高二学生家长会家长发言稿(样稿)（通用4篇）

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高二学生家长会家长发言稿【第一篇】

尊敬的老师、各位家长：

大家好！我是四(1)班高锐的家长，首先，非常感谢各位老师对高锐以及所有孩子们的精心培养和关爱；于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长，教育孩子的经验倒≮≯也谈不上，以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法，希望能与在座的各位家长朋友们共勉！

一、 让孩子的目光与你平视

当孩子以一种仰止视的角度去看父母时，他会产生一种强烈的自卑感。所以，我们应该蹲下身去，和孩子做一个地位平等的朋友。这时，你会发现孩子是多么渴望父母的目光与自己平视，多么希望自己能和父母做平等的交流。父母对孩了的尊重不单单是表现在目光的平视上。还应表现在对待孩子的态度上，温和的语气，专注的倾听，和谐的气氛都会培养孩子的自信心和对父母的亲情。 孩子现在只有一个，在家的时候很孤独。因此我总是尽量抽出时间和孩子交流，把孩子当作自己的朋友一样，和他一起读书、做游戏、看电视、听音乐，有时带他出去逛逛书店。有时自己烦恼的时候也会和他聊聊，说说自己工作上的事情，班级里的学生，他还挺感兴趣的，有时候还给我提一些建议，虽然可笑，但他学会了去安慰人。我是想让他知道大人也有不开心的时候，大人也很不容易。

二、让孩子丢掉“拐杖”，学会承担责任

许多父母把自己对孩子的爱简单地理解成了溺爱。许多孩子过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。也许父母的主观意图是想让孩子拥用更多的时间去学知识，可这在无形当中却起到了反作用，使孩子养成了依赖心理，把自己的父母当成拐杖，在漫长的人生道路上，孩子一遇到挫折，也许就会重重地摔倒。孩子虽然小，但是不能忽略他的责任心的培养。我会注意从生活的细节来培养他，比如我做卫生的时候，让他帮我抹一下自己的书桌、门窗的玻璃，而且说话的时候注意自己口气，开始说：“儿子，请你……”你帮我……”干完以后，总要说一声：“谢谢！”虽然他做不好，甚至我还要重新来做，但是只要他做了就积极鼓励他，并且让他养成自己做一些事情的习惯。比如力所能及的倒水、送垃圾，平时家里缺少一些必用品的时候我会试着让他到附近的小店去买来，如果是我送他上学我尽量让他自己背书包，自己写完作业以后独立把书包整理好，并准备好第二天要穿的衣服、鞋袜。自己的玩具自己收拾，看过的书尽量放回原处，脏衣服自己放到洗衣机里，自己洗脸、刷牙、洗脚，夏天自己洗澡，垃圾不要乱丢(不管是在家里还是在外面)，过马路一定看红绿灯，自己吃饭把碗放到水池里，如果还想吃就自己去盛饭……使孩子从小养成自己动手、热爱劳动的品德和习惯，为他们将来自立于社会奠定良好的基础，这才是真正地对孩子负责，真正的疼爱孩子。

三、让孩子快乐的学习，不要让孩子累倒在学习的征途上。

学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在快乐中接受，在微笑中体会，主动的学习。要我学，和我要学是二个不同的概念。父母往往想把各种各样的知识一古脑儿地填进孩子的大脑。尤其在假期，各种超出孩子接受能力的课余补习接踵而至。令父母没有想到的是，这样做只会适得其反，经过大负荷，长时间的各种学习，孩子的脑力和体力都会出现不同程度的“透支”。因此，父母一定要根据孩子的实际情况，有选择的为他们进行补习，千万不要让孩子累倒在攀登学业高峰的征程上。

四、和你的孩子多沟通、多交流，全心全意去爱我们的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分钟，我会问问他今天在学校的情况。这样一来，久而久之，孩子无行中增强了与人沟通的能力，胆识也有所提升，而且还会和我成为好朋友，为我以后教育孩子提供了先决条件。

孩子是我们的希望，也是祖国的未来。相信我们的孩子，今天，他们只是家中一棵小小的盆景；明天，在广阔的天地里，他们一定会长成一棵棵参天大树。

希望我们做家长的，平时要和老师勤沟通、多联系，主动协助老师共同教育好我们的孩子，让孩子茁壮健康、自由自在地成长，让他们拥有一个快乐难忘的童年！让我们就从现在做起，加倍重视我们的孩子，因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务！

谢谢大家

高二家长会家长代表讲话【第二篇】

尊敬的老师，各位家长，同学们：

大家下午好！

我是___的家长，首先感谢学校老师给予我这次这么好的机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子们的成长教育，我感到十分荣幸。今天在这里也借此机会，让我代表在场的各位家长们对各位老师的辛劳和对孩子们的无私教育表示衷心的感谢！

接下来，我想提个问题在坐的各位家长们，你们认为学生的任务是什么呢？

在思考问题的同时，大家看到了这个很重很重的书包里装的都是有关孩子们的学习课本材料相关辅导书练习册之类，还有看不见的一些，比如家长们的叮咛，父母的爱，爷爷奶奶的关心同学的看法，可见同学们背的不仅仅是一个书包，他们背得其实就是他们的生活。

那么，回到前面的问题，学生的任务是什么呢？很多家长心里的答案肯定都是一样的，那就是学习，这就是家长错误的思想和理念。我认为学生的根本任务就是学会生活。学校就是一个小小的社会，他们现在就是青春少年还没有成熟到可以到现实社会中去生活去实现自己的梦想，去管理自己的人生，那么，学校就是这样一个帮助他们管理自己，实现梦想的一个场所。是一个会锻炼自己能力，发现自己潜能和学习各方面知识的象牙塔。我们的孩子，六年后考入大学和走进社会，他们都得离开我们身边，他们今天学到的知识，以至于他们今天考试的成绩，对今后他们的生活会影响多少呢？不用我说，每个家长都是过来人，谁还会记得你初一那次考试的成绩和排名，相反他们在中学阶段学到的世界观，人生观学到的为人处世的道理和随机应变的能力学到的，学校开放自主、个性的理念，才是伴随他们成功的利剑。

我清楚的记得孩子们第一天上课时冷老师说的一些话：成绩好的同学我不会优待，成绩差的同学我也不会看不起我，我看中的是你是否在进步。每个孩子都是天使，都有其自身的优点，学习成绩好坏的差别，也许是学习习惯的差别和学习方法不同的问题。学习成绩差的同学呢？也许是内心没有真正意识到知识的重要性。刚才跟大家说了，我的教育理念，接下来谈谈大家再教育中应注意的环节。

首先，习惯养成和学习兴趣的培养。

放手让孩子独立学习，独立生活，自主消费，这些看似简单的问题，其实做起来也挺难的。所以培养孩子们的有计划性、独立生活能力，让他们学会分配自己的时间适应学校的节奏，这很重要。

今天是我们初中阶段的第一个家长会。很多孩子们的家长可能会想，冷老师今天肯定会说，期中考哪位同学有没有考好啦，老师会怎么说啦？老师说的会不会让我们没面子啦。

其实孩子们现在的成绩好不好，不是大问题，但是一个孩子要是失去了学习兴趣和信心，那问题就大了，其实我们有很多家长都会拿自己孩子的成绩跟那些成绩好孩子做对比，包括我自己也是这样的，时间长了，这样子拿别人的长处和自己的短处，比来比去，很快的就会把孩子的学习兴趣和自信心比没了。只有从内心里意识到学习，有兴趣学习，用知识武装头脑，一个人的贫富并不是看你家庭条件，而是脑袋里的知识，我们的孩子想要过富有的生活，首先要富有的写想脑袋富有了，口袋才会富有。

其次呢，是重视孩子的健康，这里的健康，不仅仅指的是身体健康，更重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心理和耐苦畏难心里，纠正粗心大意的习惯生活中按时休息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不以自我为中心要经得起批评与挫折。使孩子们思想品德、科学文化素质和健康素质不断的提高。

第三把孩子当做一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。给孩子创造一个良好的家庭学习环境孩子做作业时我们家长尽量不要看电视，玩电脑，玩手机，给孩子一个安静舒适的学习环境。

第四，积极配合学校老师的工作，“师者父母心”，老师是孩子的知识传授者，道路指引人，做家长的一定要积极配合老师，老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每个孩子都能成功，试想在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，一个班有40个孩子，其难度之大，大家应该是想象得到。我们做家长只的只有与学校配合，才能与学校形成帮助孩子成长合力。才能让孩子得到力度的发展。

各位家长做人是孩子的殒身之本，能使孩子成才。先教孩子做人这是家长的重要任务。

以此作为今天的总结以上所说的，仅是个人粗浅的看法，欢迎大家批评指正。

我再次代表家长向各位老师道一声你们辛苦了！祝所有的同学学习进步，天天开心！所有的家长，心想事成，万事如意！

高二家长会家长代表发言稿【第三篇】

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

我是高二一名学生的家长，非常感谢给我这次机会代表家长向孩子们说几句心里话。首先，谨让我代表高二全体学生家长感谢学校两年来对孩子的培养与教育，感谢老师们对孩子付出的汗水与辛劳。学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们做家长的感动。所以，作为家长，我首先理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。下面就让我代表二年级所有学生的家长与各位同学来沟通一下，请不要把我当成说教的家长，权可当作一位朋友来和你们沟通。

我们都知道，中国的父母是世界上最疼爱自己孩子的父母，可怜天下父母心，望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，作为父母都希望自己的孩子比别人家的孩子好，这是一种心情，也是一种希望，更想的是你一定超过我们，这才是最高兴的事，青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望，作为家长，最关心的问题莫过于孩子的学习成绩和怎样做人，作为家长，更希望孩子通过自己的努力考取一所理想大学，并从此来改变自己或家庭的命运，这是每一位家长最朴素的心愿。作为一个家长在这里我要讲的是；高中的同学们，当初由于你们自己的努力，考取了重点学校——榆树实验高中，这给各自的家长无限的遐想，并以你们为傲，把家长在读书时未能完成的心愿，寄予了你们，让你们幼嫩的肩膀负担了太多太大的压力。

做家长的深深知道你们经历了高中紧张生活的酸甜苦辣，也知道你们早出晚归的苦与累，然而只能痛在心里，因为所有的高中生都在累，你们如果轻松，那就会落后。在实验中学的校园，你们接受更多的是校领导的重托、老师们的关注和同学间的友爱。你们现在读书是有太大的压力，做家长的也理解，但你们长大成人出来社会做事所面临的压力将更大，压力像弹簧，你弱他就强，你今天战胜了它，它日你面对更大的困难就会更从容面对。你们需知，学习如航海，走的越远，海面愈阔。读书如登山，登的越高，视野愈高远，学生们你们现在所要做的事，就是学习，其它就不要理会。其实，只要你们努力过，尽力了，以后高考考的如何，家长是不会太苛求的，你们永远记住，家是你们永远的港湾，父母是你们永远的靠山！

同学们，你们已步入了高二，快要走向了成人，走上了一条搏取未来人生的不归路。高中这三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。其间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。

同学们，如果说高一是我们高中生活的开幕式，那么高二无疑是我们高中生活的重头戏。至于高三那个闭幕式的成功与否，就完全取决于高二这场重头戏是否精彩。那么，我们应该如何度过高二这段光阴呢？作为家长，下面我给高二的同学们讲以下几个问题：

一、理想与抱负

理想不是空想，它是指引你们前进的灯塔，是推动你们前进的动力。一个人的理想越远大，他所焕发出来的能量就越大，就极有可能实现心中的愿望。苏轼说过：“古之成大事者，不唯有超世之才，亦有坚韧不拔之志。”当下，你们处在人生的关键时期，遵守纪律，完成规定的学业任务是你们的责任。敷衍，偷懒，荒废学业，只能证明你们没有理想。学海无涯勤是岸，云程有路志是梯。天下成大器者，无一不是刻苦努力的结果，刻苦与否也是对你意志的考验。要合理安排好你的每一分钟，全身心地投入到学习中去。学习是很辛苦的，但是苦中也能获得许多乐趣。学习时的苦痛是暂时的，但未学到的痛苦是终生的，须知你荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。

你们享受着父母给予的滋润，但有些同学却抛弃着父母寄予的厚望，违反着应守的班规校纪，挥洒着自己的恣意妄为，消磨着短暂的青春光阴，淡漠着应担的义务责任，冷视着师长的谆谆教诲，荒废着应做的学问学业，这是一个懂事的儿女应做的吗？令父母的心在滴血！父母理解你们的同时你们也得理解父母啊！想想含辛茹苦的父母，他们望子成龙、望女成凤的企盼之情是如此强烈，对他们而言，最高兴的事就是孩子成才，最伤心掉泪的事莫过于孩子没有出息。请记住，梦想会让你与众不同，奋斗可改变你们的命运。憧憬一下你们的未来吧！你们可能在重点大学的神圣殿堂中学习，也可能在大洋彼岸世界著名学府的实验室中研究，天上飞的可能是你们亲手设计的飞机，地上跑的也可能是你们参与制造的汽车，数学难题等待你们去攻克，最新的时装等待你们去设计，科学院院士的名册中会有你的大名……有目标才会有追求，有理想才会去奋斗。生命就像是1篇文章，结尾处有些人用的是句号，有的人用的是惊叹号，也有些人以问号来结束。

二、树立信心，争做成绩的优胜者。

同学们，人生是一场马拉松，前100米领先，并不表明就是优胜者，虽然你们有的同学现在成绩和表现有些落后了，但并不意味你们一定就是失败者。只要你们树立信心，迎头赶上，最后的胜利者就是你们。

有些同学缺点多，犯了错误，受到老师批评，不能很好的反思，却愤愤不平，作为师长，发现了你的问题，给你指出来，是为你着想，你应该接受批评才对。同样的错误不能一犯再犯，愚顽之于孩童是天真，是可爱；而愚顽之于成人则是可怜，是悲哀。同样的错误，初犯是误，再犯是错，三犯是不应该，四犯五犯怎能不让老师和同学对你冷眼相看？怎能不让人怀疑你的品性素养？同样的错误，师长一次教导是责任，二教是爱心，三教是奉献，四教五教是牺牲。尤其当这种错误是低级幼稚的时候，是一个懂事的孩子也不会再犯的时候。一天天成人的你必须明白：你为父母而生，而不是父母为你而生；你为世界而存在，而不是世界为你而存在；你可以为自己而活，但你决不能只为自己而活。想一想，多少次，父母在电话里千叮咛、万嘱托放心不下；想一想父母那渴盼的眼神，想一想亲戚朋友那期盼的目光，你们还有什么理由不努力学习？还有什么理由在这里浪费青春年华？真心希望作为高中生的你们千万别再把偏执当作执著，把任性当作个性，把乖戾当作性格，把放纵当作放松，把求乐当作求学，更不能把刻苦当作痛苦，把信任当作放任，把做梦当作圆梦。

当然，人无完人，没有缺点的人是不存在的，关键是正确的认识到自己的缺点并加以改正。我觉得缺点对你来说也许是一种恩惠。试想，如果你是完美的，你就没有了发展的空间，一生下来就什么都有了，这人还有什么活头？做人最大的乐趣在于通过奋斗去获得我们想要的东西。所以有缺点意味着你们可以进一步完美，有匮乏意味着你们可以进一步努力。如果你们每天早上醒过来，感到自己今天缺点儿什么，感到自己还需要更加完美，感到自己还有追求，那是一件多么值得高兴的事情啊！所以当老师指出你的缺点，你应该感谢老师，虚心接受并加以改正，也请你们尽全力去喜欢你们的老师，不要因为他们批评过你而对他们怀恨在心或产生偏见。当再过一年半后你们走过高考，你就会知道，和你最亲、最令你怀念的将会是伴你走过高中阶段的老师。请大胆地走近他们。向他们提问题。和他们谈学习，谈状态，谈考试……你将受益无穷。

三、克己自制，争做自己心灵的主宰。

年少的鲁迅迟到，刻下“忍”字来警示自己，约束自己。一个人不怕犯错误，但怕的是在同一地方多次跌倒，确实，有的同学身上有较多缺点，如迟到、上课讲小话、作业马虎等，这些行为违反了校纪和《中学生守则》，损害了自己的形象，加重了老师和家长的担心。你们是一意孤行，还是试着改变呢？我想只有改变，因为改变了才能使你们的前途更光明，也才能不辜负自己的父母的期望，如何变呢？就要注意克己自制，战胜自己心灵的弱点，做自己心灵的主宰。一直这样坚持下去，你们就会变成强者。有的同学成绩不好，便说班级环境不好，同桌不好，甚至说老师教得不好等等。著名的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。”想要改变现状，就要改变自己；要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就，都是从正确的观念开始的。一连串的失败，也都是从错误的观念开始的。要适应社会，适应环境，适应变化，就要学会改变自己。

柏拉图告诉弟子自己能够移山，弟子们纷纷请教方法，柏拉图笑道，说：“很简单，山若不过来，我就过去。”弟子们一片哗然。

这一个世界上根本就没有移山之术，唯一的一个移动山的方法就是：山不过来，我便过去。同样的道理，人不能改变环境，那么我们就要改变自己。只有这样，才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自我。

高二学生家长会家长发言稿【第四篇】

各位老师，各位家长：

大家好！

我是是刘玉的父亲刘毅楠，很感谢老师能够给我这个在这里发言的机会，当然这次发言也代表不了什么，只是和大家交流一下我自己的教育心得，争取能够和大家互相交流学习，从而更好的教育自己的小孩子。在小学这个阶段，孩子们虽然也都有了自己的主观意识，但依然是十分幼稚，抵抗不住诱惑，容易犯错的。而这就需要我们的教导，告诉孩子们在遇到什么样的事情应该怎么处理的，最起码要让孩子们知道什么样的事情是可以做的，什么样的事情是不可以做的。比如最基本的偷窃，敲诈勒索，打架，这些都是要和孩子说清楚，这些事情的危害是什么，当然现在的他们对这些事情并没有什么太大的概念，但是这些东西沾染上一样都有可能导致一个孩子一生的命运。所以我们对于自身的行为更是要严格控制，很多时候孩子的很多行为都是在模仿我们家长所做的一些事情。但也正是因为这一点，我们作为家长也要管好自己的行为举止，不要让孩子们学习到那些不好的习惯，运用到自己的行为处事之中。

在小学这个阶段正是为孩子们为未来学习打基础的时候，所以在这个时候努努力，增强自身的知识含量是很重要且重要的一件事。而怎么样增强孩子们对于学习的兴趣这就是一个很难的点了，否则全世界就业就不会有这么多成绩不好的学生都活到哪里去了。而增强孩子学习兴趣我个人认为最好的办法就是对孩子在做出鼓励，在鼓励完之后也是可以适当的说两句哪里还有问题，告诉他要慢慢的改正，不让孩子一下做出太多的改变可能会造成中相反的是事情。而我们作为家长的责任就是在犯下错误之后该怎么样处理这件事情。孩子的教育是一定要重视的，更别说还是小学孩子的教育问题。只有时刻的关心着孩子才算是真正的陪伴孩子成长。而我自己当然也没有把所有的事情都做好，还是有着不少的问题，单谈也不是每个人都能够时刻保持状态，肯定还是有着状态不好的人。在小学这个阶段帮助孩子慢慢的进步是一件很重要的事情，只有孩子的心态没有崩到就没有任何的问题了。希望这次的发言能够带来收获，最后感谢老师对我们孩子的照顾，让我们孩子有这么一个成长的机会，谢谢。

谢谢大家！