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幼儿园双拥工作总结范文【精编4篇】

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文件资料不规范。【第一篇】

个别党支部党员的学习笔记参差不齐,有的党员一堂党课仅仅写上三五个字当笔记,很不规范。

学如逆水行舟,不进则退。【第二篇】

“ ”学习教育不是一次活动,而是长期性教育。所以我们要本着学如逆水行舟,不进则退的精神,改进自身存在的不足,取长补短不断进步。今后我们一定要做到:

通过四人一组的活动形式激发学生对音乐课的兴趣【第三篇】

三年级学生刚进校时不敢自我表现,特别是单独表演。后来我采用了游戏的方法:四人一组进行歌曲演唱。我把学生分为16个组,每四人一组(男女生分开),请一位学生抽条,抽到哪一组,哪一组上来唱或者几个人合起来唱,学生不但胆子大多了,而且自信心也加强了。以后的表演课上,学生们不再胆怯,他们会大大方方地走上台,把准备好的节目表演给大家。每逢活动课同学们都兴致勃勃,组与组之间甚至还有pk的意思。通过这种形式的活动课,学生的音乐表现能力有了一定的提高,而且对音乐课的兴趣也越来越浓厚了。

关于第二阶段总结【第四篇】

万众一心克时艰,众志成城战疫情!xx小学继续认真组织开展线上教育教学活动,将国家课程学习与疫情防控工作有效结合,确保学生“居家学习”的效果。现将第三周工作总结如下:

一、高度重视疫情防控工作

1.细化方案,严格落实。

制定《xx小学关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》,细化xx小学“三方案 九制度”,坚持“以人为本,预防为主,群防群控,防控合力”的原则,以“早、快、严、细”为指导思想,做好各项防控工作。各个班主任加强了对班级学生的关注,尤其是返沁人员及还在外地准备返程的人员,掌握其身体状况、行程并及时上报。

2.防控宣传不松懈。

通过班级微信群、电话家访等方式加强防控宣传,向师生及家长普及相关防控专业知识。将新型冠状病毒感染的防控新要求和防控新方法宣传到每位教职工、学生及家长。

3.校园全面消毒、预防疫情。

认真做好校园的保洁和消毒。本周再次对所有办公室、教室、宿舍、餐厅等进行全面彻底打扫和卫生消毒,学校通过喷洒消毒液、紫外线灯消杀、加强通风等彻底清除各类病菌生物[]孳生环境。

二、教学工作。

1.教研活动,常抓不懈。

每天备课组长组织教师线上小教研,校长定期组织全体教师分组大教研,充分讨论、反复斟酌,不断摸索、不断优化线上教学的方法,引领孩子们在这个特殊时期学有所获,成绩不受影响。

2.同步课堂,实效合理。

根据线上教学的特点,老师们能利用各渠道得到学生和家长的反馈,及时作出合理的调整。做到了“减量、降难、放缓”,稳步推进,提高了课堂效率,减轻了孩子们和家长们负担。

3.上课规范,辅批扎实。

每次上直播课,教师都能提前十分钟进直播间,视频考勤,提醒学生候课;授课中,通过视频连麦、打字回答问题等手段,规范学生上课行为。课后布置精选的作业,学生将做好的作业在班级群里打卡,由任课教师进行线上检查,批改,指导,使学生的学习不流于形式、不走过场,真正做到查漏补缺。每天在班级群里树立学习榜样,每天表扬按时提交作业,作业字体端正、卷面干净的同学,营造比赛的氛围。

4.坚持听课,取长补短。

教务处组织教师按时听“名师课堂”的优秀课例,同时还要求老师们每天听本校优秀老师的“钉钉”直播课,新教师必须先听师傅的课,才可以在自己班级群上课。听课过程中要认真记录,写出本节课中值得自己学习的地方,以及自己认为需要改进的地方。教务处检查听课笔记进行考核。

5.德育教育,贯穿始终。

召开《学先锋,战役情,争当优秀小学生》主题班会;并组织学生参加《学习抗疫英雄 争做优秀小学生》征文比赛;组织学生进行《最美书房》的评比,鼓励学生都来晒晒自己的书房,并对书房进行解说;观看励志电影,启迪心灵成长。

6.评选“居家学习”好榜样。

第三周评比结果

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