高点起步、抢抓机遇,本着横比进位、纵比提高、干就一流的原则,各项工作在全市工信系统均保持了领先水平,实现了和时间同步的目标要求,为圆满完成全年工作任务奠定了坚实基础。
一、承担考核目标任务完成情况。
20xx年,我局共承担五项考核目标任务,完成情况如下:
1、民营经济增加值目标任务xx亿元,实际完成xx亿元,占考核目标任务x%;
2、民营经济实现利润目标任务xxx亿元,实际完成xx亿元,占考核目标任xx%;
3、规模工业增加值目标任务xxx亿元,实际完成xxx亿元,占考核目标任务x%;
4、规模工业实现利润目标任务xxx亿元,实际完成xxx亿元,占考核目标任务的xxx%。
5、特色目标完成情况:信用担保:全年信用担保发生额xxx亿元以上,实际完成xxx亿元,占考核目标任务的xxx%;对标行动:目标任务全年培树典型企业xxx家,实际培树典型企业xxx家,占考核目标任务的1xxx%;本系统入库税金:目标任务xxx万元,实际完成xxx万元,占目标任务xxx%。
二、主要工作举措。
作为为企业服务的牵头部门和协调部门,我们进一步突出、强化了服务职能,重点从以下十个方面入手,积极营造宽松的发展环境,促进了工业经济实现又好又快发展。
1、抓统计监测,为领导决策提供参考。按照省、市对民营经济发展情况考核办法,探索建立了以民营经济增加值、营业收入、上缴税金等14项指标为重点监测内容的民营经济运行监测体系,切实发挥好工业经济联席会议平台作用,坚持月分析、季调度,为领导科学决策提供可靠的、科学的依据。在20xx年度河北省民营经济发展考核中,我县综合排名第六位,被省政府授予“20xx年度河北省民营经济发展先进县”荣誉称号。
2、抓企业对标活动,促企业上档升级。圆满完成了廊坊市对标行动工作会议的承办工作,我县作为对标先进单位做典型发言,对标工作受到了省市有关领导的肯定。搜集国内外行业高端和强势企业在关键环节的主要技术参数,结合县域经济发展实际,制定《20xx年工业企业对标培训实施方案》,帮助企业制定了较为完善的标杆指标体系,促进产业上水平、产品提档次、创名牌,企业增效益。爱意瑞斯全面推行管理和产品质量“双对标”,公司形象迅速改善、生产成本不断降低、公司产品档次提升,已有十余种产品获得了国家专利。
3、抓融资服务,为企业输血打气。规范、完善鼎力担保公司担保流程、担保业务,满足企业资金需求。上半年,共为海潮制件公司提供xxx万元信用担保,累计为3家企业提供了xxx万元的信用担保。同时,引导三强、高氏等民营信用担保机构规范、有序发展中小企业信用担保体系建设初见雏形,三强等5家民营融资机构,累计为各类中小企业提供xxx多笔信用担保业务,提供担保额度达到xxx多亿元。
4、抓产业集群,促企业实现集群化发展。坚持依托区位优势和产业优势,紧紧抓住区域经济一体化进程加快、京津两大都市产业功能外溢,充分发挥家具产业和金属制品两大省级产业集群品牌优势,引导企业不断加快提升自主创新能力,加快新产品研发进程。目前我县主导特色产业骨干企业不仅能够承接低端产品的加工制造,而且也研发出了拥有70%知识产权的电动汽车等高端产品,基本完成了由简单加工型向高科技、高附加值产品的转换,涵盖了主导特色产业上下游主要产品范围,先后涌现出了“银洲”、“永昌”、“欧乐凯丽”等一批省级名牌产品,初步形成了高中低档相结合的产品结构。万通金属制品有限公司等5家企业被河北省科学技术厅评为“河北省科技型企业”。
5、抓惠企政策落实,为企业雪中送炭。认真梳理中央和省市已出台的各项涉企优惠政策和收费减免政策,通过发放明白纸、门户网站等形式及时向社会公布。整理汇编涉企优惠政策,发放给企业,引导企业用好、用足优惠政策,帮助企业争取享受国家和省的优惠政策资金支持。上半年,中小企业技改项目库已初步建立,共筛选了18个技改项目,分别申报了河北省重点技改项目和20xx年度工业新产品开发项目。
6、抓行业管理,强化职能地位。严格落实国家、省文件精神,加大行业管理力度,加强粘土砖限产与督导、煤炭市场整治、生产性废旧金属整治、新型墙体材料专项基金的征收及管理工作,严格执行执法程序,规范执法行政行为,在对62家无证经营企业进行行政处罚过程中,未出现一起因执法过错投诉行为,对外树立了良好的执法形象。
7、抓信息化建设,奠定坚实管理基础。积极关注企业信息化建设进程,在参与、推进企业信息化建设方面,积极引导,全力支持,切实为企业信息化建设创造了一个宽松的环境。截止目前,我县规模以上企业均能够上网发布相关产业产品信息,正大有限公司还被评为了廊坊市电子商务示范企业,被工信部确定为“工业信息化运行形势分析定点联系企业”。全力推进自动化办公系统建设,聘请市局有关领导及相关技术人员,组织开展对全局干部职工进行应用培训,为此套系统的应用奠定了坚实的理论基础。目前,我局股室与领导之间、股室与股室之间,基本实现了文件传输的无纸化。
8、抓信访稳控,维护大局稳定。我局企业改制工作虽然已全部完成,但系统内2300多名下岗职工稳控工作、1600多名退休人员的管理工作、8家系统内企业1500多名在职职工日常监管以及1000多名职工档案管理等诸多问题仍然存在。为此,我们完善了信访接待制度,坚持每天均有班子成员接访,35岁以下干部值班的工作机制,切实将群众关注的热点、难点问题解决在基层。上半年,共接待职工来访xxx人次,系统内未出现一起集体上访事件的发生。
9、抓对外宣传,扩大自身影响力。信息宣传工作全县综合排位第六位。我局共有34篇信息被各级媒体刊载。其中:《河北香河县为企业倾力打造“民营经济之家”》和《汽车零部件产业“给力”河北香河经济》被国家经济门户网站―中国经济网刊载;《香河县创建对接京津新型工业化桥头堡》被主办的以新闻为主的大型网上信息发布平台《人民网》转载。
10、抓队伍建设,全面提高自身素质。以走廊文化、科室文化、礼仪文化、廉政文化四个层面为载体,积极实施机关文化建设,努力营造朝气蓬勃、团结奋进的工作氛围,全面提升机关干部的创新能力、工作能力和机关形象。截止目前,反映我局核心价值观、团队建设等展现机关干部精神面貌和崇高追求的16块展示板全部上墙,科室文化等建设有序推进。对计算机、公务用车、机关工作纪律等23项制度进行了充实完善。党委会议制度和局长办公会议制度进一步确立,有效的促进了各项工作的协调推进,班子的凝聚力明显增强。
三、存在的问题及下步重点工作。
上半年,我们的各项工作虽然取得了一定成绩,但是距县委、县政府的要求还有一定的差距,在下步工作中,我们将按照“三期”发展战略的总体要求,强化“四个结合”,全力促进全县经济社会又好又快发展。
1、创先争优与优化产业结构相结合。健全、完善企业技改项目库,全力争取上级部门在资金、技术上的支持。依托项目建设,带动现有企业的产业整合,推进传统产业升级。制定重点行业、企业帮扶措施,鼓励企业进行升级技术设备,提高核心竞争力。
2、创先争优与完善监测机制相结合。建立完善监测体系,增强工业经济运行工作的前瞻性和预见性。建立“上下联动、随时调动、快速行动”的调研工作机制,确保经济平稳运行。发挥好工业经济联席会议平台作用。
3、创先争优与深入开展对标行动相结合。做好对标培训工作。设立对标行动专项资金。完善《香河县工业企业对标行动考核办法》,实现对各乡镇、各部门的定期量化考核,建立对标行动长效机制。
4、创先争优与拓宽融资渠道相结合。发挥鼎力信用担保公司引领带动作用,切实解决中小企业融资难题。加强对三强信用担保公司、金都、高氏小额贷款公司等的日常工作的管理与监督,提高为中小企业融资服务的能力。