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培训学校规章制度【汇编4篇】

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培训学校管理规章制度【第一篇】

一、组织驾驶员、教练员仔细学习道路交通安全法规法则,树立良好的职业道德,增加安全意识,乐观参与安全教育和培训学习。

二、坚持每月一次的安全教育活动,准时传达学院和交通管理部门有关安全的指示精神,仔细总结安全行车的阅历和典型事故的教训,不断增加安全防范意(山草香☆)识。三、因工作需要,安全教育活动不在的驾驶员、教练员要自觉参与所在地交警队举办的安全教育活动。

四、严禁酒后开车,严禁将车交他人驾驶,严禁公车私用。

五、组织驾驶员、教练员进行一些典型的事故案例分析教育,仔细吸取他人的教训,警示驾驶员、教练员要文明行车,严守规章,确保安全。

六、每年组织驾驶员、教练员进行岗位培训,并进行道路交通法规和安全行车常识的实际、理论测试。

七、全体驾驶员、教练员对驾校组织的`各项安全教育活动必需参与,无特别状况一律不得请假、缺席。

八、定期组织驾驶员、教练员开展业务技能比武竞赛,对优胜者赐予肯定的表彰嘉奖。

九、做好各项安全培训教育的台帐记录。

培训学校规章制度【第二篇】

一、 上班时间:13:00----20:30

13:00---15:30教师备课时间

15:30---16:00招生宣传即接学生

16:00---20:30教师辅导作业(备注:学生作业未完成的可往后顺延时间)

二、 办公室规章制度

1.每天整理自己的物品,保持桌面干净、整洁,座椅摆放整齐。

2.需要打印的习题、资料等必须提前递交,经安排后将由打印人

员统一处理。个人所需所查资料,请保存到e盘所属文件夹。

3.工作时间内,任何人不得在办公室接打电话,闲聊,影响他人

工作;任何人不得利用办公室网络资源或自己手机进行非工作性质活动(qq聊天、游戏等),违者必罚。同事之间保持良好的关系,避免大声争执以造成不好的影响。

4.每天13:00始为正式上班时间,所有教师13:00时必须在办公室自己的办公桌自己备课,不在位者视为迟到;

5.每天下班前,自觉检查临近窗户是否关闭;最后离开者必须关

闭所有电源开关(照明灯、空调、电脑、插座等)。

三、教学要求|(16:00----20:30为辅导作业时间)

1.带班教师全权负责本班教学任务。

2.教师进班辅导前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品,于

辅导前5分钟到达教室。期间不得随意出教室(特别是过道南 1

边的教室,杜绝学生攀爬窗户)。维持好各自班级的教学秩序。

3.带班教师应保证学生作业的完成,对于学校期中和期末考试教

师应合理安排,确保学生掌握所学知识,如有必要可安排单元测试。

4.教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方,避免情绪

化(女性教师上课不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明的服饰等;男性教师不得穿无袖、背心、西式短裤等不符合教师规范的服饰)。

5.上课时,教师手机必须处于关机或静音状态,禁止上课接听手机或发送信息。对于学生家长将作业发送到老师手机上的,允许老师看短信。

6.教师必须严格执行课堂流程,对学生严格要求,培养良好的课堂纪律和行为规范,随时注意学生听讲、书写坐姿。

7.教师在辅导期间进行授课要做到重点突出、条理清楚、语言简洁、深入浅出,力求内容充实;板书要规范、简要醒目、字迹清楚工整,方便学生记录和记忆。

8.教师教学时应注重培养学生的学习方法、自学能力、积极主动的学习精神和认真刻苦的良好习惯。注重教与学的结合,提高教学效果。

9.课间休息时,教师禁止离开教学区,禁止长时间进行电话闲聊。

10.教师应严格按学校规定授课,不得任意调课、停课、延课和私自换课,特殊情况须经校长同意后方可执行。

11.教师应及时给缺课的学生补课,以免影响后期学习;为了保证学生安全,有事需请假的学生,教师应与家长交流并核实。

四、教师日常行为管理制度

1.考勤 :坚守工作岗位,遵守作息时间,自觉做到不迟到、不早退,如果因为其他原因迟到,请提前20分钟打电话至前台说明原因。(10元/次)

2. 卫生:每天13:00之前打扫本班教室卫生,要求地面干净,桌凳摆放整齐,清洁用具归置墙角,讲桌整洁等;每周五晚辅导结束后,打扫完教室,撤除桌布。

3.迟到、早退超过30分钟以上(含30分钟)按旷工处理。(30元/次)

4. 上班时间出去办公事,须经批准,否则以早退处理。(10元/次) 事假,须提前三天提交请假申请,并自行联系代课的老师,代课过程中课时费减半。

5.全体教师例会、各项活动等,教师须按时参加,教研、例会、各项活动迟到和早退按20元/次、旷会按30元/半天扣除。

注:教师和行政人员的作息时间均以通知为准。

6.电话家联管理条例

(1)教师应记录好每位学生的联系电话,并把每次和家长沟通的内容记录下来。每周交到办公室。

(2)教师每周应对学生进行1次电话回访或者电话作业,每次电话不少于3分钟,要做到每个学生都电话回访到,每次回访都要有回访记录。

(3)教师对所带班级学生进行电话回访内容为:与家长联络感情、沟通学生在校的学习情况、家庭学习辅导情况、学校活动安排、升班续费及下学期续班等事宜;与学生直接沟通学习的内容、巩固课堂上所学的知识,英语课如:课文朗读,口语对练,单词句型、音标检查等。

(4)学生如有缺课、迟到、早退、学习不认真、退步等现象,教师应及时打电话与家长沟通。

(5)每学期最后一节课为家长汇报课,教师应提前通知家长参加。

6.学生教育

(1)热爱、尊重、了解和严格要求学生,不得体罚或变相体罚学生,不歧视差生,做好后进生的转化工作。

(2)所有教师都对学生负有教育的责任,所有教师均须做好学生的安全教育及卫生教育工作,必须从思想上阻止学生进入网吧,爱惜教室内的电灯、空调、音响等用电设备和电器开关;必须阻止学生之间的打闹行为;必须阻止学生乱扔纸屑、杂物等。

培训学校规章制度【第三篇】

一、办公室在每年11月中旬,通过联络和发函形式,同主管部门及镇(街道)安全管理机构或企业联系培训要求,并于12月底前统计、整理。次年1月上旬,办公室根据征求的培训要求,编制相应的年度培训教学计划,经校长和主管部门批准后予以实施。

二、教务处应根据年度培训教学计划及时分解月度培训教学计划,并根据所制定的培训计划内容和时间安排,认真做好每期培训开班呈报手续和通知,提前7天落实相应的。教学组织安排和教师的落实。

三、任课老师应根据教学计划安排,在培训前5天,编制好教学大纲,经学校教务处审定后实施。

四、学校后勤部门应在教育培训实施前3天落实好教学设施和后勤生活安排。

五、办公室应及时对各部门培训计划的落实情况进行检查,发现没有到位的,要及时整改。如果学校整体培训计划予以调整,应在5天前,提前通知有关部门,并作相应落实。

六、在计划执行过程中,如果基层要求调整的,应及时向教务处提出,并由教务处拟定相应调整计划,经校长批准后报办公室备案,并通知落实。临时性的培训计划,由教务处编制,报学校负责人批准后组织实施。

培训学校各项规章制度【第四篇】

一、入学、课堂制度

1、培训中心会在开课前1天以电话或信息形式通知学员到校报到,所以在学员报名后,勿必带给有效的联系方式,以便校园在遇到特殊状况时能够及时的联系到您。

2、学员在开课当天,提前到咨询室报到,并出示个人报名登记信息,领取相应的学习资料及教材进班上课。

3、为保证正常的教学秩序,学员进入教室后,不得大声喧哗;上课时,不得交头接耳或窃窃私语影响上课秩序,影响其他同学学习,否则上课教师有权利要求学员退出课堂,因此所造成的一切损失应由学员自行承担;

4、学员不得私自调课或随意进入其它班级听课;

5、学员上课时,不得复制,传播校方带给的自编教材、总结、讲义等学习资料,也不得在授课过程中擅自使用任何录音、录像设备;

6、自觉遵守校园规章制度,尊重校园教师及其劳动成果,对同学团结友爱,互相帮忙;

7、爱护校园物品,使用教学设备应严格遵守操作规程,不得随意挪动任何教学设施,对此行为造成的物品损坏,应由当事学员原价赔偿。

8、对于出勤率低于70%并未说明原因、且有影响他人学员学习、影响整体学习氛围、影响老师教学的学员,中心有权拒绝为其开具留学学时证明,并有权取消其复读之权利,因此造成的损失由学员自行承担。

二、转班、保留课时、插班制度

1、学员开课后,因各种状况变化,不能就读所在读班级的,应提前到校园办公室书面或口头申请保留或转班。

2、办理的时间均从书面登记之日算起,事先不书面或口头申请课时保留或转班的学员,其课程视为自动放弃。

3、在保留课程期间,如因本中心原因产生的各类变化(教材、教学地址、教学方法、教学进度、教学老师变更等)造成学生不便,由学员自行负担。

4、保留课程时间自登记之日起计算,有效期为356天,过期则视学员保留的学籍无效,在有效期内在次申请保留课程,可延续保留时间。

5、如遇当期人数已满的班级不予办理重读手续,可视状况插班学习,所以报班后在有时间的状况上尽量多上,以方便以后插班复读学习课程。

三、附则

1、在课程结束后,如需留学和工作需要学习证明学员凭学员信息领取课时证明。

2、出勤率低于80%者,中心将根据学员出勤状况如实反映在课时证明上。

四、职责

如已报名即认为当事学员已知晓,并同意以上守则,请广大学员自觉遵守。

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