电台广播稿(通用4篇)
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广播稿【第一篇】
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,大家中午好!
甲:伴随着这熟悉的乐曲,乙:聆听着这动人的旋律;
甲:淄博高新区实验小学红领巾广播站又与你相约,我是主持人。
乙:我是主持人。
甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。
乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。
甲:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:
人人从我做起来,要让大地绿起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,
要让环境好起来,人人从我做起来。学习争先虽重要,文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到。
乙:我这儿也有一首,非常精彩。
学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。
“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。坐立走,要端庄,举止文明有修养。
常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。同学间,邻里情,民族习惯要尊重。
见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?我们先来收听一首欢快的乐曲,接下来我们一起继续收听广播台的节目。
乙:同学们,见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。
甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。
乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。
甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。
乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
甲:现在让我们一起不欣赏一首《校园美》
教学楼,真热闹。杨柳青青,花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。
校园美,齐欢笑。
乙:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。
同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。
甲:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。
乙:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们明天再见!
广播稿【第二篇】
甲:敬爱的老师们。
乙:亲爱的同学们。
甲乙合:大家中午好!今天的红领巾广播是由我们五B主持。
甲:我是主持人陈祖儿。
乙:我是主持人崔现瑀。
甲:崔现瑀你知道三月份有哪些节日吗?
乙:有国际海豹日、全国爱耳日、周恩来诞辰纪念日、“向雷锋同志学习”纪念日、青年志愿者服务日、国际三八妇女节、保护母亲河、中国植树节。
甲:停。看来你知道的还真不少啊。
乙:那当然了!那么今天就来谈谈感恩吧﹗
甲:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,世界就是一片孤独和黑暗。
乙:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。
甲:学会感激—感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。
感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。
感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。
感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。
乙:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。
甲:接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报是一种美德。
乙:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。
甲:我们应该学会感恩,感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫富,无论贵贱,珍惜生命。
乙:学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助过你关心过你,指点过你的,还是怨恨你伤害你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。
甲:人们不是常说:“三有三为吗?那什么是三有三为呢?”
心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、是感谢伟大的祖国
心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、是感谢温暖的集体。
心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、是感谢生活中的每个人。
下面请听两个感恩小故事:
1、手术费=一杯牛奶。
一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位著名的外科大夫。
一天,一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的`命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。
2、漂母的一饭之恩
韩信少年时家中贫寒,父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武,却仍然无以为生,迫不得已,他只好到别人家吃“白食”,为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气,就来到淮水边垂钓,用鱼换饭吃,经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人,人称“漂母”,见韩信可怜,就把自己的饭菜分给他吃。天天如此,从未间断。韩信深受感动。韩信被封为淮阴侯后始终没忘漂母的一饭之恩,派人四处寻找,最后以千金相赠。
是呀!我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。
今天学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,
我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩吧。
合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!下次再见!
广播稿【第三篇】
A:敬爱的老师。
B:亲爱的同学们。
A B:今天的广播又和大家见面了。
A:我是广播员 ...
B:我是广播员。
A:今天的主题是:养成良好的卫生习惯,预防秋季流行病。
B:秋天,由于早晚温差大,气候又比较干燥,很容易引发各类流行病,比如流感、腹泻、手足口病及哮喘等。
A:我们小学生由于年龄小,抵抗力较弱,很容易被病毒钻空子,一不小心就得了病。再加上目前流感蔓延,我们更要加强自我保护,养成良好的卫生习惯,预防秋季流行病的入侵。
B:那么我们应该从哪些方面做起,保护好自己呢?让我们来听听专家的话吧。北京市儿科著名专家黄岩说:“秋天的温差比较大,一定要注意根据气温变化增减衣物。晚间不要再开着空调睡了,也要尽量少吃冷饮了。由于秋季气候干燥,所以要多喝水,多吃蔬菜水果。在学校期间,要保持教室环境的通风,加强锻炼,增强体质。每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到不随地吐痰、吐唾沫,不对着别人咳嗽,打喷嚏。尽量避免接触感冒患者,接触到感冒患者或他们碰触过的东西后要洗手,手指还要远离眼睛和鼻子。放假的时候也尽量避免到人群密集的公共场所去。”
A:经历了苦夏的煎熬后,天高云淡的金秋时节款款而来。在秋季婀娜的脚步中,一些潜伏在其美丽的外表下的疾病也悄然而至。下列介绍一些秋季常见的一些流行病、多发病,请同学们注重保护身体。
B: №1肠炎
这个季节,食物中的。细菌特别容易滋生,吃了变质的食物容易拉肚子,如果是患了急性肠炎,就会出现发烧、腹痛和腹泻等症状。
预防及照看方法:腹泻时,容易出现脱水,应及时补充口服补液盐;经常洗手保持清洁,从小养成良好的清洁习惯。
A: №2感冒
秋季室内外温度急剧变化,很容易破坏自己身体的正常节律。这种情况下,很容易患感冒,特别是患热伤风类的感冒。
预防及照看方法:室内温度一高,很多同学就不愿意盖被子了,但一定要盖住腹部,以免着凉;从外边回到家后,为了去除可能带回家的病毒,一定要先洗手。
B: №3流行性结膜炎
这是由病毒或细菌引起的疾病。潜伏期为5~7天。主要症状为眼睛发红、流眼泪。同时容易结眼屎、发痒,同学们忍不住时容易抓挠,因此要格外小心。
预防及照看方法:家里要是有人得了流行性结膜炎,他的洗脸用品,特别是毛巾一定要与其他人分开;在流行性结膜炎流行期,应尽量避免去游泳池或公共浴室;用不干净的手揉眼睛,很容易被传染,因此,要经常洗手。
A:№4支气管炎
一般来说,如果感冒症状迟迟不见好转,就容易得支气管炎。主要症状是咳嗽、流鼻涕、发烧等。 预防及照看方法:急性支气管炎本身比较容易恢复,但因其引起的咳嗽可能会持续较长的时间。若因细菌感染所致,可使用一些抗生素;多补充有营养、容易消化的食物。
B:№5中耳炎
急性中耳炎是因细菌或病毒感染中耳所致的炎症性疾病,常为感冒的并发症,而因其高烧症状易被误诊为普通感冒。若为慢性中耳炎就需要手术治疗。
预防及照看方法:注意耳朵卫生。
A: №6脓疱疮
脓疱疮是一种葡萄球菌或链球菌引起的,形成充满脓液的小脓疱的皮肤感染,多见于面部和身上,皮肤略微变红。
预防及照看方法:真菌感染引起的皮肤损伤或破溃,容易导致脓疱疮的出现。应及时加以正确治疗;对于脓疱疮,可按医生处方使用抗生素类软膏。
B: №7脑炎
由病菌感染引起,急性发作,初期出现高烧、头痛、眩晕等症状。严重时出现意识障碍,陷入昏睡状态,甚至死亡。
预防及照看方法:平时要注意保持身体清洁;根据医生的建议,及时接种乙脑、流脑等疫苗;发现以上症状,应立即去医院就诊。
A:№8急疹
在持续高烧后,开始在上身、脖子、耳等部位发疹,也就是我们常说的“热退疹出”。
预防及照看方法:使用退烧药或用湿毛巾擦身以退烧;注意预防感冒;经常洗澡,保持身体清洁。
B:№9接触性皮炎
这是因接触到易引起过敏反应的物质后发生的皮肤炎症,尤其易见于过敏体质的孩子。
预防及照看方法:搔痒时,孩子会忍不住地去挠,皮肤很容易被挠破。因此,应及时剪指甲,并阻止孩子挠;适当涂些外用药,以达到止痒的目的;使用低刺激性的香皂,对于挠伤处则要避免过多清洗。
A:№10扁桃腺炎
扁桃腺受细菌、病毒感染引起的,常伴有高烧、头痛、咽喉痛等。还可能因疼痛而无法吞咽。
预防及照看方法:避免吃刺激性食物。可以吃流质、偏凉的食物,比如牛奶、面片汤、冰淇淋等,以减少对扁桃腺的刺激。
B:敬爱的老师。
A:亲爱的同学们。
A B:本期红领巾广播到此结束,我们下期再见!
《广播稿》之安全【第四篇】
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好!
生命安全犹如泰山,我们必须要珍爱生命,远离危险。每年的交通事故不断发生,所以有许多人在交通事故上丢了自我的生命,这是让人多么痛哀的事情。当然,人们最不愿看到的是自我的亲人因为不注意,在那一瞬间闭上了双眼,从此离开人世!那么,今日让我来讲一讲如何珍爱生命吧!
同学们,请你们想一想,当你在马路上嬉戏玩耍、追捉打闹时,你有没有想到过他的后果是什么?我们作为小学生,必须要学习交通规则,遵守交通规则。过马路上必须要看交通指示灯。红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等必须要熟记心头,照做执行。上学和下学之间是最重要的,不要在路上拥挤,这样最容易发生交通事故。不仅仅我们小学生要遵守交通规则,接送我们大人也要遵守。
那一件件骇人听闻的交通事故使多少人丧生?使多少人受伤?又给多少人带来痛苦?有的失去了亲爱的父母,有的失去了挚爱的'儿女,有的失去了朝夕相处的亲人……这血的教训难道不值得深思、警觉吗?
前些日子,在我们村里,一位三岁半的小女孩横穿马路,被三轮车给撞了,父母明白后,急忙送往医院,不幸的是这个小女孩已经奄奄一息了,那幼小的生命之火也瞬间熄灭了。父母心如刀割,哭得死去活来,但一切都无法挽回了,留给人们的仅有无尽的痛苦与愧恨。还有一件事,一位三四十岁的叔叔醉酒开车,与另一辆大车相撞,不幸死亡,车也撞坏了,真可谓是车毁人亡。这样的事情真是太多了,但仍有不少人我行我素,无视交通规则。
每个人的生命都是父母给予的,人的生命仅有一次,人死不能复生。我们的生命不仅仅是自我的,它还属于父母,属于亲人,属于社会。生命对于我们太重要了,我们必须要珍爱生命!