管理岗位职责精编5篇

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管理岗位职责【第一篇】

1、依据整车开发指示及变速器开发日程，编制项目一级、二级计划，并协助各部门分解三级计划；

2、依据项目开发指令，组织各部门对QCT指标进行分解，并在项目执行过程中实施数据统计和监控；

3、对于产品开发工作，参与设计及变更评审、制造工艺评审、质量门评审，促进产品不断优化；

4、组织识别项目各阶段过程风险，制定项目风险管控计划，降低项目过程风险；

5、开发项目管理控制程序，组织各部门对项目问题进行研讨，制定解决方案，推进项目进程；

6、依据项目开展情况，整合并按需调配项目资源，确保重点工作、关键节点按时保质保量完成；

7、依据VA/VE提案，组织实施减重降成本方案，提高产品的适用性与经济性，严格按目标把控成本；

8、确认各阶段输出物，组织项目试制、试验、试生产、量产评审，确保顺利进入SOP并圆满完成移行；

9、依据项目管理规定，对项目各阶段进行，编制，积累开发并指导开展后续项目；

10、依据项目阶段进展，汇总各阶段项目信息，定期组织对策会、阶段会，向高层汇报项目进展及动态；

11、对于后市场问题，组织并参与问题整改及效果检验，确保输出的。产品满足顾客的要求。

水库管理人员岗位职责【第二篇】

1、图书馆作为学校传播科学文化的阵地之一，应尽最大能力的发挥其效能，图书管理员要尽自己所能为学校的教育教学服务。认真负责地做好图书馆的建设工作，使图书馆建设做到合理、规范，达示范。

2、按照学校所拨图书经费对图书进行有计划的采购。

3、及时做好图书的验收、登记、造册工作。

4、认真完成图书的分类、编目、目录组织、管理与排架工作。

5、定期做好图书的统计与清点工作。

6、严格按照图书馆制定的图书借阅制度，对图书进行借阅。

7、做好对教师阅览室与资料室的'管理工作。有计划的订阅期刊、报纸，并对其进行登记、分编、排架、装订。配合教学、科研开展服务。

8、搞好宣传咨询工作。定期出新书报道及书评等工作，负责向老师推荐新书。

9、搞好室内卫生，定期打扫室内卫生，想方设法为教师提供安静、舒适的读书环境。

10、搞好报栏报纸的定期更换工作，并保持报栏的清洁。

11、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。

12、认真学习文化知识和专业知识，不断提高自身的综合素养。

管理人员的岗位职责【第三篇】

（一）教学管理工作

1、负责进行教学研究、专业建设、课程建设、教学改革和教学评估工作；

2、负责收集整理各专业教学计划、单列课程教学大纲；

3、每年春季学期修改、审定、印刷、存档下年级的教学计划、单列课程教学大纲；

4、负责每学期的开学、期中、期末教学工作检查的安排和总结；

5、负责起草教学工作范围内的文件规定和教学文件（如单列课程教学大纲、教学计划、教学管理文件等）的编辑、印发、存档及实施；

6、负责各类学习竞赛的组织与颁奖工作，评选有关教学奖项，负责CAI课件的建设、管理与使用；

7、负责教学督导、检查工作；

8、负责学院学术指导委员会秘书工作。

（二）实践教学管理工作

1、负责实践教学日常管理；

2、组织收集整理实验、实习、实训教学大纲；

3、检查实践教学质量，制定实践教学改革方案，检查与督促实践教学的开设与实践教学质量的提高；

4、负责实践环节教学工作量的审核；

5、负责课程设计、毕业设计教学质量检查及年度经费预算；

6、负责实践教学督导、检查工作。

（三）课程调度

1、每学期开学两周内，循环新课表，发现问题及时解决；

2、每学期初呈报本学期教师、教室、班级开课情况一览表；

3、每学期收集各系部的教师教学日历，并汇编存档；

4、编制、印发下学期教学日历表、教学进程表；

5、组织学院公共选修课网上选课工作；

6、编排下学期课程总表；

7、处理临时课程调动。

（四）教室（包括多媒体教室、语音室教室、计算机机房）调配

1、每学期开学前三天，检查教室桌椅配备及修缮情况，并向相关领导汇报；

2、制定教室的分配和使用计划；

3、负责日常教室调度，每学期末协助系部向后勤处提出下一学期教室设施配备要求。

（五）考务工作

1、按教学计划安排各年级、各专业的考试科目，并组织进行期末考试工作，编排并下发期末考试安排表；

2、负责每学期期末标准化试卷的审阅工作，收发、印制期末考试试卷；

3、发放教师记分册，发放课程成绩报告单等；

4、学期初组织进行补考、重修考试工作的安排；

5、负责题库的建设、管理与使用。

（六）教师教学工作量核算

1、负责全院教师教学档案的建立、保管工作；

2、进行全院教师教学工作量的核算工作；

3、负责全院教师教学工作量的汇总上报工作。

管理人员职责管理人员工作【第四篇】

档案管理人员岗位职责

(1)独立进行档案理论与业务的研究；

(2)独立拟订区、县、局级机关档案管理的计划、方案；

(3)独立从事或组织指导档案业务工作，独立进行调查研究，总结推广典型经验，能发现和解决档案工作中的问题；

(4)独立完成档案材料编辑工作；

(5)了解馆藏档案，根据利用者的需要，系统地按专题提供档案材料；

(6)?制定档案工作的规章制度、办法，提出档案工作业务计划，并组织实施；

(7)独立进行档案的收集、整理、鉴定等各项业务工作；

(8)编写档案专业材料，承担授课任务，指导学生实习。

管理人员的岗位职责【第五篇】

一、贯彻执行上级与学院有关考试的规章、制度，负责做好各种省级、国家级考试的组织管理工作。

二、做好考场安排及监考人员的配备。加强考风考纪宣传，严肃考风考纪。负责对考务人员进行业务培训，贯彻有关考试条例和监考守则。

三、负责相关考试材料的申报、接收、保管、分发、运送、回收以及安全保密等工作。

四、负责做好考生相关信息和考试数据、相片的采集、汇总、上报和管理工作。

五、负责做好考生成绩总表的汇总、统计分析和管理工作。

六、负责每学期报名、编班、排课、开课工作，坚持巡查上课情况，并严格作好记录。

七、负责选修课教材征订、发放，成绩汇总，编制选修课学生考勤表、成绩表等工作。

八、完成领导交给的其它工作。