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新教师演讲稿范文(通用8篇)

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新教师演讲稿【第一篇】

你们好!

首先,代表学校领导、代表全校教职员工,欢迎各位新同事。今天,大家坐在这里,就已经是泉沟中学学校这个大家庭的一员。各位新同事是泉沟中学学校教师队伍的新鲜血液和新生力量,今天是你们人生的又一个转折点,是你们职业生涯的第一个起点。更是学校持续快速发展和学生全面健康成长的基础和希望。

为了使各位新同事尽快熟悉学校、尽快进入角色,下面我简单地介绍一下学校的基本情况,并提出几点希望和要求:

每一位教师站在新的人生起点,要认真审视自己,以满腔的热情投入到新的工作与学习中去。泉沟中学的辉煌就是你们的辉煌,泉沟中学的持续发展将是你们实现人生价值、成名成家的基石与保障。

一是当前庆外的发展形势和整体教育发展对新教师的必然要求。每一位新教师要认真研读学校的长远发展规划,迅速适应当前的发展形势,努力成为学校高速发展的参与者、执行者,甚至是引领者。争做课程改革的探索者、优秀文化的传播者、教育教学的实践者。不仅要出色的完成本学科的教学工作,更要能胜任一门甚至多门拓展型课程。早出成绩,早立新功。

二是社会角色的转换与长远职业规划。你们要迅速适应从学生到教师的角色转换,站好岗位,调整心态。多一份适应,少一些盲从;多一份坚守,少一些观望;多一份热爱,少一些倦怠;多一份稳重,少一些轻率;多一份责任,少一些推挡。这样,才能踢好头三脚,打开新局面,才能在新人中脱颖而出,进而成为年轻教师的楷模;才能被学生和家长认可,享受教育的快乐。同时要有长远的职业规划,有成为名师名家的职业理想。一个成名教师,大体都要经历这样几个阶段:教学适应阶段、强化基本功阶段、形成经验和技能阶段、成长的“徘徊阶段”,最后“成名、成家”。你们要从低起点做起,脚踏实地、谦虚谨慎、走好每一步,做好每一事,为自己蓄积能量,为学校贡献力量。

坚守一个本色,即教师本色——高尚的师德。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更要有人格上的感召力。作为一名人民教师,要有崇高的使命感和责任感。曾有人形象地把学生喻作“豆腐”,不仅洁白,而且易碎并极易沾上尘土。你们要时刻牢记这一条,本着对学生负责的态度去工作,始终把理想和信念锁定在“把终生献给人民教育事业”的崇高誓言上,落实在教书育人的一言一行中,为了学生成长默默耕耘。

同时,要努力担当更大的社会责任。当老师就有责任把学生教育好、保护好、培养好。要以学生的安全为己任,学生的生命高于一切,保护学生是教师的天职;要以学生的成长为己任,时刻提醒自己,教师是学生的榜样、模范,自己的一言一行都会对学生产生深远的影响;要以家长的信任为己任,学校的生命力是以家长的信任为前提的。要以国家的需要为己任,只有从对国家、对民族负责的高度去认识,教育才能真正适应时代前进的要求,才能跟上教育改革的潮流。爱与责任是师德之魂。希望你们心藏关爱,肩负责任,走在教育的阳光大道上。

“我是一名教师”这是我们必须要明确的。在生活中,我们扮演着不同的角色,父亲、母亲、儿子、女儿、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等角色,但从今天起,我们又多了个角色,一名光荣的人民教师,这是我们初入职场的定位。“我是一名教师”,一名光荣的.人民教师。这是我们在坐的各位在岗位上的角色,任何时候都要有这种自觉意识,时时刻刻都要想到我是一名教师。

作为教师来讲,我要干什么?首先要问,教育要干什么?教育是为社会培养有用的人才,中国的教育是为有中国特色的社会主义培养合格的建设者与接班人。而这个工作,是由我们教师来实现的。教师就是在为有中国特色的社会主义培养合格的建设者与接班人。所以,育人是我们的职责。韩愈说过,师者,所以传道、授业、解惑也,这讲的是教师最基本的工作,讲的是当下我们要做的事。我们要为未来社会培养建设者与接班人,就是通过传道、授业、解惑去实现的。通过传道、授业、解惑去实现育未来人,为未来育人的目的。

各位新教师,你们肩负着学校发展的重大使命,你们要认清形势,提高成才愿望。泉沟中学学校是一个高平台,提高每个人入职起点;泉沟中学学校是一个大舞台,青年人的才华可以尽情施展。只要大家热心教育,热爱学校与学生,我们将不遗余力创设契机、搭建平台,使你们脱颖而出,得偿所愿。

最后,祝愿各位新教师在泉沟中学学校。

身体健康,工作顺利,生活愉快!

新教师演讲稿【第二篇】

大家下午好!

今天能在此展示自我,倍感荣幸。我叫余维民,中学一级教师。我竞聘的岗位是德育副主任。下面就谈谈我竞聘这一岗位的优势,以及我对德育工作的理解和设想。

首先,我想从四个方面谈谈自己的优势:

在教学一线工作近xx年,无论是作为英语教师,班主任还是教研组长,我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研,多次外出进修,不断提升自己的专业素养。在教学中,我不仅传授学生知识,更注重塑造学生的良好品格。

从教以来,我先后15次被评为“市、校级优秀教师”,7次获得了省、市级优质课大赛一等奖,还荣获了“济源市骨干教师”、“学生最喜爱的导师”等称号。

十年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验,而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。

六年的班主任工作让我形成了独特的班级管理风格。我一直在探索和实践“依托班级文化建设,打造班级灵魂管理,实现学生自主管理”的模式。

多年来,在班级文化建设中,我通过共创班歌、班级博客、班级运动会、寝室自主班会和寝室家长会等创新活动不断激发学生的内驱力。所带班级团结合作,自觉主动,积极进取。在xx年和xx年高考中我班两次夺魁。

由于各方面表现突出,今年我被评选为“全国优秀班主任”;xx年被评为“济源市师德标兵”,并荣获了“政府综合表彰”。此外,我先后6次被评为市、校级“优秀班主任”,5次被评为“优秀党员”,还荣获了“十佳文明教师”、“十佳青年教师”等称号。

6年的班级管理不仅磨练了我的意志,提高了我的综合管理能力,丰富了我与学生沟通交流的经验,更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的喜悦。

在管理教研组的六年中,本着团结合作,共同进步,服务大家的思想,我带领同事们深入研究教材教法,不断提升全组的专业素质。我们不仅取得了优异成绩,先后9次被评为“市、校级优秀教研组”,并合作编写了《全新优化语法》等四本教学资料。xx年我们还成功申报了一项国家级课题,我校被确定为科研基地。

教研组的成长使我深刻理解了“合作生效,合作生辉”的真正含义。与大家和谐共处的六年不仅显著地提高了我的教科研能力和组织协调能力,而且极大地强化了我的团队合作意识。

至今,我当了8年教代会代表,4年工会委员,4年党支部组织委员。这些特殊的角色和经历不但让我切身感受到了学校的变化与发展,而且提高了我的思想觉悟,让我能站在学校可持续发展的高度来思考问题。因此,我迫切的希望能在更高层次上为学校的建设和发展多做贡献。

其次,我想谈谈自己对德育工作的理解。

德育是素质教育的灵魂。

我认为德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育员和学生会三支队伍培养与建设。

其次要明确“一主、两管、三位、四结合”的工作思路。(“一主”就是德育要以养成教育为主导。“两管”就是德育常规管理“双管齐下”,即制度管理和文化管理。“三位”即年级领导—班主任—学生会三位一体的立体德育机制。四结合就是育才、育德相结合,家庭、社会和学校相结合,课内与课外活动相结合,正规教学与专家指导相结合。)。

德育工作应该坚持“教书育人,管理育人,服务育人,全员育人,全面育人,全程育人”的原则。说到底,德育工作就是为促进教师的可持续发展和学生的终身发展搞好服务的工作。

最后,谈谈我的德育工作设想。

除了常规德育工作,我想结合范校长提倡的“学校走内涵式发展之路”进行以下四点尝试:

第一。德育为先,全员育德。认真领悟新课改理念,发动全体教师以教研组为单位,探讨如何在学科教学中有效渗透德育,让学生在系列实践活动中体验道德情感、升华道德品质,最终实现育德和教学的和谐发展。

第二。加强班主任研修。鼓励班主任积极参与学校大力支持的《班级自主化管理》课题,共同探索“自主教育、自主管理、自主发展”的“三自”育人模式,不断提升班主任德育水平。

第三。注重校园文化引领。设立校园dv观察员,充分利用和发挥学校广播站、电视台等媒体作用,提升校园文化品位,丰富校园文化内涵。

第四。创新体艺生管理模式。设定年级体艺生特别班主任,每周利用班会时间,对各班体艺生集中进行针对性指导和沟通交流,并采取一些相应监管措施,确保体艺生的特色发展。

尊敬的各位评委、老师们:德育工作没有最好只有更好。我坚信“天道酬勤,人道酬诚,不勤不诚,一事无成”。赋予我一次机会,我会摆正位置,尽职尽责,积极配合学校和年级搞好德育工作,在更广阔的舞台上,为自己钟爱的济源一中教育事业竭尽全力!

我的演讲结束,谢谢(各位评委、老师们)!

新教师演讲稿【第三篇】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

教育对于我们这些才刚刚参加工作的新教师而言,是一个十分深奥,难以把握的词语。虽然我们都做了二十多年的学生,可对于我们来说,接受教育就是听课,读书,考试,写作业。但是,现在的角色已经转换,我从一名学生变成了一名教师,那我对于教育的看法就必须改变。

教育到底是什么?从所学的知识中,我无法得出一个准确概念,只能凭借自己浅薄的认识,自己总结:教育就是将知识、道理从老师的行为态度中散发出来,让孩子感受,让孩子去经历,然后逐渐成长。

一个真正的梦想,能够给人的最强大的力量就是坚持。而教育作为许多人共同的梦想,这种坚持就不再仅仅是某一个人的努力,而更是一种传承。对于新教师来说,梦想就是推动我们前进的动力,或者我的梦想并不是短期能够达成的,或许对于其他人来说有点不切实际,但我希望,我所在班级的家长能一点一点的转变,一点一点的更新教育理念,逐渐成长为具有较高教育素质的新时代家长。

作为一个教育者,我对于我的孩子们,对于我的职业,我还有许多的期望,还有许多的梦想。我知道梦想总是美好,但梦想未必等同于现实。我知道梦想告诉我们种种可能,但现实却会告诉我们各种不可能。我知道美好的梦想常常会遭遇现实的困难。但我依然相信这梦想指示的道路,相信未来,相信教育的力量会使不可能变成可能!

新教师演讲稿【第四篇】

大家下午好!

今天天气真好!凉风习习卷走了初秋的热气,校园里的韭兰、老师们办公室里的绿萝,无不诉说着这个季节的脉脉温情。能够在这样美好的日子里,代表已结对的徒弟们在这里发言,我本人,深感荣幸。在此,请允许我作为徒弟代表,向提供这次宝贵学习机会的领导们,表达最衷心的感谢!向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师父们,致以最崇高的敬意!

今天,是9月9日,而明天将是我人生中挺特殊的一个日子,读了四年师范,在我们学校实习了3个月,回过神来,无数次在脑海中幻想的班级,现在已经真真实实地在我的手里,11天了。有的孩子很可爱,肉肉的像年画里的胖娃娃;有的孩子很活泼,像森林里的百灵鸟。虽然我现在的任务是把这群鸟儿们引导好,把我的语文课上好。但总有这样或那样的问题,在知识和经验贮备中难以解决。于是,学校“师徒结对活动”的适时举行,犹如雪中送炭一样,给了我们希望和信心,也给了我们一盏可供前行的明灯。

陶行知先生曾经说过:“在教师的手里操着幼年人的命运,操着无数家庭的希望,便操着民族和人类的命运。”从我们踏上教师岗位的那一天起,我们的肩上便有了一份责任的担当,正是这种担当让我们在从教的路上不敢有丝毫的懈怠。作为年轻教师,我们有理想、有激情、有闯劲(还有一大把花不完的单身狗时间),但也深知自己内心对于教师发展之路,存在的迷茫与困惑。怎样让孩子喜欢我的语文课?怎样让班级和谐温暖,充满正能量?这一切,与我内心的理想班级、与老一辈教师的学识与能力相比,相差甚远。

但是,我们是很幸运的!从上学期的实习到这学期的正式上岗,一路上很多很多老师帮我们处理了一件又一件的事情。现在刚刚开学的我们,面对如山倒的任务,看着凌乱的一张张表格,手上很忙碌,但内心还是有条理的。因为我们知道,这里有问题,可以找这位老师。那里有疑惑,可以问那位前辈。我们,不是一个人在奋斗!

我相信,在学校的领导下,通过各位师父的言传身教,我们一定会迅速成长,在三尺讲台上实现人生价值,用一颗真诚的心、上进的心,坚强的心为信小的明天努力!

谢谢大家!

新教师演讲稿【第五篇】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这秋风送爽的日子里,我们告别了快乐的暑假,回到了美丽的校园,又迎来了一个崭新的学期。很荣幸,我今天能够代表新教师在这里发言。作为教师,在新学期里,我们依然会孜孜不倦,以敬业务实的工作精神开拓、进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量。用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!并力争在新的学期里取得更大的成绩。

作为一名年轻教师我们面对的是机遇也是挑战,要严于律己,爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去,做到积极主动的学习,虚心请教他人,做好日常的备课、上课与批改工作,充分利用课堂40分钟,让学生体会“快乐学习,学习快乐”的宗旨;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚的为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

最后,感谢学校领导、老师们一直以来对我们的关心和照顾。祝全体老师在新学期身体健康,工作顺利!祝同学们快乐成长,学习进步!祝我们学校的发展更加辉煌!谢谢大家。

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新教师演讲稿【第六篇】

上学期,作为一名新生,我开始在沙星教书。从那时起,我开始相信一句老话:万事开头难。在我工作的开始,我真的感到很困难。那时,我刚刚大学毕业,除了大学期间为期四周的形式主义实习之外,没有任何工作经验。面对新工作和三个班的学生,我觉得我不知道从哪里开始工作,我第一次不得不走上讲台。几次之后,我紧张的心灵逐渐消退。这只是工作的第一步。新教师面临的最大问题是他们不熟悉教材,不了解重点和难点,不知道如何教学。对此,我心中十分焦虑,担心课堂表现不佳会影响学生对课堂的知识和兴趣。因此,每次我认真备课,查阅资料,写好教案。

听讲座是提高教学能力的好方法。新老师只能通过听更多的讲座来逐渐积累经验。因此,我珍惜每一个听课的机会。听讲座的主要对象是教师,同时也听学科组中的其他教师。上学期,我听了20多堂课,包括杨家波、张文安、张杰、熊昱等老师教的课。我获得了很多,逐渐掌握了一些控制班级的技能。听完课后,我会把老老师在课堂上说的话记录在课堂记录上,然后修改我自己的`教案,把老老师的许多优点和优势运用到我的课堂教学中。除了听讲座,我还经常向老师和其他老师询问教学问题。这些老师非常热情地帮我回答,这让我受益匪浅。由此,我也明白知识和经验不会自己从天上掉下来。为了提高我们的水平,我们必须发扬勤奋学习和提问的精神,把自己当成学生,积极吸收周围其他老师的一切先进的东西。此外,我们还组织了科学小组活动和集体备课活动,这让我了解了教学目标和方向。然而,我不得不承认,新的人就是新的人。由于缺乏经验,我的教学水平远远低于其他有经验的老师,这在考试中是显而易见的。我第一次月考和期中考试的结果不是很好:二班和一班相比差距很大,七班和十班和其他平行班相比差距很大。因此,我自己也感到很大压力。从这两次考试中,我仔细总结了我的经验和教训。我意识到,由于学生整体水平的限制,单靠课堂教学是不可能提高学生成绩的。我见过许多老师在课余时间辅导学生,结果非常好。因此,我也向这些老师学习,并对那些在业余时间通过考试并取得优异成绩的学生给予特别的指导。一段时间后,它也收到了相对明显的效果。

通过一个学期的工作,我意识到,作为一个没有经验的新老师,如果你想在课堂上做得好,教得好,提高学生的成绩,你必须付出更多的工作,花更多的时间。由于我教学经验的逐渐积累和对学生指导的加强,学生的成绩最终得到了逐步提高。在期末考试中,我参加的班级和其他同类班级之间的差距明显缩小了,同时我在整个地区的排名也提高了。事实上,我们的新老师上学期的工作非常认真负责。我不是他们中最好的,许多新老师也取得了相当好的成绩。与其他有经验的老教师相比,我还是有差距的。在新的学期里,我将继续努力取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

新教师演讲稿【第七篇】

尊敬的教授们:

大家好!我叫黄慧君,来自于xxx师范大学物理系。我讲话的题目是:xxxx。做一名优秀的教师是我儿时的抱负,是以我毫不迟疑地读了师范大学。

当我第一次跨进高新一小的大门,看到这整齐英俊的校园时,我就深深地爱上了这个英俊纯正的处所。为能成为这个宿舍的一名教师,能在如许的校园里与各位带领、教授和同学一路为本身的抱负搏斗,我感触特别侥幸。

经过议定几天的进修,特别是听了郭校长的讲话和几位教授的讲话,让我处在深深的打动当中。打动之余,心中又富裕了紧急和压力,因为我们高新一小是一所民气所向英才汇集的宿舍,这里的教授和门生是那么的出类拔萃,所以我在抓住机会的同时,更多的是将要欢迎大都的挑衅。可是,我不怕这类挑衅,因为我们宿舍有一个开辟进步、求真务实的带领班子,有一个优秀的教师团队,他们会以深挚的涵养、充裕的学识、精深的教艺、立异的精神,给我以特别丰富的滋养,会让我更快更好的成长。我必定严厉要求本身,时候铭记本身的责任地点,服从带领,谦和向有经验的教师请教,好学多问,以诚意、细致、耐烦的立场,用好学、勤问、勤看的方法,来兑现自我的进步和美满,以教书育工钱主旨,为人师表为本分,追求杰出为根本,办事门生为任务,竭力进修,竭力工作,为高新一小的成长奉献本身的光和热。

我的讲话完了,感谢大家!

新教师演讲稿【第八篇】

尊敬的各位家长:

你们好,非常感谢你们从繁忙的工作中抽出时间来参加我园召开的家长会,为此我代表本班全体教师感谢您对我园和我班工作的支持。

下面我将向家长着重讲解今天召开家长会的几项内容:

本学期我班有37名幼儿,男孩有20名,女孩有17名,其中有4名新生。经过中班上学期的生活和学习,我班幼儿在行为习惯、卫生习惯、品德礼仪上是有一定的提高。在日常生活中能够做到按一日常规进行活动,有较好的卫生习惯,大部分孩子在生活自理方面表现不错,可以自行穿衣脱衣,也能很准确的穿对鞋子。但在吃饭方面,有个别小朋友无法做到吃饭不撒饭粒,不讲话,左手扶碗右手拿勺的好习惯。午睡方面,小朋友已经养成了午睡的习惯,在午睡时,知道衣服脱下整齐叠好,被子盖好,在语言领域中,平时我们班孩子特别爱听,有个别幼儿已有初步的识字意识,但也有个别幼儿,由于年龄的差异,语言的理解能力有些落后。在社会领域中,我班的大部分幼儿都能理解并能遵守与自己相关的行为规则,乐意与人交往,愉快地在集体中生活。在科学领域中,幼儿的探索欲望比较强,好奇又好问,但动手能力需加强,本学期在这方面会重点加以辅导。在艺术领域方面,经过一个学期的学习,在绘画、手工方面幼儿有了进步,幼儿对于绘画的趣味性越来越浓厚了,但对用勾画物体造型的技能掌握得不够。四名插班幼儿,虽然现正处在适应阶段,但各方面发展都比较均衡,相信他们能在很短的时间内适应中三班的生活。在本学期,我们将在各个方面提高幼儿的发展。

由于幼儿园的班级增设,也因为工作的需要,学期初,园里对教师的岗位进行了调整,现在的中三班,还是三位老师,我是张老师,担任中三班的班长,配班老师林小涛,是一位出色的男幼教老师,本科学历,教学经验丰富,专业能力强。保育员老师刘静,年轻有活力,和孩子们相处很愉快。

(一)保教工作。

1、发挥班级各位老师所长,对班上的各种事项进行商议、寻找解决办法,使我班的各项工作能达到最佳效果。

2、继续做好幼儿常规教育,礼仪教育,。

3、培养良好的生活、学习习惯。

4、布置幼儿活动区角,让孩子在活动中通过主动的探索,发现问题、分析问题、从而找到解决问题的方法。

(二)保育工作。

1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具等物品,预防各传染病的发生和流传。

2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。

3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,让幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。

4、继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防,形成良好的卫生保健习惯。

5、定期在“家园栏”上宣传有关的卫生保健知识,让家园共同做好卫生保健工作。

中班是幼儿在幼儿园三年承上启下的阶段,也是幼儿身心发展重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们本学期更好的开展教育工作,为了孩子的健康成长,现在我把本学期的教育做个简单的介绍。

1、实验幼儿园是宝鸡地区较早引入主题教育活动的幼儿园,我园根据幼儿园教育指导纲要规定的五大领域(语言、社会、科学、健康、艺术),结合主题活动,开设了语言课,科学课,其中科学又分科学和数学两科,社会,健康和艺术,其中艺术又分为美工和音乐,外加我园的特色课程——彩泥,共八门课。每天安排三节主题活动也就是三节课。今年,我们会一如既往的做好每个时段的保教活动,使幼儿常规,习惯有一个大的发展。

2、本学期我园要开展的幼儿大型活动有:春游,家长开放日活动,六一节的庆祝等。

1、请家长认真填写《家长征求意见表》内容,把握好每次幼儿园为家长提供的改进幼儿园各项工作的机会。

2、教师和家长之间要互相理解,彼此支持。欢迎各位给我们的工作提出宝贵意见,我们一定虚心接受,这样才能不断提高我园的服务质量,更好地为孩子和家长服务。

我们的工作离不开各位的理解与支持,更离不开各位的配合,所以,我也要呼吁各位,能从以下方面配合我们:

1、中班,是孩子各种习惯养成巩固的重要阶段,所以,坚持送孩子入园,是首先要做到的,要给孩子一个正确认识,上学是神圣的,家长也不能随意迁就孩子,如果实在不能入园,则需要请假。

2、天气渐暖,8:40开始,我们会带孩子在操场进行早操活动,所以,各位家长务必在8:40前送孩子入园,确保报餐和早操活动的正常进行。

3、为了您的孩子,在送孩子入园时,请检查孩子的衣兜,不要让孩子带小玩具,小饰品,食物入园,以免对孩子造成不必要的伤害。

4、请家长必须携带接送卡来园接送幼儿,并尽量避免与我单位执勤人员发生冲突,要理解我园执勤人员的工作要求,制度执行的严格,才能更好的保证孩子的安全,所以请家长坚持做好这项工作。(如果遇到下雨的天气,接孩子的地方就在与本班对应的一楼教室,也就是我们脚下的教室,小四班教室。)。

5、请家长爱护幼儿园环境卫生,不将纸屑垃圾到处乱扔。男士不在园内吸烟,为幼儿做好榜样。

6、我园离城区较远,往返途中请注意安全。为了接送孩子有序,安全,到达园门口,请各位有序摆放车辆,小汽车一律停放在教学楼北边,自行车,电动车整齐停放园门口两侧服从工作人员的指挥与安排。

7、家长要积极培养幼儿的生活自理能力,鼓励幼儿做一些力所能及的事,在保证孩子健康安全的情况下,带孩子参加一些社会公益性活动和亲近大自然的活动,结合中华传统节日对孩子多进行良好品德教育和爱亲人、同伴、老师的教育。

8、家长在积极引导孩子学会使用礼貌用语的同时,自己也要注意言行示范作用,孩子能做到的自己先做到,要尊重老师和其他幼儿、家长。

9、最后一项,也是最重要的一项——区教活动的开展。区角的设置,是为了让孩子在角色体验中进行探索,认识,解决各种问题,是孩子进行角色体验的最有效途径。区角建设,我也不止一次在各位面前做了宣传,这项工作一拉开,需要大量的物品投放,到时,我们需要各位的鼎力协助,一切为了孩子。

希望家长们能关注智力以外的发展,如良好行为习惯的养成、社会性方面的发展。在此,我提一些建议,希望家长们能采纳:

1、体罚只能获得暂时的屈从。

对待儿童,经常使用体罚方式,往往只是造成孩子暂时的屈从,对孩子长期的行为改变并没有作用。而且体罚越多,孩子就越可能把压力转移到其他孩子身上,与同伴发生更多的争吵,甚至打架。如果孩子根本没明白为什么训斥他、体罚他,以及怎样做才是对的,那么这样的训斥和体罚并没有意义。适时进行探讨、交流,指导孩子如何做事,如何与同伴友好相处。

2、注意提高幼儿口头表达能力。

己的想法,和成人之间一来一往的交谈对孩子语言的发展非常重要。此时的儿童已经能够调整自己的语言以适应听者的年龄、性别和社会地位,因此,这时的父母要注意促进儿童语言的学习。家长还要帮助孩子理解事情发生的顺序,向孩子解释行为如何产生后果。当孩子遇到困难时,父母要能注意到孩子的情绪变化,及时和孩子交流,帮助孩子用语言描述出来他自己焦虑的心情。

3、多让幼儿体验正面情绪。

歧时,就会更加理智地去处理,避免更多的激烈冲突,同伴交往也会更加和谐。

感谢各位家长对我们的工作的支持和理解,以后有问题也希望您能及时与我们沟通和交流。再次感谢您对我们工作的配合与支持,同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。让我们共同携手、精心照顾好每一位孩子,让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!

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