关于自信的演讲稿范文【热选8篇】
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自信演讲稿【第一篇】
尊敬的领导、老师、同学们:
大家好!我是七年级三班的xxxx。
在我们所有人的印象中,阳光给人的感觉是温暖明亮的,它总能给人带来希望。因为阳光,大地格外的热闹,万物争先恐后的去领略阳光的魅力,这样才会有复苏的景象。空气特别清新,因为阳光的触摸,拥抱世界上的一切,让它蓬勃发展。我是一个积极吸收知识,充满自信,品质和学习都很优秀,活泼乐观的阳光女孩。
在学校,我是一个好学生。尊重老师,积极完成老师布置的一切任务和作业,做好老师的助手。在学习上,我自信,自强,自立。我努力学习,成绩优异。从一年级到四年级,英语被评为三好学生、模范生、小博士,每学期都能拿到奖项。一方面,我努力学习,上课认真听讲,课后及时完成作业,养成课前预习,课后复习的好习惯。我也爱看课外书。俗话说,好记性胜过烂笔头。当我遇到一个好词好句,我会把它写下来,让我积累了丰富的知识,开阔了眼界。另一方面,我也乐于助人,乐于帮助同学。如果有同学在学习上遇到困难,我会尽力向他解释,帮助他克服困难,做好同学,做同学眼中的好榜样。
业余时间,我是一个阳光少年,兴趣广泛,生活充实。我喜欢拿起画笔,画我最喜欢的画。喜欢唱歌跳舞,积极参加各种有益的活动。每年的6月1日,我都会有一场精彩的舞蹈表演。我也是聊城晚报优秀的小记者,不仅积极参加实践活动,还积极投稿。还参加了学校组织的鼓乐队,为学校争光。我热爱生活,渴望它像阳光一样灿烂。
我是一个在家尊重父母的好孩子。我爸爸妈妈每天都非常努力地工作。做完作业后,我会主动扫地,擦桌子,尽可能做一些家务。我坚持做自己的事,尽量让父母少担心。我们家里有客人,我就主动打招呼,喝茶,大家都夸我是个懂事的男孩子。
我知道我是爸爸妈妈的骄傲,老师喜欢我,同学喜欢我,但这些都不是我骄傲的资本,而是我前进的动力。我会不断努力,在各方面做得更好,让自己进步!进步!再进一步!
我的演讲结束了,谢谢!
自信演讲稿【第二篇】
亲爱的老师,同学们:
大家好!
还记得以前总能在学校报刊栏上清楚的看到七个字:今天,你自信了吗?大多数人选择默默的走开以致逃避,这是因为他们缺少自信,那么从现在开始,做一个自信的人吧!
自信是成功的奠基石。只有学会自信,你才会成功。当今社会,自信是必不可少的因素,这也是成功者与失败者的差距。成功者,相信自己能够做好,相信能成功,就是一个自信的人,一个成功的人,而失败者明明和成功者有相同的条件,但却整天唉声叹气,不是担心这个就是担心那个,到最后还是失败了。
成功者和失败者相比,缺乏一种品质,就是自信。相信你现在一定愿意做一个自信的人吧!但做一个自信的人,需要具备一定的精神或品质。不然,凭什么自信呢?
做一个自信的人,要有坚持不懈的精神和持之以恒的动力。你知道“滴水穿石”吗?就是一滴水,一滴水地落在石头上,日日夜夜的不停歇,永不放弃向着一个目标前进,努力,拼搏,最后才会形成“滴水穿石”的故事。
这不由得让我们想起,红军长征的故事,当时的现实多么残酷,情况多么危急,正是凭着毛泽东的正确指导,广大红军战士才有了自信,完成了长征的壮举,迎来了新中国,中国人民才会站起来。
可是长征说起来容易,做起来难呀!前面有恶劣的自然环境,红军自己吃不饱,穿不暖,有时都没有地方睡,走到哪儿,睡到哪儿。后面有敌人的追兵,天上有敌人的飞机,地上有敌人的大炮,长征的胜利,对于红军来说,简直是个人间奇迹;对于全世界来说,是一个难以想象的现实。
在毛泽东正确的指导之下,相信外国列强总有一天会被赶出去的,中国一定会强大的。毛泽东不仅有自信心,而且有坚持不懈的精神和持之以恒的动力,才会成功。
自信是一道绚丽的彩虹,装点着天空;自信是一朵美丽的小花,装饰着大地;自信是一幅优美的图画,展示着灿烂图景。从现在起,让我们一起做一个自信的人吧。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
自信演讲稿【第三篇】
世界上,存于宇宙间,你不比别人多,也不比别人少,同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,心智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才华、个性及风采,那么,你就没必要去仰视别人。
你就是一道风景!
不要隐于云海峰峦之后,不必藏于青竹绿林之中,你就是巍巍山峦的一石,就是苍苍林莽中的一株。所以你没必要敬畏名山大川,没必要去赞叹大漠孤烟,你的存在,其本身就在解释世上所有的景致;你的存在,在注释着时代的一种风情!
不必去拥挤了。你就站在属于自己的位置上,不断地展示你内心世界的丰富内涵,给苍白的四周以绮丽,给庸俗的日子以诗意,给沉闷的空气以清新,每日拭亮一个太阳,用大自然的琴弦,奏响自己喜爱的心曲。
自然美具有不以人们意志为转移的自然性,梅花自有梅花的风韵,红杏自有红杏的丽姿,如今认清自己往往比注视别人更为重要。没必要一味褒扬别人贬低自己,应该果敢地站起,与最佳景观比肩,只要你不懈追求,相信你,不比别人差。真的,你行!
翠竹之秀丽,轻松之壮美,杨柳之潇洒,兰草之温柔,自然赋予各异风情,都在各自的一片土地上展示生命的光辉。如今所需的不是自谦,而是自信。很久很久了,虚假的谦逊毁掉个性的展露,模仿、装扮、整容,使人无法认清你的真面目,不知哪个是你自己,那情景似古代砖窑烧出的规格相同的陶佣。
风景这边独好!妙在独好。
我们太忽视这个“独”了。
世上被人们公认的景点都是独特的:埃及金字塔,中国古长城,法国凯旋门,罗马斗兽场……世上被人赞誉的美景也别具风采:泰山日出,威尼斯水城,热带雨林,撒哈拉大沙漠……
大凡能被我们记住的人多富有个性特征:阿Q的“快乐”,鲁滨逊的坚毅,王熙凤的笑里藏刀,奥赛罗嫉妒杀人……
让个性伴你,站着该是一座山,倒下便是路基;完整时给人启示,粉碎时使人警醒……
你不比别人多,也不比别人少,你不用注视人们的眸光便可知道,你在阳光下用身影发表宣言:
你就是一道风景!
自信演讲稿【第四篇】
伟大的科学家爱因斯坦在小时候被老师认为是低能儿。一次,他应对愠怒的老师,不慌不忙地从书桌下举起另两只粗陋的小板凳,解释道:“这是我第一次做的,这是我第二次做的……刚才那个是我第三次做的。他们虽然不太令人满意,但我努力了,即使进步是微小的。”
这段话实在发人深思。如果换为我们,而对老师严厉的责备,会怎样做?我会涨红了脸默不作声,任凭老师无情的指责而毫不解释,麻木不仁;我也许还会无可奈何地说:“我已经努力了,但我真的是力不从心,我很笨。”于是,我会深深地抱怨自己拙劣的手工技能,我常规的做法与想法表现的是我很自卑,认为自己无能为力。而爱因斯坦那一番精辟的话则显得他十分自信,应对这微小的进步自信而不自负,让人敬佩。我想,爱因斯坦以后之所以能够干出一番惊天动地的伟业,原因就在此吧。
“人贵有自信”,不错的,没有自信心的人就会变得自卑;自信心过强的人又容易骄傲。纵观古今中外,这样的事例不是比比皆是吗?当代著名儿童文学作家严文井年轻时曾报考过四所大学,但四次考试均以失败告终。在这名落孙山之时,连他父亲都对他另眼相看。严文井没有彷徨苦闷,更没有自轻自贱,而是自信地说:“决不能让自己这么平庸的活下去。”于是,他利用自己在北京当小职员的机会,秉烛夜读,刻苦练习写作,阅读了超多书籍,最后写出了许多脍炙人口的佳作,成为我国当代著名的儿童文学作家。
在广东也曾有过这样的一件事:一个12岁的少年就学会了微积分,可谓是个熠熠发光的小神童,但由于他过于自信,骄傲得甚至让自己在生活上放任自流,在学习上得过且过,最后竟落得高考名落孙山,只好到一个工厂去做了临时工的境地。
超多事实告诉我们:自信也是具有两重性的。当一个人屡屡失败,心灰意冷,他需要振奋,需要自信,这时自信会给他带来勇气和力量,使他为成功而奋斗。相反,过于自信,就会沾沾自喜,夜郎自大,至使成功的彼岸离他愈来愈远,他便会被时代的飞速发展所淘汰。
我最后大彻大悟:真正自信的人,不是妄自菲薄;真正自信的人,不是自惭形秽。
关于自信的演讲稿【第五篇】
老师们、同学们:
早上好!今天我要发言的题目是:如何增强自己的自信心。
一转眼,半个学期又过去了,大多数的同学经过了自己的努力,学习成绩已经有了很大的进步,可以说,初一不少的同学在适应初中的学习上,他们已经有了一套比较有效的学习方法,面对着下一次的考试,他们胸有成竹。但是,有部分的同学在学习上对自己缺乏自信,或者在学习上过分的依赖别人,甚至有极少数的同学害怕学习,害怕考试,更害怕老师将学习成绩通知家长。有部分同学表现为在考试前过分紧张,甚至在考试时,为了应付考试,中午不休息,加班加点的复习功课。我暂且不评论这些同学的出发点和目的,但是有一点可以反映出来的是,这些同学对自己的学习缺乏自信心。
那么,如何增强自己的自信心呢?我谈几点自己的看法:
第一, 自己要对自己将要面对的事情有充分的了解,或对自己将要办的事情有充分的准备。
例如考试,如果我们平时学习是努力的,认认真真的,对所学知识早已经成发准备,在真正面对时,自然比较有把握把事情办好。
第二, 讲究方法,讲究策略。学习成绩和努力程度。
有时不一定是成正比的。 要想学习成绩好,仅仅是努力,有时效果未必十分的明显,在我们的学习过程中,学习方法和技巧可能使我们的学习效率大大提高,学习效果就比较明显,不断的成功会极大的激发我们的自信心。
第三, 要学会寻找对方的弱点逐个击破。
有部分的同学整体的基础都比较差,学习起来很吃力。多次的失败使自己对学习失去了自信。确实,要在短时间内将各科的成绩同时提上去,的确很难,但是,如果我们找出自己相对比较好一点的一科或两科,集中精力将这一两科学好,再想办法把其他的科目搞好,这样,不会使自己至于完全失去自信。
第四, 要有一定的内心和毅力。
有些事情不是一朝一夕就能做好的,尤其是学习,需要我们持之以恒的努力。所以,要用长远的目光看待目前遇到的困境,相信我们有能力去解决它。相信自己,最后的成功最终是属于我们的。我的讲话完了,谢谢大家!