教师节发言稿(样稿)（优质4篇）

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教师节发言稿【第一篇】

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

在又一个教师节到来之际，请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢！

回想六年前，我们牵着家长的衣襟站在您面前时，满脸的困惑，满眼的迷茫，对世界、对人生、对知识都是一无所知。自你从妈妈的手中接过我的手，就一直领着我在知识的海洋里畅游，向着人类文明进发。我不会忘记，你对我们说的第一句话是：“高楼万丈平地起。”虽然，我当时不太明白它的含义，你却一直在为此而奋斗。在你的引导下，六年后的今天，我们成了一个个有理想、有道德、有、有纪律的小学生，并且为进一步深造打下了坚实的基础。

我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会忘记你手把手教我们写汉字，你一遍又一遍给我们教拼音，你下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。也不会忘记，我们生病时你关切的目光，遇到困难时你亲切的问候、及时的帮助，犯错误时你那忧郁的面容和取得成绩时你开心的微笑。总之，你像我们的父母，却比父母有更加博大的爱心，有更丰富的知识和更高尚的人格。你的言传身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬业，默默奉献都已经深深打动了我的心，在无声地告诉我们怎样做人，这样奋斗，怎样为国家做贡献。我时常在心里说：“我长大也要当老师，当像我的老师那样的好老师。”老师，你可知道，你已经是我的楷模，是我心中树起的一块丰碑。

当我庆幸自己的进步，庆幸自己有这样好的老师的。时候，我猛然发现，六年来，我们成长了，老师却苍老了许多。看，当年青春美貌的老师因劳累，脸上添上了皱纹；看，当年风华正茂的老师，今天头上已有了几根银丝，走路时背也有些弯了。这使我不由想起：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师，虽然岁月夺取了你的年华，虽然辛苦使你的容颜减色，但是，我们对您的情，对您的爱却与日俱增。您在我们心中，永远是那么完美，那么高大。

有人说我们学校设备简陋，校舍陈旧，有人嫌我们学校不是重点，而我却要说，我们学校是最好的学校。因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘，默默地奉献，培养出了一批批高素质的学生。他们这高超的教学能力和高尚的精神境界是金钱难买的，也是任何现代化的设备不能相比的。

明年，就是我们即将毕业的时候，对老师的恩情，我们无以为报，我们决心抓紧最后一年的学习时间，把学习搞得更好，在毕业时考出好成绩，给老师、给母校一个真诚的回报，用我们的成绩告诉世人，我们学校是最好的学校。

母校，我永远引以为豪的母校，这里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣，他日我一定要让你以我为豪。最后，再次祝老师们节日快乐。

教师节发言稿【第二篇】

学生们把我当作长辈和朋友，这让我意识到特殊的孩子需要我们用爱心和真情去呵护和感染，让他们享受童年的快乐。

在我支教的学校，有一个特殊家庭的女孩，她经常迟到、拖拉作业，经过了解得知，她父母离异，父亲再婚后与继母外出打工，留下她与同父异母的弟弟，由奶奶照顾。我利用课余时间帮她补功课，跟她讲研究的重要性，给她买发夹、头花，她变得懂事了，听话了，上课专心了，作业按时完成了。这个失去父母关爱的孩子，更需要我们老师去滋润她饥渴的心田。

特殊的孩子需要特殊的关爱，特殊的家庭需要特殊的帮助。这是教师应尽的责任和义务，也是教育的有效方法和手段。

春天的花开有声，每阵春雨、每棵春草、每次花开的声音，都是对生命的肯定，对寒冷的抵御，也是对春天的承诺。我和大家分享这两个平凡而普通的故事中花开的悦耳声音，让我们相信春回大地是必然的。

在教师节来临之际，作为一名优秀教师代表，我怀揣感恩的心境，肩负着厚重的责任，向关心支持我的各位领导表示衷心的感谢。

我作为一名教师，没有什么惊天动地的事迹或显赫的'成绩，但我一直秉承着做一个受学生喜欢、家长欢迎的老师的信念。我严格要求自己，兢兢业业，忠诚于党的教育事业，恪尽职守，扎实勤奋，团结同事，热爱学生。我以强烈的事业心和严谨的治学态度忠实地履行着作为教师的职责。

作为一名中学语文教师，我每天面对着越来越多的课程和熟悉的教材，深感知识的陈旧和僵化。因此，我积极研究新课程理论，珍惜每次研究的机会，聆听教育专家的教诲，耳濡目染各级优秀教师的授课。我将研究、听课、交流、研讨作为课余时间的主要任务，通过感悟内化不断提升自己的业务素养。

作为一名站在教改前沿的教师，我注重研究促进教学，不追求分数，而是创设一个宽松、愉快的研究环境，让学生用不同的方式轻松自如地获得高分，到达成功的彼岸。我尝试了以学生为主的“合作讨论式”教学模式，打破了教师讲、学生听的“一言堂”的常规。在课堂上，我只讲十分钟，把大量的时间和空间留给学生，让他们提出问题，师生共同解决，课余时间则由学生自己安排，真正体现了学生的主体地位。我一贯实行民主教学，充分相信学生，鼓励他们大胆质疑，师生平等讨论。通过联系学生的生活，超越课本，我成功地调动了学生的主动性和自觉性，让枯燥的语文变得鲜活起来。

在学校，我注重与教师的团结和合作，群策群力，相濡以沫，集思广益，取长补短，形成一个互助、上进的集体。我关心热爱学生，关注每一位学生的健康发展。无论成绩好坏，我都一视同仁。在与学生的交流中，我坚持以高尚的人格感染他们，以整洁的仪表影响他们，以和蔼的态度对待他们，以丰富的学识引导他们，以博大的胸怀爱护他们。我深刻体会到：没有对学生炙热的爱，也就不可能有真正成功的教育。我爱学生成长过程中的每一个“闪光点”，我爱学生成长过程中孕育出来的累累硕果。

教学工作苦乐相伴，一份耕耘，一份收获。既然我们是教师，就要愿将青春许XXX，甘为盛世做人梯。既然我们是教师，就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯，在照亮学生未来的同时，也辉煌自己的人生。最后，祝大家工作顺利，身心健康，节日快乐！

教师节发言稿【第三篇】

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

在第二十八个教师节来临之际，作为教师代表站在这个宽敞明亮、崭新的干训楼里发言，我感到十分荣幸与自豪，心情也无比激动。首先我要用最真最诚最热烈的心祝各位老师们节日快乐，幸福安康！向对一直关心、支持我院发展的省地税局领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！对给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达我最诚挚的感激和最衷心的祝福！

蓦然回首，在走过的教学生涯中，有过年轻气盛的躁动、有过浅尝甘霖的欣喜、有过屡遭挫折的痛楚、有过不眠不休的焦虑。作为一名教师，我始终把教师作为一种职业，当作一种理想与事业来经营，既然我选择了平凡的坚守，那就用自己的善良、公正与责任来撑起一片明净的天空。我一直珍爱着这份美丽的职业。

在湖北财税职业学院的这五年，是我人生中最灿烂的一部分，也是我进步最快的五年，倾注了我的喜与悲，苦与乐，爱与恨。目睹这五年，我院不管普教还是干训都发生了天翻地覆的变化。

普教方面，首先是招生一直保持良好的态势，招生人数一年比一年多，招生的分数一年比一年高，学生的综合素质也一年比一年好；其次是教学，在硬件方面，焕然一新的教学楼，窗明几净的教室，现代化的多媒体教学设备，都昭示着学校在日新月异地向前大步迈进；软件方面，我校近几年引进了一大批拥有高学历、教学经验丰富，且脚踏实地的好教师，还有学校各部门的优质后勤服务，为良好教学质量提供了有力的保障；最后是就业，我院就业办和各院系不断推陈出新，采用校企合作、订单式培养、推荐就业等多种渠道解决学生的就业情况，现在每年的就业率已达90%以上。

干训方面，在省局领导的高度重视和大力支持下，我院十八层的'干训楼拔地而起，于今年8月正式投放使用，这是一座集学习、生活、休闲、住宿于一体的宾馆式建筑，有宽敞明亮的教室，先进的教学、生活设备、高速发达的通信设备，以及高度智能化管理系统，当然还少不了热情周到的服务和高效务实的管理；光有这些还不行，为了搞好干训，学院领导十分关注教师的培养，提前选派了一批骨干教师到国内外知名培训机构去学习，目的在于优化知识结构，改善思维品质，提高洞察能力；同时鼓励老师加强学习、深入思考、潜心研究，勇于创新，以便发现教学中的新情况、新问题，以满足干训的需求。

学院的每一点变化都牵动着我的心，每一个进步都让我欣喜，学院是我家，我将为我的家而不懈努力。

“耿耿园丁意，拳拳育人心”，因为有你，和我在教师这个神圣职业上的坚守，齐心协力，默默奉献。我坚信，湖北财税职业学院的普教和干训事业一定会蒸蒸日上，明天会更好！

谢谢大家！

2023教师节感人肺腑的致辞【第四篇】

尊敬的各位专家教授、各位同仁们：

今天是国家设定的第35个教师节，这是值得同仁们庆贺的节日。唐代诗人白居易写过一首诗：绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。此诗道出了身为教育工作者的荣光。在此，我首先代表校务委员会向在各自岗位上辛勤耕耘、默默奉献的教师们致以诚挚的问候和祝福，向为学校发展与建设勤奋努力、不懈奋斗的教职员工表示衷心的感谢和敬意。

老师们，中华民族历来有尊师重教的传统。在古代，师长、夫子、山长、师父、西席、先生……等很多词可以用来尊称老师。《礼记》有言：“师也者，教之以事而喻诸德者也。”唐代韩愈《师说》中也谈到：“古之学者必有师。师者，传道授业解惑也。”这就是为师者的责任与使命，也是播种希望人的责任与担当。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，致力于实现中华民族伟大复兴的光明前景和中华民族千秋伟业的世代传承，立足时代前沿，遵循教育规律，把教师作为教育发展的第一资源，出台了《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，形成了新时代教师队伍建设改革的中国方案，成为我们播种希望人的行动指南。

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。一所高校拥有好老师是学校的光荣。教师队伍素质直接决定着大学办学能力和水平。近一年来，学校扎实推进人才强校工程，初步建成一支高职称、高学历、高素质的教师队伍。学校现有教师队伍规模、结构、素质能力取得了较大发展。9月8日，山西省教授协会隆重召开庆祝新中国成立70周年暨教师节表彰大会。我校荣获“山西省产教融合先进单位”，校长宋兴航荣获“山西省高校科教兴晋突出贡献专家”奖，原美荣副校长，教师徐志丽、樊先辉、卫斌获“山西省高校师德楷模”奖，李俊晓、宋惠萍获“山西省高校教学名师”奖。正是像他们一样，一批师德高尚、潜心教书育人、业绩突出的教师和教师团队，为广大教师树立了榜样。正是依靠我们广大教职工的爱岗敬业，辛勤耕耘，开拓创新，学校各项事业才得以长足发展。

教育部陈宝生部长同志讲道：善之本在教，教之本在师。中华民族五千年的文明历史，积蓄传承了尊师重教的优良传统，全党全社会以“国将兴，必贵师而重傅”的精神，大兴“师严道尊，民知敬学”之举，让播种希望的人前赴后继、代代相传，这更增强了我们的使命感。为此我提出以下几点希望。

一、明德修身、行为世范

《论语》有言：“其身正，不令而行”。教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群，合格的教师首先应该是道德上的合格者。教师要明大德，严公德，守私德。明大德，就是要坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，把道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为办好中国特色一流民办大学的自信。公德是公众之德、工作之德，体现在教书育人活动中，就是“守好一段渠、种好责任田”。高校教师不管名气多大、荣誉多高，老师是第一身份，教书是第一工作，上课是第一责任。我们讲要守公德，就是要有规矩意识，有责任意识，有担当精神。私德不立，公德难树。教师要守私德，涵养操守、端正品行，严以修身。教师对学生不仅是言传，更是身教，只有明德修身、行为世范，学生方能以师为镜。

二、教学相长、培育英才

大学是立德树人、培养人才的地方，是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。青年人在大学里学什么、能学到什么、学得怎么样，同教师密切相关。教师所从事的工作是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。古人说：“师者，人之模范也。”在学生眼里，老师是“吐辞为经、举足为法”，一言一行都给学生以极大影响。同时教学相长、相得益彰，这就需要播种的人爱岗敬业，甘为人梯，培育英才。爱是教育的灵魂，没有爱心的人不可能成为好老师；没有爱心的老师，不可能教出关爱他人、感恩社会、奉献祖国的学生。广大教师要遵循教育规律和学生身心发展规律，积极探索创新教育教学方法，做到以高尚的师德影响学生、以仁爱的情怀熏陶学生、以渊博的学识培育学生，坚持严管与厚爱并重，不断焕发教师崇德、修德、养德的内生动力，真正做到一切为了学生，为了学生一切，关心关爱每一名学生的进步成长，努力成为学生的良师益友。

三、潜心研学、提升能力

大学教师的基本工作是育人和治学。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师“授业解惑”的基本素质。当今世界，数字化、网络化、智能化持续向纵深发展，给高等教育带来更多机遇也带来更多挑战，对高校教师综合业务素质提出了更多、更高、更严的要求。广大教师要积极面对挑战，树立终身学习理念，既努力提升自身学识能力，又要学会创造性地应用知识、解决问题，时刻保有理论、知识、技能的源头活水。要做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模，如饥似渴地潜心研学，学习新知识、新科学、新技能，不断提高教学质量，锻炼育人本领，打牢育人基础。有扎实而渊博的学识是成为好教师的基础，学生可以理解老师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原谅老师的不学无术。做好教书育人工作，需要深厚的学术功底。学术研究是严谨而艰苦的工作，来不得半点虚假和浮躁，要耐得住寂寞，坐得住冷板凳。要老老实实的做学问，严守学术道德与规范，希望广大教师把提升能力做为第一要务，不断加强学术修养，不断提升学术境界和水平，在创新上多做文章，线上+线下、翻转课堂、打造金课，淘汰水课，成为名符其实播种希望的人。

扬帆新时代，追梦新航程。让我们把对教育事业的无限忠诚落实到立德树人的具体实践中，为学校事业的新发展、为培养更多的合格的德智体美劳全面发展的应用型人才做出新的更大贡献！

最后，祝愿全校教职工节日快乐，身体健康，工作顺利，阖家幸福！

谢谢大家。