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实验员岗位职责(4篇)

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实验员岗位职责【第一篇】

1.生物实验室管理员担负着管理、使用生物教学仪器、设备、标本和协助教师做好实验教学的重要任务。生物实验室管理员要管理好生物仪器、药品及试剂,满足教学工作的需要。

2.加强科学管理,健全帐目,努力做到帐目相符。对新添的仪器要认真检查,登记入帐,对已损坏且不能修复的教学仪器要认真鉴定后才能报废。

3.加强学习,提高业务水平,掌握生物仪器的性能和使用方法,做到“四懂”(懂性能、懂用途、懂操作、懂维修保养)和“四熟悉”(熟悉教学进度、熟悉实验、熟悉教学仪器管理使用制度)。

4.学期末对仪器、药品、标本等要进行一次检查。根据生物教学需要提出仪器、药品等实验材料的采购计划,负责日常使用的实验材料的采购工作。

5.根据教研组提出的演示、分组实验通知单按时准备实验,积极支持学生的科技活动,严格学生遵守操作过程,防止爆炸、烫伤、腐蚀衣物、损坏仪器等事故发生。

6.做好标本的维护、保养工作,及时浸制标本、检查蜡封是否严密、更换或补充保证液,防止蛀虫、腐烂等现象发生。

7.严格执行仪器借还制度,仪器借还时要认真检查验收,仪器损坏要追究责任,并负责索赔,要秉公办事、不徇私情。

8.仪器室、实验室、准备室要经常打扫,及时通风换气,各种玻璃仪器应认真刷洗,保持清洁,摆放要整齐有序,保证实验效果。

9.做好生物实验室的安全保卫工作。

10.认真完成上级交办的其他工作。

实验员岗位职责【第二篇】

职责描述:

1、依照配方、流程进行实验平台搭建,实验步骤生产;

2、经培训能熟练操作设备;

3、实验室及仪器的日常维护。

任职要求:

1、大专及以上学历,化学、化学工程、或化工等相关专业优先;

2、熟悉常见的化学设备操作经验,如:离心机,天平,手套箱,烘箱等;

3、工作认真负责,细心专注,动手能力强;

4、有微流控或化学合成实验室仪器搭建经验优先。

实验员岗位职责【第三篇】

一、熟练掌握实验室有关的实验原理、实验技术和实验室各种仪器设备的工作原理,并能较熟练地操作、负责部分仪器设备的一般性故障诊断及维修。

二、根据工作计划,提前做好实验准备工作,保证日常工作按时完成。

三、独立进行日常的科研实验或测试工作,认真填写实验记录,完成有关实验报告。建立“实验室日志”,记录每次实验的名称、日期、实验员等基本情况。

四、建立健全的仪器、设备、药品的保管、使用帐目,做到进出、缺损、消耗登记,做到账物相符,仪器、设备摆放有条理、科学、美观。

五、保持实验室卫生清洁,做好防火、防盗等安全保卫工作,特别要保管好贵重物品(如精密仪器,显微镜等),设备要防潮、防霉。每天下班前要检查水、电的开关是否关闭,关好门窗人才能离去。

六、做好生物实验记录的资料统计与档案材料的收集、保管工作。

七、遵守实验室的各项规章制度,认真做好本职工作。要提倡爱岗敬业精神,上班时间应坚守岗位,不随便离开生物实验室。

实验员岗位职责【第四篇】

1、执行实验室工作条例和有关规章制度,认真做好实验工作,并定期向有关领导汇报实验教学、标本、仪器、药品管理等情况。

2、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理。熟悉标本、材料及药品的性能。能及时、正确地处理实验突发事故。

3、负责做好仪器设备的验收、保管、使用、更新工作和材料、药品的使用、加收处理工作,并造册登记,帐物相符。

4、对仪器、标本、药品等做到分类存放,规范陈列。

5、认真做好实验室安全防护工作,确保人身健康,按规定做好“三废”处理工作。

6、会同教研组制订实验教学计划,在任课教师提交预约单后,切实做好实验的准备工作,保证实验顺利进行。

7、因地制宜,利用本校的自然环境,组织学生制作标本,并创造条件,开展自制教具、学具和课外科技活动。

8、不断总结经验,开展实验教学研究和教学仪器研制,改进管理方法,努力提高实验室管理工作水平。

9、保持实验室的整洁干净。

10、及时填好实验报告单。

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