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六一教师国旗下演讲稿范文(精编4篇)

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六一国旗下演讲稿1

各位领导,各位老师,各位同学!

大家早上好!

今天我们演讲的题目是“快乐童年,庆祝六一”。

老师们,同学们,你们看:今天,我们的校园非常美丽,彩旗飘扬;我们班是全新的,到处都是气球;我们的同学都穿着满满的衣服,笑着……到处唱着笑着,喜气洋洋。是的,因为今天是我们盼望已久的国际儿童节。在这里,请允许我真诚地对所有的同学说:“大家节日快乐!快乐成长!同时也对每一位努力培养我们健康成长的老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!”

儿童节“六一”不仅是我们欢欣鼓舞的一天,也是我们充满幻想和期待的一天。今天我们聚在一起,一起表演,一起欣赏节目,一起玩有趣的游戏,有说有笑,有笑脸有唱歌,都充满了幸福和快乐。让我们抛开所有的烦恼和不快,乘坐一列充满快乐和幸福的火车,在阳光下疾驰;让我们在自己的节日里大声歌唱,享受快乐的童年。

同学们,我们是21世纪的新一代。我们要珍惜今天的快乐时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负校长老师的教诲。

在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会做位好公民。让我们在自己的儿童节,为父母沏上一杯热茶,为校园捡起一片垃圾,为关爱我们的全社会作些力所能及的事情。行动起来吧,同学们,让我们在爱的沐浴下展现我们成长的风采,让我们共同拥有一个快乐的“六一”儿童节!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

庆六一国旗下演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学:

星转斗移,日如珠连。伴随飞舞的雨和飘落的花,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。这个儿童节对我们有着异样重要的意义,它是我们小学生涯中最后一个儿童节,也是我们生命里最后个儿童节,明天就是这激动人心的时刻,为此,我想到了许多许多。

“儿童节”对于我我孩提时代是个欢乐愉快的字眼。每当“六一”来临,我便会带着一颗兴奋的心去公园大玩一场,然后用日记本记下一天的欢乐,长大后,我惭惭地对“六一”感到不太重视,只会借着“六一”这个“来之不易”的假日,在家悠闲地休息,不去理会外面的世界的欢声笑语。

小时候,我只盼望着快些长大。可是如今,我长大了,却又发现失去了太多,童年天真的欢乐和无忧无虑已无法挽回,我即将跨过童年的门槛走向青年。我十分珍惜这次儿童节,我要让这最后一次儿童节过的有意义,有价值。

在这个烈日炎炎的六月,我们迎来了期待已久的“六一儿童节”。我谨代表学校对百忙之中还抽空来参加本次“六一”欢庆会的家长们表示诚挚的谢意。

在每个人的心里,童年是美好,童年是无忧无虑的,童年的笑脸是最纯真的!童年是短暂的,只要你稍不留神,他就会从你的生活中流逝。谁不曾想过怎样才能留住童年,哪怕只是短暂的几秒,可谁又做到了。我们要做的只有在那短暂的童年中释放我们的童心,让我们的童年散发着耀眼的光彩。所以我校决定开展一次 “六一”联欢会。在联欢会上,我们要放飞自己的心灵,玩得开心,愉快。

明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌声倾诉我的欢乐与眷恋;我想奔跑,用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的足迹。我想用鲜花庆祝,我想用蓝天呐喊,释放全部的激情。

但我更想用五彩的笔涂满人生的画卷。那么,让我们勇敢地跨过童年的门槛,走向生命的另一个奇异的时段。

走过童年,留下无限眷恋,

走向青年,美就在身边。

让我们讴歌火红的六月,让童年最后一刻释放出七彩斑斓。

六一国旗下演讲稿3

‘圣诞节'’情人节‘’父亲节‘’母亲节‘都是舶来品,知道的人很多,而同样是进口的’感恩节‘知道的人就少,说明提的不 响,宣传得不够,社会、学校应该补上这一课。美国人把11月的第四个星期四定为感恩节,今年的感恩节是11月27日,也就是这个 星期四。

由此我联想到了我们日常生活中的一些事例:比如说过生日,有的青少年,只记得自己的生日,只要求在自己过生日那天要父母如 何如何为他庆祝生日,稍有不如意,就生父母的气。可是他们可曾想过,他们记得父母的生日吗?他过生日这天最应该受到尊重的 是他的母亲,是母亲十月怀胎,一朝分娩的阵痛才有了他,那是一个”有命吃鸡汤,没命见阎王“的生死攸关的时刻……

这只是我们生活中的一件小事,可就是这些小事要真正做到有恩必报是很不容易的,更何况无数革命前辈、无数社会主义的建设者 们的丰功伟绩,我们更是难以为报,所以我们每个人都应该时时处处拥有一颗感恩的心。

大家知道,英语中,单词FAMILY由六个字母组成,如果把每个字母扩展成一个完整的单词的话,就会成为:F——FATHER A——AND M—— MOTHER I——I L——LOVE Y——YOU,这样成了 FATHER AND MOTHER I LOVE YOU!

我们永远不要忘记父母对我们的爱,对我们的呵护和关怀。我们能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们捶捶肩,洗 洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我们也会感到心里的安慰……我们尽我们所能给父母留下最难忘的美好时光,让 他们开心,让他们骄傲。

同样,与我们朝夕相处的老师,我们学会感恩他们了吗?

有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢”老师“这两个字……这些质朴的言语无疑是教师 们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语 ,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的”老师好“,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说上一句”老师再见“,这依然是对老师的感恩;

不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师 的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中 的园丁呢?我们又有什么理由不感恩为我们成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?

同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜题名,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们养成良好习惯率先垂范,积极帮扶而甘愿 奉献;为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行,不辞劳苦……

同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感 谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲、最可敬的人!

亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人 帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报。

感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报。

感恩,是一种美德,是一种境界。

感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。

感恩,是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。

感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。

感恩, 不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。

是的,感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。

学会感恩,是一种情怀;

学会感恩,更是一种情操;

学会感恩,应该是学会做人的一条最基本的标准。

你我学会感恩,让我们从今天开始,从生活中的点滴开始。

六一的国旗下演讲稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是六年级班的五班的xx,今天,我向大家演讲的题目是《六一畅想》。

再过几天,就是“六一”国际儿童节了,那是个充满幻想的日子,那是个令世界少年儿童欢欣鼓舞的日子。

盼望已久的“六一”节就要到了,她穿着五彩的霞衣,手捧着鲜花,沐浴着六月的风,踩踏着六月的雨,轻轻地,悄悄地向我们走来了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,构思着一幅幅属于我们自己的节日图画。

我期望在“六一”那一天,所有的公园免费向儿童开放,让我们像鸟儿一样尽情地玩耍,自由地飞翔。

我期望在“六一”那一天,几个小伙伴去郊外野餐,倾听大自然的声音,在大自然中自制美餐,风餐露宿。

我期望在“六一”那一天,老师不布置一点儿作业,让我们呼吸一下轻松的空气,家长不再给我们补课,让我们做一回自己的主人。

我期望在“六一”那一天,设置无批评日,所有的大人和颜悦色地跟我们讲话。

我期望在“六一”那一天,太阳为我们升起,白云为我们漂浮,我们将把风筝放飞蓝天。

我期望在“六一”那一天,小溪为我们流淌,我们将在溪流中尽情地嬉戏。

我期望在“六一”那一天,鸟儿为我们歌唱,蝴蝶为我们飞舞,我们将采集昆虫标本,继而探索大自然的奥妙。

我期望在“六一”那一天,到处都是为我们这些天真的孩子准备的“六一”礼物。“六一”节那天,我们会相聚一堂,一起表演,一起欣赏节目,一起玩有趣的游戏,大家有说有笑,就算是往日被风吹散的沙子,这时也会随着笑声聚集起来,从此大家都会和睦相处。

“六一”那天,夜晚的星空会十分美丽,天上闪烁着一颗颗亮晶晶的星星,它们好像也在为我们庆贺,也在为我们表演,从它那闪烁的节奏中,我仿佛听到它们正在异中同声地说:“六一”节快乐,亲爱的朋友们!

也许你还没有想好,也许你已整装待发,可是我又在想:其实,最有意义的“六一”倒不如这样度过,几个同学组成一个学雷锋小组,到烈、军属、孤寡老人家里去帮点小忙。

打扫打扫卫生,收拾收拾物品,陪孤寡老人聊聊天,散散步,让他们在儿童节里也感受一下我们的快乐;或者我们三五成群,在这一天返回校园,拿起抹布,带好工具,对校园进行一次彻底的打扫,以配合学校的工作,当夕阳西下的时候,我们挥手告别孤寡老人或离开校园,我们会深深地感到这一天过得是多么有意义啊!

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