我的校园演讲稿范文精选4篇
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我的校园演讲稿【第一篇】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早晨,最先到学校的我,走进楼梯口,不禁眼前一亮,原本熟悉的地方变得陌生了,而我从来没有注意过。
现在,我们的校园焕然一新:原来暗淡的教学楼上了新的红衣裳,在早晨光辉的映衬下发出微微的红光,是我觉得温馨而美丽。
这时候,踏上通往六年级3班的第一个台阶的我,发现楼梯也变了一个样子:原来上面满是污点的瓷砖墙被擦干净了,现在已经可以照出人脸了;阶梯上贴的诗句换成了新的';墙上的灯开关上,贴上了提示的语句:“注意节约环保”;空荡荡的墙上,贴上了小提示,“上下楼梯靠右行走”,“关好门窗,切断电源”等等。
走进班级,我们放盆景的地方旁边贴上了“绿植角”三个字,抽出椅子,把书包放下,用手轻轻一抹桌子,就发现手上多了一层灰尘。
走出班级,趴在走廊的边缘上,向下看,校园内的植物变了,换成了适合在秋天生长的植物,操场上的跑道上,多了一些积水,楼下一片生机,空气中洋溢着一股绿色。
厕所的墙壁上,涂上了一层彩色的水泥,画出了一幅幅美观的图画。我静静地看着,突然看见一团垃圾从我眼前飞过,心想:校园这么美丽,为什么就有人忍心,玷污它,伤害她呢?我们就不能让它的美丽持续下去吗?
这时,一阵风吹过,我的愤怒不见踪影了,好像是风带走了我的愤怒。
我的校园演讲稿【第二篇】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
学校,是我们成长的摇篮,她兢兢业业地培育着我们,认认真真地给我们传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们成为全面发展的一代新人。
学校爱我们,我们也爱学校。因为爱,我们就有责任、有义务保护这里的一草一木,维护学校的集体荣誉,从自己做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩。不是吗?
当我们漫步于校园中,发现干净的路面上有一些垃圾,我们会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶,我想,这就是爱校的表现。
不损坏学校的一草一木,不在课桌椅上乱写乱画,我想,这也是爱校的表现。
见到学校领导、老师、客人主动问声好,积极参加各种活动比赛,在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉……我想:这些也都是爱校的表现。
如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯,那么,我深信我们的校园将会变得更加美丽!更加的多姿多彩!
学校就像是一个大家庭,老师是和蔼可亲的长辈,同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师,我们就失去了方向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光。只有大家的欢聚和努力,才能使我们的生活变的更加灿烂。
银杏树下的欢声笑语是我们放飞的梦想,我们在这里学会自尊、学会自信、学会自强、学会自爱,然后以我们饱满的。精神努力吸取知识,大胆地应对未来日子中无数的艰难和困苦。
我爱我校,是她丰富了我们的人生,是她充实着我们的头脑,是她赐予我们完美的灵魂!今天我们为走进这所学校而骄傲,明天,我们会让北大成都附属实验学校为我们的进步和成功而骄傲、自豪!
我的校园演讲稿【第三篇】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是初二5班的聂泽楷。今天我演讲的题目是《为建设美丽校园贡献力量》。
清晨,当我们迎着朝阳踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,学校就如同我们第二个家。这里的。一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!
一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,爱一棵小树苗,保护一棵小草。为了我们的校园,做我们能够做的一切。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。为了建设美丽的校园,让我们携起手来,共同做到以下几点:
1、注重文明礼仪。在校园内不要大声喧哗、追逐打闹,见到老师要主动问好。
2、遵守学校的规章制度,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑;不随意破坏学校的公共设施,不攀爬操场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画;在学校规定位置停放自行车。这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。
3、文明就餐,自觉维护食堂秩序和卫生。点餐时要有序排队;就餐时要注意餐桌清洁,不要把食物残渣乱扔乱吐。
优美的环境,让我们心情愉悦,提高效率;优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。
学校的良好形象需要我们大家共同维护,让我们积极行动起来,维护好校园环境,建设更加美丽的校园!
我的校园演讲稿【第四篇】
同学们:
在我每个人的记忆当中,一定是关于在校园里的记忆是最多的,是最有趣的。
幼儿园、小学、初中,就像登高的石阶一样,一级一级的把我们送进知识的殿堂,老师、同学,组成一个大家庭他们就像兄弟姐妹一样伴我一天天成长,就这样,我们由一个无知的小顽童在校园里渐渐长大——在我们的校园里,充满了快乐,充满了乐趣,充满了勃勃生机。
“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”——这是语文老师指导我们吟咏诗词美文;“C=лd”——是数学老师引导我们探索数学王国的奥秘;“I love you,my school”——这是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声;品德课让我们懂得了做人道理;体育课让我们拥有健康的体魄。在教室里,老师无私地把知识教给我们,看到我们的成长,看到我们的进步,老师无疑是最高兴的。
同学们,今天我们坐在一起,也许并不觉得有多大的特殊的意义,但现在我们已经六年级了啊,还有一年时间,我们就要分开,各自走进新的校园,到时候,我们的这个家为我们提供了这个机会,创造了这个条件,这是多么难得啊!宽敞的教室,辛勤的老师,培育了不平凡的学生,平凡的我们,却创出了不一样的情,我为我现在是龙池小学的学生而骄傲,我也希望将来龙池小学为我而骄傲!
啊!龙池小学,我美丽的'家!难道我们还有理由不爱我们的校园,不爱我们的这个家吗?在这个美丽的校园里,有我们的成长的足迹,也有我们的笑声和泪水,这所学校,把它的美,毫无保留地给了每一个人,这所学校默默地,倾听着我们每一个人的欢与悲。
啊!美丽的校园,可爱的家,在这个大家庭里,我们像闪烁的星星,我们像冰山的雪莲。啊!龙池小学,这里有我们有我们美好的理想,这里有我们对未来的呼唤,我们要在您的怀抱中创造出我们美好的明天,我们要立志成为国家的栋梁。