精编家长发言稿(样稿)3分钟【精选4篇】

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初中家长会优秀学生家长发言稿【第一篇】

各位家长朋友们：

大家好！

老师安排我在这里发言，与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候，我心里的甜蜜的，因为xx自身的`乖巧，让她成为老师同学眼中的好学生好同学，我们当家长的，心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧，跟好多家长比，我觉得自己为孩子做的并不算多，我也不能全面总结教育方法的对与错，所以今天，我在这里主要也是讲一点零碎的心得，希望与大家一起探讨。

很多时候，在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时，相信也会有很多家长会说，不要给孩子设定太多的目标，不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀，培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格，让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上，我们许多家长包括我自己，总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一，幻想孩子以后出类拔萃，因此，也常常能看见以下的一些教育误区：比如对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但却无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象；比如关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象；比如关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足等等。

家长会优秀学生发言稿【第二篇】

尊敬的叔叔、阿姨们：

大家下午好！

今天我站在这里，代表全班同学发言，并不是交流我个人的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨说几句心里话。

各位叔叔、阿姨，您一定对我们寄托着很大的希望吧！“望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心呵护，家庭是我们的第一教室，父母是我们的启蒙老师。有你们这无私的大爱，我们才会健康的成长，就会少了很多的阻碍，就会少走很多的弯路。

不同的我们需要有不同的教育方式，我们的困惑和疑虑需要你们 和老师来解答，我们的幼稚和淘气同样需要你们的宽容和豁达，对我们有什么意见或者建议，也请你们向我们的老师反映，我真心希望你们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的全面的教育，请让我在此代表我班同学向各位家长提几点建议：

1、帮助我们制订家庭学习目标和计划。我们在校的学习活动，是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的，在家庭中，家长也应该正确引导我们，帮助我们实事求是分析自身的现状，制定行之有效的学习计划。

2、要注重我们的学习过程，别只注重结果。要时刻提醒我们上课认真听讲，端正学习态度，过问我们在校的学习情况。同我们多一些交流、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求我们，当我们犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育我们。要了解我们的学习上的薄弱环节，分析习题错误的原因，帮助我们解决学习上的困难，也可以与任课老师一起商量对策，切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动。

3、平时要尽可能多地抽出时间，督促好我们的家庭作业，配合老师辅导好我们的学习，让我们养成良好的学习习惯。

4、教育我们均衡发展，要重视所有学科的基础知识学习，不能偏科。厚此薄彼会直接影响我们今后的学习和成长。

5、针对我们的情况，及时和老师联系、沟通。要经常向班主任和任课老师了解我们在校情况，向老师反映我们在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

6、教育我们劳逸结合，注意我们的营养，保证充足的睡眠时间，加强体育锻炼，坚决抵制上网吧，进电子游戏室等现象，发现情况，家校联合进行教育。

7、要以身作则，以身试教，做我们生活的榜样，学习的楷模。俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，“家长是我们最好的老师”。你们的一言一行，无不影响着你的我们的性格和品行，如果您自己整天打牌玩乐，或一整天不关心我们的学习情况与作业情况，则我们可能就会认为学习没什么重要的。

8、支持我们的课外阅读需求，书籍是打开世界的窗口，书籍是我们求知的面包，读好书培养我们的情操，让我们在书籍中找到梦想和真理，找到您的希望和价值。请记住这样一句话：“您可以不是天才，但您可以成为天才的'父母。”

辛勤的老师，他们无私的奉献，给了我们学习上的培养和鼓励，我们的学习有了很大的进步。但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在老师的辛勤培育下，在爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！我们很感激我们的班主任肖老师，以及各科老师和所有关心和帮助我们的老师们，我更感激各位家长，感谢你们对我们无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的同学，向在座的爸爸妈妈们说一声：你们辛苦了，谢谢你们！

种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到回报。爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望。

谢谢大家！

初中家长会优秀学生家长发言稿【第三篇】

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们：

大家好！

我是xxx同学的家长，今天坐在这里，我深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声"辛苦了"!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动！对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，平时把更多的时间放到了自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，欢迎大家批评指正。

一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。

我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生，坏的习惯改起来也是相当困难的。例如，从小学开始，就应该督促、辅导学生及时完成作业，养成完成作业的好习惯。克制手机、电脑上网玩游戏，把网络用在学习上，可以查找一些习题、听一些名师讲课等，养成正确上网的好习惯。教孩子叠被子、洗衣物、收拾房间，养成讲究卫生的'好习惯。家长要孝敬父母，教育孩子尊老爱幼的好习惯。家长要认真工作，做事要有根有据，培养孩子认真、不粗心的好习惯等。

二、重视孩子的"健康".

这里的"健康"不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，当父母的要合理进行膳食，营养搭配，有利于孩子成长。不乱花钱，家长不要给孩子太多的零花钱，该买什么，不该买什么，应由家长决定。我平时都是把整钱换成零钱，孩子坐公交比较方便，大人也不必担心把钱弄丢了。不以自己为中心，要经得起批评与挫折，当孩子犯错误时，不要暴躁，要耐心开导。不要和其他孩子比较，不能说不如别人的孩子好。发现孩子优点，要及时进行鼓励。

三、 给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

孩子学习或做作业时，给孩子一个安静、舒适的学习环境。家长尽可能不在家里吸烟、酗酒、待客人。更不能大声看电视、上网聊天。孩子学习时，应该陪在孩子左右。孩子学习较晚较累时，应该为孩子加些晚餐。哪怕是给孩子洗个水果，砸个核桃。让孩子感觉到父母的关心、家庭的温暖。

四、 把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

父母与孩子之间是需要交流的。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，他希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲"只要我努力过，我就不后悔"，我只求孩子踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。也就是说，孩子学习态度端正，把时间和精力合理利用在学习上，成绩还是不是很理想，你还能说些什么呢。孩子考试成绩不好的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试中不犯类似错误，并且开导他不要压力太大。鼓励他、相信他。这样，孩子也有信心在下次考试中会取得好的成绩。

五、要激发孩子的兴趣，并且要注意保护他们的兴趣。

兴趣是最好的老师，所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重，求知欲强，对什么东西都表现出浓厚的兴趣。家长要及时解答孩子提出的问题，不要强加孩子不愿干的事情，更不能把自己没实现的愿望强加给孩子。我的孩子从小喜欢跳舞，那么我就让他上青少年活动中心上舞蹈班。对实验感兴趣，我就想方设法做教具，提高了孩子动手能力，思维能力。

六、积极配合老师和学校。

父母是孩子第一任老师，父母的一举一动、一言一行都在潜移默化着孩子，有时孩子在家都不听话，我们经常都感到很累人，很难教育。那么一个班有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。所以，我建议我们每一位家长自己做表率，教育自己孩子上课认真听讲，不要搞小动作，再带动其他孩子，克服掉上课说话的坏毛病。建议每一位家长检查孩子作业，辅导孩子功课。建议每一位家长观察孩子细微变化，多与孩子沟通了解孩子思想、班级情况。

另外，我特别说一句实话，孩子在八年级时，我盼望着升入九年级重新分班，让孩子有一个好的学习环境，经过与孩子沟通和陈老师介绍，九年二班发生很大变化。陈老师从纪律抓起，制定了"班级条例"，并且坚持执行，收到了很好效果。运动会取得第二名，并且获得"精神文明班级"称号，九月、十月连续获得"优秀班集体"称号。这些成绩的取得，我知道这里边陈老师和任课老师得付出多少辛苦呀。特别是陈老师，早来晚归，紧跟学生，既要教书、又要育人，不仅关心学生学习，更关心学生生活。在这里，我代表学生家长向陈老师和所有任课老师道声"谢谢，你们辛苦了！"此时此刻，我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意！（鼓掌）

最后，祝各位领导、老师和全体家长们身体健康！

谢谢大家！

初中家长会优秀学生发言稿【第四篇】

大家好，我今天能站在这里，纯属偶然。

为什么说偶然呢，因为，南雅是个人才济济的地方，164班是一个优秀的集体。个人认为，班级前二十几名的同学，时机适宜，谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说：考了第一名，不要有压力，这一次已证明了你有考第一名的实力。以后，出现名次上下浮动都很正常，以平常心对待。

先说明一下，因为时间紧，这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的，下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下：

1.关于分数

从小学开始，爸爸妈妈对我就是这样要求的，只要学习态度好，考试考多少分都不会怪我，所以，我考试对分数没什么压力，所以很少有发挥失常的时候，成绩也差不到哪去。我的经验就是：像考试一样认真做作业，像做作业一样轻松地考试。初中了，妈妈重新告诉我：考试，只要考出你的真实水平就可以。比如，某次考试，你的真实水平是90分，你考了90分，就很好。如果因为某种原因，你只考了70分，那爸爸妈妈就会为你遗憾，因为你的努力付出没有得到对等的回报。

在我们家，分数引起的反应基本上是波澜不惊的，考100分也好，80分也好，没什么太大的反响。人生处处是考场，从容面对，考出自己真实水平就好。在我们家，物质也不与分数，成绩挂钩。

物质上的东西，能给生活带来便利，而爸爸妈妈的经济能承受的，就会给我买，与成绩没关系。爸爸妈妈认为，那种挂钩很容易培养孩子的功利思想，而偏离了学习和生活的本质。

我身上不缺零用钱，钱包里有一张银行卡备用，家里的小盒子里，爸爸妈妈也常放几百元零钱备用。

爸爸妈妈的理念是，在当今充满诱惑的时代，孩子不缺钱、不缺爱，到外面走弯路的概率就要小很多。

2.享受生活

教育的最终目的`是让孩子有能力创造幸福生活，享受生活。

我们觉得，享受生活，不要说等你长大以后，而是从今天开始，从现在开始。

有一次，一位奶奶对我说，你父母对你这么好，你一定要好好学习，长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法，对我说：对父母的报答不是很高的分数，而是从现在开始，好好活着，每一天。

所以，学习只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、陪伴外婆外公、聊有好感的男生等这些让我的生活很丰富，也让我的生活充满了爱，生命之火激情燃烧。

妈妈说，她从我的每1篇作文中，都感觉到了我对爱的理解。

3.阅读经典

阅读经典，是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。

经典之所以成为经典，必定有它的卓越之处。从去年开始，我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到，我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候，并不一定感觉到明显效果，但写起作文来，笔下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。这就是文化的熏陶，在不知不觉中融入到了阅读者的生命。

建议大家不要让孩子读那种快餐书籍，比如各种杂志、如何成功速成，等等。要读经典的世界名著。可能刚开始读，会找不着感觉，但读上两三本，就会找到节奏。

有一次，妈妈问我：“你阅读名著时，感受到愉悦了吗？”我说：“感受到了！”那一刻，妈妈很欣慰。因为，愉悦，是最高层次的享受。

从阶段性的作用上讲，阅读经典可以使语文成绩提高十分左右，这十分左右对于中考来说，是多么重要。

4.音乐的熏陶

阅读、音乐和其他艺术形式，其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦，让灵魂舒展，轻盈。

孩子们时间很紧张，妈妈平时在接送我或开车一起外出的时候，会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下，不知不觉地接触到了一些世界名曲和一些歌词写得很好的歌曲，这一次我的作文拿了高分，就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。

5.润物细无声

现在的孩子叛逆心极重，我也不例外。

比如阅读、听音乐这些事情，我妈妈做得很随意，不露痕迹，根据我的情绪来，在我想休息或者做其他事的时候，她会尊重我的意见，不强行摊派。

6.训练孩子的独立性，有主见

从小，爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为，孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

尊重孩子的选择，这是最重要的。因为，人生很多事情不是只有一个选择，可以有很多选择，每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

比如：我五岁的时候，天气很热，从幼儿园出来，很渴，想要喝饮料。妈妈把钱给我，让我自己去买。我害羞，因为从未尝试过，害怕，就不肯自己去。妈妈告诉我，现在你有两个选择，一是自己去买，然后喝；一是自己不去买，那就忍着，回家再喝水。我犹豫了一下，选择了不去买，忍着。妈妈觉得这也是一种选择，就尊重我，也不评价我。

小学时，放学下雨了，妈妈也不会主动送伞。她知道，我总会想办法的，比如和同学共用一把伞，比如在教室里先做作业，比如去超市里避雨，顺便逛一逛超市。因为，我曾对妈妈说过，你女儿没你想象的那么蠢，总会想到办法。

再比如：现在我买衣服，妈妈只负责出钱。上次，和同学一起去买地摊货，25元买了一件衬衣，穿到学校来了，妈妈说也很漂亮，但建议我把那些线头剪一下，别让人一眼就看出是地摊货。第二次，我又去买了一件，拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我，建议我送给一个比我矮一点的朋友了。

这都是我的选择，爸爸妈妈都尊重我，不作负面评价。就是这样，我一路思考，爸爸妈妈一路尊重，我渐渐长大了，遇事不逃避，学会思考，有自己的主见。

7.关于粗心

经常听见有家长这样说自己的孩子，我家孩子这次错的题目好多都会做，就是粗心啊。

在这里，我想谈一谈我们家的观点。从五年级起，妈妈就告诉我：粗心，就是能力差，学得不扎实的表现！