家长会家长发言稿(样稿)精编5篇

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小学简短家长会家长发言稿1

尊敬的各位教师、家长、亲爱的同学们：

你们好！

我是小硕的家长。首先感激学校教师给予我这么好的一次机会，能够让我站在那里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题，我感到十分荣幸。借此机会，我感激各位教师对孩子无微不至的关爱。平时教师们高尚的品行、礼貌的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让他在那里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示衷心的感激！也同时感激华阳双语学校为孩子们供给了这样一个良好的学习环境。

家庭是孩子的第二课堂，家长是教师教育孩子的得力帮手，在教育孩子方面，我做得很不够，与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今日，在那里，我谈一点自己的观点和体会，不必须正确，期望能够起到抛砖引玉的作用，听到更多家长的真知灼见。

我想说的第一个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。

我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不一样，忙碌程度不一样，挣钱多少不一样，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是期望自己的孩子成人、成材！但我们又明白孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说，自己工作忙，没时间管孩子的教育，我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法，因为我个人认为，不管自己从事的工作多么重要，我们作父母的'，忙来忙去，最终的落脚点不都是期望家庭美满吗而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以不论你多忙，必须要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯，生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费，未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上，孩子会经过自己的表现来回报你的。打个比喻吧，孩子的一生就好像一个水桶一样，如果水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最终还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎样也补不回来的。

我想说的第二个观点是：家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。

如果父母能真正地喜欢孩子，并期望他们养成良好的习惯，那么自己在平时生活中就需多方面注意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样，另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯，孩子也会遇到挫折和失败，研究到孩子毕竟是孩子，心理比较脆弱，不可能有成年人那么坚强，压力过大，会给他增加沉重的心理负担。所以，尽管我们对他的期望值是高的，但应注意适时调节，及时沟通，了解他的思想状况。让他正确地认识自己。既要看到客观存在的问题，又要相信自己，不气馁，寻求对策，迎头赶上。

所以我想和那些工作太忙的家长共勉，不论你忙的是什么，是忙于干大事当大官也好，是忙于做生意发大财也好，无论多忙，无论多么喜欢玩儿，都必须要把孩子放到第一位，必须要对自己的孩子负起职责来，多陪陪他，多给他关爱和关怀。毕竟，不论你多重要，地球离了你照样转；单位没了你，很快就会有别人代替。但你的孩子离了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

下面，我向家长们提出一些提议：

1、多主动和学校教师交流，及时把握学生的动态，把一些不良习惯消灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

2、重视孩子的“健康”。

“健康”不仅仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要从培养他们规范的行为习惯做起，从增强爱国主义情感做起，弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

3、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

我的认为是：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们能够看一些专业书籍，或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

4、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为：在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱。作为孩子，每个人都期望自己是最棒的，然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做每一件小事。能够不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。

另外我想对同学们说：同学们，你们的前面有辛勤培育你们的教师，你们的后面有辛苦抚育你们的家长，努力吧，相信你们不会辜负教师为你们的辛勤付出，相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望。

以上不当之处，敬请批评指正。

最终，祝教师们工作顺利，祝家长们事事如意，祝同学们学习提高，祝华阳双语学校学校的明天更加辉煌，多谢大家。

三人行，必有我师焉。上面的5篇家长会家长发言稿是由山草香精心整理的家长会发言稿家长发言简短范文范本，感谢您的阅读与参考。

开学简短家长会家长发言稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是四年级一班学生xxx的家长，非常荣幸地参加今天的开学典礼和表彰大会。在这里，请允许我代表全体家长，向学校的各位领导和辛勤园丁表示最崇高的敬意！

为了孩子们的学习、成长，老师们早出晚归，勤奋备课，辛勤工作，教书育人，日复一日地付出了自己的智慧和心血，在此，非常感谢各位老师！我代表孩子的家长们，真心的说一声：老师，您辛苦了！

一直以来，我们深刻感受着龙山湖小学先进的办学理念和育人环境，深刻感受着龙山湖小学每位老师的任劳任怨，诲人不倦的无私奉献精神，深刻见证了同学们的积极上进和刻苦学习的风采。看着自己的孩子，在老师们不辞辛苦地精心呵护、细心培育下，一天天的进步，一天天的学知识、长智慧，孩子的心中充满了阳光，脸上笑容灿烂，健康快乐的成长着，这时我们家长的`心里，感到特别的温暖和感谢！

今天，我还有幸作为学生家长代表，借此宝贵的机会向学校和各位同学们表达所有家长的共同愿望——那就是无限期待龙山湖小学进一步成为同学们的梦想舞台和幸福成长乐园，切实引领每一位学生在知识海洋里尽情遨游，在金色年华中勇敢追梦，在人生道路上积极创新！这是我们每一个家庭的的未来与希望。

同时，我还衷心希望，各位亲爱的同学们，在这所令人骄傲的学校里，激情点燃青春的智慧，努力汲取前进的力量，生动演绎无悔的人生。记得有句名言说：只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。所以，作为家长，我们无限期待每一位同学在今后的学习生活中，始终以勤奋的姿态诠释“笨鸟先飞”的哲理：学习要勤奋，因为勤奋是一种正能量，生活要勤奋，因为勤奋是一种好品质，思想要勤奋，因为勤奋是一种高境界。

同时，我们每一位家长在今后将不断交流学习，加强联系，更全面深刻的支持和配合好学校的每一项工作，做好家校互动，多提合理化建议，为龙山湖小学的发展献计献策。

最后，祝老师们工作顺利，身体健康！祝同学们学习进步，快乐成长！

谢谢大家。

高中简短家长会家长发言稿3

老师们、各位家长们：

上午好！

首先我做一下自我介绍，我是淮阳中学高二1411班小杰的爸爸，很高兴受学校推荐，与各位家长一起交流培养孩子的心得体会，现在就孩子的生活、学习习惯简单的说一下我的感受：

我来自岑巩县，在城市管理局上班，出于职业原因，工作繁忙，孩子从小到大由家里的老人照顾。由于隔代教育，老人特别的宠爱孩子，在没送淮阳中学以前，孩子都是衣来伸手，饭来张口，俨然一个“小皇帝”，什么也不会做。一直到初一年级读完，我们一家对孩子都伤透了脑筋，不知道该怎么教育，后来一个朋友跟我推荐，让我把孩子送到淮阳中学就读，并且朋友告诉我，送去了你肯定不后悔，我就抱着试试看的态度，把孩子送来了。走进淮阳，我就被它优美的校园环境吸引了，再看看老师们、学生们的精神风貌，看看教室里、走廊上的文化，我感觉，这是一所值得选择的学校。

一个月以后，我孩子小杰回家，我就找他谈感受，他明确地告诉我，他从来没有在哪个学校遇到过淮阳中学那样的好老师，老师们太关心学生了，一天到晚都和学生在一起，要求严，抓得紧，责任心特别强，生活上也特别关心，一日三餐、每天的午休晚寝，老师都和我们在一起。这个时候，我觉得，我当时的选择没错。

等到一个学期结束，我又有了惊喜，以前调皮捣蛋的'孩子，一放假回到家，像换了个人似的，家庭作业再也不用我们家长督促了。生活自理能力也很强了，到底是在寄宿制学校呆了的，每次回到家，懂得了进门后鞋子要摆放在固定的位置，洗漱的杯子毛巾摆放得整齐，起床叠被子都能按学校要求叠放成豆腐块的样子。

就这样一直到初三毕业，我们发现，孩子学习进步飞快，以前调皮、不爱读书的他竟然能依靠他自己的能力考上了淮阳中学高一年级的重点班，我们做家长的，真的觉得非常满足，同时也庆幸我这个做家长的幸亏当年做出了明智的选择。现在，我的孩子小杰已在高二年级重点班就读，这个班班主任非常优秀，科任老师个个都有水平，有的是全国各地招考进来的优秀骨干老师、有的是大学本科毕业后公开选拔的年轻教师。这个班的学生也个个都有考好大学的目标，孩子在这样的班级里，我们做家长的还有什么不放心的呢。

孩子一年一年发生这样的变化，取得这样的进步，我是没有想到的，原来的“小皇帝”成了贴心懂事的乖崽崽，这是学校的魅力，是老师教育成功的表现。当然，我们做家长的，也要多多配合学校、老师的教育，平时再忙，我也会一个月打几次电话向班主任彭老师了解孩子的情况，如果孩子出现一点点不良情绪，我都会和孩子沟通，老师怎么说，我就怎么做，只有我们做家长的，和老师一条心，发出同样的声音，我们的孩子才能更好地成人、成才！

孩子的成长是一个漫长的过程，每位家长都有望子成龙的心愿，只要平时正确引导，孩子一定会变得优秀。好的习惯是后学习、工作、事业走向成功的重要因素，也是一种必备的生活技能。最后，非常感谢老师的付出、学校的关注，我想作为家长代表，真诚地对各位老师说声：你们辛苦了，谢谢你们！让我们祝福淮阳中学越办越红火，祝我们的孩子们越来越优秀！

家长会家长发言稿4

各位家长：

我们已经相处了三年的学习时间，想必大家也已经知道我的性格与习惯，我布置下去的任务学生都能做到，包括在课堂上的纪律和学生平时的作业等等。

随着学生年龄的长大，年级的增加，学习的程度对有的学生来说会是越来越难，为什么会产生这种现象呢？因为数学是一门比较抽象，需要很多逻辑思维的学科。而我们的学生在这方面水平差异比较大，有的学生遇到数学问题会从多方面的角度深刻地去思考问题，而有的学生却想不出来，这就是我们所说的数感。比如：在这次的期中检测卷中的有关求总数的问题时，数感好的学生马上会想到这在求总数，要用每份数乘份数。而有的学生感到无从下手。这需要我们努力引导培养学生会思考，会深入思考，专心思考。因为解决问题的比分占得比较大，每一题基本上都是四五分，如果做错一题，想要考高分就难了。所以在解决问题方面，还需要我们一起努力，平时在做解决问题的练习时让学生说一说解题的思路。当然这些都需要学生们把一些基本的数量关系牢记在心。有关的数量关系每个学期我都抄给他们，目的是让他们再记一记，背一背，怕他们遗忘，认真的学生都能背得滚瓜烂熟。比如：最近我抄给他们的进率，要求学生背熟。有了基础才会有发展。

如果你的小孩不会思考，再加上数学的基本功（计算）很差的话，那要想学好数学就是难上加难了。就算是你的小孩比较聪明，计算上要东错一点西错一点的，那他的成绩也不是最优秀的。所以要大家平时多关心一下你孩子每天的回家作业，别到了考试后，再去责问他：“怎么简单的加法你都会加错！”或者“怎么简单的减法你都会减错”再或者“你怎么会把数字抄错的！”那时已经来不及了，因为这些都是靠平时的积累，平时做作业的认真仔细，久而久之也就养成了认真仔细做作业的习惯。

最后我就学生的学习和教育情况，给家长们提一个建议：

首先当孩子在家学习时，父母尽量不要干扰小孩，给自己的孩子创造一个良好的学习环境。

其次是孩子放学回家做作业时，由于小孩的自控能力差，父母必要的督促不能忽略。当遇到你的孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边吃零食、或看课外书、或看电视时，父母就应劝导小孩，把他的注意力引导到学习上来。

第三是家长要仔细检查自己孩子的回家作业。我每天布置的回家作业量不多，应该不会担误家长很多时间，文化水平低的父母虽不一定能看得懂你小孩的作业，但也要仔细检查他们作业的认真总是可以的吧，因为作业可以反映出学生的学习情况。如果发现他们的作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求你的孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是与学校积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解你孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。

最后，还是觉得学生的学习最多是靠他们自己，自己想要学习的学生再怎么笨成绩也不会太差，自己不想要学习的学生再怎么聪明成绩也只是平平。而我们当家长的只是做到我们自己的责任，尽自己的力量去教育好你的孩子，让自己不留遗憾！

家长会家长的发言稿5

各位家长：

大家好！

首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。我教我们班已有半学期了，我们有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子学习和生活的情况，作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这半学期来对我工作的支持，对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢，我就先把我个人的一些想法来跟大家分享一下，在座的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。

下面，我再把我们四（6）班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是比较活，好动的孩子比较多，当然也极其聪明。一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。作为父母要尽量帮助孩子养成一个好的学习习惯：1。专心致志。孩子由于好动，自控能力、自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2。独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。3。认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，要求做到内容正确，书写工整，不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，应要求孩子养成检查的习惯。开学初，我就向孩子们明确提出：作业必须自己检查，家长只须检查孩子的作业有没有完成，不必检查作业是否正确。4。培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。5。背记课文和优秀作文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。我们家长在阅读孩子的作文时，常常觉得作文写得干巴巴的，其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少，语言不够丰富。我觉得要改变这种状况，那就是要多读多背，这学期，我布置学生做摘抄本。要求学生通过摘抄、圈划、分析、背诵。达到积累词汇，丰富语言的目的。希望家长配合我做好这项工作。6。养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。

良好的学习习惯会让孩子受益终身。接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的。可能大家对我们班的纪律情况有所了解。班上有部分孩子思维活跃，课上想说就说，课堂看似热闹，其实，有相当一部分学生在课堂上无所事事，影响了班级整体水平的提高。针对这点，我对学生提出新要求。……通过一段时间的训练，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言，在现在的语文课堂，我们经常可以听到诸如：“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。

另外，现在的孩子很会“说”，有时说出的话也有一定的深度。家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好机会。发现有意思的事可以鼓励孩子把它写下来，这不仅是练笔的好机会，还是有意识的积累写作素材。

现在，我们的家长都很关心孩子的整体素质的培养。家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子与社会接触的第一站，是孩子综合能力培养的基地。对孩子的教育和培养，不仅仅表现在作业辅导上，更重要的是随时随地都要重视培养孩子的良好品质和行为习惯，培养孩子热情豁达，勇敢顽强，乐于助人，开拓进取的个性，以及适应环境，自我控制能力，密切配合学校促进德智体全面发展，真正把孩子培养成社会需要的有用人才。首先应教会孩子怎样做人，从做人根本学起。从做人的根本学起，而不是从更高的境界学起，成就一个伟大的总统，和一个伟大的人。到不是说远大理想崇高志向有什么不好，而是，当我们的教育想把孩子引导到高处时，往往淡忘了这高远之处由于太过高远，而脱离了孩子的生活范围和他们所能理解的实际，这让教育变的收效甚微，因为太强调高远，更有意无意的忽略了孩子身边的一点一滴的小事所提供的教育机会。我们的孩子多为独生子女，他们敏感、易怒、脆弱……如果我们忽视对他们正确的引导，对他们的成长是不利的。本学期，我们班发生了这样几件事：

（1）砸教室；

（2）无礼顶嘴。

人可以不那么成功，不那么伟大，但不能是一个不健全的人。

谢谢大家！