小学校长的简洁个人总结汇总4篇
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小学校长工作总结【第一篇】
我们小学坐落在美丽的峡山水库旁边,每天看见水鸟在水中嬉戏,船儿在水面游荡,心情格外舒畅,这里是师生们学习生长的沃土。在过去的一学期,我们全体师生做了大量的工作,取得了很大的的成绩,现在总结如下:
一、在学校建设方面
我校今年在上级的支持下,新建了标准化的体育场:其中有一个达标的篮球场,两个标准的排球场,一个标准的足球场和一个标准的二百米环形跑道,单杠、双杠、爬杆、攀登绳等。有九个崭新的教室,各种功能用房齐全,实验室完备。这样就能保证我校学生有一个良好的素质教育环境,开发智力,开拓视野,圆满完成教学任务。
二、教学工作方面
今年教育办,大力提倡和推进和谐课堂,绿色均衡课堂,借着这股大力改革教育教学模式的东风,在教学上我校做了以下工作:
1、学科之间相互渗透提高效果:
一是坚持以思品课为德育主要课程,积极利用班班通现代信息技术教育手段进行教学。
二是充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育,进行科学思想和科学方法的教育,使学科教学与德育有机结合,并在各科计划要求和教案中具体体现德育内容。在课程实施、学生体育活动、作息时间、师德、双休日及节假日安排、教辅资料、考试管理等方面严格遵守潍坊、峡山区各级教育行政部门规定,无违规现象。
2、积极落实教育部省教育厅和潍坊、一小时体育活动方案,学生活动内容丰富,让学生在活动中体验到团队精神和快乐。
体育教师还根据学科的特点制定了一些制度和方案从而进一步规范了学生的活动,预防了一些不安全事件的发生。同时认真落实了学生体质监测制度,我校按时对学生进行预防近视教育,并对学生视力进行检查,每次监测均有记录,太保庄卫生院定期对学生进行体检,确保学生的身体健康。
3、本学期我校的教研工作,以教师培训为契机,促进教师素质的整体提高;
以课题研究为载体,促进各项教学工作的深入开展;以课堂教学改革为核心,狠抓教育教学的全面落实。教研实行例会制。
坚持每周五举行工作例会和业务学习的制度,并做到校本教研活动安排有秩序,学科教研活动要有主题、小组有教研活动计划,各种活动做到定时间、定内容、定中心发言人,有讨论、有记录、有反思。围绕主题,展开教研。
教研组长尽职尽责,充分发挥教研组的作用,分别确立了教研主题进行研究性探索,定期召开会议,及时解决教学中遇到的新情况和新问题;组内加强交流,互相听课、评课,优势互补;抓好典型,以点带面,开展了各学科的观摩教学活动和教学经验交流活动,推广先进经验,提高课堂质量。每个教研组每周至少举行了1节教学观摩研讨课。教研组长上好探索课堂教学新模式示范课,外出学习教师认真上好汇报课,每次活动至少安排了一节课的时间作为执教者说课、听课老师评课及交流互动的时间。
4、学研结合,培养骨干。
通过参加各级教师业务培训,并结合选拔参加区级学科课堂教学竞赛活动有利契机,加强相关教师的课堂教学指导和教师业务技能基本功的指导,注重培养青年骨干教师;利用远程研修,培养学科带头人。特别是我校代课教师较多,学历低,教学经验少,因而学校在这方面下了很大的功夫,在不同的学科中对他们进行了培训,并取得一定的成效。例如语文课、英语课、语文课在我校成为了学科带头人,并且教学成绩也比较好。
5、教学为主,提高质量。
教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。本学期,我校以打造高教学质量为目标。理直气壮抓规范,认真落实教学常规要求,在上级抽考的基础上,把没有抽到的学科,再组织教师命题,进行检测,并对其考试成绩进行分析,找出优缺点,制定整改措施。平时学校教导处针对每学科随时进行检测考试,掌握其学生的学习动态。
6、教学教研成果
获得潍坊市信息技术与学科整合优质课二等奖,并在街道组织的教学大赛中获得二等奖、在20xx年五月省教科研论文评比中获得一等奖。在区质量检测中我校的陈丽君和卢晓君的英语取得全区第一;我们不仅抓教学质量,而是全面培养学生素质,开全课程,开足课时,上好体育及活动课,在今年春天的运动会上取得第三的好成绩。青年教师任全会辅导的学生卓颖在区小学生书法比赛中获得全区丙组第一名,并代表区参加潍坊市组织的比赛。我校的校本课题“中华诵读”,各项工作开展有序,已经成为一道亮丽的风景。
回首过去,我们满怀喜悦,面对未来,我们将不遗余力,继续抓好教学常规工作,使学校的教育教学走上良性发展的轨道,促进教学质量的稳步提高。
三、今后打算
1.下学年的教育教学工作要发扬前面教学工作中存在的优点,克服存在的缺点和不足,切实加强和改进学生思想道德建设工作。
2.深化教学改革,树立现代绿色和谐均衡课堂教学理念,努力提高“以学生发展为本”目标的质量和水平,在发展中创新,在创新中求发展。
3.积极向上争取资金和争取本地热心教育能人的大力支持,进一步完善办学条件,全力以赴迎接市课改示范校的正式验收。
小学校长工作总结【第二篇】
本人自20_年5月晋升为小学一级教师以来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白做人,在上级领导及各位教师的关心、支持、帮助下,我热爱本职工作,认真学习新的教育理念,不断提高自己的思想觉悟和教学水平,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,自己能认真履行职责,坚持原则,依法执校,无私奉献,圆满完成了各项工作任务。现具体总结如下:
一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的首要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。我积极参加市、县局举办的各类知识培训、法律培训,认真学习重要思想以及科学发展观,并努力践行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,全心全意为人民服务,始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为我镇基础教育的进一步发展尽职尽责。
二、注重求真务实,不断提高自身工作能力
1、管理方面:自己已从教10余年,兼任管理工作已7年多。经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字语言表达能力等方面,经过锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现任何过错。在工作期间,我能做到思想领先,说到做到,处理突发事件迅速,并圆满完成各项目标任务。
2、教学方面:自己始终坚持超周备课。备课时能认真钻研教材、教参,吃透大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重、难点。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。同时,运用多媒体手段,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。课后,我利用课余时间对学生进行辅导,对不明白的疑难问题耐心讲解,及时查缺补漏。同时根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业,以便于所学知识的巩固。
为了不断提高自己的教学水平,我经常深入去听其他老师的课,向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来,我任教的
班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩均居全镇同学科前列,得到了师生的好评。
三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展
勤勉敬业是对一名校长的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,全体教职工全力以赴,认真遵守县局制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务教师,服务学生,保证了全校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上。我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,促进学校的腾飞。
四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效
无论在什么情况下,我都本着对事业高度负责的态度,能任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。在20_——20_学年度第二学期期末全县统考中,我所任教的五年级数学取得了全县第二的好成绩。20_——20_学年度第一学期镇期中抽考,我所任教的六年级数学成绩荣获全镇第一名。20_年至20_年间,我每年都被评为县级“先进教育工作者”或“优秀教师”称号,撰写的教研论文《体验—数学教学之根本》等两篇在国家级刊物上发表,我校也多次荣获教学教研先进单位、学校管理先进单位、市级文明校园等荣誉称号。
五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律
在本职工作岗位上,能时时处处从严要求自己,维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与上级要求保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强政治修养。通过加强自身建设,进一步坚定了全心全意为人民服务、办人民满意教育的信念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。
在看到成绩的同时,自己清醒的认识到工作中还有一些不足和问题。诸如学习还欠深入,知识不够全面;创新意识还不够强等等。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进,更加严格要求自己,开拓进取,为教育事业加砖添瓦,精心书写自己无悔的人生。
小学校长的工作总结【第三篇】
这一年,我依然坚持自己做事的准则,“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”赢得了和谐的校园人文环境,增强了我们这所民族学校团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。我校始终按照吉林省的教学计划要求开设课程,开足课时。带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等,并认真践行。
近一年来,领导班子分工明确,各尽其责,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,内涵发展,提升品位”逐步推进学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育,努力培养一支自尊、自爱、自信、自强,为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师提供机遇,让他们参与到学校的教科研中来。努力为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动,教学技能比赛等,促进教师的专业发展。五是着力改善环境和办学条件,营造良好的育人环境。
在工作中,能认真做到切实遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,每周带头做好领导值周工作。学校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,对工作勤于思考,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手,不仅在写记录性材料上,还体现在小事上,我看见操场上有一片纸屑或一支烟头等,都能弯下腰去捡起来,放到垃圾桶里这样,学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来,而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的整洁面貌。
近一年,在__区政府和区教育关怀下,在学校领导班子的密切配合下,在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下工作:
1、改善办学条件
在市区教育局和市民委的帮助支持下,20__年我校继续大力改善办学条件,上半年区装备办给学校增添了先进的教学设施,建立了计算机校园网、校园监控录像系统,完善了科学实验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。学校为了支持教师和学生学习,为全校的每位教师和班级配备了一台液晶电脑,极大的方便了教师和学生们的工作和学习,实现了教育资源共享,创造了较好的现代信息技术教育教学环境。
2、制度建设
制定了《__市回族学校班主任工作检测细则》、《教师考勤制度》、《教师量化考核制度》《学校信息化建设与管理制度等规章制度》等。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。
3、校园文化建设
抓好环境教育,绿化、美化、净化,创建花园式学校。20__年9月,在已有文化建设的基础上,进一步增加标语牌和橱窗建设。学校橱窗建设有力地彰显我校的办学宗旨、校风、教风、学风,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。
4、培训工作
我校一直高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,开展多种形式的教师培训活动,学校领导听课、评课、指导培训教师,决不搞花架子,每次学习,每次培训,都要学有所得,帮助老师确立个人发展方向,激励广大教师努力工作。树立良好风气。20__年,只要有市里或区里的学习通知,我校就尽最大的努力派出教师们外出参加业务学习和培训,因为我校基本都是一个学科由一名教师任师,严重缺失教师集体备课、研讨交流和学习竞争,长此以往,必定会影响教师专业发展和提高,因此,我们借助市、区优秀的教育培训资源,以培代训,通过外出培训和学习开阔教师的视野,促进教师的专业化成长。20__年我校在原有的基础上,又新增3名市级骨干教师,1名市级学科带头人,4名教师完成国培学习。我校还给的参加骨干教师学习的教师们报销学习费用,目的就是激发教师的学习积极性,学以致用。
5、教研工作
__年结合新课程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效课堂教学模式的基础上,逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指:课前、课中、课后;“五环节”是指:目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自己学会的教师不讲,教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养,努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。__年4月份和本学期的10月份,我校两次在全体任课教师中开展了“聚焦有效教学构建生本课堂”教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动,全体教师积极参与。虽然在生本课堂创建的过程中,我校还存在着很大的差距,但通过听课,我们感觉,我校的每位教师都在努力,都在进步,其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。
6、安全工作
扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,有专人管理,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。
今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,要进一步坚定信心,凝心聚力,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!
小学校长工作总结【第四篇】
四月是一个温暖宜人、百花盛开的月份,也是同学们学习知识、积累知识的好时机。我校在总结三月份工作经验的基础上,按计划开展了一系列教育教学活动,学校秩序稳定,并取得了一系列成绩。现将四月份个人工作总结报告如下:
一、继续深入开展打造书香校园活动
学校鼓励学生购买文化典籍,阅读经典,撰写读书笔记。每天“三读”不间断。上个月同学们用自己的压岁钱购买的'书,有了好书,学生的读书兴趣更浓了,学生除了读自己买的书外,教师引导学生背诵古诗文,解句子含义。同时,中高年级根据自己的所读所悟,联系自己实际写读书体会。
二、学生进行思想教育
1.织学生学习了《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》;开展“爱国卫生月”宣传教育活动;
2.利用清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国、爱校、爱劳动等方面的思想教育,并做好安全、法制教育及假期生活指导;
3.实施午间静校,引导学生养成良好习惯,确保下午教学效果。
4.本月度,我校进一步加强了安全工作管理,特别是进一步落实了车辆接送学生工作的安全管理措施。
四、继续抓好常规管理工作
质量是学校的生命线,虽然四月份的工作多而紧张,可是全校师生始终把教育教学放在第一位,克服各种困难,完成各种表册。对学校工作分配到每个教师共同管理,做到人人有事做,事事有人做。各项工作周周有检查,月底有小结,学校工作井然有序。
1、本月度,学校各教研组在正常组织开展校内教研课观摩活动的同时,还先后组织了一系列教学科研活动,选派多名骨干教师参加县教育局组织的教研活动:组织教师参加xx英语优质课观摩活动;组织小学语文教师参加由xx学校主办的省教育专家报告会。
2、本月度,由学校校长室、教务处等部门牵头,x年级、x年级开展了毕业迎考复习工作分析研讨会,认真总结了开学以来的教育教学工作,进一步统一了思想,明确了今后一段时间的工作重点。取得了良好的成效。
3、第x周,我校组织了x年级教学质量检测;第x周,举行了小学x年级教学质量检测,结果表明,教学情况良好,质量稳定。
4、做好x学生体育毕业测试工作和中考报名工作。
5、组织安排各科进行期中检测准备工作,做好教学工作计划。
6、做好教师月考核及反馈。