小学生读三国演义个人心得样例5篇
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小学生读三国演义个人心得【第一篇】
关羽投降曹操以后，仍然身在曹营心在汉，一心想着哥哥刘备，曹操为了收买关羽，每一天美味佳肴，还送他金银财宝。可是关羽不动心，有一天，关羽打听到了刘备的消息，关羽多次向曹操辞行，但曹操总是避而不见，关羽很无奈，只好留了一封信给曹操，把曹操给他的东西全部留下，最终，把“汉寿亭侯”的大印挂在堂上，带着随从，保护这两位嫂嫂，离开了许昌，向河北而去。一路上，过了五大关口，斩了六员守将，最终回到了哥哥身边。
读了这篇文章，我对关羽十分佩服，佩服他是个大英雄，在强权的威逼下他毫不畏惧、毫不动摇，过五关斩六将，所向无敌。他对刘备忠心耿耿，时刻想着哥哥刘备，精心保护两位嫂嫂，佩服他不爱名、不爱利，时刻想到“忠义”二字，所以，后人尊称他为关夫子，到处为他树碑修庙，香火不断！
小学生读三国演义个人心得【第二篇】
谈起课外阅读，我便兴奋不已，尤其是《三国演义》，更是让我如痴如醉，足智多谋的诸葛亮，骁勇善战的关羽，沉稳的刘备，一身是胆的赵子龙……，都给我留下了深刻的印象。
曹操割须弃袍是书中的一个精彩片段。当马超说长长胡子的人是曹操时，曹操立马割断胡须;当马超说穿着红袍的是曹操时，曹操又脱下红袍，弃之于地。曹操这幅狼狈不堪的模样使我哭笑不得，没想到三国时期“挟天子以令诸侯”的曹操也有如此落魄之时。
再说说周瑜，论才智、计谋，当今社会又有几人能与他媲美，但他的死又意味着什么。他因为嫉妒诸葛亮，被活活气死，临死前的一句千古名言流传至今，那便是：“既生瑜，何生亮。”从侧面折射出：海纳百川，有容乃大。即使人再聪明，但肚量小，也是没有用的，只会重蹈周瑜的覆辙，是成就不了一番事业的。
今天，我就在这与您煮酒论三国，拜拜!
小学生读三国演义个人心得【第三篇】
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《三国演义》是我最喜欢的一本经典著作，我钦佩诸葛亮的神机妙算，我崇拜郭嘉的聪慧过人，我更欣赏周瑜的风度翩翩，但最令我感动的，还是刘、关、张三人的兄弟情谊了。
“千里走单骑”是关羽人生中辉煌的一笔。我觉得这个章节不但体现了关将军“过五关，斩六将”的英雄气概，更体现了他对大哥、三弟的情深义重。要知道，曹操很欣赏关羽，连赤兔马都送给了他。可关羽还是不辞千里、义无反顾地护送两位嫂嫂回到了刘备身边。真是桃园结义情，富贵不能换啊!
“火烧连营”一节，是刘备人生的败笔。但这最不理智的一次出兵，让我再一次感受了三兄弟的深情厚谊。虽然刘备输得很惨，但没有了关、张的陪伴，他活着还有什么意思!桃园结义时他们立下了“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的誓言，一诺千金啊!世上有多少亲兄弟尚且明争暗斗，刘关张不是亲兄弟，胜似亲兄弟!
读经典，领略世间百态;品名著，感受人间冷暖。我爱读“三国”，“三国”陪我共成长!
小学生读三国演义个人心得【第四篇】
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“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，《三国演义》为我们展示了一幅宏伟的历史画面。虽然“是非成败转头空”，但掩卷沉思，透过这厚重的历史，我们还是看到了古人“知其不可为而为之”的执着，给人以心灵的震撼和启迪。一个个历史人物的历史沉浮，正应了那句话：胸怀有多大，舞台就有多大。
曹操同时代的人物评论家许劭称其为“乱世之奸雄，治世之能臣”，或许千百年来一直被世人误读。终其一生，曹操未取代汉室称王，始终以丞相自称，对被骂作汉贼不以为然。正如曹操所言“设使天下无有孤，不知当几人称帝，几人称王”。如若没有曹操，当时的北方仍将处于战乱之中。相反，他“治世之能臣”的一面却显现无疑。他在《观沧海》一诗中的文字：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”显示出他政治家的博大胸怀。他选贤任能，不拘一格。他厚待关羽，任其过五关斩六将二部追究。他相信张绣，迎接许攸，关心民生疾苦，他在《蒿里行》中写道：“白骨露於野，千里无鸡鸣。生民无遗一，念之断人肠。”与之形成鲜明对比的袁绍，其人“外宽而内忌”，终致官渡之战一败涂地。曹操对于成败看的也很开，赢了固然可喜，败了大不了重头再来。正是他的心胸成就了他的王霸之业。胸怀宽则举贤任能，胸怀宽则四海归附。真所谓“周公吐哺天下归心”。
一个人的胸怀不仅影响一个人的事业，也关乎一个人的生死存亡。最广为人知的便是诸葛亮三气周瑜了。“周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。”如果周瑜能知道吴蜀唇齿相依，与蜀国并肩作战，相互支持，则三国之势必然长久。然而他嫉贤妒能，气量狭小，“既生亮，何生瑜”，终致一代风流儒将一命呜呼，实为悲哉。
古人云：“宰相肚里能撑船。”一个人能有多大的作为，就必须有多大的气量，虚怀若谷才能海纳百川，聚集人气，成就伟业。成就伟业需要需要各种人才，正如＿。
同志说的，“不管白猫黑猫，逮到老鼠的就是好猫。”放眼当下，我们正进行着伟大的社会主义事业，需要各种各样的人才，如果能以海纳百川的心胸，广泛吸引各种人才，包括外国人才为我为我所用，岂不善哉。“举贤不避亲，用人不避仇”，我们的政治协商会议就是团结各界优秀人才的良好平台，唯才是用，不因人废言，只要对社会、民族、国家有利，天下英才都可为我所用。
“君子坦荡荡，小人长戚戚”，周旋于个人的利害得失，于国于家都是有百害而无一利的。“上善若水，水利万物而不争，以其不争，而莫能与之争。”我们立身处世，若有宽广的胸怀，就更容易实现我们人生的理想！
小学生读三国演义个人心得【第五篇】
假期里，我读了四大名著之一的《三国演义》。作者罗贯中生动有趣地描述了书中的每一个人物。有雄心勃勃的曹操，有豪言壮语的张飞，有运筹帷幄、决胜千里的'诸葛亮。我最喜欢的是重情重义的刘备。
书中，刘备作为蜀国之君，结识了很多朋友，包括桃园关羽、张飞、诸葛亮、赵云、马超等。对于这些人，他对待兄弟，重视感情和正义。三英战吕布时，他怕关羽和张飞受伤，不顾自己的安全拔剑相助。得知张飞的死讯后，悲痛不已，几天茶不喝，饭不吃，在诸葛亮几个人的苦口婆心劝说下才得以改善。甚至为了赵云的安全不惜摔死自己的儿子。
在现实生活中，我们也要做这样的人，“与朋友交朋友，言而有信”。