小学班级管理制度4篇
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文明礼仪:在各方面对自己严格要求,争做文明学生。【第一篇】
1、课间吃零食,每人次扣3分;乱扔包装袋饮料瓶,每人次扣5分。
2、不去食堂吃饭,把饭带到教室里吃,每人次扣5分。
3、破坏公物视情节轻重,扣5~10分。
4、动手打架,每人次扣10分。说脏话骂人,每人次扣5分。
5、男女生之间行为不检点,每人次扣10分。
6、不穿校服,每人次扣3分。
小学班级管理制度【第二篇】
一、制定班级管理制度,成为学生自我管理的行为规范。
1、科学制定制度
班级的奋斗目标在班集体的建设中起到了举足轻重的作用。班主任根据学校的工作安排,结合班级实际情况,拟定班集体目标时,要让每位学生参与,广泛听取意见,经全体同学同意,明确班集体的奋斗目标,避免盲目、低效地学习、生活。只有目标明确,才能凝神聚气,形成合力。制定班级公约和班级规章制度,为学生提供自我管理的依据。俗话说"没有规矩,不成方圆。"良好的班集体的形成,离不开一定规范的制约,班主任应引导学生在《小学生守则》、《小学生行为规范》的指导下,遵守班级公约,制定切合本班的规章制度,使学生获得心理认同,即班级公约是大家共同制定的,而不是班主任和少数班干部制定的,大家才是制定者,也是执行者、维护者。这样,学生才能自主地去遵守。
2、有效地进行检查督促
制定了管理制度,就要组织力量进行有效地检查督促,否则,制度就会失去实际意义,成为一纸空文。在检查督促的`过程中,最有效的方法,我认为是要充分调动学生的积极性,正确指导学生进行自我检查、自我督促。班主任主要是当好"参谋",抓住并解决主要问题,日常工作可以大胆地让学生去管理,改变既当"保姆"又当"警察"的旧做法。魏书生老师就很有办法,班级中各项检查督促工作都被学生争着"承包"了下来。班主任外出几十天也没事,学生能正常学习,就连教室里的螺丝钉掉了也有学生过问,学生真正成了管理自己的主人。这确实是值得学习的成功经验。
3、管理制度落到实处
用制度规范学生的行为,是一个复杂艰难的过程,是一个从不自觉到自觉的认识过程。这其间学生的思想教育事关重大,不可忽视。所谓严格要求学生就是对学生的缺点和错误丝毫不能放松教育。要让学生多进行比较,不断地与他人比,也和自己的过去比,多进行批评与自我批评,不断地调整自己的思想方式和行为习惯,才能达到自我管理的目的。现在的学生多数受到家庭的溺爱,自我管理意识差,如果不严格教育,后果会不堪设想。有两位学生有一点矛盾打架之后,写检查时均只是过多强调自己的理由,我问:"你们自己错在何处?"学生默然。于是我说:"你们都有一个共同的缺点。那就是:只看到别人的缺点,找不到自己的错。"结果两位学生各自分析了自己的错误,和好如初。
二、形成良好的班级氛围,为学生提供自我管理的保障。
良好的班级常规是学生进行正常学习和生活的保证,拥有
良好的班级氛围,关键是让常规走进学生的心里,师生达成共识,形成默契,自觉地形成良好的行为习惯,为学生自我管理提供保障。
1、充分利用晨读,学会自主学习。我班利用晨读课,进行《小学生必背唐诗300首》的吟诵,提高学生的传统文化修养。班干部担起"小老师"的重任,通过组织学生吟诵古诗、听说英语,不仅提高了学生的语言表达能力,也巩固了对课堂知识的理解和深化。
2、自觉完成作业,培养独立自主观念。各门功课的课代表及时上交全班作业,全班形成以抄袭作业、拖拉作业为耻的习惯,并养成"今日事、今日毕"的好习惯。
3、合理安排值日,强化劳动意识。对于教室卫生,我班实行"值周班长制"和"值日组长制"相结合,由学生自行来监督学生。"值日班长制",让每位同学都有参与管理班级的机会,增强了学生的主人翁意识,同时,也提高了学生的管理能力,班级卫生工作卓有成效。
4、做好两操,保证质量。我耐心细致地向学生宣传眼保健操与广播操对于学生成长与成绩的重要性,并结合实例向同学们宣传近视与体质差对于学习的危害,现在我班学生均能自觉遵守广播体操和眼保健操的纪律,认真做好每一个动作,从而也对我班良好班风的形成起到了显着的促进作用。
小学班级管理制度【第三篇】
为了建立一个团结向上的优秀班集体,特制定了如下制度:
一、早自习(早读管理员负责)
1、迟到1人次扣2分;2、未佩带领巾标志1人次扣1分;
3、随意离开座位,1人次扣3分;4、干扰他人早读1人次扣3分;
二、眼保健操(眼保健操管理员负责)
1、未做扣2分;2、做操时说话1人次扣2分;(提醒1次)
三、课间操(课间操管理员负责)
1、未参加做操1人次2分;2、做操过程中有说笑、打闹等现象1人次扣2分;
四、上课(学习委员负责)
1、迟到扣2分;2、未做好课前准备扣2分
五、课间活动(包括放学后的那一段时间,课间活动管理员负责)
1、不文明、乱吐痰、说脏话或大声喧哗1人次扣1——3分;
2、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏1人次扣3分;
3、损坏公物1人次扣3分;
4、出现打架等不安全现象1人次扣5分,造成严重后果扣10分;
六、就餐(包括早餐和中餐,就餐管理员负责)
1、就餐时间在教室外逗留1人次扣1——2分;
2、就餐时教室里未保持安静1人次扣3分;
3、未排队打饭菜,秩序差1人次扣3分;
4、不及时接送餐具1人次扣3分
七、卫生(卫生管理员负责)
1、乱扔垃圾扣2分;2、不认真打扫卫生者扣3分3、不倒垃圾扣5分
4、未关门窗电器扣3分5、忘记值日和不值日1人次扣5分
八、作业(组长负责)
1、作业少完成一次扣5分,2、不认真或拖拖拉拉者扣2——5分;
3、吵吵闹闹影响别人做作业一次扣2——5分
4、作业马虎,书写不工整一次扣3分
九、出勤(出勤管理员负责)未经请假不来上学一次扣5分
十、午睡(午睡管理员负责)
1、午睡铃响后还说话一次扣5分2、影响别人睡觉一次扣5分
1、做好人好事视情况加1——10分
2、早餐、中餐就餐又快又好者加3分
3、受到老师表扬一次加5分
4、作业得优★一次加3分
5、上课积极回答问题一次加3分
6、默写生字新词或数学小测试100分一次加5分
7、期中期末考试双科优秀加20分
小学班级管理制度【第四篇】
为更好地利用现代化网络信息技术,让老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力。促进老师与学生、家长共同成长,共同进步,特制定如下管理规定:
一、QQ群管理要求
(一)进群要求
1.班级QQ群只用于家校沟通交流,学生家长及监护人方可入群,禁止无关人员加入。
2.群成员一律实名制,教师命名规则:学科+教师姓名;学生家长命名规则:学生姓名+爸爸/妈妈或直接出现学生姓名。
(二)信息发布要求
1.遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定。
2.为弘扬正气,传播正能量,群内成员发布信息应积极向上。
3.本群只用于家校沟通交流,发布学校与班级相关信息为主,不做聊天使用。个别突出问题只能私信交流,打电话,到学校当面沟通,不得在群内交流。
4.交流中,禁止诋毁学校及师生形象,禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性()语言,禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力等内容。5.严禁恶意刷屏(相同的文字连续出现3次及以上视为刷屏)。
6.鼓励在群内表扬先进个人,先进做法。在群内一般只批评不良现象,不批评具体学生。
二、QQ群管理规则
(一)对老师的管理规则:
1.班级QQ群由班主任管理员与科任老师共同管理,班主任为第一责任人,执行QQ群管理规定,负责群成员实名制、聊天监管、违规处理等。不能解决的问题要向及时校长室反应。
2.不定时检查群成员,不应加入人员应予以清退。
3.对发布非本群应发内容的,如是教师成员班主任有权制止,如是家长成员的,班主任或教师要及时向其指出并指导其发布相应的内容,不听劝告者视情节予以不同时间的禁言。
4.教师可以在群内发布有关学校或班级教育教学活动的、展示教师、学生优秀表现的文字和图片,可以发布学生的每日家庭作业,可以发布一些有关教育信息。
群做为一个通知平台,发布有关学校或班级信息要求家长填写、回复,重要通知如家长没有收到,一定要通过书面通知或电话通知传达到家长。
6.群内不得公布学生的成绩排名或可以对比学生成绩优劣的信息,不得发布学生的负面信息。
7.一般不要就某一个学生的事情在群内长篇大论。探讨对个别孩子具体的`教育问题请私聊。除非这个问题具有普遍的意义,既没有伤害到孩子,又对家长们产生普遍的引导。
8.当家长在群内出现负责情绪时,教师应当引导家长以私密的方式解决。9.教师发布消息除特殊情况外,一般不要超过晚上8时;教师在看到家长消息后,利用空余时间及时回复。
(二)对家长的管理规定
1.班级QQ群只是一个家校沟通平台,群内发布的信息应该是公共性的,有利于家校合作和学生成长的。因此重要事情请家长通过面谈、电话或其他途径保证信息及时准确传达到教师或校方。群内发言,传播正能量,语言文明,并对自己的行为和语言负责。
2.因为教师每天的教学任务繁忙,学校也不允许教师上课、开会、培训带手机,因此家长在群内发布的信息教师不能保证及时回复,所以上班时间重要事情请家长致电班主任或校长公室,以便提供及时的服务。
3.一种健康、积极、和谐的环境对班级、教师的高效工作,对孩子的快乐成长有着重要的意义,因此家长不得在群内发布有关有损学校、教师、学生及家长形象的言论或发泄负面情绪的的负面信息,因为家长随意发布不利于班级家长团结或影响班级正常教育教学管理工作的语言,造成不良影响的,群管理员有权将该家长请出班级群。如果对教师或学校有意见和建议请通过私聊或电话、电子邮件等方式向有关老师或学校领导提出,这样教师从情感上更能接受,问题的解决会更有效。
4.不得发布带有煽动性、过激性的信息。家长发布消息除特殊情况外,一般不要超过晚上8时,以免影响大家休息。
5.发布信息做到不传销、不传谣、不上传带有商业性质的广告或推销商品信息,不发布私人原因的集赞、投票、推销等信息。
6.请尊重群内他人的发言,不能出现不礼貌的应答,不能就同一信息多次刷屏。
7、由班群老师统一发布的信息,无特殊说明群成员阅读后无需回复,防止没必要的刷屏,避免重要的信息被“淹没”;个别学生的事件请和老师个别交流。
8.未经群主或管理员同意,不得擅自拉非本班级家长进班级群。
9.如果家长不遵守第3-7条的有关要求,班主任有权让其退群。
三、本管理制度自发布之日起实施,请遵照执行。
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