暑期社会实践活动方案(案例)【范例5篇】
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暑假社会实践活动方案【第一篇】
一、策划背景
在校团委号召下,贵州大学管理学院团委认真组织了多次假期社会实践活动。在社会实践活动中管理学院团委始终坚持“让更多学生参与到社会实践活动中来,服务社会,锻炼同学”的原则。在学院团委的组织与支持下,管理学院同学们深入社会,服务家乡,并认真完成了社会实践成果和总结。在他们得到锻炼的同时,也给社会相关领域提供了一些宝贵的`材料。近几年来,学院社会实践取得了不菲的成绩,许多同学得到了更好的锻炼。
在管理学院社会实践取得了不菲成绩的同时,我们也不能忽略存在的问题。到目前为止,管理学院还没有设立一个院级的表彰制度,管理学院的社会实践并没有得到最大化的开发,学生积极性并没有得到更好提高。因此,提高学生积极性,扩大社会实践规模成为了当前管理学院社会实践发展的方向。
二、策划的目的
提高管理学院学生在社会实践上积极性,扩大假期社会实践的规模,提高社会实践的质量。
三、实施方案
附页
四、活动经费及来源
社会实践先进个人奖5名、社会实践优秀组织奖2个、社会实践优秀团体奖2个。个人奖发证书,费用25元;团体奖及优秀发奖状2元。经费向学院申请。
五、评选要求
每次评选中坚持公平原则,不得循私。
六、评选负责人
管理学院团委书记左柏州、副书记郭靖、社会实践部部长黄询及社会实践部各位成员
暑期优秀社会实践方案【第二篇】
一、活动主题:
我在社会实践中成长
二、活动目的:
为进一步开展同学社会实践活动,引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会,人民服务并在服务实践中拓展自身素质。
三、活动时间:
20xx年暑期
四、活动地点:
自选
五、活动对象:
造价1104班全体学生六、活动形式:
1、学生可参与学院组织的暑假社会实践,“三下乡”义务支教或工厂社会实践活动。
2、学生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动,取得用人单位证明,并撰写勤工俭学体会。
七、活动内容:
1、关注生态绿色,开展进厂、下乡活动
2、开展志愿活动,为需要帮助的学生提供义教服务;组织心理好的大学生,深入农村、社区开展心理健康咨询,特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导,帮助他们学会处理人际关系。
3、动员同学广泛参与绿色志愿服务,通过开展单车环保行活动,宣传环保法律法规,倡导环保消费,发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来,提高公众环境意识,树立节能减排的观念,在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。
八、注意事项:
1、所有在校学生都须参加到社会实践中去,同时注意安全。
2、注意防骗,防盗
九、活动总结:
1、参加社会调查的同学要求撰写社会调查报告,字数在2000—4000之间;参加勤工俭学的同学所写心得体会须在1000字左右,于下学期第一周内交班团支书,由班团支书交至系团总支,参与学校优秀稿件评比
2、获得学校一、二、三等奖和鼓励奖,学校颁发奖金和荣誉证书。班上再进个人物质奖励
3、(辅导员老师的寄语)暑期社会实践调查活动是大学生踏出校门、走进社会、锻炼能力的好机会,各位同学要充分认识到大学生社会实践的重要性和紧迫性,认真做好暑期实践活动。
暑假学生社会实践活动方案【第三篇】
一、活动主题
学党史感党恩·争做新时代好少年
二、活动及完成时间
7月10日——8月30日
三、参与学生
一至五年级全体学生。
四、活动内容
(一)红色之旅
各位同学:根据团市委通知,“闪光的足迹,我在这里!”实践活动已正式启动,大家可根据打卡电子版,也可自行打印或者用自己的本子、A4纸参与活动。学生采取合适方式前往21个省市级青少年教育基地参观、学习完后,到基地指定的服务站找青年志愿者在《闪光的足迹,我在这里!争章本》上盖特色纪念章,即完成此基地访学环节。如因特殊原因未能在现场盖章,可在明显标志处自拍留影,到xx市青少年活动中心前台补盖特色纪念章。
历史是最好的老师,通过打卡红色革命圣地、历史博物馆、革命遗址纪念馆等,了解党的光辉历史,学习党的优良传统,继承党的伟大精神,在学习中感悟党的伟大,感恩党的培养;观看百部优秀影片,通过优秀红色影片更直观去感受党的百年峥嵘岁月,感受党带领全国人民从站起来到富起来再到强起来的伟大历程,从而涵养爱党爱国的精神意志。从小争做美雅好少年,长大成为建设祖国的栋梁之才。
xx市爱国主义教育基地名单和学校特别推荐的“百部优秀影片”(见附件1、2)
要求:
1、一二年级的学生将参观和观影的感受用相片或图画展示出来。
2、三四五年级的学生则可以用文字表达出来。
3、三至六年级集体出行,一、二年级可以以家庭出行或小队出行。
(二)阅读之旅
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为礼仪规范,暑期正是充实自我的好时机,两个月的假期,选上几本好书,和父母一起开心阅读,去感受知识带给我们的快乐。学校也特别推荐了适合小学生的优秀书籍供家长学生借鉴(见附件3)
要求:
1、家长和孩子一起开展“亲子阅读”活动,陪同孩子每天读书半小时,进行交流、探讨,积累、认识汉字的同时对学生进行中华优秀传统文化教育。
2、留下亲子阅读美好时光的照片上传到班级群并写1篇“经典诵读”读书笔记。
(三)体艺之旅
一是积极练习七彩阳光、国学操、武术健身操3套体操,做到动作规范,精神饱满。在家练习的过程中可邀请爸爸妈妈一起学一起做;二是开展内涵丰富、健康向上的文体活动,每天坚持锻炼一小时,积极参加体育、艺术类兴趣活动,增强体质,培养特长;三是注重视力防控。
要求:
每位学生均以视频形式记录下自己的练习过程,并上传到班级群。
(四)劳动之旅
以“劳动成就梦想”为主题,引导学生参与家务劳动和感恩亲情活动,承担家庭成员责任,在活动中增进家人感情,密切家庭关系。
要求:
1、整理自己的书桌、书架、衣柜;为家人做饭、打扫卫生、洗衣服等力所能及的家务。
2、将相关照片上传到班级群,同时三四五年级学生可写1篇活动感言。
(五)心育之旅
通过书籍、电视、网络、媒体等各种渠道,和孩子一起学习心理健康知识和先进教育理念,优化育儿方法,走进孩子心灵世界,营造良好家庭环境,构建和谐亲子关系,关心孩子内心感受,维护孩子自尊,塑造孩子健康、阳光心理品质。
要求:
记录好活动的精彩瞬间,将照片或视频上传到班级群指定相册。
五、成果展示
同学们均以图文结合的形式完成纸质的《暑假实践活动展示册》。展示册自行设计,必须要有封面,写清楚班级、姓名;内容第一部分为必做活动,第二部分为选做活动。手写、彩印均可,A4纸大小,装订成册,内容涵盖活动经历及精彩瞬间、活动心得等板块。
六、总结与表彰
开学报名时,各班主任检查并收集学生的《暑假实践活动展示册》,于第一周在班内进行初评。各班从中筛选出5至10份优秀作业上交教务处,学校将组织人员进行复评。各年级分别评出一等奖三名、二等奖五名、三等奖十名、优秀奖若干,颁发荣誉证书并给予奖励。
暑假社会实践活动方案【第四篇】
一、指导思想
学习实践“科学发展观”及构建和谐社会重要思想。在纪念建国六十周年的同时,将素质教育推广到农村各个角落,宣传教育知识和与教育相关的信息,在帮助同学们学习课本知识的同时,进行素质教育的全面发展,以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
二、活动主题
落实党的教育方针,大力推进素质教育,结合当地教育实际情况,通过灵活多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资,丰富中小学生的暑假文化生活,为农村中小学实施素质教育。开展农村基础教育状况调查,组织学生开展更多“体育”“美育”教学,提高素质教育。
三、活动时间
7月8日——7月14日
四、活动地点
阳新县王英镇王英小学
五、活动内容
(一) 准备阶段:(7月1日—7月7日)
7月 1日:晚上贾老师召开暑假社会实践“三下乡”动员大会。
7月3日:晚上进行分组,各个组员进行自我介绍,支教组学组初步进行准备阶段。小组成员浏览查阅往年的资料并讨论工作主题脉络问题。
7月 4日:上午8点,小组讨论并确定标语内容,制定初步活动方案;下午2点半,与指导老师李炎清老师取得联系,并商讨安排工作细节问题。
7月5日:上午8点,小
组成员进行形象展示预演,并书写标语,进行前期宣传工作,包括海报、宣传单及电视宣传广告;9点,与指导老师李炎清老师开会讨论活动安排,汇报本组昨天初步形成的活动方案;下午2点半,继续完善活动方案,根据活动方案安排,涉及具体的程序工作,讨论拟定家访方案。结合当地师资教育情况制定合理的开展方式(主题、程序、效果)。协助参与讲课的成员做好备课准备。同时制定宣传单。
7月6日:上午8点,制作彩喷并拿取,购买支教组所需要的材料,同时整理之前收集的留守儿童的材料;下午2点半,制作报名登记表、安全协议书及家访问卷调查表。
7月7日:进入收尾阶段,查漏补缺。完善以上各项准备工作,并做好出发前准备。上午11点贾老师交代去之前所有的准备工作以及去之后要注意的问题,同时发放队服及帽子。下午2点30,进行最后的打包整理。
(二) 实施阶段:(20XX年7月8日—20XX年7月14日)
7月8日:上午8点出征仪式,8点半启程前往阳新县王英镇,10点半到达阳新县王英镇。布置寝室,整理内务。下午进行招生工作。分为三组,第一组在王英小学的人流集合地进行设点招生,第二组和第三组进行流动宣传,发放宣传单并张贴标语,指导老师做了相关的报告,登记入学名单,进行初步分班,分为小学组和中学组。晚上9点30,贾老师和刘老师对各组组长开会。
7月9日:上午7点半,在定点招生的地方继续摆摊设点,8点半,开展主题班会,所有组员对学生进行自我介绍,同时让学生进行互相认识,签订安全承诺书,并通知学生详细上课时间,同时与科技兴农组一道组织了一场安全知识讲座。下午开始进行义务课程辅导,并将学生分成三个兴趣小组,晚上分组进行家访,家访分成三组分头进行,晚上8点50,各组组长开会,晚上9点所有成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由占天异汇报本组工作。
7月10日:上午进行义务课程辅导,预计小学组教授儿歌(雷锋叔叔爱集体),初中组上数学课及语文课,下午
小学组播放(喜羊羊与灰太狼)的电影,兴趣音乐班教授了两首歌,美术班进行美术辅导,下午放学之后进行家访,今天本组派占天异下乡进行实践考察,晚上8点50各组组长开会,9点所有成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由余钊泉汇报本组工作。
7月11日:上午进行义务课程辅导,下午进行单组授课。今天本组派陈妍君下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈红丹汇报本组工作。
7月12日:上午进行义务课程辅导,预计小学组上英语课及音乐课,教授歌曲(鲁冰花),初中组上数学课和物理课,同时进行了手工课——丝网花的编制,下午小学组上数学课、英语课和音乐课,初中组上数学课和音乐课,兴趣音乐班进行继续辅导,今天本组派陈姗和陈红丹下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,9点所有成员开会总结一天以来的工作进程。暂定由曾聪汇报本组工作。
7月13日:上午进行义务课程辅导,中午11点30,赠与王英镇镇政府牌匾,下午一二节课进行单组授课,三四节课进行成果汇报展的节目彩排。今天本组派余钊泉、占天异和曾聪下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈姗汇报工作。
7月14日:上午9点为“告别仪式”及小型成果展,下午进行仙岛湖半日游。晚上7时返校。
(三) 总结阶段:(20XX年7月15日—20XX年7月20日)
7月15日至7月20日:整理活动资料,并进行总结、反思。
六、活动纪律
1、自觉遵守宪法和国家的各项法律法规,维护各民族的平等、团结、互助关系。
2、坚持集体主义原则,发扬团队
精神,听从带队老师的指挥。
3、自觉维护志愿者服务队的形象,展现当代大学生的良好风貌和文明素质,维护湖师形象,不做损害湖师形象的事。
4、遵守社会道德规范,不拿群众一针一线,爱惜公共财产,损害公物照价赔偿。
5、明确职责分工,认真完成任务。
6、坚持事实求是原则,说话要事实依据,办事力求从实际出发,勇于开展批评与自我批评。
7、尊重当地人民群众,虚心向当地群众学习,不与当地人民发生冲突,事事要做到有礼有节。
8、若有违反上述条款的,视情节给予批评、警告、开除队籍处分,情节严重的,建议学校给予相应纪律处分。
七、注意事项
1、队员须佩戴校徽,穿着队服,着装整洁。
2、应入乡随俗,密切联系群众,多与当地群众联系。
3、尊重当地工作人员的作息时间,不要随便打扰别人休息。
4、热爱劳动,为当地群众做力所能及的各种活动。
5、服务过程中要有耐心,尽可能满足群众的合理需要。
暑假社会实践活动策划方案【第五篇】
一、活动名称
xx大学经济学院社会实践活动创意大赛。
二、活动背景
当今社会需要全方位全面发展的高素质人才,需要他们具备良好的实践能力和创新意识。当代大学生面临着越来越严峻的就业压力。培养突出的实践能力,获得丰富的实践经验,对以后找工作会有很大的帮助。
三、活动的目的
丰富大学的课余生活,为学生提供自主策划和展示的平台,让学生从参与者变成活动的策划者。同时,开阔学生的视野,拓宽思维的深度和广度,激发学生的创造性思维能力。锻炼学生的社会实践能力和综合素质,以适应竞争日益激烈的社会环境。
四、活动介绍
以自主参与的方式策划创新实践活动。本次大赛以征集策划和评比策划的形式进行,策划要求能达到社会实践活动形式和内容创新的标准。
动词(verb的缩写)组织者
xx大学经济学院社会实践系
不及物动词活动
1、活动的时间和地点
活动时间:x月x日—x月x日
地点:xx大学中央校区,xx校区
2、参与者和活动形式
参与者:经济学院全体学生。
参与形式:以个人或团体(不超过三人)为单位,提交作品应以策划书形式为主。
3、作品提交方式
参与者将作品提交至电子邮件地址:
作品以附件形式发送,文件名为“年级名类”。尽量使用word文档格式。
4、工程要求
(一)以策划书的形式,内容完整、清晰、连贯,切实可行,具有可执行性。整体规划体现了创新和积极的思想,鼓励形式和内容的创新。
(2)在作品正文第一页注明姓名、班级、学号、联系方式等个人信息。
5、奖项设置
两个一等奖。
三等奖。
三等奖3个。
五、活动过程
(1)活动的。宣传
提前两周,在经济学院的联赛公告网站上发通知。
在中心校区和xx校区指定地点张贴海报。
联系各班班长,利用Renren。com、QQ群、飞信群等社交工具进行宣传。
(二)创意收藏
(1)通过邮件收集学生的创意策划书。
邮箱:
(2)收集整理通过各种渠道收集的活动策划书,在两台及以上电脑中备份,防止丢失。
(3)竞赛结果的整合与公布
整合个人和团体获奖结果,通过联赛公告网站、Renren。com、短信、飞信等公布比赛结果
(4)奖金分配
六、颁发奖状
七、预算
海报制作费Xx元
奖励xx元
总计xx元
八、活动分工
负责海报制作,并在活动开始前一段时间在中心校区和xx校区指定地点张贴海报。
负责编辑短信并发送给各班班长。
收集、汇总、整理参赛作品。
负责评选结果的记录、整理和发布。(社会实践部全体成员负责参赛作品的评审和评选。)
负责奖状的填写和发放。
备注:请在比赛截止日期前将参赛作品发送至指定邮箱。