首页 > 工作范文 > 讲话稿/演讲 >

辩论赛活动新闻稿【推荐4篇】

网友发表时间 898264

【导言】此例“辩论赛活动新闻稿【推荐4篇】”的范文资料由阿拉题库网友为您分享整理,以供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

辩论赛新闻稿【第一篇】

11月28日晚,湖南师范大学新闻与传播学院和外国语学院在文学院217教室举行新生辩论赛半决赛的比赛,出席本场比赛的评委分别是公管院老师龚晔颖、校辩队队员法学院前任院辩队队长彭敏、物信院前院辩队队长陈颖康,到场嘉宾分别是外国语学院学生会主席、副主席和新传院学生会副主席陈宣佑、团委副书记杨刚。

本场比赛中外国语学院为正方,他们的论点为“常回家看看入法是时代的进步”,新闻与传播学院为反方,他们的论点是“常回家看看入法是时代的退步”。整场辩论赛共分为四个阶段,第一阶段,反方一辩在立论环节时以没有道德退步,何来法律约束以及入法过程和标准等方面进行分析,深度剖析辩题;第二阶段为攻辩阶段,反方二辩再一次强调法律是道德的最低底线从而进一步证明了我方观点;第三阶段为自由对辩阶段,由正反双反三辩进行自由对辩,正方以夫妻相互忠诚入法为例提问,而反方则判断是否退步的标准为善的变少而非基本道德入法进行了有力反驳;第四阶段为自由辩论阶段,正反双方辩手自动轮流发言,正方以将其入法是给无奈回家的人们尽孝的机会出发,而反方从入法会使感情变味,从而混淆了回家的动机和目的出发,深刻的分析了本方观点。在评委打分计分的空隙里比赛现场设置了观众提问环节,让观众自由提问,与双方队伍的辩手们进行面对面的交流。

打分计分结束后,由公管院龚晔颖老师进行总结陈词,点评了双方辩手的优劣势,给各位辩手提出了宝贵的建议,最后宣布新传院获得本场新生辩论赛比赛的胜利。新传院辩论队队员与到场评委嘉宾合照留念,辩论赛在友好和热烈的气氛中落下了帷幕,而本场比赛是新传院在校辩赛中的第三场胜利,这场胜利将新传院送入了校辩赛文科组的决赛。

辩论赛新闻稿【第二篇】

11月13日,由共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省文化厅、广东省学生联合会主办的第三届广东大学生校园文化艺术节“科学发展观之我见”辩论赛暨广东大学生文化艺术类社团活动日在广州大学城隆重举行。省委常委、组织部部长胡泽君,团省委书记谭君铁,省教育厅、省文化厅负责人出席本次活动。

当日,随着第三届广东大学生校园文化艺术节“科学发展观之我见”辩论赛的开幕,广东省团委和广东省教育厅联合举办的“科学发展观进校园”系列活动正式启动。活动将围绕科学发展具体实践中遇到的各种问题,从经济、文化、社会、三农等问题中设计13道辩题,引导大学生群体在思想碰撞中深刻领会科学发<>展观的精神实质积极投身开创科学发展美好生活的伟大实践。

“科学发展观之我见”辩论揭幕赛由中山大学代表队与华南理工大学代表队以“加速农村城镇化还是加强新农村建设对解决三农问题更有效”问题展开激烈辩论。赛场上,中山大学正方辩手以工业反哺农业打通城镇经济发展动脉,加速城镇化建设为论点进行辩论阐述,华南理工大学反方辩手则以只有立足农村经济本身才能从根本上减小差距作为反方论点进行辩论。双方辩手旁征博引,从多角度多层次探讨三农问题的解决方法,辩出风格,论出水平,充分表达了广东大学生对国家时政的见解和思考,展现了广东大学生实践科学发展观的风发意气。

辩论赛新闻稿【第三篇】

20xx年10月13日xx小学党支部组织学校特色青年团队——“未来之星”研修班的老师们以“考试对学生的利弊关系”为主题进行友谊辩论赛,经过正反双方的唇枪舌剑,既考量了青年教师日常理论学习及对专业知识掌握的情况,也展现了xx小学青年教师现场应变,语言表达等专业技能的积累和新时代教师的风采。

xx小学“未来之星”青年研修班成立于20xx年4月8日,学员主要是参加工作10年内的老师们。20xx年4月30日区局的相关领导见证了第一次获得的盛况,并鼓励老师们注重知识积累,为学校贡献力量。学校聘请党务主任王学琴、教务主任李青二位同志担任正副“班主任”工作,负责日常活动的计划安排、调节整合、督促落实和检查反馈。班级中设立班委会,班长一职由王祎老师担任,组长分别是郑建芳、董晓冬老师,负责学员日常信息沟通、收发材料等相关工作。研修班以“善歌者,使人继其声;善教者,使人继其志。”为座右铭,结合学校工作相继开展了常态课观摩、说课展示、课后反思和读书心得的撰写、论文参评、硬笔书法习练等基本功提升活动。期间,有三位教师勇夺“希望杯”一等奖的桂冠。

本次辩论赛经过一个阶段的认真筹备,借辩论赛活动的形式对自身的专业成长向老师们汇报展示,正反双方各5名教师在“大会主席”的引导下,经过依次陈述、攻辩、自由辩论、总结陈词等环节将现场气氛推向一个又一个高潮,青年教师朝气蓬勃的斗志,慷慨激昂的陈词,机智幽默的应变令与会教师折服,从而引发大家对“教师专业发展”、“学生身心健康快乐成长”、“减负提质”等一系列话题深层次的思考。

近年来,xx小学着力实施人才强校、名师强教工程,通过成立“未来之星”研修班、落实青年教师拜师制度、推进高效课堂教学模式、建立多元评价机制,促进教师专业发展,取得较好效果。

辩论赛新闻稿【第四篇】

学期伊始,由学生辩论者协会主办的“新生杯”辩论赛如约而至。我院辩论队代表电子工程学院出战比赛。

新的赛制,每场比赛的胜负都十分关键。在四强赛前,如果出现一局的失误都会导致“新生杯”赛程的结束。自4月12日公布小组赛辩题,正式宣布“新生杯”比赛正式开始,我院辩论队共历时一个半月,经历一周一场比赛高强度比拼。在此期间,大三大二老辩手作为教练悉心指导,认真训练,大一辩手也努力通过比赛提高自己,让自己通过比赛有所长进和提升。在职研究生的学长,大四的学姐在得知队伍在打比赛时,也在第一时间赶来助阵。在小组赛获得初步的胜利后,队伍士气得到了极大的提升,第二轮辩题对阵就遇上了实力顶尖训练有素的大气辩论队,所有人都对结果充满的未知与期待。“这是我在大一新生辩手中看到的最精彩的对决”主裁赛后这样评价道。14:12的成绩惊险小胜大气辩论队后,士气便锐不可挡。在八强赛中,又以21:6成功击溃计算机辩论队跻身四强比赛。又在半决赛中遇到上届亚军得主――控制工程学院,以17:10获得的冠军决赛的入场券。时间又仿佛回到了一年前,一路过关斩将再次杀到决赛的卫冕冠军队伍如今却意外遭遇了滑铁卢,最终荣获“亚军”。

在此次系列比赛中,我院辩论队辩手两次夺得“最佳辩风”,三次夺得“最佳辩手”称号。获奖次数排名为各个学院之首。

电子辩论队,一支为了信仰而战斗的队伍。在这一个多月里,痛苦过,挣扎过,快乐过。为了一个论点而争论不休,为了一个想法而苦苦宣扬。他们不是为了证明什么,他们就是自己――一支为荣誉而战的队伍。

相关推荐

热门文档

47 898264