党支部组织生活会情况报告样例（汇总5篇）
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党支部组织生活会情况报告【第一篇】
(一)针对在学懂弄通做实上下功夫还不够，学习形式比较单一，缺乏系统深入的钻研学习问题。2018年学工处党支部要求支部每名党员加强自学，并采取自学和集体学习相结合，每周四安排一次支部所有党员的集体学习，学习形式包括朗读报告等原文，每人撰写读后感，观看《大国重器》等视频，交流讨论发言等。
(二)针对对于突发事件应变能力有待加强，工作方式有待进一步改善。2018年学工处党支部定期召开支部委员会、党员大会、处务会等，由班子领导给大家介绍遇到突发事件如何处置、如何改进工作方式方法;同时结合机关党委开展的“精细化管理大家谈”建议征集活动，解决工作中存在的问题，改进和创新工作方法，以师生为本，微笑服务，提升学生工作服务水平。
(一)党员自学方面有待加强。
(一)进一步规范组织生活，强化理论学习，明确学习内容和具体要求，丰富学习形式，并积极传播党的理论、模范践行党的理论;通过考试等方式考察支部党员自学情况。
(二)将民主生活会学习成果与做好学生工作紧密结合，进一步提升工作服务水平。创新工作理念、手段和机制，加强检查监督。
党支部组织生活会情况报告【第二篇】
近日，庐阳区教育体育局在全区各单位广泛开展“两学一做”专题组织生活会和民主评议党员活动。在各督导组的指导下，局属各单位党支部在深入开展“两学一做”专题组织生活会和民主评议党员活动。校党支部班子、全体党员教师参加了会议，校领导班子对开好专题组织生活会高度重视，根据上级党委关于做好“两学一做”专题组织生活会和民主评议党员工作的通知精神，认真完成了各项会前准备工作，精心制定组织生活会和民主评议党员活动的实施方案。
会前，各党支部认真组织召开党员同志座谈会，党员同志们围绕学校发展，开诚布公的提出了教学教研、教师成长、学校管理、后勤保障、关心教职工身心健康等五类问题;校党支部班子召开民主生活会，班子成员之间开展了自我批评和相互批评。在相互批评过程中，班子成员之实事求是，坦诚相待，指出问题一针见血，提出建议直截了当，达到了民主生活会的真正效果。
在专题组织生活会上，校党支部书记向与会人员通报了支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况。针对党员同志提出的五类问题，做了深刻剖析，并提出详细的整改措施。随后各党小组长作为党员代表进行了批评与自我批评，每位党员都深入查摆了在政治、纪律、品德、作用方面存在的突出问题，并对产生其根源进行了深入剖析。通过开展批评与自我批评，大家对自身存在的问题有了更加深刻的认识，对下一步整改的方向和目标有了更加清晰的把握。支部书记代表所有党员表态：学校要以此次专题组织生活会为契机，进一步加强党风廉政、廉洁从教，加强执行力，做好问题清单的整改落实工作。最后，所有党员本着实事求是的态度进行了民主测评。
通过本次活动，全系统所有党员经受了一次严格的党内生活锻炼，实现了统一思想、共同提高、增进团结的目的，达到本次组织生活会的既定目标。
党支部组织生活会情况报告【第三篇】
我党支部自组织生活会以来，牢牢把握目标任务要求，全方位检视自身差距和查找工作不足，深刻剖析问题根源，明确今后努力方向和改进措施。具体情况如下：
一、存在的突出问题。
（一）在通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况：
1、运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践还有差距。对总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度的重要思想的学习、理解、把握不够。
2、在贯彻上级决策部署上还有差距。联系思想实际不够，理想信念有待进一步树牢。
3、贯彻落实新发展理念不够到位，缺乏对先进的科学知识学习，对新发展理念理解不深刻，实践精神不够。
（二）在知敬畏、存戒惧、守底线方面问题。
4、支部党员干部在理论学习上同党中央要求相比还有差距。
5、支部党员干部在学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想不够全面系统，对党的理论知识的学习不深入，没有真正做到理论联系实际，缺乏对理论指导实际工作的深入思考。
6、支部队党员的日常教育不够深入，教育效果不好。
7、党支部组织生活不够规范。没有切实的增加党员学习的积极性，学习方式的多样化，党建平台的使用率不高。
（三）在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面问题。
8、支部党员在联系和服务群众有时不够积极主动，总是群众把问题反映上来，才去积极解决，缺乏主动发现问题、查找问题的精神。
9、窗口事务工作繁杂，支部党员干部与群众交流不够细致。
0、支部党员干部服务基层不够实。在深入实际调查研究解决群众利益诉求方面还存在一定差距。
1、支部党员干部对照先进典型、身边榜样，面对新形势、新任务，忘我的干劲和表率作用发挥不够。
2、个别党员政治身份意识淡薄，对政治理论学习不重视，作为一名党员的示范作用没有充分表现出来。
（四）在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面问题。
4、持之以恒整治“四风”突出问题，反对形式主义、官僚主义的高度自觉仍有欠缺。
5、对基层反映的困难员工帮扶需求，更多地是从严格掌握政策标准的角度考虑问题，政策底线守得紧，想办法帮助协调解决实际困难做得还不够解决困难不够好。
二、产生问题的根源剖析。
通过认真检视反思，针对上述检视出的问题，通过深挖细剖，找出五个方面根源：
（一）政治方面。
对政治理论学习没有进一步的认识，当专管工作太忙时，对自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在具体的学习中钻牛角尖，只注重书本上的知识，从而使读书学习缺乏必要的灵活。有时又安于现状，失去了学习的主动性，自己放宽自己，没有时刻提醒自己注意全面发展，紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。
（二）思想方面。
自学意识不够强，没有挤时间学习的意识，学习上不够积极，总是得过且过，更没有时间的紧迫感，不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不快。有时只注重实用主义，不注重业务知识的全面、系统学习，没有做到把理论与实际相结合，特别是对新的工作，没有以最快的速度进入角色，实现有利开展。
（三）作风方面。
没有静下心来认真学习理论知识及业务知识。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，但对政治理论学习还不够系统，没有达到应有的深度，在学习内容上与工作有关的学的多，学的深，与工作无关的学的少。
（四）廉洁方面。
监管惩罚不严。只注重制度建立，不注重制度执行，制度没有成为带电的“高压线”。有时甚至对已经出现苗头问题的干部有“护短”心理，高举轻放，惩戒不力。比如：对迟到早退、擅自离岗、上班做与工作无关的事等问题，没有严格惩罚，仅仅口头批评就了事。
（五）能力方面。
对工作的热情有所减退，缺乏干劲、只求过得去，不求过得硬，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视，学习有所放松，要求也有所降低。
三、今后努力方向和改进措施。
针对检视出的问题，班子坚持边学边查边改，列出清单，制定措施，逐项整改，不留死角，务求实效。（针对查摆出的问题逐条制订整改措施，有多少条问题，至少定多少条措施）。
1、加强政治理论学习。把政治建设摆在首位。坚决维护党中央定于一尊、一锤定音的权威，以高度的政治自觉、严肃的政治态度、饱满的政治热情，以抓到底、抓到位的实际行动，把每一项指示、每一条要求落实落细落到位。
2、坚决贯彻决策部署。认真学习《习近平谈治国理政》、《中国共产党纪律处分条例》、《吉林油田发展战略与规划纲要》等文件精神和法规制度，将理论学习与实践紧密结合，做到学以致用。
3、加强理论联系实际，深入基层，努力做到边工作、边思考、边学习，克服思想上的惰性，加强员工队伍建设，有针对性的开展岗位教育与培训，提升各级各类人员职业素质和操作技能。
4、进一步坚定理想信念，增强政治意识，增强服务宗旨，遵守政治规矩。改进工作方式，增强工作实效，密切联系群众。
整改进度安排：20xx年8月底，完成主题教育规定学习内容；20xx年9月，按照《多元产业集团总公司“不忘初心、牢记使命”主题教育运行安排》的通知要求制定完善个人学习计划；20xx年11月底，初步整改完成，下一步将细化整改措施，持续抓好落实，建立健全长效机制，巩固扩大主题教育成果。
5、持之以恒强化纪律意识，严格廉洁自律，从严约束分管系统党员干部严格遵守中央精神。
6、坚持学用结合，努力做到以真懂力求净化，以真信力求消化，以真用力求转化，把理论知识运用到实际工作中，使自身的履职能力和决策水平得以提高。
7、坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终，既要全面系统，又要突出重点，学思践悟，知行合一，融入到指导和推动工作中。
8积极主动推进党中央和集团公司党组各项决策部署，充分发挥主观能动性，深入基层偏远站点，与基层员工面对面交流沟通，进一步提高落实效率，将任务职责落实到位，不打折扣。
9、激活各生产单元主观能动性，营造主动创效氛围，优化资产，调动员工主动工作热情，激发员工自主创效动力，提高劳动生产率，建立健康向上的企业文化，加强自身业务知识学习，提高自身综合素质。
0、要常思岗位之责，常想尽职之策，发扬“面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难直上”的担当精神，始终保持坚定的信念，带头落实党建工作责任制，紧紧围绕中心工作，守职尽责，不怕事、不惹事，不回避矛盾困难，带头奋发有为。
1、改进调查研究。统筹安排调研工作，不走花架子，去基层单位就是要了解问题、解决问题。
2、开展员工喜闻乐见的文体活动，构建积极向上的企业文化氛围，增强广大员工的归属感和自豪感。大力培养选拔优秀年轻干部，加强跟踪培养和动态管理，突出政治训练和实践磨炼，条件成熟的及时提拔使用。
3、组织召开商贸物流板块各部门负责人会议，讨论关于结算程序问题，争取建立一套符合单位实际情况，高效而又规范的工作程序。
4、对管理干部严格要求，在作风上保持先进性。树立和发扬好的思想作风，实事求是，光明磊落，敢于较真，坚决反对弄虚作假、阳奉阴违。
5、不断改进党员干部的工作方法，坚持从群众中来，到群众中去，虚心听取职工意见，勇于开展批评与自我批评。
整改进度安排：20xx年12月底，初步完成整改，并长期坚持改进，持续抓好落实，建立健全长效机制，巩固扩大主题教育成果。
党支部组织生活会情况报告【第四篇】
根据组织部和机关党委关于民主生活会的部署要求，工会党支部认真查摆问题，分析产生问题的原因，研究制定了整改方案并认真落实，现将工会党支部民主生活会整改事项的落实推进情况、存在问题、下步打算形成专题报告。具体内容如下：
(一)加强政治理论学习方面：坚持每月至少开展2次集中政治理论学习研讨和学习交流活动。
(二)明确工作时间节点方面：细化了趣味运动会、社会主义核心价值观等大型活动的目标任务，制定出明确的时间节点。建立反馈机制，进一步明晰责任分工，强化分工合作，改进工作状态，以良好的精神面貌和高效的工作水准完成好每一项工作。
(三)进一步增强工作创新性方面：立足工会职能和部门设置，进一步集思广益，增加工作创新点，找到突破口，提升工作水平。充分发挥教代会执委会的作用，组织召开了校情通报会，架起了广大教职工与学校间的“连心桥”。
(四)提升工作细节的精准性方面：贯彻“分工协作”原则，逐步养成了工作留痕制度。
(五)加强工会系统干部培训力度方面：通过组织召开职工小家建设现场推进会等形式，增强工会干部的履职能力。
(六)积极发挥支部党员先锋模范带头作用方面：将日常工作和党员先进性教育有机结合;。
通过积极响应机关党委佩戴党徽的号召，工作时间佩戴党徽、随时提醒自己牢记共产党员身份。
(七)结合实际工作，及时做好总结凝练提升宣传方面：学期初制定好各部门重点工作的宣传手段和策略并做到及时总结，包括网页、微信、校园通知、新闻等多种途径，开展全方位宣传，提升工会工作的知晓度和参与率的同时，拉近与广大职工间的距离。
(一)执行政治纪律主动性不足，政治理论学习次数能够保证，但学习效果不是很显著;。
(二)干部培训实效有待提高，规范工会干部培训体系有待进一步完善。
(三)多维度服务教职工、进一步增强广大教职工现实获得感的工作难度较大。
(三)坚持问题导向,细化措施要求。找准问题的切入点，逐项分解细化责任，使每一项工作有严格的标准、突出重点、符合实际、易于操作。
党支部组织生活会情况报告【第五篇】
全面对照中央第四巡视组、省委第六巡视组巡视反馈意见和专题报告、专项检查报告进行深刻反思，切实对照检查，认真整改落实。
一、存在的突出问题。
根据县委要求部署，经过认真学习研讨、广泛征求意见、深入谈心谈话和自我深入查找，本人主要存在以下问题。
(一)思想政治方面。
1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。主要是对其精神实质、丰富和重大现实意义把握不透、领会不深。比如在系统学习和深入研究方面只停留在对原文的理解，没有从历史的高度、现实的维度、国际的宽度深入学习研究，学习流于形式，导致对其精神实质、丰富、现实意义等只知其然、不知其所以然，比如在教学活动中对一些重大现实问题，不能运用其理论、思想进行有力回答，造成教学效果打折扣。
3、政府债务风险管控方面存在的问题和不足。主要是政治站位不够、责任意识不强。虽为校务委员会成员，但总认为自己既非学校主要领导，又非分管财务、后勤领导，像党校债务风险管控方面的问题是主要领导的事，与自己无多大关系，“事不关己，高高挂起”。比如在校务委员会上，关于党校债务风险管控方面的思考不多，发表的意见和建议较少。
4、生态环保方面。主要是生态认识不够到位，环保意识有待进一步提高。生态环境保护是党的十九大提出的一项重大发展战略，必须提高思想认识，强化责任意识。身为党校人，在贯彻“绿水青山就是金山银山”发展理念的行动上积极性、主动性不够，主要表现在学习、培训教学、宣讲活动中，没有把生态环保内容很好贯穿其中，结合实际不够，只是泛泛而谈，接地气不够，政策宣传不够到位。
5、意识形态工作方面存在的问题和不足。主要是对当前意识形态领域斗争的严峻形势认识有待进一步提高。党校是党在意识形态领域的前沿阵地，必须高扬马克思主义在意识形态领域的主导地位，牢牢守住党在意识形态领域的领导权、话语权，坚决同一切违背马克思主义的错误言论、错误思潮作斗争。身为党校人，在面对沉渣泛起的历史虚无主义和西方自由主义价值观等的渗透没有形成有力的反击武器，只是停留于空喊口号而无具体实招。比如在撰写理论文章上，层次不高，质量不精，说服力不够;在教学上，深入研究不透，对错误言论的揭露、抵制杀伤力不够强大。
6、宗教领域工作方面存在的问题和不足。主要是对宗教迷信活动的危害性认识不足。当前，在一些干部当中，迷信风水、占卜等现象不同程度存在，迷惑了部分干部的思想，这是同马克思辩证唯物主义无神论观点是格格不入的，扰乱了思想、迷惑了人心，不同程度削弱了党的凝聚力、战斗力，这对党的事业是极其有害的。新修订的《中国共产党党员纪律处分条例》明确规定：党员不得参与任何形式的宗教组织活动。由于自己对马克思辩证唯物主义认识论学习不够深入，对党规党纪的把握不够扎实，导致思想认识出现偏差。比如自己虽然未参与任何宗教活动，也不搞封建迷信活动，但在抵制比如风水、预测等舆论时立场不够坚定、态度不够坚决，甚至于有时不自觉地参与谈论，忘记了自己共产党员的身份，必须加以整改。
7、党的组织建设和选人用人方面存在的问题和不足。主要是政治站位不高，责任意识不强。虽为校委会委员，但总认为自己不是主要领导，不过是一“配盘”角色，何必自寻烦恼，多一事不如少一事。主要表现在对学校党的组织建设很少关心、思考不多，导致提不出合理化的意见和建议;在用人选人问题上，认为这是组织部门和单位主要领导的事，与自己无关，又何必多费口舌、画蛇添足、多此一举。这些都是党性不强、思想认识不到位、政治站位不高和责任意识不强的表现，必须加以整改。
8、党风廉政建设方面存在的问题和不足。主要是严格执行廉洁自律准则有偏差。一是思想认识不够，表现在对这方面的学习欠缺，认为只要自己不违反廉政要求、做到遵规守纪就行了，其它的与自己无关。二是抓作风建设用力不够、要求不严。三是工作纪律坚持得不够到位，时有请假，模范带头作用发挥有待进一步提高。四是在对口帮扶工作中，没有做到想方设法、全心全意，存在应付思想。
9、巡视巡察方面存在的问题和不足。主要是大局意识不强。对中央、省委巡视巡察出来的问题清单，总认为这是面上的事，是大领导考虑的事，与个人无多大关系，这是大局意识不强的表现，是极其有害的。党的政治建设、经济建设、作风建设等事关每一位党员干部，如果人人都袖手旁观，存在的问题就必然得不到有效解决。
(二)精神状态方面。
一是学习贯彻党的十九大精神不够深入。具体表现学深、悟透、做实上有距离。例如：在学习研究习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平扶贫思想方面，只能做到照本宣科，理论与实际结合不够密切，导致在培训教学、外出宣讲活动中感染力不够、说服力不强。这些都是学习不深入、基层调研不深入的具体表现。
二是脱贫攻坚统揽经济社会发展全局效果不明显。具体表现为：面对脱贫攻坚任务形成合力不够，例如对于个人的帮扶包保对象，在针对创新思路、产业发展、提高家庭收入等方面，虽有一些想法，但没有主动与乡镇汇报，共同探讨，提出有价值的意见和建议。工作中习惯于被动接受任务，按部就班，开拓创新意识不强，比如：在脱贫攻坚工作中，虽坚持每月一次的入户回访，与贫困户建立了一定的感情，但对于贫困户面临的具体问题，实质性帮助解决的不多。
三是党规党纪意识不强，政治纪律和政治规矩贯彻不够到位。主要表现在贯彻上级决策部署方面：在执行上级少数决策上领会不充分不透彻，没有从讲政治的高度去认识把握，总觉得自己只要在政治纪律和政治规矩上不踩红线，与党中央保持步调一致就行了，对思想上行动上组织上与党中央保持高度一致的思想认识还不够到位，形式主义时有表现。
(三)工作作风方面。
主要是组织生活不严肃、走形式。具体表现为：开展批评与自我批评不够较真，存在怕得罪人现象。例如，在批评他人时避重就轻，不敢大胆地直面实质性问题，说一些不痛不痒的话。
(四)为民情怀方面。
落实中央八项规定和省委十项规定精神，纠正“四风”方面存在的问题和不足。
二、巡视整改专题民主生活会存在问题根源剖析。
产生以上问题的原因是多方面的，既有客观上的原因，但最主要的还是自己主观上的原因，主要有四点：
一是主观世界的自我改造有所放松，学习劲头不足。平常忙于繁杂的具体事务，自觉不自觉地放松了政治理论学习，即使学习，也只是学习重点的东西，没有全面系统地对有关方针政策进行深入的研究，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究学习未能彻底学懂、弄通、做实。自以为凭已有社会知识和工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，对新时代学习新理论、新知识的强烈愿望和劲头还不是很足。慢慢地放松了对自我理想信念的改造，世界观、人生观、价值观出现了偏差，导致工作满足于现状，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。
二是为民服务的宗旨意识有所减弱。随着世情国情和个人年纪的变化，想问题办事情考虑上级要求的多了，想群众的少了，做决策、处理群众问题凭经验、靠感觉，没有站在群众立场上去思考解决问题。究其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。
三是遵规守纪的律己标准有所降低。虽然在大是大非原则问题上自己能够很好把握，但在一些细节小事上还存在不够严格的思想倾向，碍于情面对社会上一些不良习气抵制的不坚决，对一些自由散漫甚至错误的思想也没有严肃批评，听之任之;总认为八小时之外宽松活泼一下是应该的，对制度约束学习贯彻不到位，对群众和社会无形的监督认识不深刻;缺少自我警醒，个人主义、主观主义有所抬头，自我约束、自律意识有所减弱。
四是担当有为的进取精神有所放缓。作为党员干部，善于用新视角观察形势，用新思路推动工作，用新办法解决问题，是讲党性、重品行、作表率的本质要求。由于自己长期从事科研教学工作，总认为自己业务熟悉，“吃老本”就够了，别人的意见听不进去，工作中习惯于老办法，导致进取精神有所不足，思维不开拓，视野不开阔，造成工作方法简单，不能适应新常态、新形势、新发展的需要。政治敏锐性、自我革新的自觉性有所减弱，攻坚克难、勇于探索、干事创业的激情有所下降。
三、整改落实措施。
下一步，我将结合自身思想和工作实际，不忘初心，牢记使命，低调务实，埋头苦干，奋力谱写新时代追赶超越新篇章。具体从以下方面抓好整改：
一是强化政治理论学习，增强学习本领，提升新时代个人党性修养，做到到知行合一。牢固树立终身学习的理念，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，严格执行集体学习和“三会一课”等制度，每年度上二次党课。积极参加集中学习、专题交流，做到学原著、学精髓、学品格，进一步强化“四种意识”，坚定“四个自信”。每季度读一本好书，撰写1篇读书笔记，利用周末和晚上学习，努力提高综合素质和个人修养，努力做到学之求深、信之求诚、用之求效，打牢理论功底，增强运用理论指导工作的自觉性和主动性。
二是增强政治领导本领，做对党忠诚的模范生。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把准政治方向，站稳政治立场，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。确保中央大政方针和上级决策部署落地生根、开花结果。
三是增强改革创新本领，做锐意进取的开拓者。把握好政治方向，谋定而后动，确保改革创新方向不变，步调不乱。敢于自我革命，深入基层，最大限度调动群众积极性、创造性。
四是增强科学发展的本领，做实干兴校的“排头兵”。牢牢把握科研兴校、教学立校的根本方向，以身作则，身先士卒，不急功近利，扎扎实实抓好党校教学科研工作，力争开创好的业绩。
五是增强依法执政本领，做遵纪守法的笃行者。严守党的政治纪律和政治规矩，管好队伍、带好队伍。增强法治、制度、规则意识，自觉用法治思维想问题、办事情。
六是增强群众工作本领，做心系群众的贴心人。牢记为民服务宗旨，提升新时代为民服务水平。胸怀全心全意为人民服务的政治情怀，以焦裕禄等先进模范人物为榜样，任何时候都不搞特权、不以权谋私，始终将群众的利益放在心头，永葆共产党员纯洁性和先进性。严格按照党的组织原则和政策办事，做到公开透明、公正公平、实事求是。当好新时期的“店小二”，放低身段、主动服务，把以人民为中心的发展思想体现在服务学员、服务学校的各个环节。进一步增强大局意识，以身作则，充分发挥好“传帮带”作用，努力把党校科研工作推向新的高度。
七增强落实工作的本领，做勇挑重担的排头兵。树立责任意识、担当意识，抓好各项工作的全面落实，以时不待我、只争朝夕的精神状态投入到工作中，抓出成效、开创业绩。
八是增强驾驭风险的本领，做破浪前行的“领头雁”。时刻保持政治敏锐性，及时掌握苗头倾向问题，健全风险防控机制，保证发展的航船风雨无阻、破浪前行。
九是严守廉洁自律规定，做新时代廉洁标兵。强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，坚持挺纪在前，在大是大非面前旗帜鲜明、站稳立场，做政治上的明白人。牢固树立团结意识，坚决贯彻执行民主集中制，坚持大事讲原则、小事讲风格，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事，以同频共振实现思想合心、工作合力、行动合拍。按照《准则》《条例》要求，弛而不息改进作风，发挥党员干部的表率作用。坚持自我净化，注重培养健康向上的生活情趣，保持艰苦朴素、奋发有为的精神状态，永葆共产党人严以律已、廉洁自律、勤政为民的政治本色，在实现中国梦的伟大征程中展现新时代共产党员新形象。
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