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学校实验室器材管理制度【推荐4篇】

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学校实验室器材管理制度【第一篇】

一、实验室、仪器室必须有专人管理。未经许可,外人不得擅自动用仪器、设备;

二、按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证实验正常进行;

三、仪器、设备入库,要凭单据及时登帐、编号分类存放,做到帐物相符;

四、账册实行计算机管理,每年年底调整一次,做到和财务帐帐相符;

五、经批准出借的仪器、设备,按出借制度执行;

六、经批准报废报损的仪器、设备,按报废报损制度实行;

七、做好各类仪器、设备的维修保养工作,保持常用仪器、设备完好无损;

八、按实验联系单要求,及时做好实验准备工作;实验完毕,做好实验记录和档案资料工作。

九、保持实验室、仪器室整洁有序,不存放其他无关物品;

十、做好安全防范工作,下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。

学校实验室器材管理制度【第二篇】

(一)实验室管理守则

实验室是学校开展正常教学的重要场所,为此,实验员要热爱本职工作、认真学习、刻苦钻研、管好实验室。

1.实验员要做好仪器的登记造册工作、分类编号、定后定位安放,对消耗、损坏的仪器要及时记载,注明原因和处理办法。

2.实验员要参加有关教研活动,学习教学大纲和教材,积极开展实验教学研究和自制教具工作。

3.要严格按照实验通知单准备好仪器,并协助教师做好演示实验和辅导学生实验。

4.要认真做好仪器的验收、须发、回收及保养和维修常见故障,加强安检定的安全保卫工作。

5.实验员要认真做好实验教学情况的`记载,对各种资料要装订成册,归类保管。每学期结束,将实验室器品设备清点核对。

(二)实验室守则

1.实验室内要保持安静,严禁大声喧哗、吵闹。

2.学生在实验前,要预先作好课前准备,进入实验室时要有秩序,按指定的座位就座。

3.实验前,教师必须向学生讲清实验内容、目的要求和实验步骤。

4.实验开始时,学生应先查点仪器、药品是否齐全,不得随意调换。如发现问题,及时报告。

5.实验必须按步骤进行,并仔细观察,做好记录,课后及时写好实验报告。

6.实验时,要爱护仪器,节省药品,由于违反操作规程而损坏丢失的仪器,必须赔偿。

7.实验结束,要将仪器整理成洗净,保持桌面、室内的整洁、由老师宣布后才能离开。

8.本守则在每学期第一次实验前,向学生宣讲。

(三)损坏赔偿制度

1.教师在实验室领取实验仪器、模型、工具时,要填写好实验通知单或登记册,归还时作好验收工作,如有损坏。办好账册的注销、签名手续。

2.如有教师操作不规或因旁人玩弄损坏,要按价、按情处理赔偿。

3.学生实验如有因违反操作规则,损坏者由任课教师和实验员协商按情定价赔偿,对随手把实验器材带出实验室,要追查归还,加倍赔偿,并对该生进行思想教育。

(四)安全防护制度

1.做好电的安全防护工作,电源要有保险器,工作后要切断电源。

2.对易燃、易爆、剧毒等危险品风有危险品柜。

3.危险品由专人保管负责,严格控制药品用量。

4.实验室备有灭火器、砂、棉毯等防火用具。

5.每天工作后关好门、窗,做好防护工作。

6.做好寒、暑假的安全防护工作。

(五)实验室仪器借还制度

为加强实验教学,提高教学质量,管好用好仪器,特制定本条例:

1.除班级制度外,一般仪器不借出仪器室,如本校老师需进行教学研究活动、科技活动、社会科技咨询服务等,可提供方便,但必须办妥手续。

2.校外人员概不惜用,特殊情况需经校长批条方可借用,时间一般不超过三天。

3.在借用和归还仪器时,均作好仪器的检验工作,如有损坏,照价。

(六)仪器室使用制度

1.任课教师必须预先将所需仪器通知实验员,示教器材在使用前三日写书面通知单交实验员,学生分组实验材料,使用前一周写书面通知单交实验员。

2.实验员准备好的仪器材料放在提盒式实验台上,教师项事前检查。

3.示教仪器应于当回归还,如需注目使用者可事前声明,不予拆散,如需较长时间使用。可适当延期,归还时须经实验员检查。

4.仪器使用时损坏,归还时应向实验员说明,以便随时登记,并与科组长研究处理办法。因工作造成损失不予赔偿,由于使用中不接操作规程或粗心大意造成的损失,必须照价赔偿。

(七)危险品保管制度

1.仪器室设有易燃、易爆、剧毒危险品柜。

2.危险品柜备有专用锁,钥匙有实验室管理人员和分管主任共同保管。

3.凡任课教师需取危险品时,有实验室工作人员同时到场开启,并填写记录单,用后有多余的在半天内归还。

4.平时半月开锁检查一次。核对所存危险品数据。

5.备有危险品专用账单,以使查考。

学校实验室器材管理制度【第三篇】

一、实验教师和实验技术人员必须模范遵守和执行实验室的一切规章制度;并严格要求学生遵守学生实验守则。

二、实验教师和实验技术人员应该协助教研组、拟定实验目录、编制实验仪器的购置计划,做好实验登记,实验技术人员应协助实验教师上好实验课。作好统计,引导学生自制教具开展科技活动。

三、对分管的仪器设备和药品,实行科学化、规范化管理,做到按科分实、依类定柜件件有标签,柜有目录卡。危险药品有专实或专柜保管,帐物清楚;

四、实验前认真准备,密切配合,上好实验课。实验完毕,检查清点仪器,填好实验记录存档;

五、遵守操作规程,定期保养仪器设备。严防火灾、触电、中毒、锈蚀、盗窃等事故发生。

六、定期检查实验室安全,落实实验室安全防范措施,及时消除安全隐患。

七、注意节水、节电、节约材料,杜绝浪费,保持实验室内的日常清洁卫生。

八、下班或离开实验室时,必须锁门、关窗、断水、断电。

实验室危险品管理条例

1、实验室教学所需易燃、易爆等危险物品,必须按国家有关规定办理。

2、对危险品的装运必须小心谨慎,防震动、撞击、摩擦、重压和倾倒。性质相互抵触的危险品不能同车混装,车上严禁烟火。严禁随身携带危险品使用公共交通工具。

3、危险品进出仓库,应进行严格的`检查和验收,做好单据交接及登记工作。

4、危险品保管员要严格检查危险品包装是否可靠,有无损坏,标签是否脱落,如发现包装不可靠,应设法维护或更换。

5、危险品必须指定熟悉危险品业务的专人保管,存放地点必须符合安全要求,配备必要的消防和防护设备。

6、性质相互抵触和灭火方法不同的危险品不可存放在一起,。危险品仓库内,严禁烟火,对储存的危险品应定期检查,防止自燃,变质或爆炸事故的发生。

7、领用危险品时,必须由任课老师亲笔在危险品领用单上填写品名、数量、用途,交主管校长签字批准,由熟悉危险品业务知识的专人领用和管理。要切实防止领用后因保管不善而发生以

8、领用人对危险品的性质、防护及发生意外后的应急措施等,必须事先熟悉。学生在使用危险品时,实验人员应详细指导。

9、使用后剩余的危险品,应立即送还,并妥善保管。对废液、残物,要认真按国家有关要求处理好。

学校实验室器材管理制度【第四篇】

1.实验前学生应认真预习有关内容,明确实验目的。,了解实验原理、方法、步骤和主要仪器的性能。

2.实验课前任课教师要预先分好实验小组,每组推选组长一人,并为实验台(桌)编号。上课时组别与台(桌)号应相符,保持相对稳定。

3.上实验课时学生不得迟到早退,也不得提前进入实验室自行摆弄实验器材。进入实验室后不得大声喧哗和随意走动。

4.学生实验应在教师指导下按实验步骤进行,按操作规程和注意事项使用仪器,仔细观察、详细记录、积极思考、完成实验报告。

5.学生应爱惜仪器设备和药品材料,做到轻拿轻放,不得乱拉别组器材,不得用仪器玩耍打闹。

6.实验中要加强安全观念,确保人身和仪器设备不受损害。教师要经常向学生进行防电、防火、防爆、防腐蚀等教育,学生要严格按照操作规程和教师要求进行实验,不得随意改变实验程序,增减实验器材和药品量。实验中损坏仪器,应及时向教师报告,并按情节轻重相应赔偿。

7.实验完毕,每组学生应清点、整理、洗涤仪器或玻璃器皿,处理好废液杂物,并按教师要求摆好仪器或送交器材室,不得私自带走。

8.实验室应常备防火、防爆、防毒器材,以便应付实验中出现的不安全事故。有条件的学校应使用实验室能统一控制的专用电源,实验时严禁学生乱拉、乱接或用湿手触摸电源。

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