一节难忘的常识课小学生【精选5篇】
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一节难忘的常识课小学生【第一篇】
浙省桐乡市乌镇植材小学五（2）钱运顺今天早晨，第一节课后黑板上多了几个粉笔字――今天上午第二节语文课改上常识课。
“丁铃铃……”随着一阵清脆的上课铃声，热闹的教室顿时安静下来。随后老师走进了教室。两位课代表跟在后面。他们的手里拿着一叠实验盒，还有干电池。
老师的实验做完了，就给每个我们四人组发一盒实验盒。我们组一拿到实验盒就七手八脚地组装起来。我照着书上说的和老师示范的方法去连接。可是，我按下开关，电珠并没有亮。我心想哪里装错了。我带着疑问重新组装了一遍。然后，我再检查了一遍。啊，一根电线与电池盒上的连接头没有紧密连接。这时，我满心欢喜地想，这可能就是刚才电珠不亮的`一个原因吧！我立刻动手把导线接好。按下开关，电珠还是不亮。怎么搞的？我打算不做这个实验了。这时，爸爸的话在我耳边回响：“我们做任何一件事都不能半途而废……”于是，我又翻开书找起了原因。我终于找到了原因：干电池倒着连接了，我装反了。我按照书上的图示把两节干电池串联起来。小电珠果然亮了。
就在这时，下课铃声响了，我赶紧把实验盒收拾好交了上去。
啊，这一堂常识课真让我难忘！
指导教师：冯永康。
一节难忘的常识课小学生【第二篇】
五一节那天，早晨的天空格外清朗，太阳公公仿佛知道五一放假，人们都要出门游玩似的，早早地升上了天空，用他那炙热的阳光普照着大地的每一处、每一个角落。我和我的好朋友飞飞弟弟、干妹妹七七我们三家人一起，开车到北郊的丰乐农庄葵园游玩儿。
一进大门，我就被游人骑的协力自行车吸引住了。我提议一家租一辆，骑着协力车游葵园。可是今天的葵园内人山人海，租车的游客太多，我们只“抢”到了一辆双人骑的协力自行车。大人们让我们三个小朋友骑协力车，他们步行游园。
七七妹妹坐中间，我和飞飞弟弟两人蹬车，我们三个好朋友同心协力地骑着车，沿着通往园内景区的小路行驶着。首先，右侧黄澄澄的一大片葵花，映入了我的眼帘。我们停车下来，走进了葵花园，一朵朵黄色的葵花，在绿叶的衬托下，迎着灿烂的阳光热情地怒放着，发着金色的光芒。一阵阵暖风吹过，花儿们散发出扑鼻的浓香。引来了勤劳的蜜蜂采花蜜，招来了好舞动的蝴蝶翩翩起舞。园边的小树上，鸟儿们也不示弱，一展歌喉，纵情地歌唱。蜂工采蜜、蝴蝶飞舞、鸟语花香、人来人往，好一派春意盎然、生机勃勃的景象。我完全被眼前的一幕又一幕所吸引住了。我仿佛走进了仙境一般。“凡蛋，你还愣着干什么?这么好的景色，快来多照几张相吧!”哦，是妈妈在叫我照相呢。
离开葵花园，我们有说有笑地骑着协力车，继续往前行驶。一条小溪弯弯曲曲，溪水欢快地流淌着，溪边是一片粉红色的桃花园。我们走进桃花园，身边一排排的桃树上，开着一串串粉嘟嘟的桃花，一棵棵、一串串，连成了一片，眼前整个是一个粉红色的世界，花的海洋。
我索性躺在草坪上，看着从树叶缝隙中透过的一缕缕阳光，嗅着泥土、青草散发的芬芳，享受着这大自然给予的原生态的美。
五一天台山游记。
为了准备英语等级考，我想“五一”只能在家里待着，心里麻凉麻凉的，再说爸爸前两天已经在网上搜寻五一旅游线路，几乎都是暴满，何况我4号还要上课，不想他了，能让爸妈带我在附近玩玩已经不错了。
爷爷奶奶定于五月一日上午回老家，要好几个小时，爸爸妈妈准备一些东西给他们带回去。于是4月30日晚，爸妈带我外出购买。路过张扬路旅游一条街时，爸爸说，“我们进去看看。”“哼，看也不白看，有时间吗?”我心里嘀咕着，“要是有可能……，不要做梦了。”才晚上八点多了，街上人熙熙攘攘，而旅游一条街上的旅行社大多已经关了门，只有一家旅行社亮着灯，门半掩着，看样子也准备打烊了。
刚进去，一位胖阿姨正在打电话，看样子很着急，听来起来可能是在外旅行的团队遇到了麻烦。电话间隙，那位胖阿姨，抬头望望我们问：“什么事?”爸爸讲：“有没有1号或2号二日游?”“什么时候了，1号2号。”似乎她听错了，需要证实一下。“mygod，黄金周唉。没有没有，明天就要出团了，单子早出去了，各项工作都安排好。4号以后怎样?”说着她又开始忙她的电话。4号以后，可能吗?要上课了。我们互相看了一眼，还等什么，走吧。刚要出门，那位胖阿姨忽然想起了什么，搁下电话，朝我们喊：“等等，可能有，等我打完电话跟你们说。”我们耐心等她打完电话，可能事情处理不错，胖阿姨脸上带有一丝微笑。“刚刚有三个人因有事而退团，他们是明天到天台山，你们要否?别的已经没了”天台山，我们都没有听说过，好玩吗?爸爸妈妈查看了资料，在一旁商量。我是想在海边玩，现在只有天台山，没办法，能出去玩已经不错，要在挑剔了，走吧。我在一旁对爸爸妈妈说：“还是去吧!”最终，爸爸妈妈同意了。
五一游记。
时间过的可真快，转眼间就到了五一劳动节，妈妈很早就答应我，五一放假时带我去南京玩，我既高兴又喜悦。
那天一大早，我就激动地起床了，一家人冒着小雨出发。经过将近4个小时的路程我们顺利到达了南京紫金山庄，稍事休息，我们就前往玄武湖公园。公园大门口是一堵高高的城墙，经过玄武门进到公园里，只见人头攒动，湖面上都是游客在乘船游玩，还有一只大黄鸭和一群小黄鸭浮在水面上。玄武湖公园有环洲、樱洲、菱洲、梁洲、翠洲，洲洲之间堤桥相连，月季园中，开满了五颜六色的月季花，美丽极了。
最后一天，爸爸妈妈带着我去参观南京博物院，从远古时代直到近代文明，里面收藏了丰富的文物，我看见了镇馆之宝明代青花瓷香炉，还有青铜剑和银缕玉衣等许多宝物，让我眼花缭乱，这次的五一之旅收获可真多啊!
快乐的劳动节。
“五·一”劳动节，多么盛大的节日!告诉大家，我今天去东胜动物园啦!
今天早上，妈妈把窗帘拉开后，就发泄了她的“狮吼功”：“宝贝，起床啦……”我慢慢悠悠地爬起来，疑惑地望着妈妈，好像在说：“今天要去干什么呢?”妈妈笑容满面地说：“我们要去游动物园啦!”“真的?”我兴奋地一蹦三尺高。我和妈妈飞速收拾好要带的东西，便上路了。到达目的志，我像孙悟空翻筋斗一样跳下车，望了望动物园的大门，迫不及待地往里冲，像一只脱缰的小牛犊。
第一站我们来到了熊猫馆，只见熊猫姐妹一个勤快，一个懒惰，完全不同。熊猫姐姐叫七巧，一会动动这个，一会嗅嗅那个，眼神里充满了好奇。妹妹叫七喜，总是一动不动的躺在大石头上，懒洋洋地晒着太阳，真是一只大懒虫!
第二站，我们来到了猴子们的“花果山“，在山上，小猴子们活蹦乱跳，很有孙悟空的风采。只要有游客递给食物，它们便会一窝蜂地拥过来，你争我抢，最终的胜利者会津津有味地享受战利品，而失败者只能垂头丧气地爬回山上了。
接下来，我们还拜访了鹰城、小鸟乐园、狼山……。
动物园，是动物的天堂，更是我们的知识乐园。
游天堂寨。
人们常说：上有天堂，下有苏杭。这不由得让我想起了罗田的天堂寨，“五一”时爸爸带我去了罗田的天堂寨。
罗田的天堂寨与安徽交界，总面积大约120平方公里，境内千米以上的高峰25座，天堂寨最高峰为大别山主峰之一，古称“吴楚东南第一”，气势雄伟壮观。
“五一”那天我们起的很早，因为从散花出发到达天堂寨有三四小时的车程。来到罗田九资河境内，空气清新，令人心旷神怡。路上山峰高耸，云雾缭绕。快到达目的地时，路旁的一棵古老的松树映入我们的眼帘，它枝叶茂密，苍翠欲滴，再加上云雾的环绕，我们仿佛置身于天堂。面对这么美的景色，我们怎能不合影留念呢?车行约半个小时，我们才准时到达天堂寨。
天堂寨风光秀丽，景色怡人，一路上我和爸爸走走停停，忽略了山的高峻，空气的清新，听有的人说过天堂寨是一个天然的“氧吧”，想想也真没错，越往高处，越感到空气的清新。
我们到达的第一站——玻璃栈道。顾名思义就是用玻璃与钢材架起的一条路。起初我有些忐忑不安，生怕会掉下去，但是看到爸爸已经走了近一半时，我也鼓起勇气前进。来到栈道中间，俯瞰山下，眺望四周，白云、树林尽在眼底，无形之中犹如在云海中漫游一般。
游完栈道我们继续向上攀登，但渐渐体力不支，不由得放慢了脚步，这时有人喊道：“哲人峰到了。”放眼望去，头顶有两座更高的山峰，它们背靠云端，从侧面望去就像两位哲人的脸，异常清晰，形象生动。
紧接着我们来到了薄刀峰顶。我深深呼吸了一口清新的空气，放眼望去，高峻、挺拔的群山一览无余。我不禁有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。清风徐来，云层浮动，林海在其中若隐若现，似乎是在与游客玩捉迷藏游戏呢。
俗话说得好：“上山容易，下山难。”因此下山时我们选择了乘坐索道，坐在索道上，我们又像放电影一般再次领略了天堂寨的美。
从山上下来，心情久久不能平静。山上那如天堂般的美景仍在脑海中一一浮现。回家的路上想，将来一定还要再来，再一次游览这美丽的“天堂”，再一次领略这雄奇壮观的“天堂”。
再见，天堂寨。
游张家界。
五一小长假，我和爸爸妈妈一同游览了美丽迷人的张家界。俗话说：“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”但张家界的自然风光与桂林相比毫不逊色。如果将桂林山水比作“西施”的话，那么张家界无疑是“貂婵”吧!
几经周折，终于来到盼望已久的张家界风景区。到达的时候已是正午，太阳毫无忌惮地射在我们的身上，即使季节是春天，但阳光却是如此炽热，点燃了我们激动的心。一进入景区，映入眼帘的便是著名的张家界玻璃栈道。
北京因长城有名，上海因东方明珠塔而有名，张家界就是因这条长长的玻璃栈道而有名吧!这条玻璃栈道盘旋在两座大山之间，沟通了山中与外界的交流，而它更像是守护者，一直守护着张家界的美丽。以前都是隔着屏幕欣赏这迷人的风景，而今天能一睹“真容”，真让人高兴不已。
携勃勃兴致，我们踏上了玻璃桥。之所以说是玻璃桥，因为走在桥上，能够看到山谷中的自然风光，而这座桥也是由玻璃构成的。此时，我看到了一个自信满满的年轻人，迈着轻快的步伐走上了这座桥，但还没走三两步，便不知不觉来到栏杆边，他的姿态让不少游客放下了紧张的心情，他的脸上也露出了害羞的表情，面红耳赤。刚刚走上去时，我还有几分害怕，可到了后来，便熟悉了这种感觉。不久，便走到了桥的另一边。
走出玻璃栈道便正式进入森林区。到了真正登山的时候，曲折蜿蜒的群山中，一级级台阶成了攀爬的“天梯”。过了一会儿，便爬到了山腰处，听到了哗哗的流水声，抬头仰望就可以看到一条瀑布，好像一条白色的丝带。只见那瀑布从九天之上倾泻，疑是银河陨落。此时，我情不自禁地念出“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句!瀑布泻入了一个深潭，激起了水珠，这些水珠好似翡翠碎玉，晶莹剔透。一路上，山石如丛，千姿百态，鸟语花香，心旷神怡。无论是怎样的心境，来到这里都会有所感触。
经过一个小时的攀登，终于到达了山顶，游客们已是筋疲力尽。在山顶远望，顿时，疲惫之意烟消云散，一扫而光。从高处眺望真的是“会当凌绝顶，一览众山小”!看着美丽的张家界，不禁想到了祖国的大好河山。漫溯历史长河，这些美丽的景物一直为文人骚客、帝王将相所瞩目，也为诗人抒情、写作提供了安静的环境。“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”!
此景只应天上有，人间能有几回得?可能世上很少有让人过目不忘的风景，但张家界却是一个例外，它的美丽让我铭记于心。
一节难忘的常识课小学生【第三篇】
今天是五一劳动节了，妈妈带我去上街。一路上，外面下着春光明媚，到处一片翠绿，花儿特别鲜艳,一路步行。街上有川流不息的人和车辆，各个商店打出了各种优惠的牌子，人们就抢着买。
另外，妈妈给我讲“五一”劳动节的由来，使我懂得了“五一”劳动节是来之不易：是全世界无产阶级和劳动人民团结奋斗的结果。我们要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心学习。
今天是多么难忘的、快乐一天呀。
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一节难忘的常识课小学生【第四篇】
我有个习惯，就是在批改学生的周记或作文时，看到学生自己创作出来的佳句，就会随手摘抄到我的笔记本上。从这学期开学到现在，又已经几页了。有次在欣赏这些妙句时，突然有个念头冒了出来：平时上课经常给学生出示一些名人名言，如果找个机会把它们也展示给学生，并告诉大家这些不亚于名言名句的句子是出自我们自己之手，他们一定会很高兴吧？我又想起有次读李镇西老师的书，里面有1篇是关于一次作文评讲的教学实录和反思，其中他设置的环节是按板块进行的，分别是“榜上有名”、“片段欣赏”、“佳作亮相”、“出谋划策”等，当时我就想平时的作文课，我设计的主要环节不也是这些吗？所不同的是，那些优秀作文的名单他是用多媒体课件展示的，而我只是用嘴巴念出来的，所以我就想：这个并不难，下次我也试试，学生看到自己创作的句子、自己的名字出现在大屏幕上，一定会更有成就感吧？所以就有了我这次的作文课！
上课了。课前演讲结束后，我在大屏幕上打了四个大字“名言名句”，学生们没有什么反应，以为也就是名人那些激励人的句子。然后我出示了第一句话“挫折不是魔鬼，顺利也不是天使。”紧接着，又让作者的名字飞上大屏幕——郭静楠。学生们都很惊讶：怎么是自己同学的名字？我接着出示了第二句话“不要拒绝让你心痛的询问，那只是帮助。”——李雪彤。学生们这才明白过来：原来这些“名言名句”都是我们自己的话啊。他们立马激动起来，认真而又充满期待地等待着下面的内容。我趁此简析了这两句话的妙处，然后提了个要求：下面每出示一句话，都要求大家来赏析一下其精彩之处。接下来学生们的表现，也真的很棒，可能是因为是自己同学的句子吧，他们分析的比平时要精炼很多。
“只有用善良和真诚征服他人的内心，才是真正的胜利，才是一劳永逸的事情。”——刘鑫炜。“拳头是不能让人家服你的，要想赢得真正的尊敬和佩服，只有用善良和真诚。”有学生如是分析。
全部的句子展示完、分析完之后，我要求学生将这些句子大声地朗读出来，包括作者的名字。大家齐声地开始朗读，在读到同学名字时，他们会故意更加地大声，被读到名字的学生则是不好意思地略垂着头，但依然掩饰不住满脸的激动和骄傲。看着这一切，我不由得窃喜：看来这个环节，我设计对了！
看着学生如此投入认真地分析，我由衷地高兴。为了尽可能的多鼓励更多的学生，除了展示那些好的句子，针对上次作文，我还设置了最佳语言奖、最具新意奖、最佳视角奖、最广阔角度奖，另外还有优秀片段奖，学生们看着自己“榜上有名”，别提多开心了，哈哈，我也很开心！
评讲了学生上次作文中出现的问题后，我选出了上次作文的佼佼者——琚莉伟，请她到讲台上朗读自己的文章，并请学生们认真听，做好点评的准备。琚莉伟这篇以“母爱”为话题的文章，根据四季的变化选取了每个季节最有代表性的事件：春季易患流感、夏季不堪蚊虫叮咬、秋季妈妈削的水果、冬季冒风顶雪去买书，以此来突出母爱的平凡和伟大。整篇文章结构严谨，语言优美，四个排比段又各用一句充满感情的话来收束，既有美语又有真情。因而在读完后，学生给予了热烈的掌声。
接下来的学生简评，基本上也都讲到了这些优点，有细心的学生还指出了文中几处语病，所以我准备结束这个环节，并布置新的作文内容，可突然胡玉苓举起了手：
“我听完琚莉伟这篇文章，最大的感受是内疚，”她说道，很多学生脸上出现了疑惑的表情，“因为我之前觉得父母为我们所做的一切都是天经地义的，也没有什么值得一提的，从来不知道要去感谢。今天听了琚莉伟的作文，才知道那些很普通的小事里都包含了父母对我们的爱，所以我们要珍惜，也要感激。但是以前竟然一点也不知道，所以我真的特别的内疚！”胡玉苓话音刚落，学生的掌声就响起来了。
我也按捺不住心中的激动，大声的问大家：
“刚才所有的点评中，我认为说得最好的是胡玉苓，你们认为呢？”学生们众口一声地表示赞同。
“为什么？”我追问道。
“因为她说出了自己切身的感受。”
“对，1篇文章其实好不好，关键不在于那些所谓的语言优美、结构完整、层次清晰等，这些只是外在的东西，真正的好应该是内在的。除了语言上的耐看以外，一定还有给人思想启示和饱含着人生哲理的.启迪，一定可以使迷惘的人在思想上和行动上有个人生的坐标，不至于让人生失去方向，失去依托。好的文章，是知心的朋友，是心灵的导师。它可以让你明理，让你解郁，让你振作，让你奋发。”
学生们认真地听着，眼睛里传递的都是赞同和释然。
感谢我的学生，他们让我不断地努力学习怎样才能上好一节课；他们让我的精心准备有了丰硕的收获；他们带给我了感情上的喜悦和温暖；他们促使我思想上不敢懈怠不停思索。
这节作文讲评课上到这里就已经结束了，但它留给我的思索远没有结束！
教后反思：
德国教育家第斯多惠告诉我们：“教学的艺术不在于传授知识的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”学生。我想在作文教学中也应该如此。学生一个好的构思、立意，一个精彩的语段，一个新颖有创意的句子，甚至是一个用得生动传神的词语，我们都应分析其妙处，给予鼓励。同时，心理研究证明：人性中最深刻的禀赋是被赏识的渴望。以鼓励性的语言创设一个宽松、和谐、民主、平等的环境，学生会敞开心扉，真情流露。所以我们教师要善于运用巧妙的发问、激励的话语，唤起学生求异和求新的欲望，以达到“同中求异”、“旧中求新”这样富有创意的境界。那马上该上作文课了，我应该怎样准备呢？我想到了平时摘抄的那些学生的精彩句子，再结合自己平日的做法，于是设计了这样一堂课。
课堂上的内容都是按照我设计好的程序进行，学生们的表现都非常不错，尤其是在学生讲评这个环节，他们语言的简练、准确，大大超过了我的期望值。看来只要给大家创设出这样一种和谐、民主的氛围，并激发他们的信心以及要表现的欲望，他们会展示出让你惊喜的精彩的！
这节课总的来说效果还是不错的，我认为最成功而且以后也要坚持并不断完善的地方是：要让学生知道，1篇较好的文章也不可能十全十美，1篇较差的文章也会出现较精彩的片断。教师在批改作文时应努力发现并及时搜集一些优美的句子、新颖的开头、自然的过渡句、较好的结尾等，并不失时机地将这些闪光点在讲评时展现在学生面前，让他们尽情地去欣赏，去品味，去体会其妙处，并强调指出写文章铸炼语言的重要性，哪怕是一个字、一个词、一个句子，只要用得恰当，也会给文章添彩。让每一位同学都有“取别人之长，补自己之短的机会”，同时，通过精彩片断的讲评使学生领略到成功的愉悦感，并激起写作的兴趣。
一节难忘的常识课小学生【第五篇】
生活仿佛是人生的大课堂，只要留心发现，你便会从中受益无穷。道德的方向是指路的明灯，指明了道路，生活就会五光十色，绚丽多彩。
那节课，至今仍就历历在目。那天，马扬的爸爸给我们上了一堂与众不同的课，这节课令我难忘。首先，马扬的爸爸讲了三十年前的出行方式和现在的出行方式。他讲了自己的故事，并告诉我们科技为人们带来的便捷。三十年前人们主要用自行车和走路的方式出行，而现在，人们大多是坐私家车出行。
马扬的爸爸给我们看了一些视频，给我们展示了未来的交通工具。目前已经有了会飞的汽车，迷你折叠自行车，磁悬浮列车，无人驾驶汽车研发成功。这让我感到十分惊讶，惊叹现在科技的`发达。
会飞的轿车，一开始，在陆地上的时候和普通的汽车没什么两样，但是，等他到了宽敞的地方，就变得和一架小行飞机一模一样。无人驾驶汽车，是中国百度公司和美国谷歌公司开发的，走在路上，受到了许多人的关注，但他的价格很昂贵，要八百多美元。迷你折叠自行车，两年前就已经在日本上市了。最让我印象深刻的是中国动车组：磁悬浮列车。它的时速高达一千多公里，从三明到北京大约只要一个小时多就可以到站。
这节课让我感触很深，让我难忘，让我知道了：科技让我们的出行便捷，为人类造福。