首页 > 工作范文 > 讲话稿/演讲 >

实用师傅发言稿(样稿)【范例4篇】

网友发表时间 199788

【路引】由阿拉题库网美丽的网友为您整理分享的“实用师傅发言稿(样稿)【范例4篇】”文档资料,以供您学习参考之用,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

最新师傅发言稿【第一篇】

尊敬的各位领导、各位师傅:

非常荣幸能够代表俊源公司“师带徒”活动的徒弟代表在这里发言。在此,请允许我向提供这个学习平台的公司领导们表示衷心感谢,向在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!

作为初次踏入化工行业工作的新员工,我们需要进步,需要成长,为此,我十分感谢公司领导为我们搭建的“师带徒”活动平台,它给了我们明确的培训计划和发展方向,在踏上化工行业的初期,就有师傅为我们指点迷津,授业解惑,这让我们与同样告别校园,进入化工企业工作的同学相比,少了一份迷茫,多了一份自信;有了师父的谆谆教诲,我们才得以向着目标一步一个脚印,扎扎实实地向前走。

总觉得自己很幸运,在我步入俊源后的每一天,都有由衷的感恩随行,师傅每一次的教诲,让我不断收获,不断吸收,不断成长。在师带徒期间,师傅经常教导我们要勤学多问,及时总结,仔细研究各项工艺流程,增强事故处理能力,尽快提高自身水平,做一名合格的俊源员工。

在过去两个月的工作学习中,师傅在现场从扳手管钳开始,手把手地教我各种工具的使用和各种设备的运行和检修,在给我检测评估时,他能反馈出很多我自己没有意识到的问题,及时帮我查漏补缺。比如在对压缩机切入流程的问题上,起初我从初学者的角度觉得检查流程可有可无,而师傅在听我汇报开机流程时会很严肃的给我指出,把我的问题及时反馈给我,从而起到了肯定或否定的作用,让我以后可以有意识地注意调整。在主控室的学习有了师傅的帮助,也同样有很大收获,在主控室工作最重要的就是思路清晰,注重细节,从容不迫,师傅先从切泵、切反应器开始,逐步引导我自己去思考打回流、开停车等的操作流程,并定期考核,对我的缺点和优点给出中肯的点评。在这两个月的学习里,作为新手学徒的我,对其间的学习感悟三言两语是说不完的。

作为俊源新员工,我们深深的感受到了身上的责任和压力,感谢公司安排的“师带徒”活动给我们提供的学习机会,我们深知自己存在很多的不足,有许多地方有待提高。“学高为师,身正为范”我们定会多多学习师傅的施工方法,多学习师傅的工作态度,多学习师傅的丰富经验,在师傅的“传,帮,带”下茁壮成长。我们会按照师傅安排的计划,勤学多问,及时总结,实践师傅传授我们的操作工艺和施工方法,加强自己的动手能力,把理论与实践相结合尽快提高自己的业务水平,扎扎实实地走下去。

亲爱的同胞,诚心,细心,精心,耐心是我们的学习态度;勤学,勤问,勤看,勤听是我们的学习方法;成长,成熟,成才,成功是我们的学习目的`。我相信,通过师傅们的言传身教,以他们深厚的资历,精湛的技艺,一定会帮助我们迅速成长。三人行必有我师,就让我们以谦虚的态度与师傅携手努力和奉献,共创俊源辉煌!

最后,我代表所有的徒弟们,向提供“师带徒”学习平台的领导们道一声感谢!向师傅们说一声:你们辛苦了!

最新师傅发言稿【第二篇】

尊敬的各位领导,各位老师:

大家中午好!

今天是一个特殊的日子,我很荣幸能够站在这里代表新教师们发言。首先,在这里我祝各位老师教师节快乐。同时也由衷的感谢学校领导们为我们创造条件,选聘了优秀的教师作为我们的师傅,给我们提供了一个很好的发展平台,这无疑对我们来说是一个最好的学习和成长的机会。

初为人师的我们往往热情很高,劲头很足,但是缺乏经验。有时候一个不经意的动作会伤害到一个学生,甚至是一个家庭。所以我深深地感受到自己的肩上的责任,对学生的负责,对学生家长的负责。尤其实在我们这个特殊的学校,我们学校的孩子都是一些约束能力差,接受能力比较弱,反应比较慢的孩子。在假期中我也在设想我要怎么面对他们。想着想着,我竟然有一种傍徨,手足无措的感觉。因为我发现我不知道该怎样去给这些孩子上一节适合他们的课,不知道在他们犯错的时候该怎么去教育他们。在开学初我开始观察办公室里的老师,观察他们是怎么教育学生的。通过一星期的观察我深刻地认识到:教育工作不光要依靠热情,更需要方法,尤其对我们这些特殊的学生,更需要特殊的方法。在对待一些突发事件,有经验的班主任会因势利导,处理起来游刃有余,十分得体,不仅达到教育学生的目的,更让学生感受到老师是为了自己好;而年轻的我们常常会手足无措,更有甚者好心办坏事,因处理不当,言行不妥伤害到学生和家长,把事情越搞越槽。作为一名刚刚毕业的青年教师,虽然本学科的知识还算充足,但在具体教学经验和其他的方面,都有待丰富和拓宽。

现在,学校开展了拜师结对活动,使我们不仅是一名新教师,更有幸成为优秀教师的徒弟,在此后的工作中能得到师傅的精心指导,我们倍感荣幸,但深知我们许多不足之处,但在师傅带领之下,希望能尽快成长。

常言道:师傅领进门,修行在个人。我们会虚心的向老教师们学习,真心的向师傅们求教,我们定会勤学多问,我们也会经常听师傅和其他老师的课,,及时总结仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。

其次,在向老教师学习的同时,更加严格要求自己。在师傅的指导下,会更加严格要求自己,主动地钻研教材与教法。在学习师傅经验之时,与自身特点相结合,学以致用,多摸索,多积累,力求在师傅的帮扶下,创造出适合自己的教学思路与风格。我们会听好每一节课,认真备好每一节课,扎实上好每一节课。

最后,我谨代表新徒弟们再次向给我们提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心地感谢,向在以后的工作中队我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

师傅们,请多多指教。

新徒弟代表:

最新师傅发言稿【第三篇】

尊敬的各位、老师们:

大家好!

今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言,这是学校及各位同仁对我的信任和肯定。相信所有在场的师傅们都有同感:能给充满活力的青年教师当师傅,是信任,是嘱托,是荣幸,更是责任,是压力,更是义务。借此机会,请允许我代表全体师傅教师向大家表个态:结对子后,我们依然会努力鞭策自己,不断反思,集思广益,在业务上进一步提高自己,使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在工作中,我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及体会,在徒弟们遇到困难时,及时给予真诚的关心和帮助,师徒在合作之上携手前进,共同成长。

我相信,师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,也不仅仅是一纸协议,它构建的更是一个团队,一种文化,它让我们师徒在携手前行的途中,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。

成为一名优秀的教师,是每一位教师的追求和理想。要实现这样的理想,我们要始终坚持做到:

1、真诚热爱学校,用心热爱你的学生。学校,是我们成长的沃土,既然我们选择了教师这个职业,选定了福山一中这方热土,就应该无怨无悔地为之奋斗,当你真诚地热爱这片家园时,你就会永远充满青春的激情与斗志。当你真正用心去爱你的每一位学生,你的工作生活将成为一种享受,你将与你的学生心灵相通,真正体验到“教与学的快乐。”

2、教学相长,切蹉提升。师傅们有的是经验,有的是阅历,有的是整合,而你们有的是青春,有的是朝气,有的是精力,有的是勇气。因此,在教学活动中,你们既要向师傅求教,增进交流,更要潜心钻研,大胆创新,请相信,你自己独到的见解和独特的风格,将是福山一中最宝贵的资源和财富。

3、“三人行,必有我师”。你的师傅并不只一个,我们学校、我们身边的每一位老师都是你的师傅,他们中有的课上得好,有的教学经验丰富,有的教研工作开展得好,有的班主任工作很有特色,他们都是我们学习的榜样。我们要虚心求教,博采众长。

最后,感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同进步的平台。年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种责任。衷心祝愿所有的年轻教师们:青出于蓝胜于蓝!

最新师傅发言稿【第四篇】

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!

今天能作为徒弟代表在此发言我感到非常荣幸。首先,请允许我向提供本次学习机会的领导表示衷心的'感谢,向在今后工作中对我们进行指导和帮助的师傅们致以崇高的敬意!

作为刚加入警校的新教师,虽然我们有理想有激情有闯劲,但因为年轻,我们缺乏经验,做事容易浮躁,还存在许多的不足和欠缺,比如,我们的教学经验有待丰富、学管水平有待提高、科研能力有待提升。这次由学校组织的“以师带徒”活动,为我们开启了一扇学习提升的大门。

著名教育学家陶行知先生说过:“要想做好教师,最好的是和好教师做朋友。”而我们有幸都有了属于自己的好“师傅”,给我们指点迷津。针对警校的工作特点,校领导为我们每名新老师在科研、教学及学管方面各指定了一名师傅,他们或著作颇丰具有极高的科研水平,或在三尺讲台耕耘数十载有着丰富的教学经验,或从事学管工作多年拥有高超的管理本领。

可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。

为使自己各方面得到尽快提升,我代表五位新教师向各位领导及师傅们保证,做到以下几个方面:

一、在科研方面,在师傅的指导下,利用课余时间阅读专业经典书籍,提升理论水平;积极参与承担学校的各项科研课题,提升科研实战水平。术业有专攻,首先要在师傅的指导下,结合自己的专业背景和科研兴趣点,确定自己的研究方向,使自己的研究有特色,争取早日出成果。其次,要大力提升科研素养,既要沉下心、耐得住寂寞,又要善于钻研、善于思考。第三,要虚心学习,要定期向师傅汇报读书心得,讨论专业前沿知识,要主动承担科研项目,听取师傅的指点,在面对面、手把手的交流学习中领悟研究的真谛。

二、在教学方面,要继承和发扬师傅们爱岗敬业的精神,学习他们精益求精、治学严谨的教风,娴熟的驾驭课堂技巧。做到备课勤学多问,教学上多听师傅们的课以及邀请师傅听自己的课,学习师傅们教学技能;课后多作总结,多写心得,做到上一节课有一节课的收获。

三、在学管方面,虚心向师傅们学习学生管理各方面的工作经验。“教书育人、管理育人”,在班主任工作上,像师傅们一样,牢固树立安全意识、服务意识,做到精细化管理,力争培育一个班风正、学风浓的班集体。

我相信,在校党委的正确领导下,通过师傅们的言传身教,我们会成长更快、更优,决不辜负学校党委和师傅们的期望。最后我代表所有的徒弟们向师傅们再说一声,“师傅,你们辛苦了!”

谢谢大家!

李坚

相关推荐

热门文档

47 199788