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幼儿园规章制度(精编5篇)

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幼儿园的规章制度1

1、图书室由专人负责,期初整理,期末清点。

2、室内图书不得随意外借,需向管理员登记。

3、轮到阅览图书的班级要组织幼儿有秩序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从管理人员的管理,严格执行计划。

4、按照规定的时间进入图书室阅读,教师认真做好活动记录。

5、管理人员要认真做好图书贴纸和借出登记,图书要分类并放在书柜摆放整齐。

6、保持室内卫生,做到图书没有灰尘,整洁。

7、幼儿进入图书室活动,要保持环境安静,不得大声喧哗。

8、教师要加强图书的管理,教育幼儿要爱护图书,不得损坏图书。看完图书放回原处。严禁在图书上乱涂、乱剪、乱折、乱撕、乱扔,对损坏的。图书及时修理,对丢失和破损的书查明原因,根据情况注销或赔偿。

9、活动结束后,及时切断电源,打扫整理,关闭门窗。

幼儿园规章制度2

一、定期开展安全教育活动,牢固树立安全工作“压倒一切”思想。实行“园长负总责、分管领导靠上抓、全体教职工齐负责”三级网络管理制,责任到人,落实到人,一票否决,把安全工作抓紧、抓死、抓细。

二、各班教师要严格执行幼儿安全教育有关规定,积极开展适合幼儿特点的安全教育活动,培养幼儿的自护、自救意识。组织活动要考虑周全,安全当先。发现隐患要及时汇报、立即处理。

三、严格执行幼儿接送制度。早上入园,要求激将幼儿送到老师面前;下午离园,要求激亲自来接。代接幼儿时必须同激取得联系,征得同意后方可让幼儿离园。

四、食堂人员分工明确,各负其责。严格执行食品卫生标准,坚决杜绝腐烂、变质、过期食物进入食堂,严防食物中毒发生。

五、园舍设备定期检查,及时维修。园设设备每寒、暑假全面检查;用电设备、开关线路、消防设施每月检修一次;大型玩具、桌椅床厨、盥洗设备每周巡视一次。检查、维修结果要有书面汇报,日常巡视要有书面记录。

六、传达室值班人员日夜坚守工作岗位,严格把门,及时上锁。对外来陌生人实行“先登记、后入园”制度,来历不明者一律不准进入幼儿园。每天夜间全园巡视,严防坏人进入园内进行偷窃,破坏活动。

七、严格按程序操作锅炉房阀门、开关,严防蒸汽泄漏,停电时立即关闭阀门开关。

幼儿园规章制度3

交接班制度

1.每日交接时要从口头上向接班的老师认真交待本班幼儿的情况。

2.每日认真填写交接班记录,记录幼儿出勤人数、健康状况、情绪状况、带药品名称及服用方法等。因传染病缺勤的必须交待清楚,如有发烧患儿必须记录体温、精神状况,如患腹泻的幼儿应记录大便的次数,提醒幼儿多饮水,供接班人注意。

3.早班教师下班之前必须与晚班老师交接清人数后方可离园。

4.交接之前或之后要对幼儿进行检查,做到有病情早发现、早治疗。

5.在传染病期间的交接要注意交接清新发病幼儿的情况。

6.要交接幼儿的意外事故及误伤,如摔伤、幼儿间抓伤、咬伤等,虽不严重也要交班,一是为了责任分明,二是便于向家长交待清楚,可解除家长的误会,提醒接班人注意照顾。

幼儿园的规章制度4

一、安全防护

幼儿的安全防护放在幼儿园工作的第一位,责任到人。各班老师尽职尽责。

二、学习内容

各班级除认真上完所配发教材以外,须另附生字、唐诗、儿歌、歌曲、三字经、(美术)、舞蹈以及各种游戏等活动的充分补充,以丰富幼儿的文化生活。具体实施安排在每月每周的课程计划里。

三、家长会

每个学期至少安排两次家长会,与家长沟通交流,促进家园共育,期末总结汇报孩子的特长及日常表现。

四、业务交流

加强幼儿园老师的'综合素质,每个周末进行一次例会,探讨一周的工作利弊,总结经验,共同提高业务水平。

五、生活事务

幼儿园生活事务,每个老师轮流值班。值班日为值班责任人。

六、爱岗敬业

师生团结,爱岗敬业。共同努力把淮北少林武校艺术幼儿园的声誉提上去。

幼儿园教育教学管理规章制度5

一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

四、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

五、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。

六、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

七、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

八、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

九、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

十、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。

十一、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

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