尊老敬老的演讲稿范文(通用4篇)
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孝亲敬老演讲稿【第一篇】
各位家长们:
大家晚上好!首先,我代表全体教师感谢大家为了我们共同的目标为了孩子们能身心健康的成长,如约而至共聚在这里参加本次家长会,本次家长会是孝亲班和礼敬班一起开,大部分家长是第一次参加家长会,很高兴认识大家。,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。
因为在教学这么多年来我们观察班上的孩子,有的孩子入园就已经有很好的习惯,但是有的孩子则相反,再仔细深入,其实这些情况都是受家庭教育的影响,当然有良好习惯的孩子在幼儿园老师再进行引导就会更好因为家庭教育的配合,反之已经有不好习惯和习性的就算老师进行正确的引导,你会发现孩子就会出现两面性,在学校一个样,在家里一个样,因为家庭教育跟不上,所以我们要重视以家庭教育为主,学校教育为辅,为什么每个学期都要开家长会也是希望家长能重视起家庭的教育。
希望我们能重视起家庭的教育,请家长并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长。今天召开家长会的主要目的是:
1、让大家更多的了解我们幼儿园,了解老师以及幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。
2、希望家长进一步配合老师,做好家园共育。本次家长围绕以下几点:
(2)幼儿现阶段基本情况分析。
(2)幼儿园文化。
(3)小班一日生活活动。
(4)本学期教材以及教育目标。
(5)创设良好的家庭环境。
(6)合作好家园共育。
(7)温馨提示。
一、简单的介绍孝亲、礼敬班班况:
孝亲班和礼敬班年3个班,一个孝亲班、2个班礼敬班,孝亲班的孩子基本都是新面孔哦,礼敬班我们按新生和旧生的调配比例合理分班、我们分班不分家。我们是一个大家庭。年段的所有事情,我们都是一起研讨一起做的,所以请家长们放心,两个班都是一样的。接下来请我们年段的老师们自我介绍,今后大家有什么事可以与我们老师交流、沟通。
二、幼儿园文化:
1、办园理念:以育人为本,童蒙养正。
2、办园宗旨:以孩子为中心,用心培育,能为孩子提供终身受益的教育,为幼儿的终身发展奠定良好的素质基础。
3、教育目标:培养健康、自信、有良好的品德素质基础的儿童。
4、工作目标:用力去做,只能合格;用心去做,才能优秀!
5、服务理念:脸上有微笑 心中有关爱(凡是人 皆须爱 天同覆 地同载)办园特色:与经典同行、和圣贤为友、传承中华文明文化
6、园标:孩子们能在这个充满爱的家园里在“爱”的沐浴下平安、健康、快乐成长!
7、我们的宣言:我们将用爱心、诚心关注每个孩子的情感发展,给孩子一个温馨如家的环境,让孩子快乐成长;我们将用精心、细心关注每个孩子的兴趣发展,为提供丰富多彩的活动,让孩子获得广泛有益的生活经验; 我们将用恒心、耐心关注每个孩子的行为习惯的发展,为孩子奠定良好的品德素质基础!
三、了解幼儿园小班一日生活活动(请家长观看大概讲解)。
(1)早上7:30——8:10 晨间入园接待时间。
(2)7:30 入园后幼儿进行一些区域活动,如:玩区域玩具、听音乐、室内活动、户外活动等。
(3)8:30 分开始早操,请各位家长能准时让幼儿来参加早操。
(4)9:00——9:30 幼儿入厕、吃点心的时间
(5)9:35——9:55 第一节集体活动课,活动后让孩子入厕小便。
(6)10:00——10:10 喝水时间。
(7)10:20——10:40 第二节集中活动课
(8)10:40——11:00 餐前准备时间,如:洗手、上厕所、学习用餐礼仪、念感恩词等。
(9)11:00——11:30 进行午餐。
我们会要求孩子学会独立用餐,还要求幼儿不挑食,不把饭粒撒 在桌上、地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。本班幼儿用餐情况较好,每个幼儿都能吃完自己的一碗饭,但是有些幼儿还是存在挑食、个别吃的比较慢的孩子基本都是老师喂饭的。我班个别幼儿吃饭情况很好,不挑食而且会主动来添饭。
(10)11:30——12:00 饭后的一些活动。
一般我们安排一些在园内散步、有太阳的时候晒晒太阳,去户外进行一些安静的游戏,或者在班上看书、听故事、看有教育意义的动画片等,再进行睡前准备。
(11)12:00——2:00 午睡时间。
(12)2:00——2:15 起床时间。
(13)2:15——2:45 让孩子们喝水和吃水果、给女孩梳头、听英语经典《莎翁十四行》(第三节活动)。
(14)2:45——3:00 下午点心前准备,如入厕、洗手。
(15)3:00——3:30 点心环节。
(16)3:30——4:10 第四节集中活动。
(17)4:10——4:30 离园整理。
(18)4:30——5:30 离园接待。
四、本学期教材以及教育目标:
1、介绍幼儿园的课程:
(1)详细介绍本学期的教材。(本学期的教材《弟子规》、凤凰小康轩礼的五大领域、安全、国学机)
(2)我们的课程设置。
课程主要是围绕幼儿用书、及经典《弟子规》为主要课程,它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索,主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家长园地,家长可以到班上门口的动态栏了解。同时,我们还开设了弟子规指读识字、诵读《弟子规》《常礼举要》《百家姓》、英语听力《莎翁十四行》、国学机经典音乐欣赏、故事妈妈、绘本阅读、情感绘本故事、闪卡等相关课程,将故事、表演、歌曲、游戏等融入教学中来,使教学生活化、游戏化、活动化,从而促进幼儿身心全面发展,为幼儿将来入小学接受系统、正规的教育奠定良好的基础。
园部非常重视对孩子良好生活习惯的培养,所以学习《弟子规》同时还要力行涉及孩子们的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。希望家长可以和我们的孩子一起学习一起力行。(介绍弟子规力行表)
(3)本园课程设置的安排。
首先与家长们沟通一下对孩子的教育观。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,但仍存在一些误区,如有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不刻意去追求孩子学多少知识,更看重的是孩子是否越学越爱学,判断这种知识教育是否成功的基本标准,是幼儿园的教育以培养幼儿形成良好的生活习惯、学习习惯和品行习惯为重点。
幼儿教育是基础教育,学习的内容多是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法、游戏活动让孩子对一些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活习惯、学习习惯、品行习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。幼儿园从去年开始逐渐将弟子规融入孩子们的一日生活游戏中,用《弟子规》为孩子们从小打好良好的素质品德同时养成良好的生活习惯做为本园的办园理念:以育人为本,童蒙养正。
2、经典目标:
(1)经典内容:围绕《弟子规》为主题开展活动涉及指读、识字、背诵。
(2)背诵经典:《弟子规》《百家姓》
(3)每天诵读量不少于5遍,在家诵读量2遍以上。
(4)每周学习2句经文、诵读5句经文。
(5)每周诵读量不少于50遍的量,每月诵读量至少180遍以上。学期的诵读量至少800遍。
(6)每周通过闪卡活动认识简单的汉字。
3、英语经典以《莎翁十四行诗》培养幼儿对英语听力能力的锻炼。
(1)每天一节英语活动,第3节活动课以英语经典为主,其他年段根据情况而定。
(2)月目标:每月5句英语句子。
(3)一学期目标:第1单元
五、创设良好的家庭环境:
观看视频准备《天下父子》或《乞丐老人的忏悔》相应视频,分享给家长观看。(看视屏有主题的切入,目的是什么,最后看后的总结)
家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。 家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。
有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因。因为教育孩子最重要的是要有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁,父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展。
一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它家庭环境成长的孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远镇定,永远和善,永远富有爱心地对孩子,永远知道管教孩子的恰当方法,永远愿意花时间陪孩子共同成长,永远对孩子抱有信心,永远愿意与孩子一道讨论问题。当然父亲的作用也不能忽视,孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智,父亲对男孩子的影响尤为重要。所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,谁都不能推托责任。曾经有过这样1篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。
而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问他认识字吗?他说有的认识,有的不认识,但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松,。因此在入小学前,家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。
六、合作好家园共育:
为了让我们孩子得到更好的教育,往往是离不开家园共育的。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。
因此,我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来。我们的老师,则不能只要求家长去做什么,而要立足于希望家长和自己合作做些什么,要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥,使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜,让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解,互相尊重,互相学习,互相支持,共同切磋,在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业有成效地发展。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这就是我们老师、家长最大的心愿。
接下来我想和家长说本学期需要家长配合的地方:
1、请各位家长一定按幼儿园规定时间准时接送孩子:
(1)上午7:30—8:10入园。
(2)下午4:30—5:30离园。
非常感谢家长们能体谅,幼儿园每项工作都需要家长们的配合!
2、严格执行幼儿接送卡接送制度,必须由家长亲自接送幼儿, 如您的孩子有事或有病,请打电话亲自向孩子所在班教师请假。
3、无论送孩子,还是接孩子,请不要在园里猛跑(怕孩子不小心摔伤身体),不要在教学楼大厅内乱跑穿行,否则会影响幼儿园正常的工作秩序。
尊老敬老的演讲稿【第二篇】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
敬老、爱老、是我国优良的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。古代思想家孔子说:做子女的能活下来,是因为有父母的养育;孟子说:“老吾老以及人之老”,要求人们不仅要孝敬自己的老人,还要孝敬社会上所有的老人。
在我们中国有个传统的节日,就是——重阳节。我国把重阳节定为“老人节”,每年农历九月初九又称为敬老、爱老的日子。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往今来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点是相通的,那就是弘扬敬老爱幼的优良传统。
敬老、爱老,是一项神圣的使命,它传递着阳光,让温暖撒到老人的心。随着我国老年人口的急剧增多,维护老人,敬老爱老这一中华民族几千年的美德更显得重要。《公民道德建设实施纲要》为我们指明了方向:夕阳的幸福要朝阳的回报,让我们用一颗真诚的敬老之心、感人的助老之行影响全社会,使所有的老人都“老有所乐”。
作为一名农村的孩子,我亲眼目睹一幕幕敬老爱老的动人场景,隔壁的王大爷是一位五保户,我的妈妈时常照顾他,送吃的,做穿的。一开始村里人都说我妈傻。妈妈总是笑着说:对待自己的老人要好,对待身边的老人也要好。慢慢的在我们村掀起一股敬老爱老的风气。更令人可喜的是,现在村里六十岁以上都有补助,这难道不是体现国家敬老爱老的表现吗?
同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有敬老、爱老、助老的传统美德。所以让我们现在开始爱护老人、孝敬老人吧!敬老爱老我们现在最能够做到的是用心学习,用优秀的成绩换取长辈们那沧桑的脸上欣慰的笑容,请允许我代表全体师生祝普天下的老人健康长寿,平平安安!我们衷心的希望“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传,永放光彩!
所以,尊老、爱老、敬老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱时的一场甘霖。让我们大家一起行动起来,做到尊老、爱老、敬老。这是我们义不容辞的责任。
尊老爱老敬老,就从自己做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起!
我的演讲完毕,谢谢大家!
敬老发言稿【第三篇】
亲爱的爷爷奶奶们:
您们好!
我是宣师一附小五年级4班的一位小学生,我叫王梓睿。这次,我怀着崇高的敬意来看望您们。我知道,爷爷奶奶们都很了不起,对社会的贡献也很大,使我们的祖国更加繁荣,更加文明。
张爷爷,您以前是一名警察。记得在一次任务中,您受了重伤,现在眼睛什么也看不见了。您为了北京的公安事业献出了自己宝贵的光明,这牺牲太大了!但是您依然让自己的儿子从事公安事业,相信他一定会很出色,为祖国做贡献的。
赵奶奶,我记得您儿子是一名普通的消防队员,在一次抢救森林大火中光荣牺牲。当时,您虽然眼睛湿润,但坚定地说:“我儿子死得光荣!”您是多么了不起呀!
爷爷奶奶们的。精神使我想起了我们学过的1篇课文——《落花生》。文中的父亲教育子女,要向花生学习,有一种无私贡献而不求回报的精神。您们无私贡献,为社会,为祖国,为了下一代。
我长大以后会学习您们,继承您们的精神,做您们没有完成的事。我现在从小事做起,从生活的点点滴滴做起,做一个为别人、为社会默默贡献的人。请相信我。
爷爷奶奶的年岁大了,就安心地在这里休息吧,未来的世界要由我们来闯。
我今天过得很高兴,下次,我会带更多同学来看您们的。祝您们天天开心,身体健康!
尊老敬老的演讲稿【第四篇】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
还记得有这样一句话流传在我们的生活之中,“其实老人都是一群可爱的小朋友”。仔细想一想,的确如此,每一位老人到了这个年岁之后,不管是做事还是说起话来,有时候都像极了一个长大了小朋友。我想,这或许也是因为经历了太多的岁月之后,人还是从本质上回归了单纯吧。所以亲爱的同学们,平时在家里和老人的相处当中,我们一定要学会去爱他们,尊敬他们,孝敬他们。这是我们中华民族的传统美德,需要我们每一个人去继承和发展!
我出生在一个大家庭里,奶奶生了四个孩子,我爸爸便是第四个。从我出生之后,一直陪伴我的是我的奶奶,爸爸妈妈因为工作的原因,没有时间带我,所以不管我上幼儿园还是上小学,都是我的奶奶接送。和奶奶相处久了之后,很容易让我忘记她是我的奶奶。
有时候我会莫名其妙的发脾气,也会莫名其妙的说一些很难听的话。但当我冷静下来之后,我才会想到,原来她是我的奶奶啊,是我爸爸的妈妈,我为什么不能去尊重她呢?后来我也才知道,原来是因为奶奶对我的爱太过浓厚,反而让我任性妄为了。从那以后,我开始纠正自己,尽量去理解我的奶奶、尊重我的奶奶、珍惜我的奶奶。她不仅陪伴着我的爸爸长大,也陪伴着我长大,是我们最大的恩人,也是我们最应该去尊重和感谢的人。
我相信很多同学都会有这样的感触吧,平时觉得爷爷奶奶太过唠叨,所以一直都不是很想去听。但是仔细再回过头去想一想,这何尝又不是我们爷爷奶奶对我们的爱呢?只因为他们的年纪和我们相差太多,有很多事情没有办法共情和理解罢了。所以作为晚辈的我们,一定要多去理解这些老人,多去陪伴他们,这会让他们更加的幸福和开心。
在这个社会上,老人都是需要我们这些青少年去尊重和关心的。中华民族的美德树立在我们每一个人的身上,也为我们每个人的未来开辟了一条正确的航线。想要成为一个更加优秀的人,就要成为一个更完善的人,遵守利益,敬爱长辈,尊敬和孝顺爷爷奶奶,这些都是我们作为青少年应该去承担的,只有这样,我们才能在一个良好的环境中成长起来,逐渐走向更加光明的明天!
谢谢大家!