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三八节活动策划方案(实例)【精编4篇】

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三八节活动策划方案【第一篇】

一、活动目的:

一个字"玩",两个字"放松",三个字"要耍疯"。

二、活动时间:

3月8日左右。

三、活动行程:

早上9点在启明星员工宿舍区集合,乘车前往一座不知名的山里(席帅家附近)游玩野炊;然后步行回到桑枣镇,在某餐馆搓一顿;然后去老地方疯狂,晚上11点准时结束回寝室睡觉(晚了没有热水洗漱)。

四、参与人员:

两两组合,可带家属参加(小孩也成、但安全由自己负责),还未正式组成一家人的也可一起带上,但每人只限带一人。

五、野炊及整个人员安排:

1、总指挥:由312室长xxx负责。

2、活动安全:由所有的男士负责。

3、出行车辆安排:暂定由x负责联系。

4、野炊用具准备:胡超哥、张林娃、席帅(到他们家去搬,哈哈!张林娃帮忙抬)等负责。

5、野炊原料采购:由公司成本会计xxx和出纳xxx负责。

6、野炊厨师:312厨师长xx。厨师助理:所有女同胞。

7、野炊燃料:所有男同胞负责拾柴,或者从席帅家背些也成。

8、活动照相:会计xxx。

9、活动摄像:暂时无法确定。

10、未尽事宜:无条件听从总指挥安排。

六、在老地方的活动安排。

1、策划与准备:由启明星员工艺术团策划可人负责。

2、主持:由启明星主持人xx和xx负责(两人尽量说不同的语言)。

3、评委:计划请杨二车娜姆(神舟一号)。

4、第一项:每人一首成名曲。赵小薇(今夜无眠),张林娃(你到底爱谁),姜小佳(你一定要幸福),杨大家(新不了情),胡超哥(卓玛),可人(山路十八弯),张叉叉(不想长大)……经评委评审,表现相对较差的一人将接受真心话与大冒险的游戏惩罚;即现场每人向其问一个问题,接受惩罚者必须如实回答,可以拒绝回答某些特别敏感的问题,但需罚酒三杯;提问者不能问与工作内容有关和带色彩(黄色及一切不雅)的问题(由评审老师进行介定)。

5、第二项:通过抽签两两组合(可能会产生与先前的自由组合一样的组合,如果真的产生了这样的组合,请先拥抱30秒;如果还是男女关系的还要现场热吻60秒,然后还要满足现场观众一个要求),共同演唱一首歌曲。经评委评审,同上。

6、第三项及第四项:未确定,暂时不写。

7、倒数第二项:集体狂欢。

8、倒数第一项:儿歌大放送,由张叉叉领唱。

9、未尽事宜:无条件听从本次活动总指挥赵小薇的安排。

七、11点准时收场。

八、活动费用:

AA制,由成本会计xxx和进行计账和分摊。

九、现在开始接受报名,请联系会计xxx;本活动只限本公司内部人员参与,谢谢合作。

三八妇女节活动策划方案【第二篇】

为丰富女职工文化生活,营造“三八”妇女节欢乐祥和的氛围,特举办庆“三八”妇女节趣味活动,安排如下:

一、活动时间

3月6日(星期五)上午9:00——11:30

二、活动地点

华晟荣煤矿体育场

三、参加人员

华晟荣煤矿、华晟源洗煤厂女职工(可搭配男职工参与)

四、活动内容

集体项目:多人跳大绳(优胜者可获得奖品)、夹气球跑。

个人项目:套圈(套中目标即可获得奖品)、扎气球。

亲爱的职工朋友们,活动很丰富,你们的到来将会使活动更精彩!

三八节活动策划方案【第三篇】

一、活动目的

在“三八”节即将到来之际,为活跃教职工课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高广大教师的身体素质、增进友谊,经幼儿园决定举办庆“三八”教职工体育娱乐活动。

二、活动时间、地点

时间:20xx年3月7日下午一节课后

地点:幼儿园操场

三、活动对象

全体教师

四、活动形式

个人、团体赛

五、活动内容

(一)跳绳:方法:分为四组比赛,每组限4人,时间为1分钟,在规定的区域内跳绳,以跳绳次数最高者为优胜。

(二)拔河:方法:本次拔河活动采取三局两胜淘汰制,首先由抽签的`形式将老师分为2组,获胜的两组两局的为最终优胜组。

本次活动将根据排名情况颁发纪念品。

六、具体工作分配:

1、场地安排布置、器材准备:纳惠霞

2、奖品发放:纳彦英

3、摄像:杨美玲

4、裁判员:一二组互评、三四组互评。

注:要求全体老师参加,若一组中有1人未参加此次活动,将取消整组其他队员的活动资格。

三八节活动方案策划【第四篇】

设计意图

活动前期思考:对于大班幼儿来说,他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意,但这似乎过于简单,也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。基于以上的特点,让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物,表达自己的爱和感激。同时,在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力,又让每一个幼儿主动学习,积极地运用自己的心智去探索自己的发现,发展他们的思维能力,促进其智力、情感、态度的发展。

活动目标

1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。

2、会合理安排钱币,尝试10以内的连加计算。

3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。

重点:会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。

难点:会合理安排和使用钱币,尝试10以内的连加计算。

活动准备

1、经验准备:活动前相关知识的了解、丰富。(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等)。

2、物质准备:妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。

活动过程

一、购物前准备

1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶?

2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。

3、去超市购物前需要注意些什么呢?

二、幼儿选购礼物

1、确定自己要购买的礼物。

2、寻找礼物位置:可自己结伴寻找或咨询营业员。

3、注意事项:

(1)购买10元人民币以内的礼物。

(2)可以购买多样礼物,但需事先计算一下总价不超过10元。

4、付款:拿好自己挑选好的礼物,到柜台处付款,并将礼物放入自己所带的购物袋中。

三、交流讨论

1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?

2、还剩多少钱?你打算怎么办?

3、送礼物给妈妈的时候,你想向妈妈说什么?

四、延伸活动

送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。

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