结业典礼讲话稿精编3篇

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结业典礼讲话稿1

尊敬的各位领导，亲爱的中青班同学们：大家好！

能有机会在这里和大家交流、回报这三个月来的学习历程和心得体会，我感到很荣幸。同时我心里也很清楚，与学习班中那么多优秀的学员相比，我的认识和进步是微不足道的，相对肤浅的。在这里，我不揣冒昧，与大家分享。

首先，最大的感受就是：这次活动安排的周密性和全面性。

我相信这也是全体学员共同的感受。学习分为四个部分：一是听专题讲座。三个月中，我们共听了十余场次专题报告，内容涉及了党建、经济、金融、管理、教育很多方面。二是小组讨论，情景模拟、案例教学等互动式学习。三是自学。党校为我们赠送了近十本理论读物。这些主题鲜明、内容深刻丰富的书籍值得我们深入研究和体会。四是进行实践活动，有外出参观、拓展训练，这也是我们这次培训学习的一大亮点。

学习班形式多样，有深度也有广度，组织者充分考虑学员的个体性和共性，既有大家共同关心的问题进行探讨，又能针对目前各自岗位的特点进一步拓展，充分体现了自我管理、自我教育、自我提高的办班宗旨。党校各位老师事先精心周密的考虑和安排，为大家取得好的学习效果奠定了基础。在此我深深道一声：谢谢！

其次，对共产主义认识理论的深入。

“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。为了对这个幽灵进行神圣的围剿，旧欧洲的一切势力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察，都联合起来了。”这充满神秘色彩的文字映入眼帘，一种神奇的魔力促使我探询下面的文字。不可否认，学习了这么多年的政治课程，很少真正静下心来读原著。160多年前，马克思与恩格斯写就的脍炙人口的文章，阐明了共产党人鲜明的阶级立场和斗争方向。为什么共产党会成为幽灵？因为“共产主义已经被欧洲的一切势力公认为一种势力了”。反动者使用一切可能的利刃和武器疯狂的想将之扼杀于摇篮之中，但是，真金不怕火炼，真理的光辉是无论怎样也遮挡不住的。

共产党人是坦诚的，“共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”简洁、明了，一如共产党人光明磊落的特性。

读完这薄薄的三十几页文字，不得不说，《共产党宣言》是一本史无前例的著作。从1848年《共产党宣言》发表到1949年中华人民共和国成立，1XX年的时间，共产主义的“幽灵"在这个古老的东方大国酝酿、成长，发展壮大。从毛泽东思想，邓小平理论，三个代表，到科学发展观，一直源于马克思主义，并与时俱进，把马克思主义推向一个个新的高度，同时也带领我国走向新历程。

我不是一名共产党员，很少有机会阅读党性、理论性强的书籍，但这次活动的多样性、生动性驱使我捧起了这些书，我将这些书籍置于办公桌上，每天抽点时间阅读学习，有时可能只是浏览几句话，这些话读起来也并不陌生，但细细品味，就有了新的感受。不怕大家笑话，读到精彩处，我甚至会大声念出声，引发办公室的同事一道讨论。

有人这样形容共产主义：“在人类生存的地球上，逶迤着一条条千里江河。在我们的精神世界中，还奔流着另外一种江河。这是思想的江河，也是真理的江河。这条江河，从160年前的《共产党宣言》开始，从欧洲流经俄罗斯，流入中国。又从嘉兴的南湖开始，流过井冈山麓，流经宝塔山下，流入北京的中南海中。

这是马克思主义的江河，也是我们党的指导思想的江河。

这条江河，有源、有流，源与流，前后相继，一脉相承。既从遥远的源头奔涌而来，又一路不断注入新的活力。”

再次，拓宽知识面。

这次培训班请了许多知名理论家来为我们办讲座。这些讲座从更具体、更生动的层面让我们理解新时期的形式、任务，向我们描述了几代领导人坚定的党性，力挽狂澜的光辉形象，同时也向我们展示了伟人朴素、平凡的生活，从我们熟知的大事讲起，引导我们理解国家的发展方向、方针政策。

这些主题蕴含的思想高度与深度若非理论研究透彻的专家学者是无法担当的。主题各异，内容精彩，再加上主讲人热情投入，眼球被深深吸引，深感自己知识面的欠缺，大脑就像海绵一样使劲吸取。不敢妄称水平提高了很多，但开阔眼界，转换思维方式绝对是上了一个台阶，这些提高对工作的帮助是潜移默化的。还有就是在小组讨论中，对既定的主题，成员们各抒己见，互相切磋，集思广益，彼此之间能相互吸纳思想、观点，这也是拓宽知识面的一条捷径。

第四，通过学习，认清自己知识结构的欠缺。

在这次培训活动中，还有一项特色内容就是我校校领导的讲座，相对比外聘的专家讲座内容的宏观性，校领导的讲座更具体，结合我校实际，留下的印象反倒更深刻。谢建群书记从我校的办学理念转型讲起，一直引申到如何做好一名干部，语重心长，感情真挚。我们还有幸观摩校长办公会议，校领导平易近人、踏实稳健的作风值得我们学习。这些内容都是很好的将理论知识与我们所处的具体环境相结合，是将科学发展观具体应用的最佳范例。我想，只有勤于理论学习和勇于实践的人才能有底气向我们传授吧。

拓展训练是每一位学员终身难忘的一堂课，拓展训练引发的思考和感悟因人而异，但我想说的是，团队合作是大家的共识，在游戏中体验团结、协作、高效，这种收获来得具体、生动，每一位学员都会终生享用的。从个人的作用意识到团队合作才能胜利，不也是认识层次的的升华么？不过我们学员对拓展训练仍有遗憾，那就是如果能在培训班学习之初开展，效果会更好。因为大家来自不同部门，彼此不是很熟，通过拓展训练，才使我们真正相知相交，并能将拓展引发的感悟及早运用到工作中。

我的本职工作是非常具体和琐碎的，对待工作的态度也是朴素的，认认真真把好每一道关口，及时处理工作中的问题，做好各方面的衔接沟通。通过这一阶段的学习，我个人体会到，除了一如既往干好工作，还要多加强理论知识的学习。拓展知识面是横向发展，而让知识结构上层次则是纵向发展，不断加强学习，除了夯实本专业、本领域的知识，努力将认知水平上升到一个新高度，从大局、宏观上分析、把握工作中的具体事件，不断提高自己的政治理论素质，这样才能适应社会发展的需要，学习，永远是我工作生活中的主题。

最后我想说的是：这是我平生第一次来参加党校的学习，我十分珍惜这次学习的机会，并且深感不虚此学。在这里除了思想水平的提高以外我还有两点收获：

一是直接听到了领导、学者的高水平的专题讲座。我作为一名编辑，没有和校领导直接接触的机会，知名学者多是给高级别干部讲课。因为这次学习，使我获得了这份殊荣，并和他们现场互动问答，他们视野开阔的见解和高屋建瓴的分析，使我拓宽视角、受益匪浅。知识要不断更新，以后如果有这样的活动，我们还是非常非常愿意愿意参加。

另外就是这次培训班学习是继我研究生学业完成后的第一次学习生活，我仿佛又回到了学生时代，每次讲座我坐在第一排，恢复了我学生身份的听课习惯，并从老师和各位学员身上我学到了很多新的看问题方法、工作方法、为人态度和处事原则，这些也是十分宝贵的财富，深深地影响了我，并和各位学员建立了深厚感情和友谊。学习班虽然暂告段落，但我们的友谊会持续保留。

三个月的时间说长不长，说短不短，但中青班的学习生活会成为我记忆中的永恒。我们将以此作为新的起点，将所学运用于实践中，满载领导们殷殷的期望，开始人生另一次起航。

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结业典礼讲话稿2

各位老师、同学们：

大家好！

时间过的镇快，转眼又到寒假了。此时此刻，我的心情是百感交集。

回望这个学期学习中的每个镜头，都有老师的辛勤教导，老师们在课堂上为我们讲解，让我们体会到了学习的快乐。在老师的引导下，我们看到了这个世界上的真假善恶，看到了这个世界上的美好河川，更看到了无数优秀的书画。老师，是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，换来了我们现在优异的成绩。是您把爱融进了我们的血脉、我们的生命。我不知如何表达我们对您的尊敬和爱戴。那么，请允许我深情地道一声：“老师，您辛苦了！”

经历了学习的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和大家一样，开心的准备过新年。在这里，我给老师们和同学们拜一个早年。祝大家新年里，身体健康，万事如意！

最后，祝愿我们学校明天会更加美好！

谢谢大家！

结业典礼讲话稿3

尊敬的许秘书长、雷秘书长、周院长、陈书记、各位领导、校长：

大家下午好！

我叫袁__，是来自__镇一所农村教学点的校长。非常荣幸和感谢主办方能给我本次代表全体学员发言的机会。

11月的花城__鲜花依旧灿烂，阳光依然明媚。我们来自__革命老区、边远山区县小学的六十一位校长怀着喜悦的心情聚集到美丽的__第二师范学院参加__省第二十五期革命老区、边远山区县农村小学校长培训班的学习。平时我们农村小学的校长参加培训大都局限于县域内，所学到的知识也极其有限。而这次我们居然能够参加如此高规格的省级培训，名额不多，机会非常难得，我们深感荣幸与自豪。因此，在短暂七天培训学习的时间里，我们非常珍惜本次难得的学习机会，求知若渴，认真听课，踊跃交流，积极分享，学到了许多专业理论知识，同时在参观考察珠三角的名校中也收获了宝贵的经验启示。

这一星期我们在__不仅学得好，还吃得好、睡的香，让我们有一种在家的感觉，这些都得益于组办方__教育基金会和__第二师范学院的精心组织和周到服务。请让我们用热烈的掌声衷心感谢__省教育基金会与__第二师范学院各位领导与工作人员的辛勤付出。

在前面四天的专业理论学习中，我们在座的每位老师都专心听、认真记，大胆问，真正做到了谦虚好学、不耻下问。我们先后聆听了__第二师范学院教育学院周峰院长所作的《优质学校创建的路径与方法》等八位专家教授所作的专题报告，这八个专题报告非常全面适用，涵盖了学校教育管理的方方面面，其中有理论学习，有特色经验介绍，有优秀办学案例剖析，有教育政策解读，有学校法律知识讲解。各位专家教授在专题讲座中，还细心的考虑到我们都是农村小学的校长，有意识的结合当前农村小学办学各方面的实际情况进行对症下药，析疑解难，针对性和操作性都很强，我们聆听后茅塞顿开，受益匪浅。通过本次的四天理论学习，我们在座每位农村校长的专业素养得到了有效的提升，办学理念得到了及时的更新，办学视野得到了充分的拓展。

在最后的两天时间里，我们还分两组参观考察了珠三角的几间办学特色小学。我分到的是第二组，参观考察的学校分别是番禺区南村镇中心小学、__南沙区中心小学和东莞东城中心小学。每到一间学校我们都认真参观校容校貌，详细了解办学校园经验特色，用心感悟文化氛围。这几间名校给我们留下总体的印象是他们都有清晰的办学思路，有鲜明的办学特色，有浓郁的校园文化，有显著的办学业绩，这些都是我们农村小学最需要学习借鉴的地方，给我们留下了深刻的印象。还有就是通过和这几间名校的校长深入交流，我发现无论是年轻校长还是年长校长，他们都有着高度的责任感和强烈的事业心，对教育理想的追求是那么的满腔热忱和孜孜不倦。这也正是我们农村小学校长所缺乏的，农村小学一直以来由于经费少、条件差、师资弱，导致我们很多农村小学校长对教育渐渐失去激情和动力。所以对比这些珠三角名校，我不仅看到了物质上的差距，更感受到了精神上的巨大差距。

星星之火，可以燎原。我们在座的每一位校长就是那一点点微弱的星星之火，衷心希望我们把本次省级培训班学到的知识经验带回农村，辐射当地，带领广大农村教师努力实现教育公平，促进城乡教育均衡发展尽自己的微薄之力。虽然农村教育现阶段还面临诸多的主客观困难，但我们可以清醒看到党和政府对农村的教育越来越重视，对农村教育的投入也逐年增加，我们应该满怀信心，砥砺前行，努力实现农村小学跨越发展。