一年级家长会发言稿(样稿)精彩4篇
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一年级家长会发言稿【第一篇】
尊敬的各位家长:
大家好!
首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会,其次我还要感谢所有支持我工作、配合我工作的家长,是你们相信我、支持我、配合我的工作,才使孩子们从幼儿园出来,短短的一个多月,各方面都取得了如此巨大的进步!
家庭,是孩子人生发展的的起点和基础,我们的家长已经为他们的发展做好了各方面的准备。但是,孩子进入一年级,开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育,对于孩子,仍然是他们成长过程中的一个新起点,必然引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化并面临许多新的问题。因此,为了使我们的孩子有更好的发展,也为了让我们的合作更愉快,更密切,我们针对孩子们入学这一个月所出现的问题和家长普遍关心的事情,召开了这次家长会。
下面我要具体向各位家长汇报以下内容:
第一方面是关于作息时间:1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。上午,学生是7:40到校开始早读,8:00上课。中午11:25放学。下午1:50到校开始午读,2:10上课,3:45放学,参加英语班的4:45放学。在这儿我要提醒几点:
(1)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。同时,每天的上午第一、二节课都是讲授新知识的宝贵时间,孩子迟到,学习必然受到影响。
(2)接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。
(3)来接孩子的家长请在校门口等待,等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现混乱,或者混进来坏人,出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。
2、其次您要做好孩子在家的作息时间。
(1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。每天,我们都会有少量的家庭作业,一般15—20分钟就可以完成。一年级以读一读、背一背、画一画、做一做为主,只有在周末会有书写的作业。我们的正本大家看到了,有很严格的格式。希望家长一定也要管好家庭作业,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。
你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。
曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。
(2)你要控制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,周日晚上到周四晚上9:00之前,一定要让孩子睡了。最好中午也小睡一会,我们学校吃小餐桌的孩子们都是值班老师督促睡觉,就是为了让孩子们下午精神好。一个月的观察,我发现总是有几个孩子下午上课时打瞌睡,趴在桌子上睡,这样对孩子的学习和身体都非常不利。像冀巍然、刘艺超、马晓喻、王洁……好几次了。第二方面是关于孩子的各方面的姿势与能力:关于姿势:我观察过孩子们的坐相,发现至少有七、八种不同的坐相。
同样是写字,认真的小朋友端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字……在学校里,老师不常指点的话,他就这个样子,如果他在家里,可能更加随便了!我想,我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子,回到家里却没有人管,来到学校就“还原”成原来不正确的姿势,教育效果不好就是因为没有不断的巩固,家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,一定及时地指出来。没有良好的姿势,无论对学习,还是对身体发育都非常不利。
如果写字姿势不正确,眼睛近视了,带了眼镜,我想,他们的不便是视力好的人永远无法体会的。关于姿势,关于礼貌等等,家长要在平常的生活中,点点滴滴给孩子灌输。孩子还小,自制力差,我们老师也好,家长也好,要不断地跟他说,上课一定要认真听讲,回家一定要及时写作业,要尊敬长辈,对人有礼貌……这些话重复多少遍都不多,发现孩子哪一点没做到一定要批评,千万别太宠孩子,迁就孩子并不是真正的“爱”。而是溺爱,是披着“爱”的外衣的“害”。
所以,如果您真正爱您的孩子,就一定要懂得适当的约束孩子。
第三方面是关于自理能力。
我发现有很大一部分孩子在家里肯定什么也没做过,这一个月的值日都是我陪孩子们一起做,手把手的教,即使这样,有一部分孩子还是不会扫地。我希望所有的妈妈们,把扫地的任务交给孩子来做,一定告诉孩子,怎样才能把地扫干净,怎样用畚箕,(比方说用畚箕的时候,畚箕要翘起来一点,垃圾才扫得进去。)怎样拖地板……他们已经是小学生了,要慢慢培养他们独立的意识。
应该说,我们有几个孩子独立能力比较强,比如刘思遥、王海涛、伦佳辉、王逸博、侯一凡、冀巍然、………独立能力强的孩子得到锻炼的机会就多,各方面进步也快,这几个孩子胆子就大,敢说,说得多了,口齿就清楚,表达能力就强,在同学们当中自然就有了威信。在我们第一次见面时,我就强调一定让孩子尽快学会自己收拾书包,家长只动嘴,不要动手,可是据我了解,我们有的家长到现在还在为孩子装书包,总怕孩子忘带东西,总是不信任孩子,不给孩子自己锻炼的机会,这样的家长其实是糊涂的家长。
正是您的“不信任”造成孩子日后的“不自信”,正是您的“勤快”造成孩子日后的“懒惰”,正是您的“任劳任怨””让孩子变得依赖、任性、自私、没有责任心。也许你认为这只是小事一桩,但是,在教育孩子的问题上,没有小事之说,孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上渐渐形成的,且根深蒂固。因此,当孩子有承担责任能力的时候,家长要拒绝对他提供帮助,这样,您的孩子才能真正长大。第四方面,是关于家长如何配合老师的家庭作业前面我讲过了,一年级的孩子正是养成习惯的关键时期,而习惯的培养肯定需要一段时间的坚持,希望各位家长回去一定认真考虑您的具体方案,并真正做到。首先我们家长一定要督促孩子认真而及时地完成家庭作业。本学期11月12号左右期中考试,语文考到54页,数学考到62页。
期中考试前,语文作业以同步为主,凡是要求读的部分一定让孩子自己借助拼音读会,而不是你给孩子读,孩子听,这样您就剥夺了孩子练习拼音和认字的机会。孩子给您读时,请您一定要听,听完一定要鼓励孩子,您要没兴趣听,他自然也就没兴趣读,您的不合作态度会害了孩子,使他对学习丧失兴趣和信心。凡是书写的字母、拼音、生字您一定要让他写整洁、规范。从一开始就不让他写草书,不给他这个机会。这样坚持下去,您的孩子一定在其他方面也会变得细心、认真。
数学期中考试前以10以内加减法为主,基本只留口算册上的作业,同步因为涉及到读题,我们不愿给家长增加负担,因此准备尽量抽出时间在自习课上领着做,如果课时不够,也可能会留成家庭作业,到时候请家长配合一下,给孩子读读题。第四方面是关于卫生方面的事。
可能有些家长已经注意到,我们学校的卫生状况非常好,因为我们深深懂得环境育人的道理。我们成年人也肯定有体会,在整洁、高雅的环境中,人的心灵也仿佛得到了净化,心情愉快、舒畅。而在杂乱无章的环境中,心情也会变得恶劣。因此,为了让我们的孩子幸福、健康的成长、发展,我们学校在卫生方面有很严格的规定。
比如最简单的从不乱丢垃圾、一下课自觉把废纸投入垃圾桶,每周五把桌罩带回家洗干净,周一还要带来套好,书本不能乱涂乱画等等,经过一段时间的训练,孩子们做的都很好。请家长在家也让孩子这样做,并且让孩子勤洗澡、勤剪指甲、勤刷牙、勤换衣服,我不知道孩子们在家是不是坚持这样做了,如果没有,或者跟学校表现大相径庭,请您一定要规范孩子的表现。
除此之外,我还要提醒家长几点:
1、如果您有事找我面谈,请一定先用电话或纸条约定时间,时间只能在下班以后。请假写假条或发短信,如果您在上班时间找我恕不接待,打电话我也不会接,因为我还要工作,一年级的孩子任何时候没有老师都不行,我不能让50多个孩子等我。这一点请各位家长一定理解并配合。
2、请您一定重视孩子的点滴成功。老师在学校发的小红花、小红旗家长一定不要不当回事,当孩子兴奋得告诉你他的成功时,您一定要作出惊喜的样子祝贺他,这样做可以鼓励孩子更大的进步。另外,10月份将评选出班干部,评选出第一批队员入队。家长要保持平常心,鼓励孩子积极参与争取,培养孩子“为班集体服务光荣”的正确心态,不要用成人眼光评价“官”大“官”小,更不能打击批驳,要珍视孩子的第一次,这是他们努力的结果,不是排排坐分果果的游戏。
相信您的关注会给孩子的成长助一臂之力的!假如由于种种原因没能实现愿望,要对孩子适时进行挫折教育,分析原因,找出缺点并改正。过多的强调自己孩子的特殊情况,强调孩子的自尊心什么的,其实是另一种变相的溺爱。或者是为了自己的面子,对孩子的成长没有任何好处。其实在家里,家长们也完全可以尝试这种诱人的激励机制。您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了,“不听话”的恼人问题也减轻了许多,您的孩子会进步得更快。
3、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。
老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。
4、一年级的孩子没有必要买练习题、辅导书。可以为孩子选一些帮助阅读、开拓视野、贴近孩子生活、图文并茂的带拼音的书籍,对提高孩子的理解力、表达力和提高读书兴趣很有积极作用。我们几个一年级老师选了一些适合低年级孩子读的书籍,您可以参考一下。(发给家长推荐书目)
5、家长在辅导孩子作业时一定避免急躁和包办代替
请记住您的目的:教给孩子学习方法,尽快让孩子学会独立写作业,而不是永远的与孩子一块写作业。
6、不要强求孩子考满分,但更不能放任自流,不闻不问。家长不要以分数论英雄,一年级主要是培养学习习惯,知识并不复杂。有的家长有急功近利的想法,认为一年级知识与学前班差不多,孩子都会了,您的想法很可能影响了孩子,因此班里出现了一些听讲、书写都不踏实的孩子。实际上您的想法对孩子的听讲习惯、规范意识都没有好处,反而会使您的孩子养成不认真、急躁、马虎等坏习惯。
7、对老师留的任何作业都要重视。有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关。上回留的做数字卡片、拼音卡片的作业,有的孩子没完成。结果第二天上课,别的孩子拼拼读读、摆摆看看,他没有东西,只好坐了一节课,那一部分知识肯定受到了影响。
其实很多教育孩子的事情,我觉得家长不是做不到,而主要是家长去不去做,愿不愿意花时间去做。往往有家长这么说:“我管不了这孩子了,他只听老师的话,请老师……”其实,老师一不能打二不能骂,也没有神奇魔力,孩子的信服归功于对教师的信任。简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的。
最后,希望家长回家认真思考今天的开会内容,希望我的努力和真诚得到您的理解和尊重。再次感谢各位家长的合作!
小学一年级家长会发言稿【第二篇】
各位家长:
你们好!欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会,在此我表示非常感谢。一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化,为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天召开了新生家长会。
1班级情况
我们班总共有44名学生,女生20人,男生24人。两天接触下来,我们班有个别男孩子比较调皮,总体上还可以。
2时间安排
到校时间:7:25——7:30
放学时间:周一二四4:15
周三:3:30周五:2:30
接送要求:家长送孩子上学只能送到校门口,由学生自行走到所在班级,家长不能送入教室。希望各位家长严格遵守。为保证每位孩子的安全,我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送,不要出现无人接领的情况。
另外一定要嘱咐孩子不要随意走出校门,或跟陌生人走,最好每天都能和孩子说好是谁来接,一定要切记。
值日:按照学号,每天安排2名学生。负责扫地、擦黑板。
3用品准备
父母要为孩子准备好合适的学习用品。书包、橡皮、铅笔、直尺以及必要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品。购买的文具用品都应简单实用,必须使用木质铅笔HB。每天晚上为孩子们削好6支铅笔,2块橡皮。整理书包。
4心理准备
上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,渐渐地,让孩子养成放学后就做作业的习惯。开始时,家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。
特别要说明的是的是:家庭作业既有书面的'也有口头的,包括听、说、读、写,家长都应该督促孩子认真完成并检查,如果不检查,不签字,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。所以请父母亲一定要认真对待这一点。
5培养孩子养成良好的习惯
1、早睡早起,生活有规律。
早餐一定要在家吃好,不要把零食带到学校。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那这样就无法集中精力上课。
2、遵守纪律,准时到校。
以免发生不安全事故,所以不要让孩子过早来到学校,也不要让孩子迟到。如果孩子因病或事不能到校,家长一定要打电话通知老师,避免意外发生。 3养成读书的习惯。
孩子喜欢读书,养成读书习惯,对孩子的理解力,集中力也可在不知不觉中养成,另一方面,看书多的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也会很好。建议书包里放一本课外书,符合小孩的年龄、发育、兴趣,选择适合他们的图画书、故事书。
最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次谢谢家长对我们学校的关心、支持和厚爱!
一年级家长会发言稿【第三篇】
尊敬的各位家长:
大家晚上好!欢迎各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,谢谢您对我们工作的支持!
一、存在的问题
班级现存的几个迫切需要解决的问题:
1、几乎一半的同学上课坐在教室看似认真实则发呆。还有一部分在做小动作。学习习惯很差。
2、部分孩子不做家庭作业,不带作业不带文具书本。
3、绝大部分孩子在家读书不够重视。
4、大部分孩子书写姿势、习惯、书写效果差。
二、需要家长配合的工作。
(1)紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习。
(2)监督孩子完成口头作业,完善签字。
(3)上学前激励孩子在学校好好表现。
(4)每天要记得提醒监督孩子带书本和学习用品但不是代劳。孩子自己能做的事情要让其自己做。
(6)让孩养成善于思考的习惯。不要直接告诉他该怎么做,要引导。
(7)常和老师沟通,及时发现孩子的不足。
三、关于语文学习和其他方面的一些建议
(一)关于家庭作业的建议:
本学期开展课后延时服务,有些孩子做作业拖拉或者没有对应的科目。所以有些作业可能在学校没能完成,这就需要回家了家长们辅导完成。开展课后延时服务不代表家长就不管孩子的作业了,孩子成绩的好坏更多的是比家长谁更负责。如果家长的不闻不问就会造成:
1、不完成作业,
2、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。
3、作业本脏烂等。
4一年级学生预习要求:
(1)、读:把课文读3遍及以上,读熟。
(2)圈:在课文中圈出生字,并且标上拼音,
还要读熟这些生字。
(3)标:标上每个自然段的序号。
(二)阅读建议:
(1)一年级的重点不仅仅是拼音、字、词,还有句子的练习、阅读和写话的练习。由此看出我们语文的学习是由字-词-句-段-篇,只有打好基础知识才能去阅读、写作。学生的成绩差距往往就是阅读和写作的差距。读课外书要作为一个常规作业。孩子的文章写得出色,是跟孩子的平时的观察、阅读和家长辅导分不开的。可以每天睡前陪读一会儿,先培养兴趣。
(2)为助推“书香奉节”创建,现在要开展全民阅读工作,我们也要提倡阅读,家长和孩子可以亲子共读,亲子共读可以增进亲子关系。还可以培养孩子阅读的好习惯,激发兴趣,久而久之孩子的阅读就不会要你逼着读了。
(三)关于其他小事
孩子掉铅笔,橡皮、书本、衣服……请家长多要求监督引导孩子养成良好的生活习惯。
培养孩子抗打击能力,要求要严格。
同学之间发生小摩擦,先要了解清楚事情的真相,不袒护自己的孩子,孩子的坏习惯要及时提醒,与之谈心,让其改正。老师家长合作解决。
最后再次感谢各位家长对我们工作的支持,让我们共同努力、共创佳绩!
一年级上学期家长会发言稿【第四篇】
各位家长朋友们,大家上午好!
时间过得真快,五班的四十个孩子,从一年级刚入学时的不更世事,到了二年级的较好的遵守校规校纪,他们已经对育才双语的学习和生活环境,以及各方面的要求有了很好的了解。在孩子们升入二年级的半年时间里,每个同学都有收获。只不过有的学生进步非常大,有的学生迈的步子比较小,但是他们都在长大,值得我们高兴。在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的各位家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们各方面都取得了如此巨大的成绩!谢谢你们!
一、期末考试的情况进行简单分析:
本次语文和数学的考试试卷都是县教育局统一出题,在此作为孩子们的语文老师,我把此次语文考试的一些情况向各位家长做一个汇报:
试题根据本册教材出题,题量较大,题型多样,覆盖面广。试题形式较灵活,从基础知识、词语积累、阅读与理解以及看图写话等多方面考查了学生对本册知识的理解和运用情况,重视对学生阅读理解能力,运用所学的基础知识和基本技能分析问题、解决问题能力的考查。通过对学生答题情况的分析可以看出:绝大多数学生对本册知识能正确理解和运用,知识掌握较好,合格率为100% ,优秀率为% ,平均分 分。这次考试语文成绩比较突出的有丁治霖、刘晓鸣、刘芯彤、高世玉、田博文、梁玉硕、刘豪、孙法棠、周学民、于继明、张文政、杜鸿基、任悦桦、田雨禾、周小者、郭家豪、崔珂语、吕海萍、秦玉凯、张若菡、李鹏玄、赵桐瑶、李国旗、张铭驰、张佳怡、黄建硕、孙烽峰、张春蕾、常延伟、刘雪琪、潘宏宇、王笑放。语文进步比较大的有郭世林、丁政东、毛海旭、冯玉义、郄盛博;发挥较为正常,和平时的学习成正比的有常一凡、李芃成刘星宇。数学平均分,优秀率95% ,及格率100% 。其中100 分的11 人,他们是刘晓鸣、丁治霖、孙法棠、周学民、郭家豪、秦玉凯、赵桐瑶、李国旗、郭世林、孙烽峰、刘雪琪,95 分以上的有:刘芯彤、常一凡、高世玉、梁玉硕、刘豪、张文政、杜鸿基、任悦桦、田雨禾、周小者、刘星宇、吕海萍、张若菡、李鹏玄、张铭驰、张佳怡、常延伟、王笑放。
二、班级评优情况
班级岗位小能手: 郄盛博杜鸿基任悦桦张铭驰张春蕾
公寓小能手: 丁政东常延伟张文政高世玉黄建硕刘豪冯玉义丁治霖
优秀班干部: 赵桐瑶张文政
三好学生 刘晓鸣刘芯彤 高世玉 常一凡 田博文梁玉硕李国旗崔珂语郭佳豪周小者田雨禾丁治霖黄建硕张文政孙法棠赵桐瑶郭世林张若菡吕海萍刘星宇王笑放刘雪琪孙烽峰张佳怡丁政东李鹏玄潘宏宇常延伟
三、假期里对家长的一些意见和建议
大家都知道学习如逆水行舟,不进则退。低年级的学生更是如此。他的军功章里很大一部分都属于家长您的。低年级的孩子可塑性是很强的,他们需要你的帮助和鼓励。所以在这里我垦请各位家长担起属于你的那份责任。
对待孩子的考试成绩,我还是以前讲的老话:请我们在坐的各们家长要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不够很懂事的孩子们。不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。
您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一。
有关建议:
(一)安全方面
安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育。让每一个孩子高高兴兴地到校,平平安安地回家,现在放假在家里你就要对孩子的安全问题重视起来,尤其是过春节时的放烟花、放鞭炮的安全,以及走亲访友的交通安全,再就是今年冬季雪水较多,一些河坝、池塘、河面都相应的结了冰,尤为值得注意和防范。请你作为孩子的第一监护人一定要时时刻刻把孩子的安全放在首位。刚才在会前我已近与你签订了一份安全协议书,你手中还有一份副本,希望你回家后仔细阅读,确保孩子不出任何安全方面的问题。今天我还你一个健健康康的学生,开学你送我一个高高兴兴的孩子。
(二)家庭作业
家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。这次寒假的作业特别下发了一张作业明白纸,分为语文、数学、综合实践活动三类,请你和孩子共度佳节、走亲访友的同时,不要忘记时时提点和关注孩子完成作业的进度和质量,切记不能临开学前搞突击。
(三)课外阅读
原则:“持之以恒”。养成习惯,就像每天需要吃饭一样地很自然地就会拿起书来看。阅读对孩子的影响是“厚积薄发”,它就像储存能量,存到一定程度,需要取出时,积累多的孩子就能游刃有余,存得少的则捉襟见肘。从目前的分数上还不能体现热爱阅读的孩子与缺少阅读的孩子的明显差异,似乎你也99 分,我也99 分,一样。其时,大有不同。到中高年级,一写作文距离马上就拉开了。从功利一点的角度讲,现在的课外阅读为今后三年级的写作文做准备。现在我们二年级已经开始了每周1篇日记和每周1篇看图写话的训练。从平时的写段落来看,大部分同学还不会有条理、顺畅的把话说完整、说动听。所以,“路漫漫其修远兮”,你和我对我们的孩子们的作文方面还要好好地下大力度、费大功夫进行“上下求索”才行。
尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。
希望在今后的工作中能得到您更大的配合和支持。如果我的工作中有什么疏忽之处,恳请您和我直接交流,我一定诚恳接受,并再次表示感谢!最后我想以一句话结束今天的家长会:如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,这艘船方可向前。愿我们家校齐心,携起手来,共同努力,静候花开的声音, 让孩子的明天更加美好!
谢谢大家!