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问卷星心得体会范文总结 小学生对问卷星的感受有哪些精编2篇

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有关问卷星心得体会总结1

近年来,随着手机在校园里的普及,越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。为了了解手机在大学生中的普及情况、使用效果以及消费情况,掌握手机在大学的销售情况和市场前景,我们决定以我校大学生为调查对象,对校园里的手机市场作一次调研。

二、 调查对象:九江学院大学校园学生

三、 调查项目和调查表:见附页问卷

四、 调查时间:20xx年5月16日——20xx年5月30日

五、 调查方式:书面问卷

由于客观环境的局限性,我们还是采用了传统的书面问卷形式,虽然过程比较繁琐,但结果还是具有真实可靠性,调查范围遍及全校,调查对象具有随机性,能反映普遍大学生的真实心理状况。

六、 调查方法:

1. 确定调查及问卷内容,以书面文件形式确定,整理成稿并打印出来供调查使用; 2. 随机抽查在校学生填写问卷,并收回问卷供数据分析; 4. 调查完成后,对调查统计数据进行整理分析; 5. 撰写调研报告。

七、 调查数据统计分析:

本次调查共发放问卷100份,回收100份,有效问卷100%,调查对象来自九江学院各个年级不同专业的在校学生,并且参加调查的学生具有很高的随机性,保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。我们主要针对大学生手机拥有和需求状况、学生手机的使用要求分析、学生手机族的消费喜好分析等方面进行数据统计和分析并最后给出我们的营销建议。

1. 大学生手机拥有和需求状况:

调查数据显示,在被访者中有83%的学生拥有手机。同时26%的学生将会在近期更换手机。在没有手机的学生中,71%学生将会在近期购买手机。从这些数据可看出:随着人们生活水平的提高,手机在大学里已不再是新鲜事物了,已开始普及化了。大学生已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群。

2. 学生手机的使用要求分析 ① 最重质量选择手机时, 消费者考虑的主要因素依次为:质量21%,外型19%,价格18%,功能18%,品牌11%,售后服务9%,广告宣传2%,其它方面也占2%(如图表1)。其中,消费者对质量的要求最高,手机是日常的通讯工具,如果质量不好,将会给消费者带来极大的不便,即使是追求时尚的年轻人,质量也是首选因素。

另外,部分消费者对外观款式要求也较高,手机厂商不断推出新款很大程度上是迎合他们的口味,由于大学生都是年轻人,随着人们生活水平的提高,以及持手机者年龄的下降,消费者对价格的敏感度会降低,而对外观款式的要求会更高。

图表1

② 中低档产品较受欢迎

在手机价格的调查中,我们发现消费者比较倾向于1000元至1500元的价位,其比例高达44%。另外,有29%的消费者表示会选择1000元以下的手机。当然,也有部分消费者购买高价位手机,其中,选1500至20xx元的消费者占15%,20xx元以上的占12%(如图表2)。看来学生作为消费群体,还是比较青睐于中低价位的手机。

图表3

⑤ 手机用途比较统一

大学生使用手机用途较统一,在已有手机用户中,大部分用于发短信和打电话,各占67%和20%,其他基本上就是赶潮流,上网,玩游戏等。家长方面认为,手机是用于方便和孩子联系的,学生手机族的手机58%都是家长掏钱买的。同样学生也认为有了手机可以方便与亲友进行沟通,以维系家人及朋友的感情。 ⑥ 手机费用普遍较低

在学生手机族中,每月手机费用普遍较低。每月消费在50元以下的占40%,在100元以内的占88%。但也存在一些高消费学生,在100―300元内的占12%,其中200-300这一高消费段也占6%。超过300元手机费用的基本没有,手机费用用于短信服务的占67%(如图表4)。

图表4

3.学生手机族的消费喜好分析

①学生是一个年轻的消费群体,接触新兴事物的能力较强,追赶潮流的欲望较强烈,因此在调查过程中,67%的学生都喜欢多功能,靓外型的机子,其中翻盖35%,直板17%,旋转21%,滑盖27%(如图表5)

图表5

②由于手机功能的多元化,手机屏幕的大小至关重要,因此,崇尚多功能手机的消费者自然不会放过宽屏的手机,窄屏的手机已经渐渐跟不上潮流了,喜欢宽屏的有82%,窄屏仅仅是16%,还有2%认为无所谓,只要能满足基本的需求即可。 以上便是这次调查大学生手机消费的具体情况,后附本次调查活动的结果统计表及问卷。

关于大学生手机消费调查的结果统计表

关于大学生手机消费调查问卷

同学,您好!我们是九江学院商学院a1151班的学生,正在进行本校大学生手机消费情况的调查,希望能得到您的支持,为我们的调查提供宝贵的信息。请按照您的真实想法填写。感谢您的配合!(请在您的选项上画圈)

姓名: 电话: 单项选择题

1. 您目前拥有手机吗?( ) a 有 b 没有

2. 您多长时间更换一部手机?( ) a 没换过 b一年左右 c两年左右 d更长

3. 您更换手机的原因是?( )

a手机坏了或丢了 b新鲜感,追求流行 c有新功能

4. 在您购买之前你会选择参考商品信息的渠道是什么?( ) a网站 b电视广告 c朋友介绍 d营业员推销

5. 您购买手机的场所?( ) a商场 b专卖店 c网上订购 d其他

6. 您购买手机的经济来源?( ) a家人 b兼职 c其他

7. 您购买手机的主要用途?( )

a发短信 b打电话 c玩游戏 d上网 e其他

8. 您购买手机首先考虑的问题?( )

a外形 b功能 c价格 d品牌 e质量 f服务 g广告宣传 h 其他

9. 你会在什么时间购买?( )

a节假日优惠期间 b新款上市期间 c 随即购买

10. 购买手机你会优先考虑( ) a国外品牌 b国产品牌 c无所谓

11. 以下促销方式中最能吸引你的?( )

a购买赠话费 b现场打折 c送相关配件 d抽奖活动

12. 若购买手机,您认为合适的价位是多少?( )

a 500-1000元 b 1000-1500元 c 1500-20xx元 d 20xx元以上

13.您每月的手机费用是多少?( )

a 50元以下 b 50-100 c100-200 d 200-300 e 300元以上

14. 你喜欢什么品牌的手机?( )

a.三星 b.华为 c.索爱 d.中兴 g.其他

15. 你喜欢多功能的手机吗?比如有摄像头,有mp4功能等?( ) a喜欢 b不喜欢 c随便

16. 你喜欢什么外形的手机?( ) a翻盖 b直板 c旋转 d滑盖

17. 你喜欢什么样的按扭的手机?( ) a一般按钮 b触摸屏 c电子笔

18. 你喜欢宽屏还是窄屏幕的手机?( ) a宽屏 b窄屏 c无所谓

19. 你喜欢赋有个性还是成熟的手机?( )a个性 b成熟 c个性+成熟 d无所谓

20. 你认为手机应该加上什么最新的功能?( ) a gps系统 b遥控器 c钥匙 d视频通话 e其他 21.您对手机的其他看法?请自由回答:

衷心感谢您的合作,谢谢!

有关问卷星心得体会总结2

小学生生活与学习状况的调查问卷

请按照您的真实想法和感受,而不是您觉得您应该采取的方式作答,这一点非常重要。在合适项目上画上对号。请记住:这不是考试,答案也无对错之分,每个选项前的数字是选项代号。您不必去参考别人的看法:您的回答不会影响您的成绩,仅作为科学研究使用,我们会绝对为你保密,您不必有任何顾虑。谢谢您的合作。

1.所在学校:

2.年级:(3)三年级 (4)四年级 (5)五年级 (6)六年级

3.性别:(1)男 (2)女

4.家庭收入:(1)较低 (2)中等 (3)较高

5.家庭结构:(1)独生子女 (2)非独生子女

6.现在的成绩:(1)较低 (2)中等 (3)较高

7.父母生活情况:(1)双方经常都不在家 (2)一方经常在家 (3)双方经常在家

8.父母感情:(1)较差 (2)一般 (3)较好

9.父亲文化程度:(1)较低 (2)中等 (3)较高

10.母亲文化程度:(1)较低 (2)中等 (3)较高

11.父母婚姻:(1)已婚 (2)离异 (3)其他(如伤亡等)

12.我是个活泼的孩子。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

13.我在学校里是个遵守行为规范的学生。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

14.我经常说些不文明的话。

(1)符合 (2)不确定 (3)不符合

15.我会主动跟伙伴交流、玩耍。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

16.和一大群人一起时,我会产生孤独感或失落感。

(1)符合 (2)不确定 (3)不符合

17.当我的朋友遇到困难时,我时常发现他们不打算来求助自己。

(1)符合 (2)不确定 (3)不符合

18.和自己兴趣爱好不相同的人相处在一起时,我不会感到兴味索然,无话可谈。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

19.处于一个新的集体中时,我会觉得交朋友是一件容易的事。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

20.当我发觉自己无意中做错了事或损害了别人,我会很快承认错误或作出道歉。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

21.有闲暇时,我喜欢跟别人聊聊天。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

22.我平时尊重老师。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

23.老师批评我时,觉得非常气愤。

(1)符合 (2)不确定 (3)不符合

24.被别人批评后,我经常记在心里。

(1)符合 (2)不确定 (3)不符合

25.被别人批评的时候,我觉得这是别人故意跟我过不去。 (1)符合 (2)不确定 (3)不符合

26.我觉得自己是老师喜欢的学生。 (1)不符合 (2)不确定 (3)符合

27.当自己和老师的意见不同时,我会主动心平气和的和老师沟通。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

28.如果老师批评了自己,我会讨厌或害怕老师而减少与老师的接触。

(1)符合 (2)不确定 (3)不符合

29. 当我生活或学习中遇到困难需要老师帮忙时,我会主动向老师求助。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

30.认为自己的父母是可以说知心话的好朋友。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

31.我觉得父母喜欢自己。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

32.当遇到困难或心中有烦恼时,我会向父母求助。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

33.当做错事惹父母生气时,我会主动向父母承认错误。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

34.我想长大以后要报答父母的恩情。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

35.我会与朋友比较成绩。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

36.我会不喜欢批评过我的老师上的课。

(1)符合 (2)不确定 (3)不符合

37.不喜欢的老师上的那门课成绩不太好。

(1)符合 (2)不确定 (3)不符合

38.我觉得哪些情况会影响自己与朋友之间的关系?(有多少写多少)

39.我觉得哪些情况会影响自己与老师之间的关系?(有多少写多少)

40.我觉得哪些情况会影响自己与父母之间的关系?(有多少写多少) 备注:请将你期中考试的分数写一下——语文( )、数学( )、英语( )。

以上就是差异网为大家整理的2篇《问卷星心得体会总结 小学生对问卷星的感受有哪些》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在差异网。

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