劳动竞赛活动策划方案（实例）汇聚优推10篇
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专业劳动竞赛活动策划方案【第一篇】
通过组织学生经典诵读比赛的方式，弘扬祖国优秀的.传统文化，让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学生阅读古诗文经典的兴趣，增强广大学生文化和道德素质。以此次活动为契机，努力营造诵读中华经典古诗文的浓厚氛围，积极推动经典诵读活动进课堂、进校园、进家庭。
12月1日上午。
操场。
全班学生。
1、以组为单位参赛，要求全班学生参加，着装统一，整齐大方。
2、比赛内容由各组组长和组员一起去准备，要求制作多媒体课件，尽量配乐。比赛形式由各班自行安排。
1、邀请学校领导及相关老师组成评委会，根据各班的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。
2、根据比赛情况和现场评分，分年级设奖。
一等奖：2个二等奖：4个，三等奖：6个。
比赛采取100分制，其中：
d、临场表现（30分）：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方，感情充沛，感染力强，现场效果好。
评委：张校长及各位语文老师。
统分：董梅。
摄影：董梅。
专业劳动竞赛活动策划方案【第二篇】
唱青春旋律、扬真我风采。
面向全院有歌唱天赋和爱好的广大青年学生。
（2）参寒服装及伴奏带选手选手自备。
4月5日~4月27日为主体。
活动时间4月5日~4月12日初赛阶段，比赛时间及地点由各系自行安排。
复赛：4月19日晚6：00。
地点：综合馆。
决赛：4月27日晚6：00。
地点：综合馆。
以系为单位统一。
报名联系人：张欣电话：8679203062456821。
报名时间：4月13日――4月16日。
由院团委统一组织，聘请评委会人员，
一等奖：一名。
二等奖：二名。
三等奖：三名。
优秀奖：四名。
专业劳动竞赛活动策划方案【第三篇】
活动目的与宗旨：
为了让员工们加深对公司的了解，熟悉岗位工作，认识自己在工作中的行为规范，提高工作积极主动性，打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展，能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握，在今后的工作中，能够按规定办事、按流程办事，同时在公司范围内，创造了良好的学习氛围，促进公司发展。
活动时间：
活动主办：培训部。
活动协办：公司其他相关部门。
竞赛内容：公司企业文化，考勤制度，商业模式，三岗职能，解决问题的办法，自我管理与学习，固化培训制度，人员异动管理办法，员工保密管理规定，信息安全奖惩管理规定，安全保卫制度，采购管理办法，仓库管理办法，差旅费管理办法，车辆管理制度，晨，日报管理制度，晨会晚会管理制度，电话管理对顶，费用管理规定，个人借款管理规定，工作小结提交规范，公司奖惩制度，固定资产管理制度，会议管理制度，会议室使用规定，名片管理规定，内部讲师管理办法，文件管理制度，现金管理制度，一事一报管理规定，引导人管理办法，用电管理规定，工作牌管理规定，员工申诉管理制度，招聘管理规定，转正规定，低值易耗品管理规定。
1、下发竞赛通知及参赛报名表。
2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场，各部门上报《参赛报名表》。
3、开展知识竞赛具体流程。
（1）主持人介绍比赛目的、规则，介绍到场领导及参赛队伍；
（2）竞赛开始（每个环节完毕穿插观众答题）；
（3）竞赛主持人宣布比赛结果，请领导颁奖。
活动过程与内容：
（一）活动总设计：
知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分；
（二）活动过程与内容规划：1.知识竞赛参赛选手的筛选工作：
3未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队，负责为本部参赛员工助威呐喊。4培训部做好本次活动的策划和组织，并严格做好试题保密工作，做好活动的全面解释工作。
2.知识竞赛的全过程：
5）决赛结果将在比赛结束后公布，由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金；
活动对象：公司全体员工活动经费预算：待议奖项设置：
为提高自己岗位工作能力，加强实际岗位工作规范，望全体员工积极参与！
培训部。
2012年2月23日。
附表。
知识竞赛比赛规则。
一、总则：
比赛将本着公平、公正、公开的原则，以学习企业文化知识、规章制度。增加比赛竞争性为最终目的。
二、比赛流程：
说明：比赛开始的基本分数为100分。
第一轮：志在必答（必答题）：
说明：
2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；
第二轮：抢滩登陆（抢答题）：
1.抢答题总数量为15道，主持人在完成15道题目后，对全场各个队伍分数进行通报；
3.由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；
4.抢答题答对一道加10分，答错扣5分；说明：
题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值，回答错误后主持人会将题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。（不会为本部门加分）第三轮：风雨无阻（风险题）：
1.风险题题目将根据难度设计分类，10分20分30分三类。
4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。说明：
1.选手只需要直接回答，由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况。
2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；
备注：本次竞赛所参考的所有规章制度，公司内网上均可查到，希望各部门所。
有员工精心准备，认真备赛，争取在比赛中取得优异的成绩！
培训部。
2014-7-7。
专业劳动竞赛活动策划方案【第四篇】
一年一度的“工行杯”又将拉开帷幕，在20xx年成功举办的基础上，20xx年的春天里，中国工商银行大连市分行又将举办xx第二届大连“工行杯”大客户高尔夫邀请赛，以更好的答谢社会各界人士对中国工商银行大连分行的多年来的鼎立支持与合作，更好的回报广大工行大客户，此次比赛将更好的`突出赛事的竞技性、互动性、获奖性等，为客户们提供一个互通平台，营造一个感受生活、交流协作、探讨商机的氛围，达到切磋球技和增进友谊的目的。
旨在宣传中国工商银行大连分行企业风范和促进其业务发展，更以本次活动为中国工商银行大连分行的客户之间搭建一个高层次的娱乐、休闲、交流、协作平台，发展和推动高尔夫运动。
一、组织机构。
主办单位：中国工商银行大连分行。
承办单位：大连博世高尔夫管理服务有限公司。
协办单位：某报社或电视台。
赞助单位：某产品赞助商。
1、比赛时间：20xx年5月21日（星期二）。
2、比赛地点：大连金石高尔夫俱乐部a场。
3、参赛选手：中国工商银行大连分行大客户中的广大高尔夫爱好者。
4、参赛人数：40人。
5、比赛项目：18洞一回合个人比杆赛。
6、比赛纪念：颁奖时发放每人照片（带相框），赛后赠送比赛光盘一套。
三、奖项设置：
总杆奖（前3名）分别有奖品和奖杯。
净杆奖（前3名）分别有奖品和奖杯。
最近距离奖。
（1名）分别有奖品和奖杯。
最远距离奖。
（1名）分别有奖品和奖杯。
bb奖。
（1名）奖品。
幸运奖。
（10名）奖品。
（可以适当加些趣味奖，达到轻松，愉快的氛围）。
40人-中奖率51%；30人中奖率-70%。
四、比赛规则：
2、按自报差点相近者进行分组（差点按新贝利立亚方式计算）。
五、赛场布置：
1、条幅2条。
印本次赛事名称（会馆正门上方一个，颁奖典礼一个）。
2、拱形门1座印本次赛事名称。
3、气飘2个。
印本次赛事名称或赞助商名称或贺词。
4、赛场主背板印本次赛事名称、主承办单位名称和赞助商名称。
六、主办/承办双方责任：
中国工商银行大连分行：提供活动经费并对活动进行全程监督。
博世高尔夫管理公司：负责赛事的筹备和组织，报名或媒体报道。
七、比赛框架：
地点：大连金石高尔夫球场10号发球台。
时间：xx年5月17日早8点。
邀请人员：
1、中国工商银行大连分行的主要领导。
2、大连市高尔夫协会主要领导。
3、大连博世高尔夫管理服务有限公司董事长。
4、参赛选手。
5、媒体记者。
6、主持人（1名）。
进程：
8：50―9：00。
选手签到领取饮料。
9：00―9：20。
1、所有参赛选手下场。
2、主持人宣布开球仪式开始并介绍组织机构，介绍嘉宾。
3、中国工商银行大连分行领导致辞。
4、市高协领导致辞。
5、xxx为本次比赛开球（主持人宣布）。
6、主持人宣布开球仪式结束，比赛开始。
9：20―9：30。
1、设立最远、最近球道，安排插旗。
2、工作人员催场，每小组发球台合影。
3、每5分钟一组出发。
9：30―11：30选手比赛（前9洞）。
11：30―14：00午餐时间（在金石会馆）。
14：00―16：00选手比赛（后9洞）。
16：00―18：00选手赛完交流时间安排淋浴。
18：30――19：30颁奖典礼（主持人主持）期间发放参赛选手名单和联系方式。
19：30主持人宣布结束。
专业劳动竞赛活动策划方案【第五篇】
通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。
六年级、三年级
20xx年3月26日下午
前教学楼前面的空地上
从东至西北，依次为六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班
六年级学生两名、数学老师两名。
各班班主任
关于小学生安全知识竞赛方案：各班抽出3名学生参加比赛，其他同学作为拉拉队或者观众。
1、必答题：每个班要回答5道必答题，每题20分。
2、抢答题：每题20分（共10道），答对加20分。答错不加分
3、抽查题：抽查各班对安全知识的了解情况，由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。
、颁奖：
取前三名，分别颁发奖状。
专业劳动竞赛活动策划方案【第六篇】
一、活动背景：
在每个人刚踏入一个新的行业，为加强公司员工的培训学习，使大家快速进入工作状态，让大家熟悉和掌握有关房地产销售专业名词的概念，而展开的一次知识竞赛的活动。
二、活动目的与宗旨：
为了更好的对销售200问专业知识的熟记和巩固，为以后的销售做好扎实的基，打造一流销售团队做好充分的准备。
三、
通过本次知识竞赛的开展，能够加深公司每一位爱学习的人们对房地产专业有一个基本的了解和掌握，在今后的工作中，能够更快，更好的做好销售的工作；同时在公司范围内，创造了良好的学习氛围，促进公司发展。
四、活动时间：2013年8月29日。
五、活动主办：销售部。
六、活动协办：公司其他相关部门。
七、活动地点：会议室。
八、活动要求：
九、活动过程与内容：
（一）活动总设计：
1.知识竞赛题型分为必答题、抢答题、（知识抢答、ppt图片的抢答）、选择题三部分。
（二）活动过程与内容规划：
1.知识竞赛参赛选手的筛选工作：
1）本次活动是个人参赛，人人参赛，也是为小组参赛，最后的胜利者将会为小。
组增光，为小组带来荣誉。
2）比赛过程中，每位选手需全力以赴，拿出最好的状态来迎接这次的比赛。
2.知识竞赛的全过程：
1）各部门员工需提前10分钟到场，由主持人对大家宣读比赛规则；
2）各个参赛部门务必服从比赛规则，如有违反将放弃比赛处理；
4）比赛赛结果将在比赛结束后公布，由董事长或总经理为获奖者颁发奖品。
十、活动的注意事项：
1）活动期间不得随意走动。
2）活动期间不得随意接听或者外出打电话。
十一、活动对象：公司全体同事。
十二、奖项设置：
冠军：1名，；亚军：1名积极参与奖：2名，为增强自己专业知识，提高大家的学习热情，望全体员工积极参与！
销售部。
2013年8月20日。
专业劳动竞赛活动策划方案【第七篇】
1．请外国语学院大学外语教研室老师负责批改试卷主观题部分。
2．客观题由学生会组织相关人员进行批改。
3．具体阅卷工作要求：
（1）阅卷人员不得擅自拆开密封纸和密封线。
（2）阅卷人员集中阅卷，流水作业，操作流程如下：
1．阅卷工作完成后，方可誊抄主观题分数，并算出总分，以总。
分多少进行排序。
2．对不同的题型，做全体考生得分率的统计工作，并上报教务处、团委及大学外语教研室等有关部门，为以后的教学工作提供参考依据。
一、竞赛奖项设置情况：本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干。除为获奖者颁发荣誉证书外，还给予一定的物质奖励。本次比赛还设立三名优秀组织奖，对组织工作突出，有较高报考率、出考率、获奖率的院学生分会进行表彰和奖励。所有获奖者及个人的名单将在校园网、《安农青年》报、广播台、海报宣传栏上予以公布。
二、竞赛组委会将根据报考率（占总分的50%）、出考率（占总分的30%）、获奖率（占总分的20%）评出两名优秀组织奖。
报考率：学院报名人数占学院总人数的`百分比。
出考率：学院参加考试的人数占学院报名总人数的百分比。
获奖率：学院获奖人数占获奖总人数的百分比。
专业劳动竞赛活动策划方案【第八篇】
为了丰富学生的`学习生活，提高学生的语文知识水平，激发学生语文学习兴趣，特举行此活动。
第十七周星期四下午3：15—5：1。
三至六年级每班各派四名学生参加。
学校远教室。
孟妮阅卷：四年级语文教师。
四年级出题：
王成群。
各年级取一等奖1名，(星期五中午12：00前交比赛结果。)。
专业劳动竞赛活动策划方案【第九篇】
现代社会越来越注重在校大学生的综合素质，各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质，而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应，应主动提高自身的综合素质，积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。
然而，环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们：昔日生机勃勃的绿色家园，我们赖以生存的地球家，面临着一系列严重的问题。因此，在第四十三个世界地球日即将来临之际，公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召，举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。
本活动主要采取寓教于乐的方式，模拟环球旅行，使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团，通过答题来环游世界的.七大洲、四大洋，通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题，使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题，以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球，呵护人类共同家园”的队伍中，突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时，作为当代大学生，我们应当携起手来，以自身的实际行动，从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力，来保护我们的地球，一起动手从身边的小事做起，共同呵护人类赖以生存的家园，为了绿色地球的明天而共同努力。
为了提高大学生的环保意识，使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题，让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒，从身边做起、从你我做起，主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园，学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时，也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解，让世界地球日得到更多人的熟知，使大家认识到，我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情，珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行，共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。
只要我们迈出一小步，通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。
身体力行，爱护地球
xx年4月21日14:
图书馆学术报告厅
苗芳
公共管理学院学生科协创新实践部
石家庄经济学院校本部全体在校生
1、选手签到就位;嘉宾、观众就位;播放背景音乐，ppt
2、主持人开场白
3、主持人宣读本次知识竞赛规则(竞赛规则详见后)
4、知识竞赛正式开始
(1)每队选出一个人进行抽签决定答题顺序;
(2)每组选出一个人参与“完美组团游”环节;
(3)中场表演及观众互动;
(4)互动游戏结束后，进行“豪华单人游”环节;
(6)按知识竞赛规则继续比赛;
(7)答题环节结束，工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果，嘉宾讲话并颁奖;
专业劳动竞赛活动策划方案【第十篇】
一、本次竞赛由教务处、外国语学院、团委、学生会主办，各学院学生分会协办。
二、此次竞赛分为赛前准备、赛中运作、赛后总结三个阶段，每个阶段由竞赛组委会协调开展工作，采用负责人制。
三、本次竞赛的试卷由外国语学院大学英语教研室提供，并负责保密及组织主观题阅卷。
四、本次竞赛采用每考场两人监考制，设主考一名，且每一考区设两名巡考。
五、本次竞赛日常事务由秘书处统筹安排，各个相应小组负责处理。
六、对本次活动中违规违纪，造成负面影响的工作人员，竞赛组委会有权给予处分。
八、对舞弊的考生视情节轻重由竞赛组委会给予相应的处分，并通知各学院团总支、学生分会、竞赛组委会。
九、凡具有我校学籍的大一新生均可报名参加。
十、竞赛组委会享有对本次活动的解释权。