青春告白祖国演讲稿范文范例2023（3篇）
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青春告白祖国演讲稿3：《我爱你，祖国》1
亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是《我爱你，祖国》。
我爱祖国怡人的风景；爱祖国的不同风俗；也爱祖国的伟大成就……
我爱祖国的怡人风景。黄山、黄河、长江、长城……黄山屹立在安徽省南部，是以自然景观为特色的山岳旅游风景区，奇松、怪石、云海、温泉素称黄山“四绝”，被受游人称赞。黄河，中国的母亲河，若把祖国比作昂首挺立的雄鸡，黄河便是雄鸡心脏的动脉，它见证了中华民族伟大的发展。
我爱祖国不同的传统风俗。春节是我国传统习俗最隆重的节日，燃鞭炮、贴春联、挂年画、耍龙灯、拜年贺喜等习俗至今广为流行。端午是我国传统节日，端午习俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、插花和菖薄、斗百草、驱“五毒”等。中秋节主要习俗有赏月、祭月、观潮、吃月饼等。
中国的未来将有我们，我坚信祖国一天比一天更辉煌。
谢谢大家，我的演讲完毕。
夫参署者，集众思，广忠益也。上面的3篇青春告白祖国演讲稿范文2022是由山草香精心整理的青春告白祖国文稿范文范本，感谢您的阅读与参考。
青春告白祖国演讲稿7：《我与祖国共同奋进》2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自初二__班__，今天我国旗下献词的题目是《我与祖国共同奋进》。5000年，浓墨重彩的历史文化，73载，恢宏壮阔的发展画卷；让我们尽览中国这个泱泱大国一个个前进中的伟大时代。
五千年的岁月烙印着数不清的纷争，一次次不屈与战胜勾勒出不变的中华精神。近代以来，列强的侵略瓜分造成了中国积贫积弱的局面，多少仁人志士前赴后继、抛头颅洒热血寻找着救国强国的道路和方法。更有甚者88年前的918，日本悍然发动了震惊世界的“九一八事变”，打响了侵略中国的第一枪，更是一段每个中国人绝对不能忘记的历史。
历史的磨练就是成功的奠基石。泰戈尔曾说：世界以痛吻我，要我报之以歌。新中国73年的风雨历程，恰恰印证了泰戈尔的这句名言。面对百年来层层累积的社会阵痛，新中国的人们却能从中窥见革新民族、重塑国家的契机，于是报之以歌，持续不断地向对手，乃至敌人，学技术、学制度、学思想，遂有今日傲立东方之雄姿。
而当我们一跃成为世界第二大经济体后，老牌强国与昔日霸主不忍地位下滑，接二连三向中国发起贸易战、专利战。没有硝烟的战争给中国经济带来了一次又一次剧痛，但积极乐观的中华儿女依旧视痛苦为上帝之吻，将之视作倒逼自己提档升级的难得机会，于是报之以歌：在商业谈判中慢慢学会了国际贸易的游戏规则，在技术壁垒中渐渐找到了自己的核心优势。
七十二载的春秋镌刻着无数的辉煌，神圣的奥林匹克圣火第一次走进龙的故乡，四海宾朋相聚在古老的礼仪之邦，二十九个脚印大步迈向了鸟巢，也迈向了世界。坚贞不屈的中华民族终于为祖国赢得了国际社会的普遍尊重，信任与青睐。在那礼花高绽的鸟巢，一面面五环旗挥动着时代的节拍。我看到了一个民族奔跑的姿态，见证了一个民族不息的辉煌。
当祖国点燃七十二周年华诞的礼花和红烛，我要为共和国举杯庆祝，仪仗队奏响了雄壮嘹亮的《义勇军进行曲》，也奏响在每一位国人的耳旁。勇往直前的中华民族终于迎来了翘首期盼的祖国生日。站在历史新起点的中国，是一个在和平走向伟大的中国，也是一个企盼与世界分享成功喜悦的中国。
今天，在中国这片辽阔的沃土上，诞生了一个又一个的奇迹：奥运会的成功举办，神七的顺利升空，军舰的南海护航！充分地展现了中华民族的伟大与顽强。人们享受着从未有过的天蓝水绿，山清水秀。欣欣向荣，国泰民安正有力地诠释着共和国的太平盛世。中国不再清贫与自足，她用敏锐明亮的眼光眺望，以挑战者的形象出现，以征服者的英姿登场。用奥运会的金牌，体现一个民族的强盛；用崛起的跨世纪宣言，迎来整个世界羡慕的目光。
我高赞唐代三彩永恒的文雅；
我追忆汉白玉雕历史的渊源；
我聆听战国编钟古老的天籁；
我留恋万里长城雄浑的沧桑；
我瞻仰神舟中华美好的未来！
风雨几重，春秋几度，日月流转，万象复苏。今天，我与祖国共奋进，我与祖国一道迎来了五彩缤纷的时代，我与祖国一起跨进了一个崭新的纪元！我与胸前的红领巾一起，沐浴着新时代的和风为祖国祝福，祖国的明天更美好！
青春告白祖国演讲稿8：《青春告白祖国》3
亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸作为一名护旗手在国旗下讲话，今天，我演讲的。题目是《青春告白祖国》。
思宜爱国，是培建爱国之心的奠基石。
爱国情应根植于内心。爱国，是一个人、一个民族对自己国家的永恒不变的精神信仰。鲁迅先生有言：国家乃是民族根本。国家对于民族的重要性不言而喻，爱国也是我们应当终身恪守的准则。培建爱国之心首先应该在思想上建立起深固的爱国根植。
歌德曾说：一个人对国家有崇高的敬畏，爱国之情才可体现。当我们站在五星红旗之下，当存敬畏之心，当庄严宣誓守卫国旗。
爱国，于我们中学生而言，不仅仅是一种观念，思宜爱国，行亦爱国，爱国还应体现于行动之上。
昔有曹植挥洒的《白马篇》：“捐躯赴国难，视死忽如归”;今有102岁老人次仁曲珍阿妈深怀对祖国的感恩之情，坚持半个世纪在家中升国旗；昔有辛弃疾面临国难而无以酬志时“醉里挑灯看剑”，今有王继才夫妇为国守岛，守护国旗……试问：若他们不具根植于内心深沉的爱国情怀，何来感人肺腑的爱国之心？同样，每周一次和重大节日的升旗仪式不也是为了培养我们青年学生的爱国情怀吗？
行亦爱国，是根植爱国之情的离合器。
“人之行，当宜爱国。”《周易》二千五百年的教诲仍在耳边回荡，爱国之行，实宜珍视。当然，对于我们中学生而言，我们并不需要将爱国之行理解为大行为、大作为，需知“天下大事，必作于细”。倘若每个人都能在自己的日常生活体现自己的爱国之心，那么，一个民族的共同行动亦是一股不可忽视的力量。
正如我们现在，在升旗仪式结束之后是我们自己践行爱国精神的关键时机，怀揣一颗敬畏之心仰望五星红旗，平日之中努力学习，争取长大之后成为国家栋梁之才。爱国的实践见诸日常小事，做好即是爱国。
仅有言思，不落实于行动，到头来只是纸上谈兵；而仅有行动，没有言思，行动就会缺乏方向的引领，到头还是一场空。因此知行合一是培养爱国情怀的不二法门。
让我们以五星红旗之名，燃中华儿女之情，思宜爱国，行亦爱国，如此，爱国之心方可培建，爱国之情方可永植！
我的演讲完毕，谢谢大家！