整脏治乱工作总结范文最新4篇
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整脏治乱工作总结【第一篇】
社区是我家,环境靠到家,社区的`环境保洁卫生需要每一天维护管理,经过整脏治乱工作,整个社区的面貌的变化。
高新社区服务中心城市管理部,严格按照社区“整脏治乱”“控违拆违”工作要求和区整治办统一安排部署,结合社区实际,认真开展好各项工作任务,现将20xx年8月份工作小结如下:
一、社区“整脏治乱”工作在区委、区政府的正确领导下,在区整治办等相关部门的大力支持下。社区上下统一思想、统一行动、坚定信心,紧密配合,切实提高执行力,明确任务,扎实工作,构成了社区、村两级管理网络,逐步构成了规范化、制度化和长效管理体系。
二、在已经取得成绩的基础上,社区紧紧围绕巩固“整脏治乱”、“满意在贵州”工作要求,结合实际:
一是大力开展村容、村貌整治行动,对城中村的大环境卫生加强整治力度,增加卫生巡查次数。发现有不规范处,立即组织相关人员进行整治。
二是针对城中村、城郊结合部(新添村、新庄村)杂乱无章、不规范的野广告,社区组织人员对辖区的野广告进行了全面清除,各村还安排人员专门从事野广告清除工作,清除野广告400余条。三是组织各村在本村范围内开展爱国卫生大扫除运动。
三、发现问题及时整改,其中20xx年8月10日整治石厂坡卫生死角,出动人员10人,车辆2辆。
四、加强市民素质和坚决制止违法用地违法建设行为的宣传。利用流动宣传车广播,进入村寨对群众进行宣传。每一天巡查方式坚持继续对辖区内违法建筑实施严控,发现一齐,立即上报拆违组进行拆除,坚决将违法建筑消灭在萌芽壮态。
五、做好办公室内部各种资料的收集、整理、归档。
环境卫生整治个人工作总结【第二篇】
今年4月份,泉山区政府积极响应市政府号召,在全区深入开展市容环境卫生综合整治月活动。区委、区政府高度重视这次整治活动,迅速成立了以区长董锋、副区长王少年为总指挥和副总指挥的泉山区市容环境卫生综合整治指挥部,组织领导各街道办事处和区有关职能部门,广泛动员城区各企事业单位和广大市民迅速投入以治脏、治乱、美化为主要内容的综合整治工作,在全区掀起了综合整治活动高潮。在历时一个月的综治活动中,全区上下大力治脏、治乱,并对辖区环境进行美化、亮化,共清运各类垃圾万吨,清理野广告2万余处,植树4万余棵,取缔违章摊点和占道经营20xx余处,拆除违章建筑和违章亭棚近100余座,取缔违章夜市烧烤60余家,并成功取缔段庄马路市场,全面完成了区市容环境卫生综合整治指挥部提出的“无马路市尝无违章夜市烧烤”的整治目标。通过整治活动,城区环境卫生质量明显提高,市容市貌明显改善,为改善我区投资环境,提高市民生存环境质量起到了重要作用,并为我区市容环境卫生长效管理积累了宝贵的经验。现就有关工作总结如下:
一、领导重视,认识统一,组织落实
4月份开展的市容环境卫生综合整治月活动,是市政府为创建文明城市、国家环保模范城市和国家园林城市,进一步提高市容环卫管理水平,营造整洁优美、秩序良好、文明祥和的市容环境一项重要举措。区委、区政府高度重视这次整治活动,迅速成立了以区长董锋为总指挥、副区长王少年为副总指挥,区有关部门主要负责人为成员的泉山区市容环境卫生综合整治指挥部,指挥部办公室设在区城管局,下设环境卫生、市容秩序、美化亮化、检查考核四个工作组,切实加强综合整治工作的组织、领导。各办事处也分别成立了相应的环境卫生综合整治领导机构,并由办事处主要领导亲自挂帅,抽调精干人员负责综合整治的宣传发动、治脏、治乱、美化、亮化工作,组织有力,人员到位,为综合整治活动提供了可靠的组织保障。
在综合整治期间,区主要领导多次组织召开了由全区各部、委、办、局主要负责人参加的市容环境卫生综合整治工作动员会、调度会,区指挥部经多方调查,反复论证,制定了科学合理的整治方案,及时分析解决综合整治工作中存在的热点、难点问题,研究部署工作。区主要领导和区综合整治指挥部多次采取召开现场会、组织检查等方式,深入我区大街小巷,亲临综合整治工作一线,督促各办事处加大综合整治力度。区指挥部不定期编佣泉山综合整治简报》,宣传报道综合整治工作中的先进办事处的经验,通报整治工作情况,正确反映整治工作方向,起到了良好的舆论导向作用。区城管局坚持每日编发一期《市容日报》,及时、准确地反馈各办事处存在的市容环境卫生问题,具有较强的针对性,注重时效,有力地促进了各办事处整改力度,推动整治工作向纵深开展。
二、目标明确,方案科学,措施得力,注重实效
在这次市容环境卫生综合整治工作中,区指挥根据我区市容环境卫生工作实际,提出了“无马路市尝无违章夜市烧烤”的整治目标,把取缔段庄农贸市场的马路市场和全区的违章夜市烧烤作为整治工作重点。确立环境卫生、道路容貌秩序、建筑工地和渣土运输、非机动车停放秩序、道路冲刷和洒水降尘等专项整治内容,并将此次综合整治工作分为三个步骤进行。
第一阶段,宣传发动调查摸底阶段(4月1日5日)。深入广泛宣传加强市容环境卫生整治工作的意义和城市管理方面的政策法规,广泛动员辖区市民积极投入综合整治活动。对辖区主次干道、居民小区积存垃圾、卫生死角和市容秩序存在的问题,进行调查摸底。
第二阶段,实施整治阶段(4月6日20日)各街道办事处及有关单位按照整治要求对环境卫生、市容秩序集中整治。
第三阶段,检查巩固阶段(4月21日30日)。检查考核组对全区整治情况进行检查考核。
明确的目标,科学的方案,促进了我区市容环境卫生综合整治工作按部就班、卓有成效地开展。各办事处和区有关部门针对实际采取有力措施,注重工作成效,迅速投入整治工作。在宣传发动、调查摸底阶段,各办事处和有关部门走上街头,深入单位、社区,采取设立宣传站、发放宣传材料、综合整治板报进社区、出动宣传车巡回宣传等多种形式,大力宣传综合整治工作的重大意义,使综合整治工作深入民心。金山、翟山、七里沟、湖滨等办事处,充分利用辖区涉农居委会的有线广播,每天分早、中、晚三个时段,反复宣传,取得了良好的效果。西关办事处组织辖区3所中小学校师生和居民约8000人走上街头,开展“千人大扫除”活动,以实际行动在辖区营造了浓厚的综合整治工作氛围。在宣传发动工作期间,各办事处及区有关单位共发放综合整治宣传材料10万份,出动宣传车巡回宣传260余车次,制作宣传板报300余块,为整治工作的顺利开展打下了坚实的基矗在宣传发动的同时,各街道办事处和区有关部门组织人员还深入我区的大街小巷、单位、社区,认真开展积存垃圾、违章摊点,违章建筑及违章搭建等问题的调查摸底工作。区城管局先后两次组织机关人员,脚踏自行车,对14个办事处分片包干,进行了地毯式的垃圾普查,共查出积存垃圾157处,约2万余吨。
通过认真细致的调查摸底工作,我区市容环境卫生中存在的问题浮出水面,为各办事处和有关部门有的放矢地开展综合整治工作提供了依据。
整脏治乱工作总结【第三篇】
为了改善学校生活和工作环境,提高师生的文明素质,树立我校崭新形象,根据上级文件精神,特将“整脏治乱”工作作如下总结:
一、目标实现
学校基本整治有序,校园内外无暴露垃圾;生活服务区基本无脏乱现象,公共厕所清洁卫生,校园环境优美。
二、成立“整脏治乱”专项行动领导小组。
组长:黄寿江
副组长:宋庆英李小平成员:各班班主任
具体负责人:宋庆英李小平
三、工作要求
1、各处室责任人认真履行职责,采取定期与不定期,明查与暗访结合等多种形式进行检查,对存在的问题,要责成有关人员及时进行整改。
2、领导小组办公室要对学校各部门开展活动的情况进行督促检查,协调解决工作中存在的各种问题。
3、开展活动的情况,及时反馈到“整脏治乱”专项行动工作领导小组,并做到年初有计划,每周报送“整脏治乱”信息,进行年终有总结。
四、具体措施
(一)优美工程的建设
1、购置不锈钢垃圾箱和卫生夹及“整脏治乱”监督岗位,实施分层管理,各负其责,亮化纳入班级管理期末积分;我校还设有兼职“整脏治乱”管理员,对校园周边环境进行管理。
2、对已脏、已破旧的教室、专用教室、食堂、宿舍、各类教学行政用房、校舍的内外墙进行了修补、粉刷;校舍的门窗完好,已损坏的门窗进行了修整、油漆,已破损的玻璃进行了更换。
(二)“整脏治乱”进课堂
1、班级学习园地出“整脏治乱”专栏,进行评比和表彰。
2、把“整脏治乱”的专项行动进课堂,由班主任上“整脏治乱”主题班会。通过组织学生讨论总结整脏治乱的重大意义。
“整脏治乱”树新风,共建美好新校园。首先,我们要充分认识在全校开展的“整脏治乱”专项行动的重要意义:一是提升我校对外开放形象的需要;二是建设社会主义新农村的需要;三是建设我校新形象的需要;四是我校文明程度、新形象的需要;其次,要把爱护环境、“整脏治乱”变成一种自觉行动,积极通过对环境的治理、改造,让人的身心在舒适的环境中受到熏陶和教育,通过开展“整脏治乱”树新风,引导大家养成讲卫生、爱清洁、讲文明的良好习惯,努力营造一种人与自然和谐相处的优美环境,共同建设我们美好的校园。
3、利用课外活动时间,组织学生在学校周围清扫白色垃圾的活动。
(三)“整脏治乱”日常任务:
1、学校厕所必须专人负责安排班级轮流值周每天清扫、冲洗,达到卫生厕所标准,大队部负责。
2、饮食摊点加强清扫保洁,确保无暴露垃圾,经营秩序规范,商品保质保量,食品、饮用水等符合卫生标准。
3、教师办公室要保持室内外卫生干净,整治垃圾乱倒、污水乱泼,乱搭乱建,确保过道无暴露垃圾,不许乱放置花盆、杂物,确保过道畅通。由各办公室主任负责。
4、教师车辆不许乱停乱行,必须停放于学校指定的停车处。
5、教学楼过道、教室必须保持干净、整洁,学生不允许乱扔杂物,不许乱赐墙壁,乱贴乱画。
6、各办公室要求桌椅、书本摆放整齐,地面清扫干净,墙壁无蜘蛛网。
小学学校整脏治乱工作总结【第四篇】
为进一步贯彻落实《玉屏县“整脏治乱”专项行动纲要》和县教育20xx年“整脏治乱”工作安排,打造优美的育人环境,结合我乡学校实际情况,特拟定本年度“整脏治乱”工作计划。
一、指导思想
全面落实科学发展观,深入贯彻“整脏治乱”活动目标,打造靓丽校园,优化育人环境,以“尽我一分力量,建设靓丽校园,促进环境美化”为主题,积极开展“整脏治乱”活动,创建文明、整洁校园。
二、工作目标
1、校园环境:
一是各校要加强学校的环境卫生的打扫和保持,做到每天一大扫,校园内教室、操尝功能教室等无果皮纸屑。无乱丢乱扔,做到教学环境卫生良好。
二是学生和教师生活区无乱堆乱放现象,厨房、厕所及周边环境无生活垃圾。
三是垃圾存放区要按时处理填埋,确保无异味。
四是要按时对厕所进杀毒杀菌,确保无异味,无蛆、无蚊蝇。
五是校园墙壁无乱涂乱画,墙面干净清洁。
六是办公室物件摆放整洁,桌面无灰尘,无乱丢乱扔。
2、校园周边环境:
一、校门进出入场所干净整洁,校园周边无堆放垃圾,无乱搭乱建及非法摆摊设点现象。
二是学生途经道路无白色垃圾,无乱丢乱扔。
三、工作措施
1、加强领导、不断提高“整脏治乱”工作的力度
根据学校实际,建立整脏治乱工作领导小组,蒋校长为“整脏治乱”第一责任人,主要领导亲自管,分管领导亲自抓,做到责任层层分解,层层落实,实现“齐抓共管”的工作机制。
2、加强学生的环境教育,促进学生“整脏治乱”意识的提高
学校要结合实际,以《公民道德建设实施纲要》、《未成年人思想道德建设》,加大对“整脏治乱”的宣传力度,促进“整脏治乱”工作宣传进课堂、进家庭,提高师生的知晓率、支持率和参与率,形成全民参与、全民共建的良好局面。各学校要确保每月一期“整脏治乱”宣传专栏、有一次“国旗下的讲话、有一次课间“整脏治乱”教育活动,每班有“整脏治乱”主题班会教育活动。每期有一次义务参与社会“整脏治乱”公益活动。
3、加大检查评比力度,促进工作扎实开展
学校要开展好班级卫生评比制度,由少队指导,学生组成评比小组对各班的教室、区域等环境卫生进行评比,可根据实际情况纳入班主任工作考核内容。同时,学校要加强对各办公室、功能教室的卫生工作检查,对工作不力的要提出指导。
4、落实责任,使“整脏治乱”工作落到实处
学校少队要组织义务监督员队伍,对学校“脏乱”问题进行监督举报,学校要及时对工作梳理并落实整改。校长在平时检查和暗访中,对“整脏治乱”工作开展不力的班级,将纳入学校考核和通报批评。同时,按照属地管理原则,各校要及时与乡党委、政府及村支部、村委会沟通协调,对不服从党委、政府及村委“整脏治乱”工作安排布署,造成“整脏治乱”问题突出的,中心小学将在全乡进行通报批评外,将上报上级教育主管部门进行处理。
5、加强信息报送制度,及时上报“整脏治乱”工作开展情况
各班要在每月25日,专门上报“整脏治乱”工作开展情况,把本月所开展的“整脏治乱”活动及下月的活动安排上报“整脏治乱”办公室。由总务处汇总后上报教育局。上报材料作为学校年终考核参考依据。
四、督促检查
学校将“整脏治乱”纳入学校年终综合考核目标,按照“整脏治乱”考核表对各班进行考核,考核结果与校长考核和学校考核挂钩。
1、因工作开展不力、办事拖沓、工作推诿、失职、渎职而影响全乡“整脏治乱”工作的,根据情节轻重对单位主要负责人实行诫勉谈话,年终考核一票否决。
2、在上级领导的明查暗访中,被各级通报批评的,不得参与年度综合目标考核,同时追究领导责任。