电气调试个人总结精编4篇

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电气调试个人总结1

本人xx，毕业于xx大学xx专业，工作于xx。先在xx参建了xx工程，之后进入xx部门作为一名一次电气调试作业员。在这一年中，我学习并且巩固了许多相关的专业知识，在做人做事方面也得到了很好的历练。

工作的第一站“xxx项目”，这是一个公司承建的EPC项目，在这里我很好的完成了从学生到职场人的角色转换。刚来到项目的时候升压站土建部分刚刚开工，导师领着我白天跑现场，晚上看图纸。从一开始的愣头青，慢慢的看懂了土建图纸。在不断的学习和积累过程中，升压站综合楼、配电楼、辅房依次封顶，主变基础、GIS基础、事故油池等土建部分也逐步完成，风机的设备采购、基础开挖、设备吊装也顺利开展。此项目作为我参加的第一个项目，使我对电力建设总的框架有了清晰的认识，这为我之后的调试工作打下了基础。

之后调到xx公司进行一次调试工作，我在校园学习的专业知识在这里得到了全面的运用。刚开始接触xx工作时我感到很大的压力，但是我得到了全面学习电气知识的'机会。在这种情况下，我通过自己找相关的资料，认真的学习，虚心的向师兄师姐们请教，以及导师的耐心指导，在不断的积累中使我对电气试验的方法和原理都有了更深一步的了解。之后参加了xx电站的调试工作，第一次按着IEC标准参与了500kV升压站的调试工作，海外的工作经历使我受益匪浅。在一年的电气调试工作过程中，坚持学习有关规范和专业知识，总结经验，使我有了较强的理论基础和实践经验，能独立排除在电气调试中出现的故障，这为我今后成为电气工程师做好了准备。在学习专业技术的同时也让我学会了如何与别人配合，深刻地体会到团队的重要性。

一年的时间，我学会了很多，但是也发现了自己还有许多不足之处，比如专业知识还是不够扎实，有时做事还是不够细心，这些都是我需要在今后的工作中需要进一步加强的地方。在今后的工作中，我也会更加努力的学习，发扬自己的优势所在，改正自己的不足之处，在平凡的岗位上做出一份成绩，为公司、社会做出属于自己的一份贡献。

电气调试个人总结2

仅以此文，纪念我回不去的母校，怀念同学们，希望对即将毕业的电气类各种院校（大中专）毕业生写实习总结有一定的指导作用。

xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，我在xx公司xx电站实习一个月，感触很深。

安全生产是该电站最大的目标。进入电站车间的必须条件就是通过《电业安全工作规程（发电厂和变电所电气部分）》考核，要求笔试成绩为100分才算合格。安生办的xx主任反复强调，电站的好多操作，如重要的倒闸操作、高空作业、带电作业，都是很危险的，必须严格按规程和程序执行，保证自身安全的同时，更要保护他人和设备的安全。而厂房的标语，如“安全第一，预防为主”、“实现安全生产是职工最大的福利”更显示出电力生产中安全的重要性。进入车间跟班学习和实践，指导师傅特别注重安全教育，不时结合现场实际强调注意事项，对不安全的行为更是马上纠正并解释为什么不能如此操作。我深深体会到，安全生产已成为他们的习惯，在这样的环境里，我的安全意识也大大增强了。

让我感触最深的就是员工踏实、认真负责和严格作业的工作态度。尽管他们的理论水平不是很高，但是他们却一定会尽自己所能，用自己理解的意思耐心地给我们讲解工作原理、操作程序、注意事项。他们没有太多的豪言壮语，有的只是忠于自己的本职工作，干好自己的本职。对于运行班，一些重要的倒闸操作，他们经验再丰富，也不会凭经验操作，而是对照工作票一板一拍严格执行，为的只是更安全；电气检修班，其设计图纸总要反复修改，而接线的时候也是特别的细心，布局合理、工艺美观；机械检修班，他们的活很脏很累，劳动强度很大，但他们总是坚守自己的岗位。他们常说，习惯了就喜欢了。他们的平凡足让我感动。电站的领导们，如马站长的认真负责，施副站长对机械方面的钻研以及其不怕脏不怕累的干劲，xx主任的谦和、亲切，xx主任对电气的熟悉，彭xx主任对后勤保障的重视，更让我佩服和感慨。

实践中，我发现了理论和实际的差距，更懂得学以致用的重要意义。 跟电气检修班技术改造、排查故障时，师傅让我分析一次接线图和二次原理展开图，我并不能看的很明白。电气检修时，一些基本的电工操作，我也相当的笨拙，比如拨电缆线，作电缆线头。而按图纸接线，更要讲求工艺和合理，我更是吃力。一次师傅让我用AutoCAD帮他作二次控制图，我很惭愧因为自己只是懂点皮毛，不会操作。机械方面，我就更显得茫然和无知。刚开始的时候，xx站长就问我混流式和冲击式水轮发电机的`工作原理，我晕了，都没有听过。后来，我抽空看书和作笔记，总算弥补了机械方面的一些空缺，但还要深入了解，必须得继续学习和总结。还有一次，xx站长问我，什么是自动化？线路光纤差动保护的原理是什么？电缆中为什么要加屏蔽层？阻波器什么作用？等等专业问题，我只是知其然不知其所以然，回答的都不是很明白，模糊的照书本叙述了一遍。他似乎不是很满意，并用他自己的语言和理解方式和我进行了“通俗化的翻译”，让我受益匪浅。之后，站长还语重心长的告诉我们，对于学习电气工程及其自动化的专业电工来说，要专业理论结合生产实践，注重动手能力，而生产一线重要的就是解决问题、是应用和动手干活，并亲自教我怎么拨电缆线。在学校时，专业理论和实践动手往往脱节，重理论轻实际，这是我们在学校最欠缺的，今后一定要慢慢积累，循序渐进的积累技能。

我了解到，电站最近几年在自动化改造，但是自己自动化方面的东西又知道多少呢？并且，在电站里，大家推崇懂技术的员工，核心技术往往被少数人掌握，而他们都是很好学和追求上进的。反复总结后，我告诉自己，知识必须全面学习，包括电气、机电、自动化、微机监控、电工操作等，并且要使之系统化。学习重在坚持，而学习知识的最终目的是更好的应用于实践中。

水电站的条件一般都很艰苦，生活也是很单调和乏味，但是我很喜欢电站的工作，在这样的环境里，我要培养自己吃苦耐劳的品质和持之以恒追求理想的毅力，并且，要有自己的兴趣和爱好，才能更好的保持活力。

勤学好问、虚心诚恳是与人交往的好方法。电站里的一位马师傅告诉我，电站生产工作本来就是一种团队协作，其中的每名成员都不可忽视，电站里的每一位员工，就算是搞清洁卫生的大姐，大家的共同目标都是让发电机更好的运行起来，不管干什么工作，都不要抱怨。我们要尊重他们，也要虚心的向他们学习。这些很普通的话语，让我感到很温暖。

实践中我发现自己的很多不足，理论和实际动手方面都有欠缺。而另一方面， 我对电站的一些主要的设备有了感性的认识，明白只有勤学好问才能学到东西，同时，也明白自己以后工作的方向。学习的过程是个不断总结和认真思考过程，一定要认真，对于一些关键的专业知识，更要深入理解。反复实践，争取在技术和技能方面都能有所突破。

电气调试个人总结3

本人作为电工五班的班长，一直认真履行自己的职责。在各级领导关怀下工作勤勤恳恳，能正确理解队领导及项目部领导的意图，及时保质完成队领导和各项目部交与的工作内容。现在我将这一年来的工作汇报如下。

年初舟山项目配合钳工进行行吊接线，由于该工程工期紧，工作面相对狭小，不利于大面积开展，在队领导安排下，我仔细做好班组人员的工作安排，我们加班加点抢工期，确保了行吊及时开车运行；

5月5日到南通项目部配电室安装施工，先是14台高压柜安装，由于高压柜是厂家直接到货，需要现场直接卸货进配电室，克服人员少，盘贵重，现场施工条件差，时间紧，一边拆外包装一边进配电室，在项目部和队领导的大力支持及精心组织下，还是迅速安全的将盘柜卸车倒运进配电室里。接下来的。盘柜就位拼盘安装过程中还配合钳工进行动设备卸货开箱验收，以及设备现场安装的就位找正工作，在高压柜安装完成后又进行4台变压器安装，变压器安装完成紧接着56台低压柜进柜安装工作，然后是电缆夹层桥架安装，在整个施工期间天气热，吃住条件不是很好（在乡下），有个别还有点水土不服，蚊子多且厉害，我和俞队做好大家的思想工作，尽量使大家都能安心工作。

7月份回镇海乙烯配合土建预埋，接地，照明，保护管，PX检修前期工作，9月20日至现在，南通项目高低压柜8套母排安装，以及18156多米盘间联络电缆的敷设接线，配合厂家、业主、项目技术人员完善电气控制原理的配线接线，配合钳工安装动设备，仪表盘柜安装就位。

在这一年的工作过程中和领导的关怀下，我进一步提升了自己的专业技能水平，作为班长积极带动全班人员努力工作，团结同事同时也合理安排好全班人员工作，每天出工前都按照规定做好了三交一清，下班做好一天工作的记录，积极认真组织学习公司下发的每一份文件。在取得成绩的同时也感觉到自己还有些不足，我将在今后的工作中继续学习，改进自己的不足。

电气调试个人总结4

本人20xx年参加工作，xx年至xx年在工矿企业工作，xx年调至现服务单位xxx学校工作。从当学徒做起至今xx多年一直从事维修电工工作，xx年取得高级电工资格。多年来在身边师傅同事、学校电工专业高级讲师及领导的帮助指导下，通过自学和工作实践，使自己的专业知识和维修技术水平有很大的提高。较好地完成本岗位工作并取得一些成绩，现将一年来的维修工作总结如下：

一、电气线路，机电设备的安装维修工作

我校是一所工科类省级重点中专学校。设置有金工、塑模、数控等实习车间及各专业实验室。配置大量先进的教学、实验与实习设备。如：数控车床、数控铣床、三维投影成像仪、塑料注塑机、线切割及电火花机械加工等机电设备。在专业老师帮助下，参与了大部份机电设备的安装调试工作，并做好机电设备日常维修保养工作。

通过多年的维修工作实践认识到：维修电工的职责是保证学校教学、生活照明等系统的正常运行。作为一名维修电工，在工作中除了对设备及线路的合理安装，良好的调试和日常保养与检查外，如何在出现故障时，能迅速查明故障原因，正确处理故障，是保证设备正常运行的重要前提。要达到快速判断；正确处理故障的过硬维修技能，必须做好以下几方面：

1、不断学习新技术，新知识，熟悉新设备、新电器。

2、理论指导实践，在实践中不断总结积累经验，更快地排除故障。

3、在排除故障的`过程中，采取分析、检测和判断相结合，逐步缩小故障范围。

4、要做好流水线设备的安装、维修工作，除了具备电工专业知识和过硬维修技能外，还应具备多方面的专业知识。几年来利用在工科类学校工作的有利条件，努力学习《机械基础》、《机械加工基础》、《机械设备安装与维修》、《设备控制基础》等课程。扩展知识面，提高维修技术水平。

二、电器设备自动控制与安全运行工作

由于学校远离市区，城市自来水供应不上，周边区域又缺乏水源，生活、消防用水全部靠打机井抽取地下水解决。全校共有五口机钻深井，一口人工浅井，配置五台深水电泵，二台离心水泵，五座屋顶水箱。为确保供水和节约用水，对供水管网进行联网改造，安装液位器、电磁阀等自动控制装置。为确保水泵电机安全可靠运行，除安装电机过载、过热及短路等保护外，加装电机缺相保护装置。采用二只交流接触器主触头串接三相电路中，每只接触器线圈(380v)分别接于A-B、B-C相，当三相电路任何一相断路，定有一只接触器线圈失电而断开电机三相电源，达到保护电机。通过多年实践，证实这种缺电保护方法即简单又安全可靠。

三、变压器增扩容工作

随着学校教学规模的不断发展，教学、实验和实习设备，办公及生活设施日以增加，用电量剧增，原有电力变压器超负荷运转，急需增扩容。通过对全校用电设施用电量的统计，测试用电高峰期用电量。根据学校根据各部门的用电需求及学校持续发展要求，确定扩容量，制定变压器增扩容方案，经校领导批准。委托业局进行设计施工，20xx年4月5日扩容工程竣工交付使用。

四、备用电源运行及维护工作

学校地处郊区，配有一台柴油发电机组，以备应急供电。由于条件的限制，发电机容量小，市电停电后，自发电量远远不能满足学校用电需求。通过调查计算，并根据白天以教学、实习设施用电为主，晚上则是以照明用电为主的用电特点，确保重要部门的用电，编制自供电配送表，科学、合理地调配供电，使自发应急供电达到状态。认真学习柴油机的构造原理、维修技术，做好发电机组运转数据记录及日常维护工作，对启动蓄电池定期检查、维护、充电。保证发电机组全天候应急启动供电。

五、安全用电、节约用电工作

1、在维护工作中严格遵守安全操作规程，使用合格电工产品、材料。

2、加强学校学生宿舍安全用电管理工作，参与制定学生宿舍安全用电细则，严禁学生在宿舍内使用大功率电器，对每间宿舍电路加装限流控制装置，确保学生宿舍用电安全，消除火灾隐患。

3、定期检查各部门、各系统安全用电情况，发现安全隐患，及时整改。

4、每年定期检测建筑物防雷接地，电器设备保护接地系统的接地电阻。对接地电阻达不到规范要求的系统，限期整改达标。

5、用电器安装漏电保护装置，特别对金工实习车间电焊机安装二相漏电保护空气开关。

6、对学校原有电力架空线路进行全面的优化改造，将架空明线按规范改为地下铺设，确保供电安全，使校园环境整洁优雅。

7、根据学校下半夜用电量骤减，电压升高，校园道路、走廊、通道、大门等场所的照明灯需整夜长明，并且大部分使用白炽灯的情况，采用加装二极管降压方法，解决了这些场所白炽灯使用寿命短，更换维修率高的难题。而对其他一些场所的照明灯按实际情况采用新型节能灯，节约能源。

总之，在多年的维修电工工作中，自己利用所学的技术知识在维修工作实践中做了一些行之有效的工作，具备了一定的维修技术工作能力。但是仍存在文化水平较低等一些不足。在今后的工作中，自己要克服年龄大学习较吃力的困难，努力学习新技术，新知识，力争自己的技术水平能够进一步提高。